武昌區(qū)2012高三元月調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文試題PAGEPAGE82012年元月武昌區(qū)調(diào)考語(yǔ)文試題一、（15分，每小題3分）1．下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是A．掙揣（chuài）蟊賊（zéi）創(chuàng)可貼（chuàng）咄咄逼人（duō）B．瞋視（chēn）荸薺（bī）老監(jiān)生（jiān）量體裁衣（liàng）C．腦髓（suǐ）漩渦（xuán）親家母（qìng）繁文縟節(jié)（rù）D．刨花（bào）烙?。╨ào）踏莎行（sh?。┎宦溲泽埽╭uán）2．下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是A．頹圮叱咤趨之若鶩卷軼浩繁B．璀璨嗟悼?jī)扇R美人煙阜盛C．驚蟄譬如自鳴得意真知卓見D．寒暄惦記流言蜚語(yǔ)輕鳶剪影3．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．博爾赫斯在《沙之書》的開頭，顯得煞有介事。只要繼續(xù)研讀下去，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)他在“說(shuō)謊”，因?yàn)椤吧持畷痹诂F(xiàn)實(shí)中是不存在的。B．如果你還沒(méi)有找到讓自己熱愛的事業(yè)，那么你還要繼續(xù)去尋找，千萬(wàn)不要安之若素。只要你跟隨自己的心，總有一天你會(huì)找到的。C．諷刺假藥代言人，是他錙銖必較的第一槍，此后常常在他的相聲里拿這個(gè)說(shuō)事兒；甚至，他連宋祖德老師都不放過(guò)，在博客里跟他對(duì)罵。D．“達(dá)芬奇”之所以敢于以攻為守，主要是中國(guó)消費(fèi)者無(wú)人撐腰。當(dāng)正義得不到伸張、法治得不到落實(shí)時(shí)，消費(fèi)者就必然投訴無(wú)門，造假者就一定會(huì)頤指氣使。麗自然。故北宋范溫的《潛溪詩(shī)眼》云：“巧麗者發(fā)之于平淡，奇?zhèn)ビ杏嗾咝兄诤?jiǎn)易。”文辭的巧麗正是情感自然而然流露的結(jié)果，雖看似平淡卻美麗無(wú)比。然而，無(wú)論是文辭之麗還是情思之麗．都是人的生命之麗的外化。生命之麗才是文學(xué)藝術(shù)具有審美價(jià)值，并得以長(zhǎng)久流傳的內(nèi)在根源。中國(guó)古人因信奉“天人合一”，多注意從自由的生命活動(dòng)的基點(diǎn)上考察文學(xué)，從而為自己建構(gòu)起一個(gè)整體的、本體空靈的，且先于邏輯的生命世界?！胞悺闭沁@個(gè)生命世界的審美表征?！兑捉?jīng)》云：“日月麗乎天，百谷草木麗乎土，重明以麗乎正，乃化成天下?！彪m然我們從詞義的角度講“麗”是附著、依附的意思，但如果我們從審美形象上看，日月星辰懸掛于天，百谷草木植被于地，這不正是天地萬(wàn)物的生命狀態(tài)之所在嗎？宋玉《登徒子好色賦》云：“體貌閑麗，所受于天也?！比说捏w貌之麗不也正是人的生命力之充盈流溢的表現(xiàn)嗎？當(dāng)古人把“麗”引入文藝批評(píng)領(lǐng)域時(shí)，“麗”實(shí)質(zhì)上正是主體高揚(yáng)生命精神的藝術(shù)顯現(xiàn)。理解了這一點(diǎn)，我們就不難理解為什么“麗”范疇會(huì)成為魏晉六朝美學(xué)的核心范疇?！胞悺闭俏簳x士人在自我覺醒后高揚(yáng)的個(gè)體生命力的審美表現(xiàn)，是人的精神的藝術(shù)化。最后，需要說(shuō)明的是，在中國(guó)文化中，生命之麗的狀態(tài)是一種無(wú)拘無(wú)束的精神自由的狀態(tài)，它是古代士人階層的理想人格的本質(zhì)特征。這種自由狀態(tài)可以從藝術(shù)和人生兩個(gè)方面顯現(xiàn)出來(lái)：就藝術(shù)而言，它表現(xiàn)為對(duì)一切藝術(shù)法則的擯棄，在情景交融、主客冥一的藝術(shù)意境中感受主體心靈的凈化，體驗(yàn)宇宙生氣之躍動(dòng)，這也正是中國(guó)藝術(shù)之“麗”的中核；就人生而言，它表現(xiàn)為對(duì)一切名教倫理的解構(gòu)，在物我兩忘、天人合一的心靈世界中尋求個(gè)體精神的解放，領(lǐng)悟萬(wàn)物生命之自由，這也正是中國(guó)文化之“麗”的內(nèi)質(zhì)。綜合上述對(duì)“麗”的審美內(nèi)涵的分析，一言以蔽之，“麗”正是生命力之自由的感性顯現(xiàn)。（節(jié)選自胡碟《古典美學(xué)范疇中的“麗”》，2011年12月版）6．下列關(guān)于“麗”的解說(shuō)，不符合原文意思的一項(xiàng)是A．“麗”的美學(xué)內(nèi)涵具體可以分為文辭之麗、情思之麗和生命之麗三個(gè)層面。B．“麗”的美學(xué)內(nèi)涵早已存在中國(guó)古典美學(xué)中，其影響也一直處于較高位置。C．“麗”從文辭之麗到情思之麗，再到生命之麗，是從表層向深層發(fā)展的。D．“麗”其實(shí)是人的生命力的一種無(wú)拘無(wú)束的精神自由的狀態(tài)的感性顯現(xiàn)。7．下列對(duì)原文內(nèi)容的理解，準(zhǔn)確、的一項(xiàng)是A．古人心中的生命之“麗”，是整體的本體空靈的，且先于邏輯的生命世界。B．中國(guó)古人信奉“天人合一”，表現(xiàn)在考察文學(xué)時(shí)注意人的自由的生命活動(dòng)。C．引用《易經(jīng)》中的“日月麗乎天”等句重在說(shuō)明“麗”是附著、依附的意思。D．生命之麗的狀態(tài)是一種無(wú)拘無(wú)束的精神自由狀態(tài)，是人類理想人格的本質(zhì)特征。8．根據(jù)原文內(nèi)容，下列推斷不正確的一項(xiàng)是A．《紅樓夢(mèng)》最打動(dòng)人的并不是它所用的艷美文辭，也并非它所寫的真假人情，而是它高揚(yáng)人性的覺醒。B．因?yàn)橹袊?guó)古人信奉“天人合一，所以，在建構(gòu)自己的生命世界時(shí)是完全不講究邏輯的，卻強(qiáng)調(diào)物我兩忘。C．我們所倡導(dǎo)的熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的思想，足與“日月麗乎天，百谷草木麗乎土”的觀點(diǎn)相符合的。D．“麗”是生命力之自由的感性顯現(xiàn)，由此得知，可用一個(gè)詞來(lái)概括中國(guó)文化之“麗”的內(nèi)質(zhì)，那就是“自由”。（二）（20分）閱讀下面的文字，完成9-12題。悲慘命運(yùn)[英]威廉·薩默賽特·毛姆有些人，在拜訪別人或晚上與人聊天的時(shí)候，總覺得告辭是一件很難的事。時(shí)間一分接一分地過(guò)去了，到拜訪者覺得自己真的該走了的時(shí)候，他站起來(lái)吞吞吐吐地說(shuō)：“呃，我想我……”緊接著主人就說(shuō)：“噢，你這就要走嗎？時(shí)間真的還早呢！”于是拜訪者拿不定主意的尷尬就接踵而至了。在我所知的這類事情中，最悲慘的例子要數(shù)我可憐的朋友動(dòng)三先生了。他簡(jiǎn)直不知道該如何從所拜訪的人家里脫身。他是那么忠厚，又是那么規(guī)矩，從不愿失禮。在他放暑假的第一天下午，天空一片淺藍(lán)，顏色很淺。他到一個(gè)朋友家里拜訪。他在那兒聊了一會(huì)兒天，喝了兩杯茶，然后好不容易鼓起勇氣說(shuō)：“呃，我想我……”可是女主人說(shuō)：“噢，別急！動(dòng)三先生，你真不能再多待一會(huì)兒?jiǎn)?？”?dòng)三從來(lái)都是說(shuō)實(shí)話的。“噢，我能?！彼f(shuō)，“當(dāng)然，我——呃——可以再待一會(huì)兒。”他留了下來(lái)，喝了十一杯茶。夜幕開始降臨了，他再一次站起來(lái)?！斑溃F(xiàn)在，我想我真的……”“你非要走嗎？”女主人客氣地說(shuō)，“我還以為你可以留下來(lái)吃飯呢……”“呃，是可以的?！眲?dòng)三說(shuō)，“假如……”“那就留下來(lái)吧。我肯定我的丈夫會(huì)很高興的?！薄昂冒?，那就留下來(lái)吧?！彼j然回到椅子上，灌了一肚子的茶水，怪難受的。男主人回來(lái)了，他們開始吃飯。動(dòng)三從頭到尾都在盤算著要在八點(diǎn)三十分告辭。主人一家都在納悶，不知?jiǎng)尤降资且虼舯慷@得悶悶不樂(lè)呢，還是僅僅只是呆頭呆腦的。吃完飯后。女主人想打開他的話匣子，于是拿出照片給他看。她把家里珍藏的所有的照片都拿了出來(lái)。到八點(diǎn)三十分的時(shí)候，動(dòng)三已經(jīng)看了七十一張，大約還有六十張沒(méi)看完。動(dòng)三站起來(lái)：“現(xiàn)在告辭了。”他以懇求的口吻說(shuō)。“告辭？”他們說(shuō)，“才八點(diǎn)三十分，你有什么事要去辦嗎？”“沒(méi)什么事?！彼姓J(rèn)，然后苦笑了一下，接著又悶聲悶氣地坐下來(lái)。就在這時(shí)候，大家發(fā)現(xiàn)主人的寶貝兒子——那個(gè)可愛的小調(diào)皮鬼把動(dòng)三的帽子給藏起來(lái)了，因此，男主人說(shuō)，動(dòng)三先生非留下來(lái)不可了，于是就請(qǐng)動(dòng)三一起抽煙聊天。動(dòng)三時(shí)時(shí)刻刻都在想著果斷地離去，可是辦不到。后來(lái)男主人開始厭煩他了，就用反話挖苦他說(shuō)：“動(dòng)三先生最好留下來(lái)過(guò)夜，我們可以給你臨時(shí)搭一個(gè)鋪。”動(dòng)三誤解了他的意思，竟然連連道謝。于是男主人便為他安排了一個(gè)空房間，內(nèi)心卻狠狠地詛咒他。第二天，吃完早飯后，男主人進(jìn)城上班了，留下動(dòng)三和家里的寶貝兒子玩。動(dòng)三一天一直雀琢磨著回去，可他又左右為難。男主人傍晚下班回來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)動(dòng)三還在家里，大感吃驚和惱火。他想開個(gè)玩笑把動(dòng)三支走，于是說(shuō)：“我認(rèn)為該向動(dòng)三先生收房租和伙食費(fèi)了！”那個(gè)不幸的小伙子目瞪口呆一陣，然后緊緊握住男主人的手，向他預(yù)付了一個(gè)月的食宿費(fèi)。在接下來(lái)的一個(gè)月的日子里，他神情憂郁，最后他垮了。他發(fā)燒得厲害，神志不清。后來(lái)病情進(jìn)一步惡化，怪可怕的。有時(shí)候他從床上驚坐起來(lái)，尖叫著：“呃，我想……”緊接著又倒在枕頭上，同時(shí)發(fā)出一聲令人毛骨悚然的大笑。再一會(huì)兒，他又跳起來(lái)，大叫著：“再來(lái)一杯茶，再拿照片來(lái)！哈！”在動(dòng)三假期的最后一天，大雨“嘩嘩嘩”地下個(gè)不停，仿佛天上有個(gè)巨大的噴壺，在往地上倒水。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的痛苦折磨，動(dòng)三去世了。人們說(shuō)在他臨終之際，他在床上說(shuō)：“噢！天使們?cè)谡賳疚?，我想我真的該走了。再見！”（選自《小說(shuō)選刊》2011年第12期，有刪改）9．下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（4分）A．本文描寫人物時(shí)運(yùn)用了語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)等描寫方法。如動(dòng)作描寫：“有時(shí)候他從床上驚坐起來(lái)，尖叫著，再一會(huì)兒，他又跳起來(lái)，大叫著。”B．小說(shuō)結(jié)尾描寫“大雨‘嘩嘩嘩’地下個(gè)不停，仿佛天上有個(gè)巨大的噴壺，在往地上倒水”，主要目的是照應(yīng)開頭“天空一片淺藍(lán)，顏色很淺”一句。C．小說(shuō)以動(dòng)三的悲慘命運(yùn)為線索，以人物行蹤為順序，文脈清晰。作者自始至終抓住人物的語(yǔ)言來(lái)塑造人物形象，字里行間流露出對(duì)動(dòng)三的同情和褒揚(yáng)。D．女主人把家里珍藏的所有的照片都拿了出來(lái)，但動(dòng)三只看了七十一張，大約還有六十張沒(méi)看完就站起來(lái)想走，這表明動(dòng)三心不在焉，急著告辭回家。E．在接下來(lái)的一個(gè)月的日子里，動(dòng)三神情憂郁，最后他垮了。他發(fā)燒得厲害，神志不清。造成這種結(jié)局的原因是預(yù)付食宿費(fèi)、被主人誤解帶來(lái)的思想折磨等。10．文章開頭“有些人，在拜訪別人或晚上與人聊天的時(shí)候，總覺得告辭是一件很難的事”一句在文中有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）11．小說(shuō)運(yùn)用了巧合和黑色幽默的手法。請(qǐng)你結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析其藝術(shù)效果。（6分）12．簡(jiǎn)要概括主人公動(dòng)三的性格特點(diǎn)，并探究造成動(dòng)三先生悲慘命運(yùn)的主要原因。（6分）三、（34分）（一）（21分）閱讀下面的文言文，完成13-17題。余居隨園三年，捧檄入陜。歲未周，仍賦歸來(lái)。所植花皆萎，瓦斜墮梅，灰脫于梁，勢(shì)不能無(wú)改作。則率夫役，芟石留，覓土脈，增高明之麗。治之有年，費(fèi)千金而功不竟?？突蛟唬阂宰又M(fèi)，易子之居，胡華屋之勿獲，而俯順荒余，何耶？余答之曰：夫物雖佳，不手致者不愛也；味雖美，不親嘗者不甘也。子不見高陽(yáng)池館、蘭亭、梓澤乎？蒼然古跡，憑吊生悲，覺與吾之精神不相屬者，何也？其中無(wú)我故也。公卿富豪未始不召梓人營(yíng)池囿，程巧致功，千力萬(wàn)氣；落成，主人張目受賀而已。問(wèn)某樹某名，而不知也，何也?其中亦未嘗有我故也。惟夫文士之一水一石，一亭一臺(tái)，皆得之于好學(xué)深思之余。有得則謀，不善則改。其蒔如養(yǎng)民，其刈如除惡，其創(chuàng)建似開府，其浚渠簣山如區(qū)土宇版章。默而識(shí)之，神而明之。惜費(fèi)，故無(wú)妄作；獨(dú)斷，故有定謀。及其成功也，不特便于己、快于意，而吾度材之功苦，構(gòu)思之巧拙，皆于是征焉。今園之功雖未成，園之費(fèi)雖不資，然或缺而待周，或損而待修，固未嘗有迫以期之者也。孰若余昔年之腰笏磬折，里魁喧呶乎？伐惡草，剪虬枝，惟吾所為，未嘗有制而掣肘者也。孰若余昔時(shí)之仰息崇轅，請(qǐng)命大胥者乎？五代時(shí)，擅宴宣德樓嘆曰：“作者不居，居者不作?！庇嘟衲瓴萌?，入山志定，作之居之，或未可量也。乃歌以矢之曰：“前年離園，人勞園荒。今年來(lái)園，花密人康。我不離園，離之者官。而今改過(guò)，永矢勿諼！”癸酉七月記。（選自袁枚《隨園后記》）13．下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．余居隨園三年，捧檄入陜檄：文書B．以子之費(fèi)，易子之居易：交換C．構(gòu)思之巧拙，皆于是征焉征：征兆D．然或缺而待周周：補(bǔ)全14．以下六句話分別編為四組，全都屬于袁枚親自整治隨園的原因的一組是（3分）①所植花皆萎，瓦斜墮梅，灰脫于梁②則率夫役，芟石留，覓土脈，增高明之麗③治之有年，費(fèi)干金而功不競(jìng)④夫物雖佳，不手致者不愛也⑤而吾度材之功苦，構(gòu)思之巧拙，皆于是征焉⑥伐惡草，剪虬枝，惟吾所為，未嘗有制而掣肘者也A．①②⑤B．②③④C．③⑤⑥D(zhuǎn)．④⑤⑥15．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．袁枚退居隨園三年后，短暫入陜?yōu)楣??；貋?lái)后，看到“所植花皆萎，瓦斜墮梅”，于是他親自率領(lǐng)仆役清除雜草、亂石，察看地勢(shì)，增加高敝明亮的建筑。B．袁枚認(rèn)為再有名的豪宅庭園，如果沒(méi)有把自己的理念、精力投放進(jìn)去，都是沒(méi)有意義的。“有我”才能做到愛惜人力物力，才能確保獨(dú)斷專行。C．雖然花了很多時(shí)間、金錢用于整治隨園，但袁枚仍然樂(lè)此不疲，他只是順乎自己的心意去做，慢慢地改進(jìn)、修補(bǔ)，沒(méi)有迫切地要求限期完成。D．在袁枚看來(lái)，整治園子與為官也有相似之處，種植花木如同撫養(yǎng)百姓，刈割雜草如同鏟除惡人，疏鑿溝渠、堆土造山好比劃土分疆。16．把文言文閱讀材料中畫線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（9分）（1）治之有年，費(fèi)干金而功不竟。（3分）（2）夫物雖佳，不手致者不愛也；昧雖美，不親嘗者不甘也。（4分）（3）傅檀宴宣德樓嘆曰：“作者不居，居者不作?！保?分）．17．用斜線（／）給下面短文劃?rùn)M線的部分?jǐn)嗑洹＃?分），楚富者牧羊九十九而愿百嘗訪邑里故人其鄰人貧有一羊者富拜之曰吾羊九十九，今君之一成我百，則牧數(shù)足矣。（二）（8分）閱讀下面的宋詩(shī)，完成后面的題目。寄碭山主簿朱九齡①王禹俑閑思蓬島會(huì)群仙，二百同年最少年。

利市襴衫拋白紵，風(fēng)流名紙寫紅牋。

歌樓夜宴停銀燭，柳巷春泥污錦韉。

今日折腰塵土里，共君追想好凄然?！咀ⅰ竣僭?shī)人與朱九齡是同榜進(jìn)士，都被授予主簿之職，兩人交誼甚篤。詩(shī)人作詩(shī)時(shí)仍任成武（今屬山東）主簿，低級(jí)事務(wù)官。②利市：猶“吉利”。襕衫：唐宋舉子的服飾。當(dāng)時(shí)人們認(rèn)為能獲得新進(jìn)士換下的裥衫是一件吉利的事。18．（1）概述頸聯(lián)“歌樓夜宴停銀燭，柳巷春泥污錦韉”的內(nèi)容，并分析其在全詩(shī)中的作用。（4分）（2）尾聯(lián)運(yùn)用了什么典故？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?（4分）（三）（5分）19．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（任意選做五小題）（5分）（1）畫圖省識(shí)春風(fēng)面，。（杜甫《詠懷古跡（其三）》）（2），繞船月明江水寒。（白居易《琵琶行》）（3）塞上長(zhǎng)城空自許，。（陸游《書憤》）（4）但見悲鳥號(hào)古木，雄飛雌從繞林間。，愁空山。（李白《蜀道難》）（5）立片言而居要，。（陸機(jī)《文賦》）（6）身死人手，為天下笑者，何也？?。ㄙZ誼《過(guò)秦論》）（7）固知一死生為虛誕，。（王羲之《蘭亨集序》）（8），使我不得開心顏。（李白《夢(mèng)游天姥吟留別》）四、（12分）20．根據(jù)示例，請(qǐng)給《中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞》“心靈的獨(dú)白”欄目寫一則導(dǎo)語(yǔ)。要求：語(yǔ)言生動(dòng)形象，主題集中，句式可不相同。（4分）【示例】欄目：歷史的天空導(dǎo)語(yǔ)：在歷史的長(zhǎng)河里，偉人以其思想的光芒成為照耀世界的一支明亮的火炬。他們伴著一盞清燈，堅(jiān)守著精神家園，不為物役，不做錢奴。追隨偉人吧，追隨意味著發(fā)現(xiàn)，追隨意味著提升，我們的人生積淀將一天比一天厚重，讀懂平凡世界中屬于自己的那本大書，成為最好的自己。欄目：心靈的獨(dú)白導(dǎo)語(yǔ)：21．梳理探究。請(qǐng)你從家庭、校園，或社會(huì)生活中，任選一個(gè)角度，寫出一個(gè)你最喜歡的和最不喜歡的新詞，并說(shuō)說(shuō)你的理由。（4分）【示例】最喜歡：“微笑圈”。理由：傳遞了愛、包容、和諧與奮發(fā)的精神。讓我們生活在一個(gè)微笑的圈子里，有微笑，社會(huì)更和諧，工作更輕松，學(xué)習(xí)更愉快！最不喜歡：“雙刃劍”。理由：通常指兩面都有刃的劍，用來(lái)形容事情的雙重影響性，既有利也有弊。有一些人片面地追求華麗辭藻，追求時(shí)髦，不管用得對(duì)不對(duì)，開口就是“雙刃劍”一詞。22．為了打造“書香校園”，某校開展了閱讀名著系列活動(dòng)。下面是某班同學(xué)寫的兩段名著導(dǎo)讀推薦詞，這兩段推薦詞在語(yǔ)法、邏輯、句式、文學(xué)常識(shí)等方面存在一些錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并加以修改。（4分）《論語(yǔ)》推薦詞它是散文的典范，文化的經(jīng)典，智慧的寶庫(kù)。它用智慧開啟了一道道塵封的門，用教誨凝聚了一柄柄鋒利的斧；于是，千百年來(lái)孔子和《論語(yǔ)》所代表的儒學(xué)，往往在構(gòu)建漢民族文化心理結(jié)構(gòu)的歷史過(guò)程中，總是起著無(wú)可替代的作用。（1）（2）“莎士比亞作品”推薦詞它是西方文學(xué)史上的一座難以企及的高峰。幾百年來(lái)，莎士比亞那魅力無(wú)窮的戲劇和長(zhǎng)篇小說(shuō)像磁石般吸引著一代代讀者。他筆下豐富飽滿的人物形象、曲折動(dòng)人的情節(jié)、華美燦爛的語(yǔ)言令人回味無(wú)窮。他的作品放射出強(qiáng)烈的人文主義思想的光芒，以及卓越而大膽的藝術(shù)技巧。（3）（4）五、（60分）23．閱讀下面材料，按要求作文。（60分）王安石曾言：“古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得?！惫湃嗽疲骸熬匙赃h(yuǎn)塵皆入詠，物含妙理總堪尋?！钡拇_，自然界包羅萬(wàn)象，生生不息，昭示著人類社會(huì)的諸多道理。請(qǐng)以“物含妙理”或“淺議妙理”為標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。要求：角度自選；立意自定；除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限。湖北省武昌區(qū)2012屆高三元月調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文試題參考答案一、（15分，每小題3分）1．C（A．創(chuàng)chuāng；B．監(jiān)jiàn；D．莎suō。）2．D（A．卷帙浩繁；B．兩全其美；C．真知灼見。）3．A（A．煞有介事：指裝模作樣，好像真有那么一回事似的。多指大模大樣，好像很了不起的樣子。根據(jù)語(yǔ)境，在這里使用是恰當(dāng)?shù)?。B．安之若素：指在反?；蚶Э辔ｋy的情況下，能安然處之，毫不在意。這里應(yīng)該用“隨遇而安”。C．錙銖必較：形容非常小氣，很少的錢也一定要計(jì)較。也比喻氣量狹小，很小的事也要計(jì)較。這里應(yīng)該用“睚眥必報(bào)”。D．頤指氣使：不說(shuō)話而用面部表情示意。形容有權(quán)勢(shì)的人指揮別人的傲慢態(tài)度。這里應(yīng)該用“趾高氣揚(yáng)”。）4．B（A．不合邏輯，應(yīng)該先砸出大坑，再導(dǎo)致地震，再引發(fā)海嘯；C．表意不明，“它”指代不明；D．缺主語(yǔ)，在“應(yīng)當(dāng)”前面應(yīng)該加上“政府”。）5．D（雨果是19世紀(jì)法國(guó)浪漫主義文學(xué)的杰出代表，《高老頭》應(yīng)為《九三年》。）二、（29分）（一）（9分，每小題3分）6．B（“麗”的美學(xué)內(nèi)涵，是在其自身的歷史流變中積淀的，而“‘麗’的范疇處于較高位置”。）7．A（B．說(shuō)法絕對(duì)，中國(guó)古人信奉“天人合一”并非只在考察文學(xué)之時(shí)；C．引用此文句意在說(shuō)明生命之麗包括天地萬(wàn)物的生命狀態(tài)；D．應(yīng)是“是古代士人階層的理想人格的本質(zhì)特征”。）8．B（原文中沒(méi)有相關(guān)的推論依據(jù)，因果關(guān)系并不成立。）（二）（20分）9．（4分）答A給2分，答D給2分；答E給1分，答B(yǎng)、C不給分。（B．主要目的是照應(yīng)開頭，烘托動(dòng)三悲慘命運(yùn)，從而突出主題。C．小說(shuō)以動(dòng)三拜訪朋友為線索，并以時(shí)間為順序，自始至終抓住人物描寫，突出主題。E．還有動(dòng)三猶豫不決等原因。）10．（4分）【答案示例】①總領(lǐng)全篇，點(diǎn)明小說(shuō)的主要內(nèi)容——“動(dòng)三拜訪朋友覺得很難告辭”的故事。②制造懸念，吸引讀者，同時(shí)為下文展開動(dòng)三的故事作了必要鋪墊。③伏筆手法，開篇的“告辭難”為最后動(dòng)三死時(shí)說(shuō)出的“再見”埋下伏筆。④開篇以“告辭難”表達(dá)作者觀點(diǎn)，點(diǎn)明本文主旨。（言之成理即可，一點(diǎn)1分，二點(diǎn)2分，三點(diǎn)4分。）11．（6分）【答案示例】①巧合。小說(shuō)在情節(jié)的設(shè)計(jì)上，多處運(yùn)用了巧合，從而推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展（2分），如：八點(diǎn)三十分，動(dòng)三想走主人挽留，而就在這時(shí)，主人的寶貝兒子把動(dòng)三的帽子給藏起來(lái)了。（1分）②黑色幽默。小說(shuō)在謀篇布局、情節(jié)的設(shè)計(jì)、人物的刻畫等方面，運(yùn)用了幽默甚至夸張的筆法，豐富了小說(shuō)內(nèi)涵，表現(xiàn)出了作者的幽默和機(jī)智（2分）。如：情節(jié)上，動(dòng)三因?yàn)殡y告辭竟然抑郁成疾直至死亡。（1分）（圍繞觀點(diǎn)所作闡釋準(zhǔn)確，2分；舉例正確，1分。）12．（6分）【答案示例】性格特點(diǎn)：①過(guò)于忠厚、規(guī)矩、迂腐；②不善辭令；③猶豫不決；④呆板。主要原因：①動(dòng)三的猶豫、呆板、木訥的性格。②主人的“好客”和虛偽。（一點(diǎn)1分，意思對(duì)即可。如答成其它原因，言之成理也算正確。）三、（34分）（一）（21分）13．（3分）C（征：驗(yàn)證。）14．（3分）D（①說(shuō)的是作者從陜西告退歸來(lái)時(shí)隨園的情況；②介紹了整治隨園的客觀情況；③說(shuō)的是具體的整治方法。）15．（3分）B（“獨(dú)斷專行”錯(cuò)，應(yīng)該是“獨(dú)自決斷，確保能不改變主意”。）16．（9分）（1）修建它已經(jīng)有一年了，耗費(fèi)千金還沒(méi)有完工。（“治、竟”各1分，句意通1分。）（2）東西雖好，不是親自動(dòng)手得來(lái)的不愛惜；味道雖美，不是親自品嘗過(guò)的不會(huì)感到香甜。（“致、愛、甘”各1分，句意通1分。）（3）傉檀在宣德樓設(shè)宴，嘆息說(shuō)：“建造的人不居住，居住的人不建造。”（“作”1分，句意通1分。）【參考譯文】我在隨園住了三年，帶著任命的文書去了陜西。不滿一年，我又告退歸來(lái)。此時(shí)，園內(nèi)種植的花卉都已枯萎，瓦片滑落壓到了梅樹，屋頂?shù)幕业粼诜苛荷?，已到了不能不翻修改建的地步。于是我就率領(lǐng)工匠仆役清除雜草、亂石，察看地勢(shì)，增加高敞明亮的建筑。修建它已經(jīng)有一年了，耗費(fèi)千金還沒(méi)有完工。賓朋中有人說(shuō)：用您花的這些錢，換取您的住宅，什么樣的高大房屋得不到?您卻偏偏喜歡這荒涼偏僻的地方，為什么呢?我回答他說(shuō)：東西雖好，不是親自動(dòng)手得來(lái)的不愛惜；味道雖美，不是親自品嘗過(guò)的不會(huì)感到香甜。您沒(méi)看見高陽(yáng)池館、蘭亭、梓澤那些著名的園林嗎?蒼涼的古跡，憑吊時(shí)產(chǎn)生悲愁，但總覺得和自己的思想沒(méi)有牽連。為什么呢?因?yàn)槟堑胤胶妥约簺](méi)有關(guān)系啊。王公卿相、富室豪門也常常召集工匠修造池塘花園，設(shè)計(jì)精巧，全力趕建，費(fèi)盡無(wú)窮力氣，一旦落成了，主人只是張大眼睛接受賓朋的祝賀罷了。問(wèn)起某棵樹叫什么名字，他卻不知道。為什么呢?因?yàn)槟堑胤揭埠退约簺](méi)有關(guān)系啊。所以只有文人學(xué)士的一水一石，一亭一臺(tái)，都是好學(xué)深思之后體會(huì)到的。有所領(lǐng)悟就動(dòng)手，不好的地方就改進(jìn)。他們種植花木如同撫養(yǎng)百姓，刈割雜草如同鋤誅惡人；他們的設(shè)施規(guī)劃好似命官設(shè)職，他們的疏鑿溝渠、堆土造山好比劃土分疆。心中有領(lǐng)悟，事事合自然。珍惜物力，所以沒(méi)有胡干的事；獨(dú)自決斷，所以能不改變主意。等到大功告成了，不但對(duì)自己合宜，心中感到快慰，而且自己考慮材料的施用，設(shè)計(jì)得是否適當(dāng)，都從中得到了驗(yàn)證。如今園子的工程雖然沒(méi)有完成，修園的費(fèi)用雖然很龐大，即便有短缺的地方需要補(bǔ)全，有損壞的地方還待修復(fù)，卻并沒(méi)有迫切地要求限期完成。哪像我往年帶著手板低頭哈腰，聽鄉(xiāng)長(zhǎng)、里正喧鬧折騰呢?鋤除惡草，修剪枝條，順乎我的心意去做，并沒(méi)有誰(shuí)拖住我的胳膊肘妨礙我。哪像我往時(shí)仰上級(jí)衙門的鼻息，等待大官、小吏作決定呢?五代時(shí)，傉檀在宣德樓設(shè)宴，嘆息說(shuō)：“建造的人不居住，居住的人不建造?！蔽医衲瓴湃藲q，已經(jīng)決定歸隱，既建造又居住，也許是可以做到的。于是作歌表決心說(shuō)：“前年離別隨園，人操勞園荒蕪；今年重返隨園，花茂密人健康。我今不再離園，永遠(yuǎn)不再做官；從此改過(guò)回頭，終生不忘!”乾隆十八年七月寫下這篇文章。17．（3分）楚富者/牧羊九十九/而愿百/嘗訪邑里故人/其鄰人貧有一羊者/富拜之曰/吾羊九十九，今君之一成我百，則牧數(shù)足矣。（正確的每處0．5分，9處以上不給分）【譯文】楚國(guó)有個(gè)富人，養(yǎng)了九十九只羊，而希望有一百只羊。他曾經(jīng)尋求他村里的熟人。他有一個(gè)只有一只羊的窮鄰居，富人請(qǐng)求那窮人說(shuō)：“我有九十九只羊，現(xiàn)在請(qǐng)您把這一只給我，我就增加到一百只了，那么我擁有的羊數(shù)就是整數(shù)了?！保ǘ?分）18．（8分）【答案示例】（1）頸聯(lián)具體描述了他們當(dāng)日游宴于歌樓舞館，馳馬于花街柳巷的歡樂(lè)生活（1分）：歌樓上銀燭高照、觥籌交錯(cuò)的宴會(huì)通宵達(dá)旦；騎著駿馬風(fēng)雨無(wú)阻的馳騁于花街柳巷，不惜讓淤泥濺污了馬鞍下的錦墊。（1分）。詩(shī)人借此緬懷進(jìn)士及第時(shí)春風(fēng)得意的情景（1分），并與尾聯(lián)所描寫的小縣主簿的憋屈處境相對(duì)比，為表達(dá)不得志的凄然之情作鋪墊（1分）。（2）尾聯(lián)運(yùn)用了陶淵明“不為五斗米折腰”的典故（1分），昔日的蓬萊神仙，已經(jīng)成了匍匐于塵土之中逢迎上司的小吏（1分），表達(dá)了作者為微薄的俸祿而俯首事人的迷茫、苦惱和失望（2分）。（言之成理即可。）【詩(shī)歌鑒賞】朱九齡是詩(shī)人的同榜進(jìn)士，兩人交誼甚篤。詩(shī)人胸懷大志，對(duì)在貧瘠小縣當(dāng)雜務(wù)繁冗的主簿頗不滿意，更緬懷進(jìn)士及第時(shí)春風(fēng)得意的情景，故作詩(shī)寄朱九齡以抒感慨。此詩(shī)首句表達(dá)了詩(shī)人驀然回想起起初考中進(jìn)士時(shí)的內(nèi)心感觸，次句點(diǎn)明“群仙”中朱九齡最年少。頷聯(lián)頸聯(lián)具體描述他們當(dāng)日備受追捧、游宴于歌樓舞館，馳馬于花街柳巷的歡樂(lè)生活。尾聯(lián)急轉(zhuǎn)直下，由當(dāng)時(shí)的狂歡轉(zhuǎn)到目前的凄涼。詩(shī)人以陶淵明“折腰”的典故暗喻為微薄的俸祿俯首事人的苦惱，此情此景與當(dāng)日之春風(fēng)得意相比，不啻天上地下。最后，以“凄然”二字結(jié)束前面的今昔對(duì)比，以見寄贈(zèng)之意。（三）（5分）19．（5分）（1）環(huán)珮空歸夜月魂；（2）去來(lái)江口守空船；（3）鏡中衰鬢已先斑；（4）又聞子規(guī)啼夜月；（5）乃一篇之警策；（6）仁義不施而攻守之勢(shì)異也；（7）齊彭殤為妄作；（8）安能摧眉折腰事權(quán)貴。（每空1分，出現(xiàn)錯(cuò)別字，或是漏字、增字不給分。）四、（12分）20．（4分）【示例】只有當(dāng)所有的人都心存善良、心存敬畏、心存感激、心存愛意時(shí)，我們的世界才能真正充滿愛。讓我們心靈的天空，永遠(yuǎn)回蕩著人性獨(dú)白的歌聲，綻放出異樣的色彩吧!（評(píng)分說(shuō)明：扣住“心靈”闡述其意義，2分；勸勉或希望，2分。）21．（4分）【示例】最喜歡：“狗仔隊(duì)”。理由：“狗仔隊(duì)”通常是指以偷拍、追蹤報(bào)導(dǎo)娛樂(lè)新聞的娛樂(lè)記者。盡管在一定程度上侮辱了某些記者，但卻能調(diào)侃一下當(dāng)下娛樂(lè)圈的普遍現(xiàn)象——偷拍、追蹤、失實(shí)報(bào)道，為了獵奇，吸引讀者，不顧客觀事實(shí)，編寫一些“花邊”新聞。最不喜歡：“干物女”。理由：不愛打扮，基本放棄戀愛，一個(gè)人看著漫畫或電視，假日躲在被窩里……這是目前生活在都市中的部分年輕女性的生活寫照，她們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中被稱為“干物女”。封閉了自己，而失去了與人的交流，造成了愛心的萎縮?！案晌锱弊屓诵乃?，不可接近，但這個(gè)詞語(yǔ)有點(diǎn)貶低具有個(gè)性的女同胞的味道。（評(píng)分說(shuō)明：從詞語(yǔ)含義、詞語(yǔ)用法、產(chǎn)生途徑、使用場(chǎng)合、文化品位、語(yǔ)言規(guī)范及與流行文化的關(guān)系等方面，選擇一個(gè)角度深入探究。言之成理即可。）22．（4分）【示例】（1）“凝聚”改為“鑄造”。（2）刪去“往往”或“總是”。（3）“戲劇和長(zhǎng)篇小說(shuō)”改為“戲劇和詩(shī)歌”（或“戲劇”）。（4）“以及卓越而大膽的藝術(shù)技巧”改為“體現(xiàn)了卓越而大膽的藝術(shù)技巧”。五、（60分）23．（參照湖北2011年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。）【提示】本題是一道“材料+選題”式作文題。應(yīng)注意題目中的“妙理”二字，寫作時(shí)應(yīng)該由物及理，關(guān)注和明確自然現(xiàn)象與人文精神或人生哲理之間的關(guān)系，順利打開它們之間的通道，這是構(gòu)思的關(guān)鍵。這個(gè)題目的寫作內(nèi)容可供選擇的面很寬，有利于學(xué)生寫作水平的發(fā)揮?？忌梢詢A聽樹的沉思，風(fēng)的腳步；可以細(xì)嗅草的芳香，花的馥郁。自然是美妙的，這里有草長(zhǎng)鶯飛，桃紅輕染，蟲燕呢喃；有小荷尖尖，蜻蜓獨(dú)立，嬌花照水；有絲雨梧桐，清秋飛燕，淡菊飄香；有西風(fēng)緊俏，白雪飄飄，紅梅怒放。你可以空山聽鳥語(yǔ)，賞雨茅屋下；你可以堂前種修竹，架下觀藤蘿；你可以與幽鳥相逐，觀流水落花……觀察自然，感悟自然，可以自悟一種精神，自得一份心境，還可以反省人的世界，但一定要找好“物”與“理”的切