部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.小明在商場購物結賬時，店家強行要搜查小明的書包，小明應該怎么做？（

）A.算了，讓他看看也沒什么，咱們身正不怕影子斜B.和他們吵架C.向消費者協(xié)會或工商部門投訴，維護自己的合法權益2.下面不是民間藝術的是（

）。A.民間文學B.民間音樂C.長篇小說D.民間舞蹈3.不守信用的人，所得到的結果中不包括（

）。A.說的話沒有人相信B.交不到朋友C.得不到別人的幫助D.受到別人的尊重4.交朋友都喜歡交以下哪種朋友（

）。A.脾氣暴躁，欺負弱小B.自高自大，目中無人C.性格溫和，彬彬有禮5.作為好朋友，友誼很重要，下面哪種做法才算是真正的友誼？（

）A.周麗為了交好朋友，買了很多巧克力給大家吃，還想請大家吃大餐B.李浩同學數學成績一直不理想，在考試中，好友陳誠幫助他做了一道不會的題C.好友張雪經常幫助我補習功課，耐心的講解有關問題，我很感動6.（

）行為，是不尊重勞動者的表現。A.亂丟垃圾B.珍惜糧食C.向服務人員表示謝意7.下列不屬于浪費現象的是（

）。A.洗菜的水沖馬桶B.不愛吃的食物就扔掉C.水龍頭不擰緊，導致水一直流8.下列節(jié)日中，逐漸被人遺忘的節(jié)日是（

）。A.清明節(jié)B.端午節(jié)C.七夕節(jié)D.重陽節(jié)9.你的好朋友參加班干部要你為他投票，你會（

）。A.分析好朋友是否合適B.幫他拉票C.只投他的票10.網購應該關注（

）等問題。A.信用B.銷售量C.顧客評價D.前三項都是二.填空題(共10題，共32分)1.為避免麻煩和糾紛，購買物品，接受服務時，一定索要（

）。2.我們的生活離不開各行各業(yè)（

）的付出，各行各業(yè)的（

）給人們提供了不同的服務，才使這個社會（

）地運轉起來。

3.說到做到是一個人（

）的重要標志。我們要養(yǎng)成說到做到的習慣。4.我國是一個農業(yè)大國，（

）與人們生活聯(lián)系密切。5.當我們提出要求時，父母會根據具體情況做出（

）。6.學會（

），學會（

），買自己需要的，你就是聰明的消費者。7.自（

）年起，我國將每年（

）日定為“中國農民豐收節(jié)”。8.浪費行為是對勞動者（

）的不尊重。9.畜牧業(yè)是飼養(yǎng)（

）的農業(yè)生產活動。在草原上生活的牧民以（

）為主。10.（

）為了讓大家吃上美味的飯菜，常常持鍋翻炒。三.判斷題(共10題，共20分)1.班級要開聯(lián)歡會，需要購買零食小獎品，裝飾教室的物品。這些都需要體育委員來張羅。（

）2.我們花錢買東西，和售貨員相比我們是高高在上的。（

）3.我們要理性消費，學會做出正確的購物選擇。（

）4.曾子是一個講誠信的人，他曾用殺豬來教育孩子也要講誠信。（

）5.張勇聽到好朋友說白己的房間很亂，他暗下決心要把房間收拾整齊，第二天起床后，張勇著急出門，把收拾房間的計劃又擱置了。（

）6.學會克制，根據實際需求合理消費，是擁有健康生活的重要條件。（

）7.夏敏沒有因為爸爸是家政維修工而感到慚愧。（

）8.購物時隨意拆包裝不是文明行為。（

）9.小東總是瞧不起班里家境一般的同學，他經常給這些同學起一些侮辱性的稱號。（

）10.現在“中國制造”比較多，但“中國創(chuàng)造”還比較少。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.農業(yè)是我們的衣食之源，我們吃的、用的、穿的、住的、行的樣樣離不開農業(yè)。農業(yè)為我們提供食物，為工業(yè)生產提供材料。你能把下面的物品與農業(yè)生產的相關行業(yè)用線連接起來嗎？地瓜

畜牧業(yè)木材

漁業(yè)牛羊肉

種植業(yè)螃蟹

林業(yè)五.填表題(共2題，共22分)1.假如你有50元零花錢，你會怎么用呢？聯(lián)系生活實際，完成表格。2.填表題。六.簡答題(共5題，共34分)1.作為小學生，我們可以為保護民間藝術做些什么呢？2.冬天我們穿的毛衣是怎么來的？3.你出生于哪一年？屬相是什么？請寫出一個你知道的十二生肖的故事。4.簡述設立中國農民豐收節(jié)的意義。5.舉一個你所在的地區(qū)需要變革的風俗。七.辨析題(共2題，共16分)1.你覺得下面這些買東西的習慣好嗎？看到這些行為，你的感覺是什么？我應該對他們說些什么？2.有同學認為，自己在日常生活中每次浪費的只是一點點，沒關系的！你同意這個觀點嗎？為什么？八.材料題(共1題，共5分)1.聯(lián)系情景說－說。情景一：時間：上午大課間；地點：教室人物：同桌周麗和張華，其他一些女生劇情：周麗經常帶一些巧克力請大家吃，課間的時候大家都圍著她，邊吃邊聊天。這顯得周麗很受歡迎，朋友很多。張華一邊吃著糖果，一邊心里盤算：等我過生日，要不要請大家吃一頓大餐呢？否則，他們會不會覺得我太小氣，不愿跟我交朋友了呢？九.綜合題(共1題，共5分)1.讀讀下面的資料，說說小麗和王婷應該這樣做？上課時間到了，王婷的同桌小麗氣喘吁吁地跑進了教室。王婷急忙跑上前說：“快把作業(yè)交給我?！毙←惣t著臉輕輕地說：“對不起，昨天我媽媽生病了，我陪媽媽去打針，沒來得及做。你先別告訴老師，我一定找時間補上！”王婷看小麗著急的樣子，點了點頭。上課了，教師讓小組長說說作業(yè)檢查的情況，王婷覺得心里很不安，于是她就站起來說：“小麗的作業(yè)沒做。”參考答案一.選擇題1.C2.C3.D4.C5.C6.A7.A8.D9.A10.D二.填空題1.發(fā)票2.勞動者；勞動者；有序3.誠實守信4.農業(yè)生產5.決定6.合理比較；自我克制7.2018；秋分8.勞動成果9.家禽，家畜；放牧牛羊10.廚師三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.鉛筆盒；我的舊鉛筆盒壞了；超市；21元；圓珠筆；寫作業(yè)用；門口小超市；2元；西紅柿；讓媽媽做菜用；農貿市場；10元；魔方；可以動腦筋還可以玩；玩具商店；8元；雪糕；天氣太熱了，給我和爸爸媽媽吃；超市；6元2.嗩吶技藝；開業(yè)慶典、生日祝壽活動上表演慶祝；香包制作技藝；掛在門庭或送給親友表示祥和平安；“二人轉”；豐富老百姓業(yè)余生活六.簡答題1.①做民間藝術小宣傳員，讓人們了解民間藝術；②力所能及的學習民間藝術，傳承民間藝術；③不斷豐富挖掘民間藝術的內涵，讓更多同學喜愛并傳承民間藝術。2.養(yǎng)羊——剪羊毛——紡毛線——織毛衣。3.示例：我出生在2010年，屬相是虎。老鼠排為什么在第一名的故事：很久很久以前，有一天，人們說:"我們要選十二種動物作為人的生肖，一年一種動物。"天下的動物有多少呀?怎么個選法呢?這樣吧，定好一個日子，這一天，動物們來報名，就選先到的十二種動物為十二生肖。報名那天，老鼠起得很早，牛也起得很早。它們在路上碰到了。牛個頭大，邁的步子也大，老鼠個頭小，邁得步子也小，老鼠跑得上氣不接下氣，才剛剛跟上牛。老鼠心里想:路還遠著呢，我快跑不動了，這可怎么辦?它腦子一動，想出個主意來，就對牛說:"牛哥哥，牛哥哥，我來給你唱個歌。"牛說:"好啊，你唱吧---咦，你怎么不唱呀?"老鼠說:"我在唱哩，你怎么沒聽見?哦，我的嗓門太細了，你沒聽見。這樣吧，讓我騎在你的脖子上，唱起歌來，你就聽見了。"牛說:"行咯，行咯!"老鼠就沿著牛腿子一直爬上了牛脖子，讓牛馱著它走，可舒服了。它搖頭晃腦的，真的唱起歌來:"牛哥哥，牛哥哥，過小河，爬山坡，駕，駕，快點兒羅!"牛一聽，樂了，撒開四條腿使勁跑，跑到報名的地方一看，誰也沒來，高興得昂昂地叫起來:"我是第一名，我是第一名!"牛還沒把話說完，老鼠從牛脖子上一蹦，蹦到地上，吱溜一躥，躥到牛前面去了。結果是老鼠得了第一名，牛得了第二名，所以，在十二生肖里，小小的老鼠給排在最前面了。4.設立“中國農民豐收節(jié)”，體現了我國重視農業(yè),尊重農民，感恩勞動的文化傳統(tǒng)。5.擯棄清明節(jié)燒冥幣、紙錢的做法，改用獻花、種樹等這些方法來緬懷親人，這樣不僅環(huán)保，還減少了火災的發(fā)生。七.辨析題1.（1）我覺得不是買東西的好習慣。（2）我的感覺是他們的行為很不文明。（3）我應該對他們說，你們這樣做給售貨員造成了麻煩，給商店和顧客造成了損失。2.不同意。因為每次浪費的量看起來并不多，但日積月累就是一個很大的數目，所以我們不要忽視每一次的浪費。八.材料題1.每個人都希望多交一些朋友，但是，要知道怎樣才能交上朋友，怎樣才是真正的友誼。從這個情景中可以看出，朋友在生