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文檔簡(jiǎn)介
部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.在七大洲中,唯一沒(méi)有人類定居的是(
)。A.大洋洲B.南極洲C.北美洲D(zhuǎn).非洲2.2002年,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)20號(hào)決議,宣布每年的(
)日為“國(guó)際和平日”。
A.3月22日
B.5月31日
C.6月26日
D.9月21日3.首次實(shí)現(xiàn)了人類環(huán)繞地球一周的航行的是(
)。
A.麥哲倫
B.哥倫布
C.鄭和4.全國(guó)統(tǒng)一的環(huán)境問(wèn)題舉報(bào)免費(fèi)熱線電話是(
)。A.12315B.148C.12369D.1145.世貿(mào)易組織成立于什么時(shí)間?(
)A.1995年1月1日B.1998年12月25日C.2001年4月22日6.做課間操時(shí),同學(xué)不小心把你撞倒,你該怎么做(
)。A.和他大吵B.告訴老師,讓老師批評(píng)他C.自己爬起來(lái),告訴他沒(méi)關(guān)系7.以下哪種避險(xiǎn)方法是正確的?(
)A.雷電交加時(shí),在大樹(shù)下避雨B.面對(duì)泥石流要向與泥石流成垂直方向兩邊的山坡上跑C.山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營(yíng)時(shí),選擇在山谷扎營(yíng)8.拉丁美洲令人著迷的舞蹈,沒(méi)有受(
)的影響。A.印第安文化B.非洲文化C.歐洲文化D.印度文化9.森林被破壞,會(huì)發(fā)生自然災(zāi)害是(
)。A.水土流失B.地震10.世界衛(wèi)生組織的主要職能是(
)。
A.向其他成員國(guó)進(jìn)行貸款
B.推動(dòng)全球衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展
C.領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)
D.在東南亞地區(qū)推動(dòng)多領(lǐng)域合作二.填空題(共10題,共54分)1.在人類防御自然災(zāi)害的過(guò)程中,(
)也是約束人的行為,減少(
)危害的重要手段。2.如果人類不能(
)自然,必然受到大自然的(
)。3.中國(guó)始終是世界和平的(
)、國(guó)際秩序的(
)。4.我國(guó)發(fā)生的自然災(zāi)害(
)多,(
)廣。5.戰(zhàn)爭(zhēng)是一面(
),能夠讓人們認(rèn)識(shí)到(
)的(
)。6.國(guó)家尊重和保障(
)。7.戰(zhàn)爭(zhēng)不僅給人們的(
)、(
)、(
)和(
)造成了巨大的傷害,也給我們賴以生存的(
)、(
)等造成了無(wú)法彌補(bǔ)的損失。8.科技的發(fā)展(
)世界。人們要(
)科技,讓科技(
)為人類造福。9.人類生存的基本條件是土地、(
)、(
)、(
)。10.地球?yàn)槿祟惿钐峁┝怂枰模?/p>
)、(
)和(
)等。三.判斷題(共10題,共20分)1.不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò)之分。在某些事情上,可以有多種看法。(
)2.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后,整個(gè)世界恢復(fù)了持久的和平。(
)3.16世紀(jì)之前,人們?cè)?jīng)認(rèn)為地球是宇宙的中心。(
)4.在與人交往的過(guò)程中,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬以待人。(
)5.班上組織野炊,老師提醒大家要注意尊重回族同學(xué)馬小青的飲食習(xí)慣。波波說(shuō):“應(yīng)該少數(shù)服從多數(shù)。”(
)6.地球是人類美好的家園,我們應(yīng)該和地球和諧相處。(
)7.飛機(jī)上空姐為乘客倒水時(shí),不小心潑灑在了乘客身上,引來(lái)乘客的一頓謾罵。(
)8.小明同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)好,自以為是,從不接受別人的解題方法。(
)9.盧浮宮是美國(guó)的特色建筑。(
)10.建筑文化與各地自然環(huán)境、國(guó)家、民族以及生活方式有密切聯(lián)系。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.誰(shuí)發(fā)明了什么?連一連吧。富爾頓
電燈愛(ài)迪生
電話貝爾
蒸汽輪船史蒂芬孫
飛機(jī)萊特兄弟
火車五.簡(jiǎn)答題(共6題,共35分)1.在學(xué)習(xí),生活中,你是怎樣寬容他人的?談?wù)勀銓?duì)寬容的理解?2.每年的7月11日是世界人口日,請(qǐng)你為今年的世界人口日設(shè)計(jì)一幅宣傳標(biāo)語(yǔ).3.作為小學(xué)生的我們,要怎么培養(yǎng)自己的科技創(chuàng)新意識(shí)和能力?4.我國(guó)在聯(lián)合國(guó)發(fā)揮著那些重要作用?5.從哪些角度思考建筑與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境,地方文化的關(guān)系呢?6.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)地震前發(fā)生的征兆有哪些?至少說(shuō)出兩項(xiàng)。六.辨析題(共1題,共6分)1.“尊重比幫助更重要?!蹦阏J(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。七.材料題(共2題,共16分)1.小軍和小明是同桌,一次數(shù)學(xué)測(cè)試的試卷發(fā)下來(lái)了,小軍考了62分,他急忙問(wèn)小明考了多少,小明沒(méi)有告訴他。課間時(shí)間,小軍偷偷看了小明的試卷,原來(lái)他只考了58分。小軍于是很驕傲的對(duì)小明說(shuō):“哈哈,原來(lái)你考了個(gè)不及格啊!”這時(shí),科代表小麗對(duì)小軍說(shuō):“真是給你一點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛,我考了95分,你才及格有什么好驕傲的?。∥覀?cè)趯W(xué)校遇見(jiàn)過(guò)類似的情況嗎?有什么樣的體會(huì)?2.劉青同學(xué)很調(diào)皮,班主任平時(shí)很寬容他。但是當(dāng)劉青欺負(fù)并諷刺新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)時(shí),班主任卻嚴(yán)厲地批評(píng)了劉青,并讓他向新同學(xué)道歉,并在全班做檢討,你認(rèn)為班主任的做法對(duì)嗎?為什么?八.綜合題(共1題,共10分)1.以下哪些行為屬于“尊重自己”?請(qǐng)?jiān)冢?/p>
)前打“√”;哪些屬于“過(guò)度維護(hù)自己”?請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)前打“×”。(1)陳剛聽(tīng)不得批評(píng),每次別人提點(diǎn)意見(jiàn),他都要找很多理由為自己辯護(hù)。(
)(2)王凱給趙明起了一個(gè)難聽(tīng)的外號(hào),趙明一聽(tīng)就不高興了,要求王凱向他道歉。(
)(3)黃曉璐一向以自己的舞蹈才藝為榮。有一天,好朋友方方說(shuō)張紅跳舞比她還要好,黃曉璐很生氣,覺(jué)得傷自尊了,兩個(gè)星期都沒(méi)理方方。(
)(4)老師找楊麗談話,說(shuō)她最近上課思想開(kāi)小差,學(xué)習(xí)退步。聽(tīng)了老師的話,楊麗既難過(guò)又慚愧。(
)(5)吳達(dá)特別喜歡下棋,每次贏了棋就興高采烈,輸了棋就生氣發(fā)火,班上誰(shuí)都不愿意和他下棋。(
)參考答案一.選擇題1.B2.D3.B
4.C5.A6.C7.B8.D9.A10.B
二.填空題1.法律;自然災(zāi)害2.尊重;懲罰3.建設(shè)者;維護(hù)者4.種類;分布5.鏡子;和平;珍貴6.人權(quán)7.生命;健康;精神;財(cái)產(chǎn);環(huán)境;文化遺產(chǎn)8.改變了;善用;更好地9.溫度;氧氣;水10.空間;環(huán)境;資源三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.×8.×9.×10.√四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.(1)比如在教室里,前桌同學(xué)不小心把我的文具盒碰掉了,我什么也沒(méi)說(shuō),自己把它撿起來(lái)了。(2)①寬容就是理解、懂得換位思考,多為對(duì)方找想,多一分寬容就多一份快樂(lè)。當(dāng)然寬容不是無(wú)限度地縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。②寬容是一種平和的心態(tài)。學(xué)會(huì)疏導(dǎo)自己的情緒,也適應(yīng)一些小摩擦,世界需要平和,人與人之間需要和諧。③寬容是健康的“維生素”,寬容能夠釋放壓力,改善人體微循環(huán),促進(jìn)人體健康。它是我們和諧美好生活的重要基礎(chǔ)。2.①關(guān)愛(ài)今天的老人,就是關(guān)愛(ài)明天的自己;②關(guān)注人口,促進(jìn)性別均衡,創(chuàng)造社會(huì)和諧;③控制人口數(shù)量,提高全民素質(zhì)。3.(1)積極參加科技小發(fā)明、小創(chuàng)造活動(dòng)。
(2)在生活學(xué)習(xí)中養(yǎng)成勤于思考、勤于觀察的良好習(xí)慣。
(3)敢于嘗試,善于把科技想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)4.中國(guó)是聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)常任理事國(guó),在事關(guān)和平與安全的重大事務(wù)上有關(guān)鍵話語(yǔ)權(quán)。中國(guó)本著自身肩負(fù)的重大國(guó)際責(zé)任,尊重聯(lián)合國(guó)的權(quán)威地位,積極參加各項(xiàng)工作,在人類和平與發(fā)展事業(yè)中發(fā)揮著重要作用。5.建筑作為一種文化,與各地自然環(huán)境相適應(yīng),與大自然融為一體,也是不同國(guó)家、不同民族、不同生活方式的反映。6.井水會(huì)突然變渾,家禽會(huì)突然不歸巢,家里飼養(yǎng)的小動(dòng)物也會(huì)突然很狂躁等。六.辨析題1.我認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。理由:一般來(lái)說(shuō),所謂“幫助”,是指以出錢(qián)、出力或出主意的方式相助別人,即替別人解決實(shí)際性的、現(xiàn)實(shí)性的、具體的、實(shí)在的困難;所謂“尊重”,則是指敬重、重視。如果說(shuō),幫助別人是出于憐憫或愛(ài)心,那么尊重別人則是源于更高的覺(jué)悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)惠,而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力,激活?yuàn)^發(fā)向上的活力。因此,尊重比幫助更重要。七.材料題1.見(jiàn)過(guò),受到他人尊重能夠增強(qiáng)自尊、自信,產(chǎn)生良好的心理體驗(yàn),如滿足感、成就
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