幼兒園端午節(jié)手工方案設(shè)計(jì)《幼兒園端午節(jié)手工方案設(shè)計(jì)》篇一在幼兒園中，端午節(jié)是一個(gè)充滿傳統(tǒng)色彩的節(jié)日，也是一個(gè)很好的教育契機(jī)。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的手工活動(dòng)，孩子們不僅可以了解端午節(jié)的習(xí)俗和文化，還能鍛煉動(dòng)手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造力。以下是一份幼兒園端午節(jié)手工方案設(shè)計(jì)，旨在為教師提供豐富且適用的活動(dòng)指導(dǎo)。一、活動(dòng)目標(biāo)1.了解端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。2.通過(guò)手工制作，鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和耐心。4.體驗(yàn)節(jié)日活動(dòng)的樂(lè)趣，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.材料準(zhǔn)備：彩紙、剪刀、膠水、畫筆、顏料、端午節(jié)相關(guān)書籍或圖片、粽子、龍舟模型等。2.知識(shí)準(zhǔn)備：教師提前收集端午節(jié)的相關(guān)資料，了解端午節(jié)的習(xí)俗和故事。3.環(huán)境布置：在教室中布置端午節(jié)主題墻，展示端午節(jié)的圖片和文字介紹，營(yíng)造節(jié)日氛圍。三、活動(dòng)過(guò)程1.端午節(jié)知識(shí)小課堂-教師通過(guò)故事、圖片等形式向幼兒介紹端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。-討論端午節(jié)的意義，鼓勵(lì)幼兒分享自己的理解和感受。2.龍舟制作-教師示范如何用彩紙折疊龍舟，并指導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作。-鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，在龍舟上繪畫裝飾，使其更具個(gè)性化。3.粽子手工-教師講解粽子的制作方法，并展示不同類型的粽子。-幼兒使用彩紙、黏土等材料制作自己的“粽子”，體驗(yàn)包粽子的樂(lè)趣。4.端午節(jié)飾品制作-利用彩紙、絲帶等材料制作端午節(jié)飾品，如香囊、五彩繩等。-讓幼兒在制作過(guò)程中感受傳統(tǒng)文化的魅力。5.端午節(jié)主題繪畫-鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的想象，創(chuàng)作端午節(jié)主題的繪畫作品。-教師可以提供一些繪畫元素，如龍舟、粽子、艾草等，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作靈感。6.端午節(jié)故事劇場(chǎng)-幼兒通過(guò)角色扮演，演繹端午節(jié)的故事，如屈原的故事。-利用手工制作的道具和服裝，增強(qiáng)戲劇表演的效果。四、活動(dòng)延伸1.家庭作業(yè)-鼓勵(lì)幼兒與父母一起在家包粽子，體驗(yàn)家庭節(jié)日氛圍。-讓幼兒記錄下自己的體驗(yàn)和感受，第二天在幼兒園與小伙伴們分享。2.社區(qū)活動(dòng)-組織幼兒參加社區(qū)舉辦的端午節(jié)活動(dòng)，如賽龍舟比賽、端午節(jié)文化展覽等。-通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，讓幼兒更深入地了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵。五、活動(dòng)評(píng)價(jià)1.觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度和專注度。2.評(píng)價(jià)幼兒手工制作的完成度和創(chuàng)意性。3.通過(guò)分享和討論，了解幼兒對(duì)端午節(jié)文化的理解和感受。通過(guò)上述活動(dòng)，幼兒不僅能夠?qū)W習(xí)到端午節(jié)的傳統(tǒng)文化知識(shí)，還能在動(dòng)手制作的過(guò)程中鍛煉自己的技能，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的自豪感和自信心。同時(shí)，這些活動(dòng)也能夠促進(jìn)幼兒之間的交流與合作，使他們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)?！队變簣@端午節(jié)手工方案設(shè)計(jì)》篇二在幼兒園教育中，端午節(jié)是一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它不僅能夠讓孩子們了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，還能通過(guò)手工活動(dòng)鍛煉他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。以下是一份為幼兒園設(shè)計(jì)的端午節(jié)手工方案：-端午節(jié)手工方案設(shè)計(jì)-一、活動(dòng)目標(biāo)1.了解端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。2.通過(guò)手工活動(dòng)，鍛煉孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，增強(qiáng)孩子的社交能力。-二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.端午節(jié)相關(guān)的故事和圖片，用于向孩子們介紹節(jié)日背景。2.手工材料：彩紙、畫筆、剪刀、膠水、線繩、彩帶等。3.端午節(jié)傳統(tǒng)物品的樣品或圖片，如龍舟、粽子、艾草等，以便孩子們觀察和模仿。4.音樂(lè)和端午節(jié)相關(guān)的視頻，營(yíng)造節(jié)日氛圍。-三、活動(dòng)流程1.故事時(shí)間：通過(guò)講述端午節(jié)的故事，如屈原的故事，讓孩子們了解端午節(jié)的由來(lái)。2.節(jié)日習(xí)俗介紹：展示端午節(jié)吃粽子、賽龍舟、掛艾草等習(xí)俗，并解釋這些習(xí)俗的意義。3.手工制作龍舟：-步驟1：分發(fā)彩紙，讓孩子們將彩紙折疊成船的形狀。-步驟2：指導(dǎo)孩子們使用畫筆在船上畫上龍的眼睛和鱗片，裝飾龍舟。-步驟3：用線繩將龍舟的兩頭連接起來(lái)，制成可以拖動(dòng)的龍舟。4.制作粽子：-步驟1：分發(fā)彩紙，讓孩子們將彩紙折成粽子的形狀。-步驟2：使用畫筆在粽子上畫出線條，模擬粽葉的紋理。-步驟3：用彩帶或線繩將粽子綁起來(lái)，增加真實(shí)感。5.制作艾草香包：-步驟1：分發(fā)小布袋，讓孩子們?cè)诓即醒b入一些干的香草或艾草。-步驟2：指導(dǎo)孩子們用彩線將布袋縫合，并在香包上繡上喜歡的圖案。-步驟3：讓孩子們?cè)谙惆蠏焐闲♀忚K或其他裝飾品。-四、活動(dòng)延伸1.龍舟比賽：讓孩子們用自己制作的龍舟進(jìn)行比賽，體驗(yàn)賽龍舟的樂(lè)趣。2.粽子品嘗：如果條件允許，可以準(zhǔn)備一些粽子，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中品嘗。3.端午節(jié)知識(shí)問(wèn)答：通過(guò)問(wèn)答游戲，檢驗(yàn)孩子們對(duì)端午節(jié)知識(shí)的掌握情況。-五、注意事項(xiàng)1.手工活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，剪刀等工具要正確使用。2.鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮想象力，制作出獨(dú)一