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文檔簡介
第一單元檢測試題(滿分120分)A.《鄧稼先》一文的作者是楊振寧鄧稼先被稱為“'兩彈'元勛”。
B.《回憶魯迅先生》的作者是女作家蕭紅,代表作有小說《生死場》《呼蘭河傳》
第I卷(選擇題共24分)
等。
一、基礎(chǔ)知識(共15分,每小題3分)
C.《孫權(quán)勸學(xué)》選自宋代史學(xué)家司馬光主持編纂的《資治通鑒》,《資治通鑒》是
L下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)
一部上起戰(zhàn)國、下至五代的紀(jì)傳體史書。
A.黑紅(yih)元瞰(xth)承然勒功(ym)婦遹皆知(ru)
B.超然(h?樹卜(jico)深惡痛絕(wCi)酣然入夢(hm)D.古人對自己和他人的稱謂有區(qū)別,比如,“孤”是王侯的自稱,“大兄”是對朋友
C.咀號(jue)山巔(diot)九曲連環(huán)(qU氣沖斗牛(d&i)輩的敬稱,“公”是對男子的尊稱。
D.疙瘩(d4嗚咽(ym)鮮為人知(xi&i)鍥而不舍(qiB二、閱讀文言文(共12分,每小題3分)
2.下列句子全都正確的一項(xiàng)是()(3分)孫權(quán)勸學(xué)
A.選聘波瀾馬革裹尸契而不舍
初,權(quán)謂呂蒙日:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)日:'里
B.喧鬧屏嶂鞠躬盡粹心不在焉
豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大
C.秩序慷概至死不懈婦孺皆知
有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚日:“卿今者才略,非復(fù)吳下
D.奠基謠言迥乎不同目不窺園
阿蒙!“蒙日:”土別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友
3.下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用有漫的一項(xiàng)是()(3分)
而別a
A.成都大劇院的整體建筑由六張迎風(fēng)展開的巨艦船帆圍合而成,坐落在4.5米高的
6.下列語句中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是()(3分)
平臺之上,獨(dú)具氣號斗牛之勢。
A.見往事耳(往事:指歷史)
B.對于老師的批評,他嘴上雖然沒有說不對,心里卻不必力名。
B.即更刮目相待(更:應(yīng)該)
C.在睢陽區(qū)農(nóng)村派出所轄區(qū),王濤的名字毋遹堂手,群眾稱他是新型犯罪的“克星”,
C.卿今當(dāng)涂掌事(當(dāng)涂:當(dāng)?shù)溃?dāng)權(quán))
更是人民群眾的“守護(hù)神”。
D.但當(dāng)涉獵(涉獵:粗略地閱讀)
D.他第一次參加知識競賽就管苦半雪,輕而易舉地奪得了桂冠。
7.下列各句中,加點(diǎn)詞語意義和用法相同的一項(xiàng)是()(3分)
4.(2023成都期末)下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是()(3分)
A.①卿今當(dāng)涂掌事②但當(dāng)涉獵
A.四川能否科學(xué)制定灌溉用水計(jì)劃和控空制消落水位,是保障春耕不延誤的關(guān)鍵。
B.①蒙辭以軍中多務(wù)②自以為大有所益
B.截至2023年6月,成都累計(jì)開行國際班列2萬余列,其中中歐班列超1.1萬余
C.①見往事耳②大兄何見事之晚乎
列。
D.①蒙乃始就學(xué)②乃悟前狼假寐
C.成都力求打造森林草原防滅火監(jiān)測預(yù)頁警指揮云平臺,來增強(qiáng)智慧化防控水平。
9.下列對文章內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
D.早晨出門,路面已干,夜雨化成朝云,橫在山腰,與山石草木一起構(gòu)成絕美的圖畫。
A.本文記敘的是呂蒙在孫權(quán)勸說下開始學(xué)習(xí),并且學(xué)有所成的故事。
5.下列列說法不正確的一項(xiàng)是()3分)
B.本文內(nèi)容可以分為孫權(quán)勸學(xué)、呂蒙始學(xué)、魯肅贊學(xué)三個層次。
第1頁共4頁
C.文中孫權(quán)對呂蒙寄予厚望,他希望呂蒙任掌管經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官,告訴呂蒙讀書有③作為學(xué)者和詩人的聞一多先生,在30年代國立青島大學(xué)的兩年時間,我對他是有著深刻印象
的。那時候,他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探,有如向地殼尋求寶藏。仰之彌
好處。D.本文善于刻畫人物,主要運(yùn)用語言描寫,生動地塑造出了鮮明的人物形象。
高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅(jiān),越堅(jiān),鉆得越鍥而不舍。A他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千
第n卷(閱讀題共96分)年來的文化史,炯炯目光,一直遠(yuǎn)射到有史以前。他要給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的文化藥方。1930
三、默寫、翻譯(共11分)年到1932年,“望聞問切”也還只是在“望”的初級階段。他從唐詩下手,目不窺園,足不下樓,
9.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(3分)兀兀窮年,瀝盡心血。杜甫晚年,疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)零亂,他是無暇及此的。
幾乎忘記了吃,他貪的是精神食糧;夜間睡得很少,為了研究,他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他
的伴侶,因它大開光明之路,“漂白了的四壁”。
10.默寫古詩文中的名篇名句。(8分)
④不動不響,無聲無聞。B一個又一個大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙。
(1)補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。
幾年辛苦,凝結(jié)而成《唐詩雜論》的碩果。
①雄兔腳撲朔,.(《木蘭詩》)
⑤他并沒有先“說”,但他“做”了。作出了卓越的成績。
②李白《春夜洛城聞笛》中,形容笛聲悠揚(yáng)、深遠(yuǎn)、飄忽不定情狀的詩句是
⑥“做”了,他自己也沒有“說”。他又由唐詩轉(zhuǎn)到楚辭。十年艱辛,一部“校補(bǔ)”赫然而出。
別人在贊美,在驚嘆,而聞一多先生個人呢,也沒有“說”。他又向“古典新義”邁進(jìn)了。他潛心貫
③,彈琴復(fù)長嘯。(《竹里館》)
注,心會神凝,成了“何妨一下樓”的主人。
④,憑君傳語報(bào)平安。岑參(《逢入京使》)
⑦做了再說,做了不說,這僅是聞一多先生的一個方面,作為學(xué)者的方面。
⑤,惟解漫天作雪飛。韓愈(《晚春》)13.選文最后一段的作用是什么?請簡要說明。(3分)
⑥王偉在《竹里館》中,把明月當(dāng)作知己,認(rèn)為有明月相伴就不會感到孤獨(dú)的句答:_________________________________________________________________________
子是:,O14.請自選角度,對選段中劃線句子A、B兩句進(jìn)行賞析。(4分)
四、古代詩歌閱讀(5分)
A:他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史,炯炯目光,一直遠(yuǎn)射到有史以前。
閱讀下面詩歌,完成11?12題。(5分)
答:_____________________________________________________________________________________
劉伯川席上作[明]楊士奇
一個又一個大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙。
飛雪初停酒未消,溪山深處踏瓊瑤。B.
不嫌寒氣侵入骨,貪看梅花過野橋。答:______________________________________________________________________________________
[注釋]□瓊瑤:美玉,這里指冰。15.從選段中看出,聞一多先生是個怎樣的人?舉例分析。(3分)
答:________________________________________________________________________
11.除了深山訪友,詩人還做了哪些有趣的事?請你用“深山訪友”這樣的四字短語概括。(2分)
(二)閱讀下面文章,完成16~20題。(共14分)
理財(cái)(節(jié)選)
12.詩歌后兩句蘊(yùn)含了詩人怎樣的思想情感?請結(jié)合詩句分析。(3分)王愿堅(jiān)
①訪問胡行長,是為了給一篇革命回憶錄補(bǔ)充材料。
②紅軍主力長征了,一支不滿200人的紅色游擊隊(duì),被敵人重兵圍困在南方一片苦寒的山區(qū)
五、現(xiàn)代文閱讀(24分)里。他們餐風(fēng)飲露、茹苦含辛地堅(jiān)持著,從1934年到1937年,整整3年。胡行長就是當(dāng)年那支
游擊隊(duì)的供給部長、現(xiàn)在省人民銀行的行長。我找到了他的家。這是一所平常的四合院,北房
(一)閱讀《說和做一一記聞一多先生言行片段》選段,回答13—15題。(10分)
門口的向陽地里,有兩個人在忙著。右窗下是個老頭,正往一排花盆里澆水。盆里栽著些花不像
①''人家說了再做,我是做了再說。”
花、菜不像菜的秧子。左窗前的一位,蹲在那里做煤球,做得那么專心,直到我走到他面前才發(fā)
②”人家說了也不一定做,我是做了也不一定說。”覺。
第2共4頁
③聽我打聽胡行長,他放下煤球,揩著手站起身,“叫我老胡吧。”他笑著說,一雙眼睛清亮,C.第二次寫盆栽,列數(shù)野菜名,有助于讀者捕捉人物性格的閃光點(diǎn)。
炯炯有神。D.結(jié)尾部分“我”“心頭熱乎乎的“,是因?yàn)楦惺艿礁锩裨谘永m(xù)。
④“噢一,要抖落老賬哩!”看了介紹信,老胡哈哈笑著,顯然是個開朗爽快的人。他給我介紹17.主人公老胡有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?請簡要概括。(4分)
了旁邊的老李:李老根,做過地下黨交通站長,游擊戰(zhàn)時,對于支持山上的斗爭出過好大力。十
幾年沒見了,這次他路過這,順便把老胡三番五次要的東西帶了來。
18.政委善于做思想政治工作,請結(jié)合下面這句話簡要分析。(4分)
⑤老李笑著和我握了握手,轉(zhuǎn)身從屋里出來,手里攥著個釘著大紅五角星的挎包,說道:“老
眼下,你覺得你很窮;可是照我看,你很富,你給全體同志吃了一副補(bǔ)藥呢!
胡這個人真是一個錢捏得出水來!”他打開挎包,掏出一個賬本,沖著老胡一揚(yáng),板起面孔說:
“咱倆還有銀錢官司哩!你看,白紙黑字,”他揭開賬本,找出一行,用手指戳著念下去,“'4月
20.本文中“賬本”有什么作用?請簡要分析。(4分)
8日,老根購糧,支洋980;吃飯打尖,銅元6枚。'6天只給6個銅子。6個!他要把我的喉嚨捏
斷哩!”說罷,他抹了抹胡子,開心地笑了。
六、語言運(yùn)用與名著閱讀(6分)
⑥賬本紙頁發(fā)了黃,麻布面子也磨損不堪了。里面,一筆筆賬目,日清月結(jié),很是清楚。重見舊
2L閱讀名著選段,回答問題。(5分)
物,老胡露出激動的神色,“一點(diǎn)也不錯,那時,敵人向山區(qū)反復(fù)開展了‘搜剿'。糧源斷了,
他拉上了個買賣,把車?yán)饋?,他才曉得天氣的厲害已?jīng)到了不允許任何人工作的程度。一跑,
唯一的辦法就是:勒緊褲帶子,熬!究竟該勒多緊?我夜里想到天明?!?/p>
便喘不過氣來,而且嘴唇發(fā)焦,明知心里不渴,也見水就要喝。不跑呢,那毒花花的太陽把手和
⑦老胡拿著賬本邊念邊說:
脊背都要曬裂。好歹的拉到了地方,他的褲褂全裹在了身上。
⑧“’17日,發(fā)出米24斤半'一每人減成2兩。18日,發(fā)出米12斤4兩'一每人只1兩米,
(1)選段出自名著,作者是,這里所寫的是____(寫出人名)在烈日下拉車的情
煮成飯還不夠一口吃的??粗且宦N一翹的秤桿,眼眶子又酸又澀,我把秤桿一扔就去找政委
景,細(xì)膩逼真,令人感同身受。(3分)
To
(2)老舍是公認(rèn)的語言大師。“把頂平凡的話調(diào)動得生動有力”,給通俗樸素的文字又增添了
⑨“政委正把洗凈的野菜,一把把往清水里扔。我眼淚呼地涌出來了,說:'政委,這米實(shí)在發(fā)
“親切、新鮮、恰當(dāng)、活潑的味兒”,使人一讀就能感受到小說的地方特色。從整篇小說來看,
不下去了。'
老舍的《駱駝祥子》在語言運(yùn)用方面有什么特色?請舉例說明。(1分)
⑩“政委頭都沒抬,厲聲說:’先把眼淚擦干!'沉默了好一會兒,他又說,'發(fā)不下去就不發(fā)!
前邊還不知道有什么風(fēng)風(fēng)雨雨等著我們呢!咱們跟吃苦受罪沒交情,可是它來了,咱也不躲躲閃
閃。眼下,你覺得你很窮;可是照我看,你很富,你給全體同志吃了一副補(bǔ)藥呢!肚子里的東西少(3)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(1)班的同學(xué)開展了以“緬懷先烈”為主題的語文實(shí)踐活動,部分學(xué)生認(rèn)
了,腦子里的東西一革命意志、革命精神可就越來越多了,說到這,政委哈哈大笑。這回輪著為現(xiàn)在是和平年代,沒有學(xué)習(xí)革命先烈精神的必要了,對此,你是怎樣看待的?(2分)
他揩眼淚啦!……這番話著實(shí)使我開竅。
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