陜西省咸陽市2022-2023學年八年級下學期階段性檢測(一)物理試卷(含答案)_第1頁
陜西省咸陽市2022-2023學年八年級下學期階段性檢測(一)物理試卷(含答案)_第2頁
陜西省咸陽市2022-2023學年八年級下學期階段性檢測(一)物理試卷(含答案)_第3頁
陜西省咸陽市2022-2023學年八年級下學期階段性檢測(一)物理試卷(含答案)_第4頁
陜西省咸陽市2022-2023學年八年級下學期階段性檢測(一)物理試卷(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

陜西省咸陽市實驗中學2022-2023學年八年級下學期階段性檢測

(-)物理試卷

學校:___________姓名:班級:考號:

一、單選題

1.如圖所示,這是一種常用的核桃夾,用大小相同的力垂直作用在3點比A點更容

易夾碎核桃,這說明影響力的作用效果的因素是()

A.力的大小B.力的方向C.力的作用點D.施力物體

2.關(guān)于透鏡,下列說法正確的是()

A.光線通過透鏡的光心時傳播方向不會發(fā)生變化

B.光線通過透鏡折射后,會聚在主光軸上的點叫焦點

C.凸透鏡是很厚的透鏡,而凹透鏡是很薄的透鏡

D.一束會聚的光線經(jīng)過凹透鏡,折射后的光線一定變成發(fā)散的光線

3.如圖所示的場景中,增大或減小摩擦的方法與其他不同的是()

甲乙丙丁

A.圖甲:守門員戴有花紋的手套B.圖乙:運動員握緊單杠

C.圖丙:運動員在手和器械上涂鎂粉D.圖丁:運動員用冰刷不斷地刷冰面

4.小明用正確校零的彈簧測力計,以如圖所示方法測甲乙物體受到的重力,下列說法

正確的是()

s9

00

rf

11-

ocs

22

U7

33TI

44

oO

55

甲乙

A.甲乙物體重力都是2N

B.甲物體重力是2N,乙物體重力大于2N

C.甲物體重力是2N,乙物體重力小于2N

D.甲物體重力小于2N,乙物體重力等于2N

5.關(guān)于光學顯微鏡和光學望遠鏡,以下說法正確的是()

A.顯微鏡的目鏡及物鏡都是凹透鏡

B.顯微鏡的載物片應(yīng)置于物鏡的一倍焦距與二倍焦距之間

C.望遠鏡的物鏡和目鏡都相當于放大鏡

D.通過望遠鏡看到天體的像比實際的天體大

6.如圖所示,是宇航員王亞平太空授課時進行的“太空拋物”實驗:她將手中的冰墩墩

拋向葉光富,冰墩墩離手后幾乎勻速直線飛向葉光富,葉光富伸手將冰墩墩接住。下

列說法正確的是()

A.冰墩墩不受力時運動狀態(tài)不變

B.冰墩墩勻速直線運動時受到慣性力的作用

C.葉光富伸手接住冰墩墩時,冰墩墩對手沒有力的作用

D.在地球上用足夠大的力拋出物體也可能使物體做勻速直線運動

7.如圖所示是陜西歷史博物館陳列的文物——銀畫。銀畫是古代青銅器中的盥洗器

皿,一人從上澆水,一人在下承水。銀囤的裝飾上紋有花鳥圖案,反映了古代銀器的

工藝水準。銀畫放在水平桌面上時,下列說法正確的是()

A.銀畫對桌面的壓力和桌面對它的支持力是一對平衡力

B.銀畫受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力

C.銀畫受到的重力和桌面對它的支持力是一對相互作用力

D.銀畫受到的重力和銀畫對桌面的壓力是一對相互作用力

8.將物體放在焦距為了的凸透鏡主光軸上,物體離透鏡18cm、:12cm、4cm時,分別

得到縮小的實像、放大的實像和放大的虛像,則該凸透鏡的焦距是()

A.12cm<f<18cmB.9cm<f<12cm

C.6cm<f<9cmD.4cm<f<9cm

9.田徑比賽中的跳高項目,經(jīng)歷了“跨越式,“剪式”、“滾式”、“俯臥式”、“背越式”5

次技術(shù)性的革命,目前運動員普遍采用“背越式”技術(shù)(如圖所示),下列說法正確的

是()

A.采用“背越式”技術(shù),目的是起跳時人體重心可以高出橫標桿很多

B.“背越式”跳高時,人躍起后不再受重力

C.“背越式”掌握得好的運動員,過桿時重心可以低于橫桿

D.“背越式”掌握得好的運動員,過桿時重心一定在運動員身上

10.圖甲是小明制作的簡易照相機模型,圖乙是該模型相機毛玻璃片上所成的像。關(guān)

于照相機模型及其所成的像,下列說法正確的是()

甲乙

A.該模型所用的鏡頭是凹透鏡

B.該模型相機所成的像是縮小的虛像

C.讓鏡頭伸長同時拉長暗箱可使像變小

D.若小明不小心在鏡頭上沾了一小滴墨汁,用該“照相機”仍可成完整的像

二、填空題

11.如圖所示,運動員向下用力蹬地后能迅速向上跳起,說明力的作用是

的;用力向下扣球后,排球急速向下運動,說明力可以改變物體的;向上拋

出的排球最終會落向地面,是因為受到的作用,這個力的施力物體是

12.我國“嫦娥工程”已經(jīng)實施落月探測,物體在月球上所受“重力”只相當于地球上的

六分之一。質(zhì)量為150kg的玉兔號月球車在地球上的重力為N,在月球上所

受到的“重力”為No(g=10N/kg)

13.如圖,在注有清水的試管內(nèi)留有一稍大的空氣泡,使太陽光從試管的正上方向下

照,觀察試管下方的白紙,可以發(fā)現(xiàn)白紙上空氣泡下方處較(選填“亮”或

“暗”),這是因為太陽光射向空氣泡和水如同射向透鏡一樣,出射光線會

(選填“發(fā)散”或“會聚”)。

14.如圖所示,路引裝置將路引投射在地面上,路引裝置所成像的性質(zhì)是______.的

實像,成像原理和(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)相同,路引裝

置與地面的距離越大,所成的像越____________(選填“大”或“小”)。

一美食一

,詢流女裝T~>生活超擊\

;、!

''、、?/'

、'"一衛(wèi)生間一J

15.非洲大草原上一老虎由靜止開始加速追趕羚羊,快追上時,羚羊突然急轉(zhuǎn)彎逃脫

了老虎的捕捉,急轉(zhuǎn)彎時羚羊處于(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài),老虎不

易轉(zhuǎn)彎是由于它的慣性比羚羊。人騎自行車時,車輪和車軸之間安裝滾珠軸

承是通過_________改變摩擦力。

16.如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在12N的水平拉力R

作用下,A、B一起做勻速直線運動,此時木塊B所受的摩擦力為N;若將

A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力巳推A使它們一起做勻速直線運動(如圖乙

所示),則推力西=N,木塊A所受摩擦力為No

B

7777777T7777777777777777-////////////////////////

甲乙

17.按要求填空。

(1)如圖甲所示,利用太陽光測量凸透鏡的焦距,該方案(選填“合理”或

“不合理”),原因是o

(2)如圖乙所示,在探究“力與運動關(guān)系”實驗時,使小車從斜面的(選填

“同一”或“不同”)位置由靜止滑下,發(fā)現(xiàn)小車在鋪有毛巾的水平面上運動的最近,說

明力是改變物體的原因。

三、作圖題

18.如圖所示為小芳放風箏時的情景,。點為風箏的重心,請畫出風箏所受重力的示

意圖。

19.如圖所示,請用筆畫光線代替折射光線,完成光路圖。

四、實驗題

20.如圖為“探究二力平衡條件”的實驗裝置。舷為一輕薄塑料片,實驗中所用鉤碼的

(1)如圖甲所示,當左右兩端同時各掛1個鉤碼時,塑料片靜止,其左端受到的拉力

Fi與右端受到的拉力F2的方向.;

(2)當塑料片平衡時,將塑料片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后塑料片不能平衡,設(shè)計此實驗

步驟的目的是探究二力平衡時兩個力是否作用在________;

(3)當左端再掛上一個鉤碼時,如圖乙所示,塑料片將做(選填“勻速”或

“變速”)運動;

(4)在圖甲實驗的基礎(chǔ)上,用剪刀將塑料片從中間剪開,剪開的塑料片向兩邊加速運

動,說明o

21.如圖所示,在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:

(1)為了便于觀察實驗現(xiàn)象,實驗環(huán)境應(yīng)該(選填“較亮”或“較暗”)一

些,燭焰、凸透鏡、光屏三者中心應(yīng)在

(2)記錄實驗數(shù)據(jù)如下表:

實驗序號物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)

130.015.0倒立、縮小的實像

225.016.7倒立、縮小的實像

320.020.0倒立、等大的實像

415.030.0倒立、放大的實像

55.0

①實驗中使用的凸透鏡的焦距為cmo

②第5次實驗中,在光屏上不能觀察到燭焰的像,此時應(yīng)從凸透鏡的(選填

“左”或“右”)側(cè)觀察燭焰的像。

③分析表格中的數(shù)據(jù)可知,若將凸透鏡置于30cm處不動,將蠟燭由光具座的0cm處

向19cm處移動時,為使光屏上成清晰的像,則應(yīng)將光屏向(選填“左”或

“右”)移動,移動過程中像會慢慢變(選填“大”或“小”)。

(3)實驗結(jié)束后,有同學認為可以用發(fā)光二極管代替蠟燭進行上述實驗,你認為這樣

做的好處是:。

22.在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素”有關(guān)的實驗中,小甜用彈簧測力計拉同一

木塊做勻速直線運動進行了三次實驗操作,實驗情景如圖甲、乙、丙所示。

甲乙丙丁

(1)對比甲、乙的兩組實驗數(shù)據(jù),可以得出:當壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩

擦力;

(2)對比的兩組實驗數(shù)據(jù),可以得出滑動摩擦力與壓力有關(guān);

(3)在實驗過程中,小甜發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,于是她對實驗裝置進行改進。

將輕質(zhì)彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長木板,如圖丁所示;

①實驗時拉著長木板沿著水平方向向右運動,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)為L2N,則木塊受

到的摩擦力為N,方向;若增加拉力R彈簧測力計的示數(shù)

(選填“變大”“不變”或“變小”);

②在實際操作時發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)仍然不穩(wěn)定,可能原因是;

(4)在實驗結(jié)束后,小甜改用拉力傳感器水平拉動木塊由靜止變?yōu)閯蛩僦本€運動,得

到了拉力R隨時間/的變化關(guān)系如圖所示,0~3s時木塊處于靜止狀態(tài)。分析圖像可

知:當木塊所受的拉力E=4.1N,則木塊受到摩擦力的大小為(選填序

C.4N或者4.1N

23.閱讀短文,回答問題:

如圖所示,人眼的晶狀體相當于一個凸透鏡,視網(wǎng)膜相當于光屏,它到晶狀體的

距離是固定的,正常的人眼能看清遠近不同的物體,都是依靠調(diào)節(jié)晶狀體的平凸程

度,使視網(wǎng)膜上都能獲得清晰的像。近視眼是由于晶狀體過凸,在觀察遠景時,像不

能落在視網(wǎng)膜上、遠視眼是由于晶狀體過扁,在觀察近景時,像不能落在視網(wǎng)膜上、

由眼睛的調(diào)節(jié)作用所能看清楚的最遠點,叫遠點,正常眼的遠點在極遠處。眼睛所能

看清楚的最近點,叫近點,正常眼的近點約距眼睛10cm。

(1)人眼所看到的像是(選填“倒立”或“正立”)、縮小的(選填

實”或“虛”)像,眼睛與照相機的成像原理_________(選填“相同”或“不相同”);

(2)正常人看遠景或近景都能在視網(wǎng)膜上成清晰的像,這是通過改變(選

填“焦距”或“像距”)來實現(xiàn),具體是當人眼由看遠景而改變看近景時,眼球的晶狀體

就會_________(選填“扁平”或“凸起”)些;

(3)下圖中能表示近視眼的成因的是_________圖,其矯正方法是_________圖;

甲乙丙丁

(4)根據(jù)上文,你認為人的正常眼的觀察范圍是o(填選項字母)

A.0~10cmB.10~25cmC.從10cm到極遠處D.0~25cm

五、計算題

24.隨著人們生活水平的不斷提高,各種汽車已經(jīng)走進我們的家庭。如圖所示是某品

牌的汽車,該汽車的質(zhì)量為1200kg,求:(g=10N/kg)

(1)汽車輪胎上的花紋是為了。

(2)該汽車靜止在水平地面,對地面壓力的大小是多少?

(3)當汽車勻速行駛時,受到的阻力是汽車總重力的0.3倍,則汽車發(fā)動機牽引力的

大小是多少?(忽略駕乘人員對汽車質(zhì)量的影響)

(4)你還發(fā)現(xiàn)汽車的哪些設(shè)計或使用過程中的哪些現(xiàn)象與物理知識有關(guān)?試舉一例

(要求寫出設(shè)計或現(xiàn)象,以及所涉及的物理知識)。

設(shè)計或現(xiàn)象:。

涉及的物理知識:o

參考答案

1.答案:C

解析:由題可知,力的大小和方向均相同,用力的位置不同,即力的作用點不同,在

3點比A點更容易夾碎核桃,說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān),故C符合題意,

ABD不符合題意。

故選C。

2.答案:A

解析:A.由透鏡的特性可知,通過光心的光線傳播方向不變,故A正確;

B.只有平行于主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡折射后匯聚在主光軸上的點才叫作焦點,故B

錯誤;

C.凸透鏡指的是中間較厚,邊緣較薄的透鏡,凹透鏡指的是中間較薄,邊緣較厚的透

鏡,跟透鏡的薄厚程度無關(guān),故C錯誤;

D.凹透鏡的發(fā)散作用指的是使經(jīng)過凹透鏡的光線比原來更偏離主光軸,但不意味著會

聚的光線經(jīng)過凹透鏡一定會變成發(fā)散的光線,有可能只是比原來發(fā)散了一些但還是一

束會聚的光線,故D錯誤。

故選Ao

3.答案:D

解析:A.足球比賽守門員戴有花紋的手套,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙

程度來增大摩擦力。故A不符合題意;

B.單杠比賽過程中運動員握緊單杠,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增

大摩擦力,故B不符合題意;

C.體操運動員在手和器械上涂鎂粉,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來

增大摩擦力,故C不符合題意;

D.冰壺運動員用冰刷不斷地刷冰面,使冰熔化,在冰面上形成一層水膜,是通過使接

觸面脫離的方法來減小摩擦力,故D符合題意。

故選D。

4.答案:C

解析:甲的測量方法正確,所以甲物體重力是2N,乙彈簧測力計示數(shù)2N是乙物體

和彈簧測力計外殼重力之和,所以乙物體重力小于2N。故C正確,ABD錯誤。

故選c。

5.答案:B

解析:A.顯微鏡的目鏡及物鏡都是凸透鏡,目鏡相當于放大鏡,物鏡相當于投影儀的

鏡頭,故A錯誤;

B.物體經(jīng)顯微鏡的物鏡后,成倒立放大的實像,所以顯微鏡的載物片應(yīng)置于物鏡的一

倍焦距與二倍焦距之間,故B正確;

C.望遠鏡的物鏡相當于照相機,成倒立、縮小的實像,目鏡相當于放大鏡,成正立、

放大的虛像,故C錯誤;

D.通過望遠鏡看到天體的像比實際的天體小,故D錯誤。

故選B。

6.答案:A

解析:A.根據(jù)牛頓第一定律知道,冰墩墩不受力時運動狀態(tài)不變,故A正確;

B.慣性是物體本身的一種性質(zhì),不是力,故B錯誤;

C.力是物體對物體的作用,所以,葉光富伸手接住冰墩墩時,冰墩墩對手有力的作

用,故C錯誤;

D.在地球上用足夠大的力拋出物體,物體受到重力的作用,不會做勻速直線運動,故

D錯誤。

故選Ao

7.答案:B

解析:A.銀畫對桌面的壓力和桌面對它的支持力受力物體不是同一個,所以不是一對

平衡力,故A錯誤;

BC.銀畫受到的重力和桌面對它的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線、作用

在同一物體,是一對平衡力,而不是一對相互作用力,故B正確,C錯誤;

D.銀畫受到的重力和銀畫對桌面的壓力方向相同,所以不是一對相互作用力,故D錯

誤。

故選B。

8.答案:C

解析:由題意知,當物體離透鏡18cm時,分別得到縮小的實像,則物體在二倍焦距

以外,即

18cm

所以

/<9cm

當物體離透鏡12cm時,分別得到放大的實像,則物體在一倍焦距和二倍焦距之間,

f<12cm<2/1

所以

6cm</<12cm

當物體離透鏡4cm時,分別得到放大的虛像,則物體在一倍焦距以內(nèi),即

4cm</

綜上所述,可知該凸透鏡的焦距為

6cm</<9cm

故選C。

9.答案:C

解析:ACD.同一個運動員在跳高的過程中重心上升的距離差不多,采用不同姿勢過桿

的運動員在越過橫桿的時候,他們的重心距橫桿的距離不一樣,跨越式過桿的時候,

人體的重心必須在橫桿上面幾十厘米,而俯臥式或背越式過桿時,重心十分接近橫

桿,甚至背越式過桿時重心可以位于桿的下方,這樣在彈跳力不變的情況下,運動員

的成績可以提高許多,故C正確,AD錯誤;

B.地球附近的一切物體都受到重力,故B錯誤。

故選C。

10.答案:D

解析:AB.照相機的鏡頭是凸透鏡,所成的像是倒立、縮小的實像,故AB錯誤;

C.照相機是凸透鏡成實像的一種應(yīng)用,當心/時,成倒立、縮小的實像,要使像變

小,應(yīng)該增大物距,減小像距即鏡頭縮短一些,暗箱縮短一些,故C錯誤;

D.雖然鏡頭上沾了一小滴墨汁,但物體反射的光線經(jīng)過透鏡的其他部分仍然能成一個

完整的像,故D正確。

故選D。

11.答案:相互;運動狀態(tài);重力;地球

解析:當運動員向下用力蹬地后能迅速向上跳起,說明力的作用是相互的。

用力向下扣球后,排球急速向下運動,排球的速度和方向都發(fā)生變化,說明力可以改

變物體的運動狀態(tài)。

向上拋出的排球最終落向地面是因為受到重力作用,重力的施力物體是地球。

12.答案:1500;250

解析:由6=相8知道,玉兔號月球車在地球上的重力為

G=mg=150kgx10N/kg=1500N

因為物體在月球上所受重力只相當于地球上的L所以,在月球上所受到的“重力”為

6

Gz=-G=-xl500N=250N

66

13.答案:暗;凹;發(fā)散

解析:由圖知道,由于氣泡的存在,氣泡周邊的水形成中間薄邊緣厚的凹透鏡,所以

太陽光從試管的正上方向下照時,在氣泡的下面對應(yīng)的位置較暗,這是因為太陽光射

向空氣泡和水如同射向凹透鏡一樣,出射光線會發(fā)散。

14.答案:倒立放大;投影儀;大

解析:裝置將路引投射在地面上,此時的物距在一倍焦距和二倍焦距之間,凸透鏡成

倒立、放大的實像,成像原理和投影儀一樣。

由凸透鏡成實像時,物近像遠像變大,路引裝置與地面的距離越大,即像距越大,則

所成的像越大。

15.答案:非平衡;大;變滑動摩擦為滾動摩擦

解析:羚羊突然急轉(zhuǎn)彎時,運動速度的大小和方向都發(fā)生了改變,所以羚羊處于非平

衡狀態(tài)。

慣性與質(zhì)量有關(guān),老虎不易轉(zhuǎn)彎是由于它的質(zhì)量較大,所以慣性比羚羊大。

車輪和車軸之間安裝滾珠軸承是變滑動摩擦為滾動摩擦以減小摩擦力。

16.答案:0;12;6

解析:A、B一起做勻速直線運動,木塊B與A相對靜止,AB之間沒有相對運動的趨

勢,此時木塊B所受的摩擦力為0。

若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力公推A使它們一起做勻速直線運動,則

A受到水平地面的摩擦力為

/;=E=12N

A對地面的壓力為AB整體的重力;當A、B緊靠著放在水平桌面上,AB對地面的壓

力為AB整體的重力,即AB疊放時,A對地面的壓力等于AB緊靠著放在水平桌面上

時AB對地面的壓力,依題意得,AB是相同的木塊,所以兩種情況下的接觸面粗糙程

度相同,AB疊放時受到地面的摩擦力與AB疊放時A受到地面的摩擦力大小相同,即

力"=12N

AB疊放時,受到B作用做勻速直線運動,則推力后與摩擦力力是一對平衡力,大小

相等,即

8=^=12N

木塊A對地面的壓力為A的重力,為AB整體重力的一半,木塊A與地面間的粗糙程

度與AB緊靠時AB與地面間的粗糙程度相同,故A所受摩擦力為AB緊靠時受到的

摩擦力的一半,即

A=1A=1xl2N=6N

17.答案:(1)不合理;太陽光沒有平行于凸透鏡的主光軸入射;(2)同一;運動

狀態(tài)

解析:(1)若想測量凸透鏡的焦距,入射光線須與主光軸平行,圖中的太陽光顯然沒

有滿足這一條件,所以該方案不合理。

(2)為保證到達平面時小車的速度相同,每次實驗應(yīng)使小車從斜面上的同一位置滑

下。

小車在鋪有毛巾的水平面上運動時受到的阻力最大,使其很快由運動狀態(tài)變?yōu)殪o止狀

態(tài),說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因。

18.答案:

解析:由重力的概念與特點可知重力的作用點為重心,方向始終是豎直向下的。如圖

所示:

解析:經(jīng)過凸透鏡焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后平行于主光軸;過光心的光線經(jīng)過透鏡

后傳播方向不變,如圖所示:

20.答案:(1)相反;(2)同一直線上;(3)變速;(4)不在同一物體上的兩個

力不能平衡

解析:(1)當左右兩端同時各掛1個鉤碼時,塑料片靜止,其左端受到的拉力R向

左,右端受到的拉力歹2的方向向右,耳、b2的方向相反。

(2)塑料片轉(zhuǎn)過一個角度后,作用在塑料片的兩個力不在同一直線上,松手后塑料片

不能平衡,故設(shè)計此實驗步驟的目的是探究二力平衡時兩個力是否作用在同一直線

上。

(3)當左端再掛上一個鉤碼時,如圖乙所示,塑料片受到的力左側(cè)大于右側(cè),故紙片

將做變速運動;此時塑料片受到的合力不為0。

(4)在圖甲實驗的基礎(chǔ)上,用剪刀將塑料片從中間剪斷,斷開的塑料片各自受到同側(cè)

鉤碼的拉力向兩邊加速運動,不再是平衡狀態(tài),說明不在同一物體上的兩個力不能平

衡。

21.答案:(1)較暗;同一高度;(2)10.0;右;右;大;(3)見解析

解析:(1)燭焰的光線較弱,為了便于觀察,實驗應(yīng)在光線較暗的環(huán)境中進行。

為了使像成在光屏的中心,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心在同一

高度。

(2)①由表格中數(shù)據(jù)知,當物距等于20cm時,像距等于20cm,此時成倒立等大的

實像,所以

0cm=2f

則實驗中所用透鏡的焦距為

戶10.0cm

②由①可知,該凸透鏡的焦距為10cm,當物距為5.0cm時,小于焦距,成的是虛

像,虛像與物在同側(cè),所以在凸透鏡右側(cè)透過凸透鏡才能看到燭焰的像。

③若將凸透鏡置于30cm處保持不動,當蠟燭由光具座的0cm向19cm處移動時,這過

程中光屏上成實像,根據(jù)凸透鏡成實像時,物近像遠像變大可知,應(yīng)將光屏向右移

動,且移動過程中蠟燭經(jīng)凸透鏡成的像會慢慢變大。

(3)用發(fā)光二極管代替蠟燭有很多好處:例如實驗過程中,發(fā)光二極管的高度不會變

化;像不會晃動;安全環(huán)保;便于比較像和物大小關(guān)系;發(fā)光二極管更亮,成像更清

晰等等。

22.答案:(1)越大;(2)乙、丙;(3)1.2;水平向右;不變;木板表面粗糙程

度不同;(4)C

解析:(1)對比甲、乙的兩組實驗數(shù)據(jù),壓力相同,乙圖中接觸面比較粗糙,彈簧測

力計的示數(shù)較大,摩擦力較大,可以得到當壓力一定時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力

越大。

(2)探究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系,保持接觸面的粗糙程度不變,改變壓力大小,對

比乙丙兩組實驗。

(3)①如圖丁所示,木塊相對地面處于靜止狀態(tài),受到測力計的拉力與受到長木板施

加的滑動摩擦力為一對平衡力,大小相等,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)為L2N,說明木塊受

到的摩擦力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論