第四單元 崇尚法治精神 單元測(cè)試(含答案)_第1頁
第四單元 崇尚法治精神 單元測(cè)試(含答案)_第2頁
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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁第四單元崇尚法治精神一、單選題1.2022年初,鄭州市疫情嚴(yán)峻,先后開展多次全員核酸檢測(cè)。在檢測(cè)點(diǎn),不僅有老人、孕婦、兒童綠色通道,還在中午時(shí)間特別開通學(xué)生通道。這一舉措(

)A.容易助長(zhǎng)特權(quán)思想、投機(jī)意識(shí) B.體現(xiàn)了不同情況差別對(duì)待C.不利于維護(hù)正常的社會(huì)秩序 D.違背人人平等的公平原則2.對(duì)如圖漫畫《高人一等》的認(rèn)識(shí)正確的是(

)①這是社會(huì)生活中的不平等現(xiàn)象②侵犯了法律的尊嚴(yán)和權(quán)威③是以權(quán)謀私的行為④反對(duì)特權(quán),踐行平等A.①②③④ B.①②③ C.①④ D.①②3.2022年3月1日是世界零歧視日,由聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃署發(fā)起的零歧視日再度開展。防艾滋志愿者積極響應(yīng),紛紛利用朋友圈等方式轉(zhuǎn)發(fā)公益倡議,并積極呼吁廣大市民共同加入艾滋病防治公益行列中。消除歧視需要(

)A.保障每個(gè)公民的權(quán)利無差別B.反對(duì)特權(quán)保證人人平等C.每個(gè)公民要履行相同的義務(wù)D.勇于抵制不平等的行為4.2022北京殘奧會(huì)3月4日開幕,新中國(guó)成立以來,我國(guó)在日常生活,醫(yī)療就醫(yī),就業(yè)體育等方面為殘疾人創(chuàng)造無障礙環(huán)境。這(

)A.體現(xiàn)了人們法律地位的不平等B.體現(xiàn)了不同情況差別對(duì)待C.表明踐行平等就要反對(duì)特權(quán)D.說明殘疾人在我國(guó)有特權(quán)5.公平正義,是比發(fā)展效率和物質(zhì)成果更高層次的人的精神追求,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的基石。它是5000多年中華文明積淀傳承的精神基因,成為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政的一貫主張。對(duì)于社會(huì)而言,公平能夠(

)①減少社會(huì)沖突

②激發(fā)自身潛能

③維護(hù)社會(huì)秩序④促進(jìn)社會(huì)和諧A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.隨著我國(guó)法治的進(jìn)一步發(fā)展與健全,近些年我國(guó)先后改革收入分配秩序、完善失業(yè)保險(xiǎn)制度、建立國(guó)家助學(xué)金制度。我國(guó)完善與建立這些制度直接體現(xiàn)了()A.正義行為有利于促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展B.正義體現(xiàn)了人們對(duì)美好社會(huì)的期盼和追求C.正義的制度讓弱勢(shì)群體獲得基本生活保障D.和諧穩(wěn)定而安寧的社會(huì)環(huán)境需要正義支撐7.最高檢近日印發(fā)意見,提出常態(tài)化開展掃黑除惡斗爭(zhēng),絕不讓黑惡勢(shì)力死灰復(fù)燃。此舉(

)A.有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,守護(hù)正義B.能有效杜絕違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生C.可以從根本上解決黑惡勢(shì)力問題D.是捍衛(wèi)社會(huì)公平正義的唯一舉措8.2021年7月24日,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》,即“雙減”政策。下列選項(xiàng)對(duì)“雙減”政策認(rèn)識(shí)正確的是(

)A.“雙減”政策的實(shí)施將影響學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步B.“雙減”政策的落實(shí)有利于保障教育公平C.“雙減”政策是現(xiàn)代精英教育的必然選擇D.“雙減”政策徹底解決了我國(guó)教育的內(nèi)卷9.《第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》明確提出“完善社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)絡(luò)”,搭建就近就便養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)絡(luò)是大勢(shì)所趨,也是2022年地方兩會(huì)代表委員們談及較多的議題。這有利于(

)A.彰顯公平正義 B.維護(hù)公共安全C.創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富 D.確保公正司法10.中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委官網(wǎng)通報(bào),截至2021年11月29日,2021年已有24名省部級(jí)千部被查。這是2013年十八屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打之后,國(guó)家持續(xù)加大反腐力度的結(jié)果?!袄匣ⅰ薄吧n蠅”一起打體現(xiàn)了(

)A.法無授權(quán)不可為的法律要求B.我國(guó)堅(jiān)持“法律面前人人平等”的原則C.犯罪是我們成長(zhǎng)道路上最兇險(xiǎn)的陷阱D.法律是懲治犯罪、保護(hù)國(guó)家和人民利益的有力武器二、簡(jiǎn)答題11.自由的含義和重要性是什么?12.為什么要努力維護(hù)社會(huì)正義?三、綜合探究題13.【守底線享自由】欣賞漫畫,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:(1)戴不戴頭盔真的是個(gè)人的自由嗎?為什么?(2)這幅漫畫揭示了自由和誰之間的關(guān)系?結(jié)合漫畫,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析一下這兩者之間的關(guān)系?(3)我們擁有自由的真正意義在哪里?(4)我們應(yīng)該怎樣珍視自由呢?14.崇尚法治,彰顯公正【案例探究】2021年5月22日,“雜交水稻之父”、中國(guó)工程院院士、“共和國(guó)勛章”獲得者袁隆平因病醫(yī)治無效逝世。正當(dāng)舉國(guó)上下沉浸在巨大的悲痛之時(shí),一網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布侮辱袁隆平院士的視頻,造成惡劣影響。經(jīng)調(diào)查核實(shí),該網(wǎng)民系賈某,男,18歲,河南安陽人,現(xiàn)為日照某民辦職業(yè)學(xué)校短期培訓(xùn)班學(xué)員。目前,賈某因違反《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》,被公要機(jī)關(guān)處行政拘留五日處罰。(1)在此案例中,賈某承擔(dān)了什么法律責(zé)任?(2)結(jié)合法治和自由的知識(shí),說明賈某被處罰的依據(jù)。【名言學(xué)習(xí)】名言一

所謂平等,就是窮人不占富人的便宜?!獊喞锸慷嗟旅远?/p>

所有的人生來都是平等的?!挚厦匀?/p>

我們認(rèn)為這是不言而喻的真理,一切人生來都是平等的?!小そ芨ミd(3)根據(jù)上述名言,說說你對(duì)平等的認(rèn)識(shí)。【維護(hù)正義】2021年6月1日起,未成年人保護(hù)法修訂案正式施行。新修訂的未成年人保法增設(shè)了發(fā)現(xiàn)未成年人權(quán)益受侵害時(shí)強(qiáng)制報(bào)告制度,以及密切接觸未成年人行業(yè)從業(yè)人員的準(zhǔn)入資格制度。對(duì)于這一制度,小夢(mèng)發(fā)表了自己的觀點(diǎn):(4)請(qǐng)從正義的角度談?wù)勀銓?duì)小夢(mèng)觀點(diǎn)的理解?!臼刈o(hù)正義】正義是社會(huì)文明的尺度。班里計(jì)劃召開一次“守護(hù)正義”主題班會(huì),同學(xué)們紛紛圍繞如何守護(hù)正義暢談了自己的打算。(5)結(jié)合上述主題,請(qǐng)暢淡一下你自己的打算。15.在學(xué)習(xí)“公平正義”這一內(nèi)容時(shí),老師展示了一則材料,并組織同學(xué)們進(jìn)行討論交流:材料

面對(duì)大街上不慎摔倒的老人,有人選擇袖手旁觀;面對(duì)公共場(chǎng)合他人的號(hào)此有人選擇視而不見;面對(duì)小偷的偷竊行為,有人選擇事不關(guān)己,高高掛起……。這種場(chǎng)景,近年來時(shí)常出現(xiàn)在我們的身邊,也將當(dāng)下一些人人性的冷漠暴露無遺。互幫互勸、見義勇為等中華民族的傳統(tǒng)美德,正在被一些人遺忘。請(qǐng)運(yùn)用正義的相關(guān)知識(shí)對(duì)上述行為進(jìn)行評(píng)析。參考答案:1.B2.A3.D4.B5.C6.C7.A8.B9.A10.ABD11.(1)含義:自由主要指人們?cè)诜梢?guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活動(dòng)的權(quán)利。自由是法律之內(nèi)的自由,自由在法律上的體現(xiàn),就是我們享有的和正當(dāng)行使的各項(xiàng)權(quán)利。(2)重要性:擁有自由,不僅能增強(qiáng)個(gè)人的幸福感,而且能激發(fā)每個(gè)人的活力,從而推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與繁榮。12.①正義是社會(huì)文明的尺度,體現(xiàn)了人們對(duì)美好社會(huì)的期待和追求。②正義是法治追求的基本價(jià)值目標(biāo)之一。③正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值。④正義是社會(huì)和諧的基本條件。⑤期盼正義、實(shí)現(xiàn)正義、維護(hù)正義,是我們的共同心聲。13.(1)不是,自由不是為所欲為,是有限制的、相對(duì)的,必要的限制是對(duì)自由的保護(hù),無限制的自由只會(huì)走向自由的反面,導(dǎo)致混亂與傷害;無論現(xiàn)實(shí)世界還是網(wǎng)絡(luò)空間,自由都是法律之內(nèi)的自由等。(2)法治。法治與自由相互聯(lián)系,不可分割。一方面,法治標(biāo)定了自由的界限,自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價(jià)。另一方面,法治是自由的保障,人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。漫畫中,騎車人的言論是錯(cuò)誤的,戴頭盔是法治的要求,也是對(duì)騎車人自由的保障。(3)增強(qiáng)我們的幸福感,激發(fā)我們的活力,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與繁榮,構(gòu)建和諧社會(huì),提高個(gè)人的文明素養(yǎng)等。(4)要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利;知曉自己的權(quán)利,正確認(rèn)識(shí)權(quán)利的價(jià)值;積極行使和維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利;依法行使權(quán)利;自覺守法、遇事找法、解決問題靠法;樹立守法光榮、違法可恥的法治意識(shí);不超律的特權(quán)等。14.(1)行政責(zé)任。(2)法治標(biāo)定自由的界限,自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線,應(yīng)該在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使自由權(quán)利。賈某的行為嚴(yán)重影響公共秩序,超越了法律的紅線,理應(yīng)受到法律處罰。(3)平等是人類的崇高理想,是社會(huì)發(fā)展的永恒主題,既包括同等情況同等對(duì)待,又包括不同情況差別對(duì)待。(4)正義是社會(huì)制度的重要價(jià)值,正義的制度能使弱勢(shì)群體得到社會(huì)的關(guān)愛。建立未成年人權(quán)益受侵害時(shí)強(qiáng)制報(bào)告制度使易受侵害的未成年人得到更多的保護(hù),彰顯了正義。(5)面對(duì)非正義行為,一方面要敢于斗爭(zhēng),相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡;另一

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