湖北省武漢市（2024年度）小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語，注意書寫規(guī)范、端正、整潔。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.結(jié)合語境和拼音正確書寫漢字。

他在zhěnsuǒ_______工作，雖然niánlíng_______大了，但仍然堅(jiān)持duànliàn_______身體，他總是面帶cíxiáng_______的笑容，還告訴我們：“對生活的熱愛、juànliàn_______源自我們對生命的zūnzhòng_______?！彼€經(jīng)常說：“人要心胸寬廣，少生dùjì_______”他的話讓我們shòuyìfěiqiǎn_________，能夠認(rèn)識他，我yóuzhōng_______地感到róngxìng_______。接觸他的人都會qíngbùzìjīn_________地流露敬佩之情。2）.按查字典的要求填空。

“頹”字用部首查字法查字典應(yīng)先查部首_______，再查________畫，讀音是________?！邦j”的意思有：①衰?。虎谔?；③萎靡。給下列句中加點(diǎn)的“頹”字選擇正確的意思（填序號）。

（1）看到這種頹敗的景象，他不禁潸然淚下。(

)

（2）他頹喪地低著頭，半天不說話。(

)

（3）建筑物著火，馬路上到處是頹垣斷壁。(

)3）.根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）花朵世界奇妙無窮。荷花已經(jīng)開了不少了，“有的還是____________，看起來飽脹得馬上要___________”。凌晨四點(diǎn)，“牽?；ù灯鹆薩____________”；晚上九點(diǎn)左右，曇花“____________”。

（2）詩歌文化博大精深。詩能繪景，《惠崇春江晚景》中的“_____________，__________”讓我感受到江南早春的生機(jī)勃勃；詩能傳情，《九月九日憶山東兄弟》中的“_____________，__________”讓我體會到詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情。

（3）課文內(nèi)容豐富多彩。從文中我認(rèn)識了___________的燕子；領(lǐng)略了趙州橋的________、________；欣賞了《___________》這幅名揚(yáng)中外的畫；還從《陶罐和鐵罐》一文中，明白了這樣的道理：_____________。4）.補(bǔ)充詞語，并根據(jù)意思寫出合適的四字詞語。

(

)(

)澎湃大步(

)(

)別出(

)(

)

排(

)倒(

)(

)身(

)骨孤芳(

)(

)

（1）在歷史的長河中，個(gè)人猶如________（形容非常渺小）。

（2）屋外狂風(fēng)怒吼，真是讓人________（形容擔(dān)心禍患臨頭，非常害怕不安）。

（3）妹妹得到了期盼已久的布娃娃，________（非常滿足）地離開了。

（4）我軍________（形容處于有利的地位或傲視他人），把敵人打得落花流水。5）.根據(jù)語境寫詞語，比比誰寫得既正確又漂亮。

春天來了，小xī_____里的水rónghuà______了，我們看花兒fēnfāng_______，mìfēng_______忙碌，yàn____子斜飛，yuānyāng____戲水；夏天來了，我們看荷花盛開，一朵有一朵的zīshì_______，suí_____風(fēng)舞dǎo_____，fǎngfú_______一位亭亭玉立的姑娘。大自然真美麗呀！3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句中加點(diǎn)詞語與例句中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（）

例：這部電影越看越有味道。A．我聞到了糖醋排骨的味道，好香??！B．《棗核》這個(gè)故事讀起來真有味道。C．剛噴了消毒水，空氣里彌漫著刺鼻的味道。D．這花的味道我熟悉。2）.下面句子依次填寫的關(guān)聯(lián)詞語是（）

（）在冬天，（）天氣溫和，太陽曬到它住宅的門口，（）可以看見蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。A．只要……盡管……還……B．即使……因?yàn)椤浴瑿．即使……只要……還……3）.下列詞語中，與其他三項(xiàng)修辭方法不一樣的是（）A．怒發(fā)沖冠B．一手遮天C．震天動地D．冷若冰霜4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求改寫句子，一定要看清要求。

（1）學(xué)校開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、音樂和許多副科等課程。

_____________________

（2）在“六一”聯(lián)歡會上表演了精彩的節(jié)目。

_____________________

（3）全校師生都想爭做三好學(xué)生。

___________________

（4）我國有世界上沒有的萬里長城。

_____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.古詩樂園。（連一連）

采得百花成蜜后天人誰人不識君《蜂》

百囀千聲隨意移卻話巴山夜雨時(shí)《別董大》

莫愁前路無知己為誰辛苦為誰甜《畫眉鳥》

何當(dāng)共剪西窗燭山花紅紫樹高低《夜雨寄北》2）.巧妙連一連。

綠色的木耳抽出視線

美麗的花壇擋住白雪

鮮嫩的海洋沒過枝條

巨大的寶庫積滿膝蓋6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)一只只小松鼠從這棵樹跳到那棵樹。

(

)早晨，森林里散發(fā)出陣陣清香。

(

)樹上的露水沙沙地落下來。

(

)樹縫中間透出來的陽光，組成了無數(shù)五顏六色的光帶。2）.給下列句子排序。

(

)每天，小燕子吃飽了，就待在房檐下，縮著脖子，閉著眼睛打盹兒。

(

)燕子?jì)寢屔艘粚π⊙嘧印?/p>

(

)她用翅膀摟著他們睡覺，捉蟲子喂他們吃，還給他們唱歌聽。

(

)一天，燕子?jì)寢寣λ麄冋f：“孩子?。∧銈円膊恍×?，小翅膀也長起來了，應(yīng)該學(xué)學(xué)飛呀！要不然，將來怎么能獨(dú)立生活呢？”

(

)小燕子長得很可愛，燕子?jì)寢尫浅鬯麄儭?、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷，對的在后面括號里打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．李白是唐朝詩人。()

2．黃鶴樓在今湖南長沙。(

)

3．“故人”是指故鄉(xiāng)、家鄉(xiāng)的客人。()

4．《送元二使安西》的作者是宋朝的王維。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。村晚草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。1．解釋下列詞語的意思。

（1）陂：________（2）寒漪：_______

（3）腔：________（4）信口：_______

2．“山銜落日浸寒漪”中的“銜”字富有表現(xiàn)力，請作簡要賞析。

____________________________

3．“牧童歸去橫牛背”中的“橫”字寫出了牧童的什么特點(diǎn)？

____________________________

4．這首詩融情于景抒發(fā)了詩人怎樣的情感？

____________________________

5．請選擇你感受最深的一點(diǎn)，說說這首詩的表現(xiàn)手法。

____________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.練筆·習(xí)作

一想起這件事，我就

提示與要求：1.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語，如“開心”“傷心”“后悔”等，把題目補(bǔ)充完整。2.選擇一件自己印象深刻的事情，抓住最令你難忘的場面，寫出自己的真情實(shí)感，注意語句要通順，詳略得當(dāng)，書寫工整，不寫錯(cuò)別字，字?jǐn)?shù)400字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時(shí)候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出，連半朵小梅花也不肯印在稿紙上。1．短文選自《________》，作者是________。

2．根據(jù)解釋從文中找出詞語。

①形容聲音變化豐富。________

②形容變化的項(xiàng)目、樣子極多。________

3．選文從兩個(gè)方面寫出了貓的性格古怪，分別是________和________時(shí)的不同表現(xiàn)，表達(dá)了作者對貓的________之情。

4．仿寫文中劃線的句子。

___________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。抬不起頭的巨大恐龍（節(jié)選）①在以往的繪畫和科幻電影中，大型食草類恐龍都是高高地昂著頭，悠然自得地吃著高大樹木上的葉子。對這點(diǎn)，人們幾乎沒有懷疑過。只是有一點(diǎn)令人迷惑不解，這些巨大的恐龍?jiān)趺床拍馨蜒簭男呐K送到自己那遠(yuǎn)離心臟的小小腦袋中去，因?yàn)槟菍⑿枰獦O大的壓力才成??！現(xiàn)代長頸鹿身高將近6米，要把血液送到這個(gè)高度，長頸鹿（）具有一個(gè)碩大的心臟，（）血壓比人類要高好幾倍，而那些巨大恐龍的身高幾乎是長頸鹿的3倍多，如果按照常規(guī)的推斷，它的血壓將高到不可思議的地步。這成了古生物學(xué)的一個(gè)謎團(tuán)。②兩年前，還是在阿根廷，一具名叫“巨龍”的大型恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，讓科學(xué)家們找到了解開這個(gè)謎團(tuán)的新線索。③古生物學(xué)者注意到，在這架巨大的化石骨架上生有骨質(zhì)化了的筋腱，它們分別從肋骨一直延伸到肩部。科學(xué)家們推測，就是這些筋腱會迫使恐龍無法彎曲自己的脖子，甚至使它無法把頭抬到肩的位置，也就是說，它必須時(shí)刻保持脖子平直，頭朝下的姿勢。④那些巨大的恐龍如果高昂著頭，心臟可能根本不堪重負(fù)，而（）心臟與頭處在同一個(gè)水平面上，心臟的負(fù)擔(dān)（）會大大減輕。所以，古生物學(xué)家推斷，絕大多數(shù)巨型食草恐龍?jiān)谶M(jìn)食時(shí)就像“巨型吸塵器”一樣，搖晃著脖子，低頭或微微抬起點(diǎn)頭，就可以把大量植物吸入自己的嘴巴里了。這種恐龍絕對不會是科幻電影中那種長著天鵝般優(yōu)美脖子的模樣。⑤這一發(fā)現(xiàn)，在恐龍研究中應(yīng)該算得上是一個(gè)重要發(fā)現(xiàn)了，看來恐龍的模樣真要重新畫啦。

(1)從短文中找出下列詞語的近義詞。

碩大(

)推測(

)

(2)在文中括號里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

(3)短文中畫“____”的句子中的“謎團(tuán)”指的是__________

(4)“巨型吸塵器”在文中指什么？

____________________

(5)恐龍為什么無法彎曲自己的脖子？

____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“√”。

（1）你干嗎（mamá）跑那么快？是有急事嗎（mamá）？

（2）他擔(dān)（dāndàn）負(fù)起了照顧奶奶的重?fù)?dān)（dāndàn）。

（3）這對我而言壓（yāyà）根兒就沒有壓（yāyà）力。

（4）弟弟一下便射中（zhōngzhòng）了箭靶的正中（zhōngzhòng）。

（5）彈（dàntán）珠掉在地上又彈（dàntán）了起來。2）.閱讀要素主題探究，文意解讀。

（1）默讀課文后想一想，文章中的列寧和男孩分別做了些什么？選擇合適的詞語填一填。

捉