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2024屆江蘇省常州市金壇區(qū)水北中學(xué)八下物理期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.對(duì)于靜止在水平桌面上的課本,下列說(shuō)法中正確的是()A.由于它是靜止的,所以它沒(méi)有慣性B.桌面對(duì)它的支持力和它受到的重力是平衡力C.對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)它的支持力是平衡力D.由于它與桌面之間有摩擦力,所以它能保持靜止2.一杯水倒掉一半后,下列判斷正確的是()A.質(zhì)量不變,密度不變 B.質(zhì)量變小,密度不變C.質(zhì)量變小,密度變小 D.質(zhì)量不變,密度變小3.有關(guān)“合力”概念,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.合力是從力作用效果上考慮的B.合力的大小總比分力大C.合力的大小可以小于任何一個(gè)分力D.考慮合力時(shí)不用再考慮各分力4.一列火車(chē)在平直的鐵路上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),是因?yàn)锳.火車(chē)沒(méi)有受到外力的作用B.火車(chē)受到的牽引力大于它受到的阻力C.火車(chē)受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力D.火車(chē)沒(méi)有受到阻力5.在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中(如圖),可以證明二力平衡必須使二力在同一直線(xiàn)上的實(shí)驗(yàn)操作是()A.細(xì)線(xiàn)兩端分別掛上相同和不同鉤碼數(shù),觀察硬紙片的狀態(tài)B.讓硬紙片所受兩個(gè)力的方向分別相反和相同,觀察硬紙片的狀態(tài)C.把硬紙片轉(zhuǎn)過(guò)一定角度,觀察硬紙片的狀態(tài)D.把硬紙片從中間剪開(kāi),觀察硬紙片的狀態(tài)6.今年抗擊新冠肺炎用了大量如圖所示是的負(fù)壓救護(hù)車(chē),該車(chē)采用負(fù)壓技術(shù)使車(chē)內(nèi)氣壓低于外界氣壓,車(chē)內(nèi)空氣在經(jīng)過(guò)負(fù)壓消毒進(jìn)行無(wú)害化處理后排出,在救治和轉(zhuǎn)運(yùn)傳染病患者時(shí)可最大限度地減少醫(yī)務(wù)人員交又感染概率。下列與負(fù)壓救護(hù)車(chē)原理不相同的是()A.廚房做菜時(shí)用抽油機(jī)排油煙B.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室用排氣扇向外排氣C.用氣筒給車(chē)胎打氣D.用吸管吸飲料時(shí)飲料瓶變癟了7.有利的慣性要利用,慣性的危害要預(yù)防.下列實(shí)例中,屬于利用慣性的是A.行駛的汽車(chē)保持一定車(chē)距B.公交車(chē)乘客扶著把手C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前的助跑D.汽車(chē)駕駛員系安全帶8.如圖,小明分別用甲、乙兩個(gè)滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓,用甲滑輪所做的總功為W1,機(jī)械效率為η1;用乙滑輪所做的總功為W1,機(jī)械效率為η1.若不計(jì)繩重與摩擦,則()A.W1=W1η1=η1B.W1<W1η1<η1C.W1>W(wǎng)1η1>η1D.W1<W1η1>η1二、多選題9.科學(xué)研究中常用圖像來(lái)表示兩個(gè)量之間的關(guān)系,以使研究的問(wèn)題變得直觀明了。下列兩個(gè)物理量之間的關(guān)系符合如圖所示的是A.物質(zhì)的密度與質(zhì)量的關(guān)系B.物體受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系C.物體受到的浮力與其排開(kāi)水體積的關(guān)系D.同種液體的壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系10.測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的裝置如圖所示,用5N拉力F將重8N的物體勻速提升0.5m,用時(shí)4s(不計(jì)摩擦和繩重),則下列說(shuō)法中正確的是()A.拉力做的總功為8JB.有用功為4JC.滑輪組的機(jī)械效率為80%D.拉力的功率為0.625W三、填空題11.冷的物體溫度比熱的物體溫度_____;攝氏溫標(biāo)規(guī)定在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,_____的溫度為0攝氏度,_____的溫度為100攝氏度。12.一枚重量為G的雞蛋置于鹽水中,往鹽水中均勻緩慢加鹽,雞蛋所受浮力F隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示。則開(kāi)始時(shí),雞蛋處于________狀態(tài),t1時(shí)刻,雞蛋處于________(
均填“沉底”“懸浮”或“漂浮”)狀態(tài)。13.騎自行車(chē)下陡坡,盡管停止用力蹬車(chē),速度卻不斷加大,這時(shí)人和自行車(chē)的重力勢(shì)能在________,動(dòng)能在______,(均選填“變大”或“變小”)。拉緊的弓將箭射出,這時(shí)_______能轉(zhuǎn)化成______能。14.古希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因_________通過(guò)理想實(shí)驗(yàn)推翻了亞里土多德的論斷,英國(guó)科學(xué)家______總結(jié)了前人的研究成果,得出了牛頓第一定律.15.如圖所示的體積為0.001m3的正方體浸沒(méi)在液體中,它的側(cè)面所受的各個(gè)方向上的壓力相互平衡,其下表面受到液體向上的壓力F1______(選填“大于”、“等于”或“小于”)其上表面受到液體向下的壓力F2,這就是浸在液體中的物體受到浮力的原因,所以浮力的大小可表示為F浮=______。利用阿基米德原理可求出浮力等于______N。16.如圖所示簡(jiǎn)易氣壓計(jì),在玻璃瓶中倒入適量紅色的水,將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口,紅水升到玻璃管一定的高度,但高度不夠,你應(yīng)向瓶?jī)?nèi)_______適量的氣體(選填“抽出”或“吹入”),使水上升到瓶口以上適當(dāng)位置.將簡(jiǎn)易氣壓計(jì)從山腳移到山頂?shù)倪^(guò)程中,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱_____(選填“升高”或“降低”).四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中,有一束光線(xiàn)垂直射向水面如圖乙所示,請(qǐng)畫(huà)出這束光線(xiàn)在水中行進(jìn)最后射出水面的光路圖.18.如圖所示,斜面上放著一個(gè)盛水的杯子,其水面上漂浮著一個(gè)重為2N的小球。請(qǐng)?jiān)趫D中作出該小球的受力示意圖。(________)
19.(10分)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn),請(qǐng)問(wèn):(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇較______(選填“光滑”或“粗糙”)的實(shí)驗(yàn)桌面。(2)如圖甲所示,當(dāng)左右兩端同時(shí)掛兩個(gè)鉤碼時(shí),小車(chē)靜止,此時(shí)、的大小______,方向______。(3)在圖甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將小車(chē)在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度后釋放,觀察小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這樣做的目的是為了探究?jī)蓚€(gè)平衡的力是否作用在______。(4)為了探究?jī)蓚€(gè)平衡的力是否作用在同一個(gè)物體上,小明用輕質(zhì)硬紙片代替小車(chē)做實(shí)驗(yàn),如圖乙所示,他將要對(duì)硬紙片進(jìn)行的操作是______。(5)實(shí)驗(yàn)中定滑輪的作用是______,通過(guò)調(diào)整______可以改變拉力的大小。五、計(jì)算題20.(6分)如圖所示是工人師傅正在用叉車(chē)搬運(yùn)貨物,現(xiàn)將質(zhì)量為1t的貨物勻速提高1.5m,用時(shí)5s.(g取10N/kg)試求:(1)貨物上升的速度.(2)貨物所受到的重力.(3)叉車(chē)提升貨物時(shí)對(duì)貨物所做的功.(4)叉車(chē)提升貨物的功率.21.(6分)一輛重型卡車(chē)勻速行駛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為2×105W,速度20m/s,汽車(chē)行駛7200s,求:(1)發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功是多少?(2)卡車(chē)的牽引力是多少?
參考答案一、單選題1、B【解析】
A.慣性是物體本身的一種性質(zhì),只和物體的質(zhì)量有關(guān),所以靜止的物體也具有慣性,故A錯(cuò)誤;B.對(duì)靜止在水平桌面上的課本進(jìn)行受力分析,課本受到重力和支持力,因?yàn)殪o止所以處于二力平衡狀態(tài),重力和支持力是平衡力,故B正確;C.書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)相互作用力,故C錯(cuò)誤;D.書(shū)放到水平桌面上靜止和桌面間無(wú)相對(duì)運(yùn)動(dòng)也沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),所以不受摩擦力,故D錯(cuò)誤。故選B。2、B【解析】
質(zhì)量是物體本身的一種屬性,只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí)才會(huì)改變;密度是物質(zhì)的某種特性,與物質(zhì)的種類(lèi)和狀態(tài)有關(guān),同種物質(zhì)的密度一般不變;所以,一杯水倒掉一半后,所含物質(zhì)變少,質(zhì)量減半,但是物質(zhì)仍為水,則密度不變,故只有B符合題意.3、B【解析】
A.合力是指該力的作用效果與分力的效果相同,即合力是從力的作用效果上考慮的,故A正確;B.合力可能小于任一分力,如一力大小為3N,另一力大小為5N,而兩力的方向相反,則二力的合力應(yīng)為2N,小于任一分力,故B錯(cuò)誤;C.由B項(xiàng)分析可知,合力的大小可以小于任一分力,故C正確;D.因合力與分力存在等效替代的規(guī)律,故分析合力時(shí),就不能再分析各分力了,故D正確;4、C【解析】試題分析:在現(xiàn)實(shí)生活中絕對(duì)光滑的接觸面是不存在的,因此受阻力作用;再根據(jù)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體受平衡力作用,并對(duì)物體進(jìn)行受力分析,確定物體受到的平衡力.解:火車(chē)在平直的軌道上行駛時(shí),火車(chē)與軌道之間存在摩擦力;又因?yàn)榛疖?chē)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),所以火車(chē)在水平方向受到的牽引力和阻力是一對(duì)平衡力;在豎直方向受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力.故選C.5、C【解析】
A.細(xì)線(xiàn)兩端分別掛上相同和不同鉤碼數(shù),觀察硬紙片的狀態(tài),是為了探究二力平衡必須使二力大小相等,故A不符合題意;B.讓硬紙片所受兩個(gè)力的方向分別相反和相同,觀察硬紙片的狀態(tài),是為了探究二力平衡必須使二力方向相反,故B不符合題意;C.要證明二力平衡必須使二力在同一直線(xiàn)上,可以把卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,使小卡片受到的兩個(gè)力不在同一直線(xiàn)上,觀察小卡片能否保持平衡,若不能平衡,說(shuō)明不在同一直線(xiàn)上的兩個(gè)力不能平衡,故C符合題意;D.把硬紙片從中間剪開(kāi),觀察硬紙片的狀態(tài),是為了探究二力平衡必須使二力作用在同一物體上,故D不符合題意。故選C。6、C【解析】
A.抽油機(jī)利用出風(fēng)口產(chǎn)生負(fù)壓,實(shí)現(xiàn)進(jìn)風(fēng)口、出風(fēng)口產(chǎn)生壓力差排出油煙,故A與負(fù)壓救護(hù)車(chē)原理相同,A不符合題意;B.排氣扇向外排出空氣的過(guò)?程中會(huì)造成室內(nèi)氣壓下降,室內(nèi)空氣變稀薄,形成一個(gè)負(fù)壓區(qū),空氣由于氣壓差補(bǔ)償流入室內(nèi),故B與負(fù)壓救護(hù)車(chē)原理相同,B不符合題意;C.打氣筒利用的是單向閥,將大氣壓入氣筒,故C與負(fù)壓救護(hù)車(chē)原理不相同,C符合題意;D.吸管吸飲料時(shí),吸管空氣被吸走后,氣壓很小,利用壓強(qiáng)差將飲料壓入管中,故D與負(fù)壓救護(hù)車(chē)原理相同,D不符合題意。故選C。7、C【解析】汽車(chē)行駛保持一定車(chē)距,是為了在遇到緊急情況時(shí),避免無(wú)法及時(shí)剎車(chē),發(fā)生追尾現(xiàn)象,故A是防止慣性帶來(lái)危害;公交車(chē)乘客扶著把手是為了防止突然加速、減速或轉(zhuǎn)彎時(shí),由于慣性造成的危害,故B是防止慣性帶來(lái)危害;跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑的目的是為了使自己在起跳前身體處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),起跳時(shí)由于慣性,能跳的更遠(yuǎn),故C是利用慣性;系好安全帶可以防止突然減速或突然剎車(chē)時(shí),由于慣性造成的危害,故D是防止慣性帶來(lái)危害,故選C.8、D【解析】(1)因?yàn)樾∶鞣謩e用甲、乙兩滑輪把同一袋沙從地面提到二樓,所以?xún)煞N情況的有用功相同;(1)當(dāng)有用功一定時(shí),甲中所做的總功為對(duì)一袋沙所做的功,利用機(jī)械時(shí)做的額外功越少,則總功就越少,機(jī)械效率就越高;又因?yàn)橐沂莿?dòng)滑輪,乙中所做的總功還要加上對(duì)動(dòng)滑輪所做的功,利用乙滑輪做的額外功多,則總功越多,機(jī)械效率越低.即W1<W1,η1>η1.故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查功的計(jì)算和機(jī)械效率的大小比較這一知識(shí)點(diǎn),比較簡(jiǎn)單,主要是學(xué)生明確哪些是有用功,額外功,總功,然后才能正確比較出兩種情況下機(jī)械效率的大小。二、多選題9、BCD【解析】
分析圖象可知:y與成x正比;
A.密度不隨質(zhì)量變化,因此不存在正比關(guān)系,該選項(xiàng)不符合題意;
B.物體重力與質(zhì)量成正比,該選項(xiàng)符合題意;
C.物體所受浮力與與物體密度和物體排開(kāi)液體的體積成正比,該選項(xiàng)符合題意;
D.同種液體的壓強(qiáng)與液體深度成正比,該選項(xiàng)符合題意.10、BC【解析】
由圖確定承擔(dān)物重的繩子股數(shù)是n=2,拉力移動(dòng)距離s=2h,利用W=Fs求拉力所做的總功;利用W=Gh求有用功;滑輪組的機(jī)械效率等于有用功與總功之比;利用P=求拉力做功的功率即可【詳解】A、由圖知滑輪組由2段繩子承擔(dān)物重,,則繩端移動(dòng)距離:,拉力所做的總功:,故A錯(cuò)誤;B、有用功是將物體升高做功為:,故B正確;C、滑輪組的機(jī)械效率:,故C正確;D、拉力做功的功率:,故D錯(cuò)誤;故選BC。【點(diǎn)睛】涉及機(jī)械效率的問(wèn)題時(shí),關(guān)鍵是要清楚總功、有用功、額外功都在哪,特別要清楚額外功是對(duì)誰(shuí)做的功,弄清楚這些功后,求效率和功率就顯得簡(jiǎn)單了。三、填空題11、低冰水混合物沸水【解析】
[1]溫度是用來(lái)表示物體冷熱程度的物理量;所以冷的物體溫度比熱的物體溫度低,[2][3]攝氏溫度規(guī)定:在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度為0℃,沸水的溫度為100℃,在0℃和100℃之間分成100等份,每份是1℃。12、沉底懸浮【解析】
[1]由圖像可知,開(kāi)始時(shí)雞蛋所受的浮力小于蛋的重力,故開(kāi)始時(shí),雞蛋處于沉底狀態(tài)。[2]隨著水中鹽量的增加,水的密度在逐漸變大,由公式可知雞蛋所受浮力在逐漸增大,t1時(shí)刻雞蛋所受的浮力則好增大為蛋的重力,此時(shí)雞蛋將變?yōu)閼腋顟B(tài)。13、變小變大彈性勢(shì)動(dòng)【解析】
第一空.自行車(chē)在下坡過(guò)程中,質(zhì)量不變,高度減小,其重力勢(shì)能減小;第二空.質(zhì)量不變,速度變大,其動(dòng)能變大;第三空.將箭射出,弓的彈性形變程度變小,彈性勢(shì)能變小,箭由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能;14、伽利略牛頓【解析】
第一空.古希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,伽利略通過(guò)理想實(shí)驗(yàn)推翻了亞里土多德的論斷;第二空.牛頓總結(jié)了伽利略等前人的研究成果,得出了牛頓第一定律,即:一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài).15、大于F1-F29.8【解析】
[1][2]下表面受到液體壓強(qiáng)大于上表面受到的壓強(qiáng),受力面積相等,所以下表面受到向上的壓力F1大于上表面受到的壓力。浮力的大小可表示為[3]利用阿基米德原理可求出浮力為16、吹入升高【解析】
[1]將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口,紅色的水升到玻璃管一定的高度,但高度不夠,這時(shí)可以往玻璃瓶?jī)?nèi)吹氣,增大瓶?jī)?nèi)氣壓,使液柱升高到瓶口以上適當(dāng)位置;[2]把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂,瓶?jī)?nèi)空氣的壓強(qiáng)不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時(shí)在瓶?jī)?nèi)氣壓的作用下,會(huì)有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會(huì)上升。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】
光垂直射到空氣和水的界面時(shí),傳播方向不變,再射到平面鏡上,根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,作反射光線(xiàn),光又射到水和空氣的界面時(shí),發(fā)生折射,折射角大于入射角,即折射光線(xiàn)向界面偏折.如圖:18、【解析】
漂浮在水中的小球受到重力和浮力的作用,重力豎直向下,浮力豎直向上,如圖。19、光滑相等相反同一直線(xiàn)上將卡片從中間剪開(kāi)改變力的方向鉤碼數(shù)量【解析】
(1)[1]實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇較光滑的實(shí)驗(yàn)桌面,以減小摩擦力的影響。(2)[2][3]如圖甲所示
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