第4節(jié)牛頓第一定律

第二課時(shí)___________在______________作用的時(shí)候，總___________________________或___________。一切物體沒有受到外力保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)靜止?fàn)顟B(tài)為什么物體在不受外力作用時(shí)，會保持勻速直線運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài)呢？（慣性定律）一、牛頓第一定律整體感知1.如圖3-56所示，向右拉動木塊，當(dāng)木塊受阻礙而停止運(yùn)動時(shí)，上面的木塊將會___________。為什么？向右傾倒首先明確：研究對象是什么？①研究對象原來做什么運(yùn)動②發(fā)生了什么變化③由于慣性，研究對象將有怎樣的表現(xiàn)。①_________原來處于___________②小車受到阻礙_______________向右運(yùn)動③由于______，______將保持___________，于是______________。停止運(yùn)動慣性木塊運(yùn)動木塊向右傾倒木塊整體感知向右2.如圖3-57所示，用手指彈擊卡片，卡片上的硬幣會跟著飛出嗎？________。為什么？不會首先明確：研究對象是什么？①研究對象原來做什么運(yùn)動②發(fā)生了什么變化③由于慣性，研究對象將有怎樣的表現(xiàn)。①_______原來處于____________②手指彈擊卡片靜止③由于______，______將保持______，于是__________________________。慣性硬幣靜止硬幣在重力作用下掉落杯中硬幣整體感知3.如圖3-58所示，取一只開有一個(gè)洞的紙板箱(紙板的其他接縫均用膠帶紙封住)，用兩肘抱住紙箱，讓洞口對著點(diǎn)燃的蠟燭，用兩手同時(shí)拍擊箱的兩個(gè)側(cè)壁，將會看到____________。你能用慣性知識解釋這一現(xiàn)象嗎？燭焰晃動①______原來處于___________②停止拍擊向前運(yùn)動③由于______，______將保持___________，于是___________。慣性氣體燭焰晃動氣體向前運(yùn)動整體感知1.離開噴泉口的水，為什么還會繼續(xù)向上運(yùn)動？2.倒胡椒粉時(shí)，手為什么需要晃動？思考與討論我們把物體________________________或____________的________叫做________(inertia)。保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)二、慣性整體感知靜止?fàn)顟B(tài)性質(zhì)慣性慣性是______物體的_______。無論是_______、_______或_______，無論物體是_______還是_______，都具有______。一切固體屬性液體氣體運(yùn)動靜止慣性車速不同時(shí)的停車距離汽車司機(jī)駕車行駛時(shí)，常因發(fā)現(xiàn)意外情況而緊急剎車，這時(shí)汽車通過的距離叫做停車距離。停車距離可以分為反應(yīng)距離和制動距離兩個(gè)部分。司機(jī)從看到情況到操縱制動器所通過的距離叫做反應(yīng)距離。反應(yīng)距離的長短既與車速有關(guān)，又與人的反應(yīng)時(shí)間長短有關(guān)。當(dāng)司機(jī)制動剎車后，汽車還會繼續(xù)滑行一段距離，這段距離叫做制動距離。制動距離的大小與車速、汽車本身質(zhì)量（包括所載貨物的質(zhì)量）以及路面的狀況有關(guān)。車速越大，汽車本身質(zhì)量越大，路面越平滑，制動距離就越長。科學(xué)技術(shù)社會環(huán)境科學(xué)技術(shù)社會環(huán)境表3-4是一輛保養(yǎng)良好的汽車在干燥公路上以不同的速度行駛剎車后，測得的反應(yīng)距離和制動距離。你從表中的數(shù)據(jù)能得出什么？表3-4汽車剎車后的反應(yīng)距離和制動距離速度（千米/時(shí)）反應(yīng)距離（米）制動距離（米）停車總距離（米）40781550913226011203180153449100195473練習(xí)1.由圖3-62觀察到的現(xiàn)象，可知汽車在運(yùn)動過程中速度突然________(填“變大”或“變小”)時(shí)，乘客由于________而出現(xiàn)身體傾倒。變小慣性練習(xí)2.“潑水節(jié)”是云南傣族最隆重的節(jié)日。從科學(xué)角度分析，潑水的原理是：水原來與臉盆一起向前運(yùn)動，當(dāng)臉盆突然停止運(yùn)動時(shí)，臉盆中的水由于_________仍然要_________________，于是水就從臉盆中潑了出去。慣性繼續(xù)向前運(yùn)動練習(xí)3.慣性在生活中隨處可見。下列事例中，利用物體慣性的是()A.