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【期末復(fù)習(xí)】人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)易錯(cuò)題(附答案)
01填空題。(分)
1、1.25x0.8表示()。
2、去掉0.25的小數(shù)點(diǎn),就是把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大();把50.4的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,就是把它縮
小到原來(lái)的()。
3、兩個(gè)因數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大3倍,積會(huì)()。
4.一個(gè)不為。的數(shù)乘以0.8,它的積比這個(gè)數(shù)()。一個(gè)自然數(shù)乘以0.01,就是把這個(gè)自然數(shù)()。
5、把258x0.03”中的0.03擴(kuò)大為3而使積不變,另一個(gè)因數(shù)2.58的小數(shù)點(diǎn)應(yīng)(),積保留兩位
小數(shù)是()。
6、56+11的商用循環(huán)小數(shù)表示是()精確到百分位是()。
7、3-11的商用循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便寫(xiě)法記作()商保留一位小數(shù)是()。
8、9.97-4.21的商保留兩位小數(shù)是()保留整數(shù)是()。
9、在“”中,最小的是(),最大的是()。
10、兩個(gè)因數(shù)的積是3.4,如果把兩個(gè)因數(shù)同時(shí)擴(kuò)大10倍,積是()
11、三個(gè)2.5連乘得積是()。
12、3x=6.9的解是()o
13、水果店運(yùn)來(lái)香蕉x千克,運(yùn)來(lái)的桃子是香蕉的2.5倍,香蕉和桃子一共運(yùn)來(lái)()千克。如果
x=5,桃子比香蕉多()千克。
14、35dm2=()cm2;7.4m2=()dm2;7.5m2=()cm;2350m2=()公頃;500平方米=()
公頃;3平方米70平方分米=()平方米;3小時(shí)15分=()小時(shí);1.8時(shí)=()時(shí)()分;2.15
小時(shí)=()分鐘;7.6米=()米()厘米。
15、把一個(gè)平行四邊形木框拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)(),它的高和面積都會(huì)()
16、把一個(gè)長(zhǎng)方形木框拉成一個(gè)平行四邊形,周長(zhǎng)(),它的高和面積都會(huì)()。
17、把一個(gè)平行四邊形沿高剪開(kāi),重新拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,它的高和面積(),周長(zhǎng)()。
18、一張邊長(zhǎng)是20厘米的正方形紙,從相鄰兩邊的中點(diǎn)連一條線段(如下圖),沿這條線段剪
去一個(gè)角,剩下的(陰影部分)面積是()cm?。
19、一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形底相等面積也相等。平行四邊形的高是10cm,三角形的高是
()。
20、一個(gè)梯形的上底增加3厘米后就變成一個(gè)邊長(zhǎng)6厘米的正方形(如下圖),這個(gè)梯形的面
積是()平方厘米。
21、把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,得到一個(gè)新數(shù),與原數(shù)相差44.55,原數(shù)是()。
22、一個(gè)直角三角形的三條邊分別是3cm、4cm和5cm,這個(gè)三角形的面積是(),斜邊上的高
是()。
23、一個(gè)小數(shù)有兩位小數(shù),保留一位小數(shù)它的近似值是10.0,這個(gè)數(shù)最大是()最?。ǎ?。
24、三個(gè)連續(xù)自然數(shù),中間的數(shù)是n,另外的兩個(gè)數(shù)分別是()和()。
25、125縮小到它的()是0.125;()擴(kuò)大到它的100倍是0.3。
26、一個(gè)兩位數(shù),它的個(gè)位上的數(shù)字是b,十位上的數(shù)字是a,那么這個(gè)兩位數(shù)可寫(xiě)成()。
27、一個(gè)等腰三角形的底是16cm,腰是acm,高是bcm。這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是()cm,面積
是()cm?。
28、一個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是16厘米,腰長(zhǎng)是5厘米,底邊上的高是4厘米,它的面積是()
平方厘米。
29、把一個(gè)邊長(zhǎng)8厘米的正方形剪拼成一個(gè)平行四邊形后面積是()。
30、0.25除以0.15,當(dāng)商是1.6時(shí),余數(shù)是();0.79—0。4,商是19,余數(shù)是()。
31、一個(gè)梯形的上底、下底、高分別是5cm、9cm、6cm,面積是()平方分米。
32、小明從一個(gè)上底是15cm、下底是10cm、高是6cm的梯形中剪下一個(gè)平行四邊形(如下圖)。
這個(gè)平行四邊形的面積是()cm?。
33、一堆圓木,最頂層有5根,最底層有14根。每相鄰兩層相差1根圓木,這堆圓木一
共有()根。
34、一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形的面積相等,高也相等。如果三角形的底是25cm,平行四邊
形的底是()dm.
35、一個(gè)直角梯形,如果把下底減少3cm,這個(gè)梯形就變成一個(gè)邊長(zhǎng)7cm的正方形。這個(gè)梯形
的面積是()cm2.
36、張誠(chéng)把一個(gè)梯形的上底縮小成一點(diǎn)后這個(gè)梯形就變成一個(gè)()形。
02判斷題。(分)
1、小數(shù)乘法的意義和整數(shù)乘法的意義完全相同。()
2、一個(gè)數(shù)乘0.8,積比原來(lái)的數(shù)小。()
3、近似數(shù)7。和7的大小相等,但精確度不一樣。()
4、84x0.5就是求&4的一半是多少。()
5、一個(gè)數(shù)除以一個(gè)小數(shù),商可能是小數(shù)。()
6、小數(shù)除以小數(shù),商一定是小數(shù)。()
7、在除法里:商一定小于被除數(shù)。()
8、一個(gè)非0的數(shù)除以一個(gè)比1小的小數(shù),所得的商一定比被除數(shù)大。()
9、如果除數(shù)小于1,那么商就比被除數(shù)(0除外)大。()
10、(0.1-0.1x0.1)-0.1=0.9o()
11、x2不可能等于2x。()
2
12、a>2a0()
13、未知數(shù)的值叫做方程的解。()
14、小數(shù)分有限小數(shù)、無(wú)限小數(shù)和循環(huán)小數(shù)。()
15、一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)可能相等。()
16、循環(huán)小數(shù)不一定是無(wú)限小數(shù)。()
17、方程左右兩邊同時(shí)乘一個(gè)相同的數(shù),左右兩邊仍然相等。()
18、把平行四邊形木框拉成長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)和面積都變大了。()
19、如果兩個(gè)圖形能拼成平行四邊形,那么它們一定完全一樣。()
20、邊長(zhǎng)是4分米的正方形,它的周長(zhǎng)和面積相等。()
21、兩個(gè)都比1小的數(shù)(0除外)相乘,積一定小于其中的每一個(gè)因數(shù)。()
22、方程5+2x=16.2的解是5.6。()
23、6x+6=6(x+1)o()
24、把一個(gè)梯形的上底、下底和高都擴(kuò)大2倍,它的面積就擴(kuò)大2倍。()
03選擇題。(分)
1、a與它的2.5倍相差()。
A、a-2.5B、2.5-aC、1.5a
2、下面兩個(gè)式子相等的是()。
A、a+a和2aB、ax2和a2C、a+a和a2
3、與3.75—12.5結(jié)果相同的算式是()。
A、3750+12.5B、37.5+125C、3750-125
4、可以運(yùn)用()對(duì)4.7x99+4.7進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。
A、乘法交換律B、乘法結(jié)合律C、乘法分配律
5、已知兩個(gè)因數(shù)的積是其中一個(gè)因數(shù)的3.5倍,是另一個(gè)因數(shù)的4.2倍,這兩個(gè)因數(shù)的積是()。
A、8.7B、14.7C、1.2
6、下面算式中積最小的是()。
As320x0.24Bs2.4x0.32C、24x0.32
04列方程或算式。(分)
1、"3.2除x的商是0.8”的等量關(guān)系式是
2、一個(gè)數(shù)的3倍加上這個(gè)數(shù)的一半等于80.5,求這個(gè)數(shù)。
(列方程)解:設(shè)這個(gè)數(shù)是x,則方程是:
3、一個(gè)數(shù)的5倍與它的3.6倍相差5.6,求這個(gè)數(shù)。
(列方程)解:設(shè)這個(gè)數(shù)是x,則方程是:
4、“7與0.38的和去除4.6,商是多少?”的算式是
05應(yīng)用題。(分)
1、某小學(xué)五年級(jí)有學(xué)生55個(gè)人。男生人數(shù)是女生人數(shù)的1.2倍。男、女生各有多少人?
2、童裝廠原來(lái)做一種兒童服裝,每套用布2.2米?,F(xiàn)在改進(jìn)了裁剪方法,每套節(jié)省布0.2米。
原來(lái)做1800套這樣的服裝所用的布,現(xiàn)在可以多做幾套?
3、一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是45厘米,長(zhǎng)是寬的2倍。這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少平方厘米?
4、甲乙兩筐蘋(píng)果,甲筐蘋(píng)果的個(gè)數(shù)是乙筐的2.4倍,如果從甲筐取出35個(gè)蘋(píng)果放入乙筐,這
時(shí)兩筐蘋(píng)果個(gè)數(shù)相等,原來(lái)兩筐蘋(píng)果各有多少個(gè)?(列方程解答)
5、媽媽將一些奶糖和水果糖分裝在小袋里,每袋裝入0.25千克奶糖和0.15千克水果糖。當(dāng)水
果糖用去4.5千克時(shí),用去奶糖多少千克?
6、姐姐騎電瓶車(chē)每小時(shí)行18千米,弟弟開(kāi)小汽車(chē)每小時(shí)行54千米。他倆從相距247千米的兩
地同時(shí)相向而行,2,5小時(shí)后兩人還相距多少千米?
易錯(cuò)題復(fù)習(xí)(D參考答案
01填空題。(分)
1.1.25x0.8表示(1.25與0.8的積是多少).
2、去掉0.25的小數(shù)點(diǎn),就是把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大(100倍);把50.4的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,就是
把它縮小到原來(lái)的(百分之一)。
3、兩個(gè)因數(shù)相乘,一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大3倍,積會(huì)(30倍)。
4.一個(gè)不為0的數(shù)乘以0.8,它的積比這個(gè)數(shù)(?。?。一個(gè)自然數(shù)乘以0.01,就是把這個(gè)自然數(shù)
(縮小到這個(gè)自然數(shù)的百分之一或縮小100倍)。
5、把“2.58x0.03”中的0.03擴(kuò)大為3而使積不變,另一個(gè)因數(shù)2.58的小數(shù)點(diǎn)應(yīng)(向左移動(dòng)兩位),
積保留兩位小數(shù)是(0.08)。
6、56-11的商用循環(huán)小數(shù)表示是(5.090909……),精確到百分位是(5.09)。
7、3-11的商用循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便寫(xiě)法記作(),商保留一位小數(shù)是(0.3)。
8、9.97+4.21的商保留兩位小數(shù)是(2.37)保留整數(shù)是(2)。
9、在“”中,最小的是(),最大的是(3.23)。
10、兩個(gè)因數(shù)的積是3.4,如果把兩個(gè)因數(shù)同時(shí)擴(kuò)大10倍,積是(340)
11、三個(gè)2.5連乘得積是(15.625)。
12、3x=6.9的解是(2.3)0
13、水果店運(yùn)來(lái)香蕉x千克,運(yùn)來(lái)的桃子是香蕉的2.5倍,香蕉和桃子一共運(yùn)來(lái)(3.5x)千克。
如果x=5,桃子比香蕉多(7.5)千克。
14、35dm2=(3500)cm2;7.4m2=(740)dm2;7.5m2=(75000)cm2;2350m2=(0.235)
公頃;500平方米=(0.05)公頃;3平方米70平方分米=(3.7)平方米;3小時(shí)15分=(3.25)
小時(shí);1.8時(shí)=(1)時(shí)(48)分;2.15小時(shí)=(145)分鐘;7.6米=(7)米(60)厘米。
15、把一個(gè)平行四邊形木框拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)(不變),它的高和面積都會(huì)(變大)
16、把一個(gè)長(zhǎng)方形木框拉成一個(gè)平行四邊形,周長(zhǎng)(不變),它的高和面積都會(huì)(變小)。
17、把一個(gè)平行四邊形沿高剪開(kāi),重新拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,它的高和面積(不變),周長(zhǎng)(變小)o
18、一張邊長(zhǎng)是20厘米的正方形紙,從相鄰兩邊的中點(diǎn)連一條線段(如下圖),沿這條線段剪
去一個(gè)角,剩下的(陰影部分)面積是(350)cm?。
19、一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形底相等、面積也相等。平行四邊形的高是10cm,三角形的高
是(20cm)0
【解析:一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形在底相等,面積也相等的情況下,三角形的高是平行四邊
形的兩倍?!?/p>
20、一個(gè)梯形的上底增加3厘米后就變成一個(gè)邊長(zhǎng)6厘米的正方形(如下圖),這個(gè)梯形的面
積是(27)平方厘米。
21、把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,得到一個(gè)新數(shù),與原數(shù)相差44.55,原數(shù)是(0.45)。
【解析把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,原來(lái)小數(shù)擴(kuò)大100倍,也就是增加99倍,所以原數(shù)是:
44.55+99=0.45】
22、一個(gè)直角三角形的三條邊分別是3cm、4cm和5cm,這個(gè)三角形的面積是(6cm2),斜邊
上的高是(2.4cm)?!窘馕觯褐苯侨切蔚娜龡l邊中,斜邊是最長(zhǎng)的,所以?xún)蓷l直角邊分別3cm、
4cm。兩條直角邊相當(dāng)于這個(gè)直角三角形的底和高所以,三角形的面積=3x4+2=6cm2,則斜邊上
的懸)=6x2+5=2.4cm】
23、一個(gè)小數(shù)有兩位小數(shù),保留一位小數(shù)它的近似值是10.0,這個(gè)數(shù)最大是(10.04)最小(9.95)。
24、三個(gè)連續(xù)自然數(shù),中間的數(shù)是n,另外的兩個(gè)數(shù)分別是(n-1)和(n+1)。
25、125縮小到它的(千分之一)是0.125;(0.003)擴(kuò)大到它的100倍是0.3。
26、一個(gè)兩位數(shù),它的個(gè)位上的數(shù)字是b,十位上的數(shù)字是a,那么這個(gè)兩位數(shù)可寫(xiě)成(ab)。
27、一個(gè)等腰三角形的底是16cm,腰是acm,高是bcmo這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是(2a+16)cm,
面積是(8b)cm2.
28、一個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是16厘米,腰長(zhǎng)是5厘米,底邊上的高是4厘米,它的面積是(12)
平方厘米?!窘馕觯菏紫纫蟪觯?16-5x2=6cm,然后計(jì)算,面積=6*4+2=12cm2】
29、把一個(gè)邊長(zhǎng)8厘米的正方形剪拼成一個(gè)平行四邊形后面積是(64平方厘米)?!窘馕觯河?/p>
剪拼的方法改變了形狀,面積是不會(huì)變的。只有用拉抻的方法改變形狀,面積才會(huì)變。】
30、0.25除以0.15,當(dāng)商是1.6時(shí),余數(shù)是(10);0.79+0.04,商是19,余數(shù)是(3)。
31、一個(gè)梯形的上底、下底、高分別是5cm、9cm、6cm,面積是(0.42)平方分米?!窘馕觯?/p>
注意面積單位的轉(zhuǎn)化。】
32、小明從一個(gè)上底是15cm、下底是10cm、高是6cm的梯形中剪下一個(gè)平行四邊形(如下圖)。
這個(gè)平行四邊形的面積是(60)cm?。
33、一堆圓木,最頂層有5根,最底層有14根。每相鄰兩層相差1根圓木,這堆圓木一共有(95)
根?!窘馕觯罕绢}關(guān)鍵是要算出這堆圓木的層數(shù):14-5+1=10層,就可以計(jì)算圓木的根數(shù):
(5+14)x10+2=95根】
34、一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形的面積相等,高也相等。如果三角形的底是25cm,平行四邊
形的底是(1.25)dm?!窘馕觯鹤⒁忾L(zhǎng)度單位。一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形在面積相等,高
也相等的情況下,平行四邊形的底只是三角形的一半?!?/p>
35、一個(gè)直角梯形,如果把下底減少3cm,這個(gè)梯形就變成一個(gè)邊長(zhǎng)7cm的正方形。這個(gè)梯形
的面積是(59.5)cm?。
36、張誠(chéng)把一個(gè)梯形的上底縮小成一點(diǎn)后這個(gè)梯形就變成一個(gè)(三角)形。
02判斷題。(分)
1、小數(shù)乘法的意義和整數(shù)乘法的意義完全相同。(X)
【解析:
小數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同;而小數(shù)乘小數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義就不相同了;
補(bǔ)充:
整數(shù)乘法的意義:求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算;
現(xiàn)有教材的理解已較寬:如3x4既可以說(shuō):3個(gè)4是多少?也可以表述成:4個(gè)3是多少?
小數(shù)乘法的意義:(原有老教材是分開(kāi)的,供參考)
(1)小數(shù)乘整數(shù):與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算.例如25x6表
示6個(gè)2.5求和或2.5的6倍是多少.
(2)一個(gè)數(shù)乘小數(shù)的意義:與整數(shù)乘法的意義有所不同,它是整數(shù)乘法意義的進(jìn)一步擴(kuò)展.它可
以理解為是求這個(gè)數(shù)的十分之幾、百分幾、千分之幾……是多少.例如25x0.6表示2.5的十分
之六是多少,2.5x0.98表示2.5的百分之九十八是多少.
記得現(xiàn)行教材統(tǒng)一為:就是求一個(gè)數(shù)的幾倍(幾分之幾)是多少?
分?jǐn)?shù)乘法的意義理解與小數(shù)乘法相同?!?/p>
2、一個(gè)數(shù)乘0.8,積比原來(lái)的數(shù)小。(x)
【解析:這個(gè)數(shù)只有大于0的時(shí)候,乘0.8,積才比原來(lái)的數(shù)小?!?/p>
3、近似數(shù)7.0和7的大小相等,但精確度不一樣。(<)
【解析:對(duì)。根據(jù)四舍五入的規(guī)則,7.0在數(shù)值上等于7,但是在精確位上7.0的精確位是在最
后一位,在十分位,7的精確位在個(gè)位,所以他們的精確位并不一樣,即原題是對(duì)的?!?/p>
4、84x0.5就是求8.4的一半是多少。(7)
5、一個(gè)數(shù)除以一個(gè)小數(shù),商可能是小數(shù)。(Y)
6、小數(shù)除以小數(shù),商一定是小數(shù)。(x)
7、在除法里:商一定小于被除數(shù)。(x)
8、一個(gè)非0的數(shù)除以一個(gè)比1小的小數(shù),所得的商一定比被除數(shù)大。(Y)
【解析:這道題如果局限在本冊(cè)知識(shí)內(nèi),它就是對(duì)的;如果這個(gè)比1小的小數(shù)是個(gè)負(fù)數(shù),那么
所得的商就會(huì)比被除數(shù)小,如:2-(-0.5)=-4,這時(shí)候原題就是錯(cuò)的。這道題出在小學(xué)階段里,本
身就沒(méi)有意義。】
9、如果除數(shù)小于1,那么商就比被除數(shù)(0除外)大。(4)【解析:與上題同解?!?/p>
10、(0.1-0.1x0.1)-0.1=0.9o(x)
11、x2不可能等于2x。(x)
【解析:如果x=2,那么x2就會(huì)等于2x]
2
12、a>2a0(x)
【解析:只有a大于2時(shí)才是對(duì)的。如果a<2,那么a2V2a】
13、未知數(shù)的值叫做方程的解。(x)
【解析:錯(cuò)。正確的說(shuō)法是:使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做方程的解】
14、小數(shù)分有限小數(shù)、無(wú)限小數(shù)和循環(huán)小數(shù)。(x)
【解析:錯(cuò)。循環(huán)小數(shù)已經(jīng)包含在無(wú)限小數(shù)中。小數(shù)分有限小數(shù)和無(wú)限小數(shù)兩大類(lèi),而無(wú)限小數(shù)
再分為無(wú)限循環(huán)小數(shù)和無(wú)限不循環(huán)小數(shù)?!?/p>
15、一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)可能相等。(<)
【解析:正確。如1,2,3這組數(shù)里,2是中位數(shù),也是平均數(shù),是相等的?!?/p>
16、循環(huán)小數(shù)不一定是無(wú)限小數(shù)。(x)
【解析:錯(cuò)。循環(huán)小數(shù)本身就是無(wú)限小數(shù)?!?/p>
17、方程左右兩邊同時(shí)乘一個(gè)相同的數(shù),左右兩邊仍然相等。(x)
【解析:等式的性質(zhì)是:方程兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)數(shù)(0除外),等式依然成立,題干中沒(méi)
說(shuō)0除外,所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤?!?/p>
18、把平行四邊形木框拉成長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)和面積都變大了。(x)
【解析:錯(cuò)。把平行四邊形木框拉成長(zhǎng)方形,四條邊的長(zhǎng)度是不會(huì)變的,所以周長(zhǎng)不會(huì)變,只有
面積變大了?!?/p>
19、如果兩個(gè)圖形能拼成平行四邊形,那么它們一定完全一樣。(x)
【解析:錯(cuò)。把一個(gè)平行四邊形剪成一大一小的兩個(gè)平行四邊形來(lái)理解就明白了。】
20、邊長(zhǎng)是4分米的正方形,它的周長(zhǎng)和面積相等。(x)
【解析:錯(cuò)。它們的數(shù)值雖然相同,但單位意義不一樣,所以是不可能說(shuō)周長(zhǎng)和面積相等。】
21、兩個(gè)都比1小的數(shù)(o除外)相乘,積一定小于其中的每一個(gè)因數(shù)。(弋)
22、方程5+2x=16.2的解是5.6。(4)
23、6x+6=6(x+1)。(<)
【解析:對(duì)。根據(jù)乘法分配律,這個(gè)等式是成立的?!?/p>
24、把一個(gè)梯形的上底、下底和高都擴(kuò)大2倍,它的面積就擴(kuò)大2倍。(x)
【解析:錯(cuò)。假設(shè)原來(lái)的上底、下底、高分別是2cm、3cm、4cm,則面積是10平方厘米;上
底、下底、高都擴(kuò)大2倍后,上底、下底、高分別是4cm、6cm、8cm,面積是40平方厘米,
面積不止擴(kuò)大2倍,而是4倍了。】
03選擇題。(分)
1、a與它的2.5倍相差(C)。
A、a-2.5Bs2.5-aCs1.5a
【解析:2.5a-a=1.5a]
2、下面兩個(gè)式子相等的是(A)。
A、a+a和2aB、ax2和a2C、a+a和a2
【解析:a+a和2a都表示兩個(gè)a的和,所以這兩個(gè)式子相等?!?/p>
3、與3.75+12.5結(jié)果相同的算式是(B)。
A、3750:12.5B、37.5+125C、3750+125
【解析:被除數(shù)與除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大10倍,商的大小不變?!?/p>
4、可以運(yùn)用(C)對(duì)4.7x99+4.7進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。
A、乘法交換律B、乘法結(jié)合律C、乘法分配律
5、已知兩個(gè)因數(shù)的積是其中一個(gè)因數(shù)的3.5倍,是另一個(gè)因數(shù)的4.2倍,這兩個(gè)因數(shù)的積是(B)。
A、8.7B、14.7C、1.2
【解析:兩個(gè)因數(shù)的積是其中一個(gè)因數(shù)的3.5倍(即另一個(gè)因數(shù)為3.5),是另一個(gè)因數(shù)的4.2倍
(即這一個(gè)因數(shù)為4.2)則這兩個(gè)因數(shù)的積是:3.5x42=14.7]
6、下面算式中積最小的是(B)。
A、320x0.24B、2.4x0.32C、24x0.32
【解析:不用計(jì)算,就用判斷積的小數(shù)位數(shù)的方法來(lái)選擇?!?/p>
04列方程或算式。(分)
1、“3.2除x的商是0.8”的等量關(guān)系式是x4-3.2=0.8
【解析:注意“除"跟‘除以'是不同的?!俺北硎舅懊娴臄?shù)是除數(shù),“除以'表示它前面的數(shù)是被除
數(shù)?!?/p>
2、一個(gè)數(shù)的3倍加上這個(gè)數(shù)的一半等于80.5,求這個(gè)數(shù)。
(列方程)解:設(shè)這個(gè)數(shù)是x,則方程是:3x+x+2=80.5
3、一個(gè)數(shù)的5倍與它的3.6倍相差5.6,求這個(gè)數(shù)。
(列方程)解:設(shè)這個(gè)數(shù)是x,則方程是:5x-3.6x=5.6
4、“7與0.38的和去除4.6。商是多少?”的算式是46+(7+0.38)
05應(yīng)用題。(分)
1、某小學(xué)五年級(jí)有學(xué)生55個(gè)人。男生人數(shù)是女生人數(shù)的1.2倍。男、女生各有多少人
【解析:根據(jù)等量關(guān)系式男生人數(shù)+女生人數(shù)=全班人數(shù)列方程?!?/p>
解:設(shè)女生有x人,則男生有1.2x人
1.2x+x=55
2.2x=55
x=55-2.2
x=25
男生人數(shù)=1.2x=1.2x2.5=30(人)
答:(略)
2、童裝廠原來(lái)做一種兒童服裝,每套用布2.2米。現(xiàn)在改進(jìn)了裁剪方法,每套節(jié)省布0.2米。
原來(lái)做1800套這樣的服裝所用的布,現(xiàn)在可以多做幾套?
【解析:要求現(xiàn)在可以多做幾套,需知道原來(lái)做的套數(shù)(已知)與現(xiàn)在做的套數(shù),要求現(xiàn)在做的
套數(shù),還需先求出布的總米數(shù)(1800x2.2)和現(xiàn)在每套用布的米數(shù)(2.2-0.2),然后算出現(xiàn)在可以
做的套數(shù)1800x2.2+(220.2)。由此找出條件列出算式解決問(wèn)題】
1800x2.2+(2.2-0.2)-1800=180(套)
答:(略)
3、一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是45厘米,長(zhǎng)是寬的2倍。這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多
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