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文檔簡介
江蘇省宿遷市沐陽如東實驗學校2023-2024學年九年級上學
期期中模擬數學試題
學校:姓名:班級:考號:
一、單選題
1.下列函數中,是二次函數的是()
3
A.y=-3x+5B.y=2x23C.y=(x+l)2-x2D.y=—f
x
2.小紅連續(xù)5天的體溫數據如下(單位相。C):36.6,36.2,36.5,36.2,36.3.關于
這組數據下列說法正確的是()
A.中位數是36.5PB.眾數是36.2。。C.平均數是
36.2℃D.極差是0.3(
3.如圖,在。。中,點A是BC的中點,ZAZ)C=24°,則NA08的度數是()
4.如圖,AABC中,AB=2,將△ABC繞點A逆時針旋轉60。得到AABi。,AB/恰好
經過點C.則陰影部分的面積為()
2343
A.—71B.—TCC.-71D.—71
3234
5.某班有40人,一次體能測試后,老師對測試成績進行了統(tǒng)計.由于小亮沒有參加本
次集體測試,因此計算其他39人的平均分為90分,方差$2=41.后來小亮進行了補測,
成績?yōu)?0分,關于該班4。人的測試成績,下列說法正確的是()
A.平均分不變,方差變大B.平均分不變,方差變小
C.平均分和方差都不變D.平均分和方差都改變
6.下列四個命題:①垂直于弦的直徑平分弦所對的兩條??;②在同圓或等圓中,相等
的弦所對的圓周角相等;③三角形有且只有一個外接圓;④任意三角形是內心總是在三
角形的內部;⑤三角形的外心到三角形三邊的距離相等.其中真命題的個數有()
A.1個B.2個C.3個D.4個
7.已知拋物線y=/+bx+c與x軸的公共點是(-4,0),(2,0),將該拋物線向右平移3
個單位長度與>軸的交點坐標為(0,-5),貝iJa+6+c的值為()
A.5B.-5C.4D.-9
8.關于尤的一元二次方程新定義:若關于x的一元二次方程:㈤2+〃=。與
22
a2(x-m)+n=0,稱為“同族二次方程”.如2(%-3)+4=0與3(x-3)?+4=0就是“同族二次方
程現有關于x的一元二次方程:2(無一1丫+1=0與(。+2)公+0-4)x+8=0是“同族
二次方程”.那么代數式-辦2+法+2015取的最大值是()
A.2020B.2021C.2022D.2023
二、填空題
9.從0,0,兀,3.14,6這五個數中隨機抽取一個數,抽到有理數的概率是—.
10.已知一元二次方程f_6x+c=0有一個根為2,則另一根為.
11.若關于x的一元二次方程化-1)/+彳+1=0有實數根,則上的取值范圍是
12.如圖,點A、B、C、。在。上,BO//CD,ZA=25°,則NO=°.
13.某招聘考試分筆試和面試兩種,其中筆試按60%、面試按40%計算加權平均數,作
為總成績.孔明筆試成績90分,面試成績85分,那么孔明的總成績是一分.
14.函數y=履2+3*-4+左與坐標軸有兩個公共點,求上的值____.
15.如圖在RtZXABC中,AB±BC.AB=6,BC=4,點P是「AfiC內部的一個動點,
連接尸C,且滿足=過點尸作尸3c交5C于點。當線段CP最短時,
試卷第2頁,共6頁
BCP的面積為
16.二次函數>=62+灰+。的圖象如圖所示,對稱軸是直線元=-1,有以下結論:①
abc<0;②2。一b=0;?4ac-b2<Sa;?3a+c<0;?a-b<m[am+b),正確的結
17.在平面直角坐標系中,拋物線y=x?+x+2上有一動點P,直線y=-x-2上有一動線
段AB,當P點坐標為時,aPAB的面積最小.
v
18.已知點P(—L乂),2(31%),%)均在拋物線y=G^+6x+c上,其中
2am+b=0.若%<%<%,則機的取值范圍是
三、解答題
19.解方程
(1)2尤~+4x+1=0
(2)X2+6X+5=0
20.已知關于x的一元二次方程尤2-2x+M-1=0有兩個實數根.
⑴求機的取值范圍;
(2)若機為非負整數,且該方程的兩個根都是整數,求機的值.
21.某中學為了解初三學生參加志愿者活動的次數,隨機調查了該年級20名學生,統(tǒng)
計得到該20名學生參加志愿者活動的次數如下:3;5;3;6;3;4;4;5;2;4;5;
6;1;3;5;5;4;4;2;4
根據以上數據,得到如下不完整的頻數分布表:
次數123456
人數12a6b2
(1)表格中的。=,b=;
(2)在這次調查中,參加志愿者活動的次數的眾數為,中位數為;
(3)若該校初三年級共有300名學生,根據調查統(tǒng)計結果,估計該校初三年級學生參
加志愿者活動的次數為4次的人數.
22.已知二次函數-2x-3的圖像與x軸交于43兩點(A在3的左側),與,軸
交于點C,頂點為O.
⑴求點A、B、。的坐標,并在下面直角坐標系中畫出該二次函數的大致圖像;
(2)設一次函數%=kx+b(k主0)的圖像經過B、C兩點,請直接寫出滿足%%的x的取
值范圍.
23.(1)如圖,已知48、是大圓。。的弦,AB=CD,M是AB的中點.連接。
以。為圓心,為半徑作小圓。O.判斷CZ)與小圓。。的位置關系,并說明理由;
(2)已知。。,線段MN,尸是。。外一點.求作射線P。,使被。。截得的弦長等
于MN.
(不寫作法,但保留作圖痕跡)
試卷第4頁,共6頁
24.共享經濟已經進入人們的生活.小沈收集了自己感興趣的4個共享經濟領域的圖標,
共享出行、共享服務、共享物品、共享知識,制成編號為A、B、C、。的四張卡片(除
字母和內容外,其余完全相同).現將這四張卡片背面朝上,洗勻放好.
QOm
□□
z共享出行3共享服務C共享物品D共享知識
(1)小沈從中隨機抽取一張卡片是“共享服務”的概率是—;
(2)小沈從中隨機抽取一張卡片(不放回),再從余下的卡片中隨機抽取一張,請你用
列表或畫樹狀圖的方法求抽到的兩張卡片恰好是“共享出行”和“共享知識”的概率.(這
四張卡片分別用它們的編號A、B、C、。表示)
25.如圖,在AABC中,AB=AC,以AB為直徑作O。,。。交8C于點。,交C4的延
長線于點E.過點。作。尸,AC,垂足為足
(1)求證:OF為。。的切線;
(2)若AB=4,/C=30。,求劣弧物的長.
26.對于一平面圖形而言,若點/、N是該圖形上的任意兩點,我們規(guī)定:線段長
度的最大值稱為該平面圖形S的“絕對距離”.例如,圓的“絕對距離”等于它的直徑.如
圖2,在平面直角坐標系中,已知點A(0,-1)>B(0,1),C是坐標平面內的點,連
接A3、BC、C4所形成的圖形為S,記S的“絕對距離”為4.
(1)寫出下列圖形的“絕對距離”:
①邊長為1的正方形的“絕對距離”:—;
②如圖1,上方是半徑為1的半圓,下方是等邊三角形的“絕對距離”:;
(2)動點C從(-5,0)出發(fā),沿x軸以每秒一個單位的速度向右運動,當d=3時,
請求出f的值;
(3)若點C在。M上運動,。加的半徑為1,圓心M在無軸上運動.對于。M上任意
點C,都有七正8,直接寫出圓心M的橫坐標x的取值范圍.
|v4v
圖?圖2備用圖
27.在平面直角坐標系中,二次函數y=-Y+2mx-m2+9的圖象與x軸交于A,8兩
點(點A在點3的左側).
(1)求A、B兩點的坐標(用含,"的式子表示);
(2)將該二次函數圖象在x軸下方的部分沿x軸翻折,其他部分保持不變,得到一個新的
函數圖象.若當-1時,這個新函數G的函數值y隨x的增大而減小,結合函數
圖象,求加的取值范圍;
(3)已知直線/:y=l,點C在二次函數,=-尤2+2〃吠-布+9的圖象上,點C的橫坐標
為2m,二次函數y=吹-蘇+9的圖象在C、B之間的部分記為M(包括點C,
B),圖象〃上恰有一個點到直線/的距離為2,直接寫出優(yōu)的取值范圍.
試卷第6頁,共6頁
參考答案:
1.B
【分析】根據二次函數的定義逐個判斷即可.
【詳解】解:A.函數是一次函數,不是二次函數,故本選項不符合題意;
B.函數是二次函數,故本選項符合題意;
C.y=(x+iy-尤2=2》+1,函數是一次函數,不是二次函數,故本選項不符合題意;
D.函數不是二次函數,故本選項不符合題意;
故選:B.
【點睛】本題考查了二次函數的定義,能熟記二次函數的定義是解此題的關鍵,形如
y=ax2+bx+c(。、b、。為常數,awO)的函數,叫二次函數.
2.B
【分析】根據眾數、中位數的概念求得眾數和中位數,根據平均數和方差、極差公式計算平
均數和極差即可得出答案.
【詳解】A.將這組數據從小到大的順序排列:36.2,36.2,36.3,36.5,36.6,
則中位數為36.3℃,故此選項錯誤
B.36.2出現了兩次,故眾數是36.2。。,故此選項正確;
C.平均數為[(36.2+36.2+36.3+36.5+36.6)=36.36(。。),故此選項錯誤;
D.極差為36.6-36.2=0.4(。。),故此選項錯誤,
故選:B.
【點睛】本題主要考查了中位數、眾數、平均數和極差,熟練掌握它們的計算方法是解答的
關鍵.
3.C
【分析】直接利用圓周角求解.
【詳解】解:???點A是BC的中點,
AC=AB,
ZAOB=2ZA£)C=2x24°=48°.
故選:C.
【點睛】本題考查了圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于
答案第1頁,共20頁
這條弧所對的圓心角的一半.
4.A
【分析】根據旋轉的性質可知%.c=S△叫c「由此可得S陰影=S扇臉叫,根據扇形面積公式
即可得出結論.
【詳解】由旋轉得:ZBiAB=60°,
??V-V
?0AAfiC—,
故選:A.
【點睛】本題主要考查了旋轉的性質以及扇形的面積公式,解決本題的的關鍵根據旋轉的性
質找出陰影部分的面積等于扇形的面積.
5.B
【分析】根據平均數,方差的定義計算即可.
【詳解】解:???小亮的成績和其他39人的平均數相同,都是90分,
該班40人的測試成績的平均分為90分,方差變小,
故選:B.
【點睛】本題考查方差,算術平均數等知識,解題的關鍵是理解題意,靈活運用所學知識解
決問題,屬于中考??碱}型.
6.C
【分析】本題考查了垂徑定理,圓周角,三角形的外接圓及其內心,外心等知識.根據垂徑
定理,圓周角,三角形的外接圓及其內心,外心性質對各選項進行判斷作答即可.
【詳解】解:由題意知,垂直于弦的直徑平分弦所對的兩條弧,①正確,故符合要求;
在同圓或等圓中,相等的弦所對的圓周角相等或互補,②錯誤,故不符合要求;
三角形有且只有一個外接圓,③正確,故符合要求;
任意三角形是內心總是在三角形的內部,④正確,故符合要求;
三角形的外心到三角形三頂點的距離相等,⑤錯誤,故不符合要求;
故選:C.
7.B
【分析】先利用點平移的規(guī)律得到點(-4,0),(2,0)向右平移3個單位長度后對應點的坐標
答案第2頁,共20頁
為(TO),(5,0),利用交點式,設平移后的拋物線解析式為y=,(x+l)(x-5),接著把把
(0,-5)代入求得°=1,于是原拋物線的解析式可設為y=(x+4)(x-2),然后化為一般式得
到。、b、c的值,從而可計算出a+6+c的值.
【詳解】解:點(-4,0),(2,0)向右平移3個單位長度后對應點的坐標為(-1,0),(5,0),
設平移后的拋物線解析式為y=?(x+l)(x-5),
把(0,—5)代入得ax(O+l)x(O—5)=-5,
解得。=1,
原拋物線的解析式為y=(x+4)(x-2),
即y=x2+2x—8,
..a=\,6=2,c=8,
;.a+Z?+c=l+2—8——5.
故選:B.
【點睛】本題考查了拋物線與x軸的交點:把求二次函數是常數,。m0)
與x軸的交點坐標問題轉化為解關于x的一元二次方程.也考查了二次函數圖象上的點的坐
標特征和二次函數圖象與幾何變換.
8.A
【分析】此題考查了配方法的應用以及一元二次方程的定義,利用“同族二次方程”定義列出
關系式,再利用多項式相等的條件列出關于。與6的方程組,求出方程組的解得到a與6的
值,進而利用非負數的性質確定出代數式的最大值即可.
【詳解】解:2(x-l)2+l=0與(。+2)/+3—4)x+8=0是“同族二次方程”,
(a+2)x?+(b-4)x+8=(a+2)(x-1)~+l=(a+2)廠-2(a+2)x+a+3,
b-4^-2(a+2)a=5
,解得:
Q+3=8b=-10
/.-ax2+Z?x+2015=-5x2-10x+2015=-5(x+l)2+2020,
代數式-g?+/zx+2015取的最大值是2020,
故選:A.
答案第3頁,共20頁
5
【詳解】分析:
由題意可知,從四,0,兀,3.14,6這五個數中隨機抽取一個數,共有5種等可能結果,其
中是有理數的有3種,由此即可得到所求概率了.
詳解:
?..從0,0,71,3.14,6這五個數中隨機抽取一個數,共有5種等可能結果,其中有理數有
0,3.14,6共3個,
3
...抽到有理數的概率是:j.
3
故答案為—.
點睛:知道“從血,0,兀,3.14,6這五個數中隨機抽取一個數,共有5種等可能結果”并能
識別其中“0,3.14,6”是有理數是解答本題的關鍵.
10.4
【分析】先把x=2代入一元二次方程,即可求出c,然后根據一元二次方程求解即可.
【詳解】解:把x=2代入Y一6x+c=0得
4-12+c=0
c=8,
——6x+8=0
(x-2)(無-4)=0
xi=2,X2=4,
故答案為4
【點睛】本題主要考查解一元二次方程,解題的關鍵是求出c的值.
,5?
11.k<—S.k^i
4
【分析】先根據一元二次方程的定義和根的判別式的意義得到%-1彳0且
A=l2-4(A:-l)xl>0,然后求出兩不等式的公共部分即可.
【詳解】解:\?關于x的一元二次方程化-1)/+X+1=0有實數根,
解得左■且此1.
4
答案第4頁,共20頁
故答案為:?且上片1.
4
【點睛】本題考查了根的判別式:一元二次方程依?+法+。=0(。片0)的根與A=62-4ac有
如下關系:當A>0時,方程有兩個不相等的實數根;當△=()時,方程有兩個相等的實數根;
當A<0時,方程無實數根.上面的結論反過來也成立.
12.130
【分析】本題考查了圓周角定理,三角形內角和,平行線性質,等腰三角形性質,連接
根據圓周角定理得到?C=NA=25。,利用平行線性質求出NO8D的度數,根據等邊對等
角Z.OBD=NODB=25°,最后根據三角形內角和求出結果即可.
:.ZBDC=ZA=25°,
BO//CD,
:.NOBD=NBDC=25。
OB=OD
ZOBD=ZODB=25°,
在,ODD中,
.-.ZO=180°-ZOBD-ZODB=130°,
故答案為:130。.
13.88
【詳解】解::筆試按60%、面試按40%計算,
總成績是:90X60%+85X40%=88(分),
故答案為:88.
91
14.0或二或-二或4
22
【分析】本題考查了二次函數與一元二次方程,根據左=0,%工0分兩種情況分別求解,當
上片0時再根據與坐標軸交點的情況,分兩種情況進行求解即可.
答案第5頁,共20頁
【詳解】解:當左=0時,y=3x-4,為一次函數,與坐標軸有兩個公共點,符合題意;
當上力0時,
函數與坐標軸有兩個公共點,
當函數與y軸有一個公共點,與尤軸有一個公共點時,
.?.△=32—4雙7+左)=0,解得:上=:或左=一;,
當函數與無軸有兩個公共點時,其中一個為原點,此時左=4,
19
綜上所述,滿足條件的左有0,-4,4,
22
10
故答案為:?;?5或萬或4.
15.乜
5
【分析】由題意得,ZAPS=180°-(ZABP+ZE4B)=90°,則點尸在以AB為直徑的圓上運
動,如圖,記A2的中點為。,連接OC,交I。于尸,此時線段CP最短,由題意知,
OP=O3=;AB=3,由勾股定理得,OCUJOU+BC'=5,則PC=2,證明PCD^OCD,
可求尸£>=?!,根據SBCP=;BCXPO,計算求解即可.
【詳解】解:由題意知,ZABP+ZPBC=ZABC=90°,
NPAB=NPBC,
:.ZABP+ZPAB=90°,
ZAPB^180°-(ZABP+ZPAB)=90°,
.,.點尸在以A8為直徑的圓上運動,
如圖,記A3的中點為0,連接OC,交。于P,此時線段C尸最短,
由題意知,。尸=。5=142=3,
2
由勾股定理得,OC=y]OB2+BC2=5>
PC=2,
?/Z.PCD=ZOCD,ZPDC=90°=ZOBC,
答案第6頁,共20頁
???PC*OCB,
.PDPC^PD2
OBOC35
解得,PD=1,
S=-BCxPD=-x4x-=—,
RcCP2255
12
故答案為:—.
【點睛】本題考查了三角形內角和定理,圓周角定理的推論,相似三角形的判定和性質,勾
股定理.確定點P的運動軌跡是解題的關鍵.
16.②③④
【分析】本題考查了二次函數圖像與系數的關系,①根據拋物線的開口方向、對稱軸、與y
軸的交點即可得結論;②根據拋物線的對稱軸即可得結論;③根據拋物線與彳軸的交點個數
即可得結論;④根據拋物線的對稱軸和x等于1時函數值小于0即可得結論;⑤根據拋物線
的頂點坐標及其它任何坐標的縱坐標進行比較即可得結論.
【詳解】解:由函數圖象可知,拋物線開口向下,交于y軸上半軸,
a<0,c>0,
對稱軸x=—1,
b
-1fBP2cz—b=0,
la
.0.Z?<0,
/.abc>0,故①錯誤,②正確;
拋物線與%軸有2個交點,a<0
:.\=b2-4ac>Sa,故③正確;
當%=1時,y<。,
即a+b+c<0,
:.a-v2a+c<0,
.\3a+c<0,故④正確;
當1時,y有最大值,
:.x=-\時,々-〃-。的值最大,
當%=根時,y=am2+bm+c,
:.a—b—c>am2+bm+c,
答案第7頁,共20頁
即°-/?>帆(。機+5),故⑤錯誤,
綜上所述,正確的結論有:②③④,
故答案為:②③④.
17.(-1,2)
【分析】因為線段AB是定值,故拋物線上的點到直線的距離最短,則面積最小,平移直線
與拋物線的切點即為P點,然后求得平移后的直線,聯(lián)立方程,解方程即可.
【詳解】因為線段AB是定值,故拋物線上的點到直線的距離最短,則面積最小,
若直線向上平移與拋物線相切,切點即為P點,
設平移后的直線為y=-x-2+b,
?直線y=-x-2+b與拋物線y=x2+x+2相切,
x2+x+2=-x-2+b,即x2+2x+4-b=0,
則A=4-4(4-b)=0,
;.b=3,
平移后的直線為y=-x+l,
fy——x+1
解<,c得X=-1,y=2,
+x+2
;.P點坐標為(-1,2),
故答案為(-1,2).
【點睛】本題主要考查了二次函數圖象上點的坐標特征,三角形的面積以及解方程等,理解
直線向上平移與拋物線相切,切點即為P點是解題的關鍵.
18.〃2<1且"7H-1
【分析】本題考查了二次函數的圖象與性質.熟練掌握二次函數的圖象與性質是解題的關鍵.
由題意可得,拋物線的對稱軸為直線x=w,%)為頂點,由力<%<%,可知圖象開
口向上,當機<-1時,為<%<%成立;當一1<相<3,且3-帆>%—(-1)時,為<%<%成
立;當機>3時,為<%<%不成立;然后求解作答即可.
【詳解】解:Vy=cuC+bx+c,
b
:.對稱軸為直線x=
2。
*.*2am-\-b=0,
答案第8頁,共20頁
b
——=m,
2。
工拋物線的對稱軸為直線%=根,%)為頂點,
%<乂<%,
???圖象開口向上,
當加<—1時,為<%<%成立;
當一1<相<3,且3—機>機一(一1)時,即一1<機vl,%<%<%成立;
當機>3時,%<為<%,為<%<必不成立;
綜上,機<1且相。一1,
故答案為:m<1且相
1Qzn__2+&__2-^2
19.⑴玉=-,x2=
(2)玉=—1,馬=—5
【分析】本題考查了一元二次方程的求解,熟練掌握一元二次方程的求解方法是解題關鍵.
(1)利用公式法求解一元二次方程即可;
(2)利用因式分解法求解一元二次方程即可.
【詳解】(1)解:2X2+4X+1=0,
.?a=2,Z?=4,c—\J
A=b2-4ac=42-4x2xl=8>0,
—b±\jb2—Aac—4±y/8—2±y/2
.?x————,
2a42
-2+V2-2-V2
1222
(2)f+6%+5=o,
(x+l)(x+5)=0,
Xy=-1,x?=—5.
20.(l)m<2
(2)2或1
答案第9頁,共20頁
【分析】(1)根據根的判別式直接確定小的取值范圍即可;
(2)結合(2)中確定的加的取值范圍,結合,"為非負整數,直接代入進去加的值,然后
解方程并結合題意即可獲得答案.
【詳解】(1)解:根據題意,關于x的一元二次方程/一2》+機-1=0有兩個實數根,
貝!J△=(-2)2-4X1X(7??-1)=8-4m>0,
解得m<2;
(2)由(1)可知,加W2,且垃為非負整數,
m=2或1或0,
當〃z=2時,方程為彳2-2%+1=0,解得西=馬=1,符合題意,
當機=1時,方程為f-2x=0,解得芯=1,毛=°,符合題意,
當m=0時,方程為——2x-1=0,解得占=1+夜,x2=1-72,不符合題意,
綜上所述,"?的值為2或1.
【點睛】本題主要考查了一元二次方程的根的判別式以及解一元二次方程,熟練掌握相關知
識是解題關鍵.
21.(1)4,5;(2)4次;4次;(3)90人.
【分析】(1)觀察所給數據即可得到。,6的值;
(2)根據眾數和中位數的概念求解即可;
(3)用300乘以樣本中參加志愿者活動的次數為4次的百分比即可得到結論.
【詳解】解:(1)根據所給數據可知,參加3次志愿活動的有4人,參加5次志愿活動的有
5人,
所以,<7=4,b=5
故答案為:4,5;
(2)完成表格如下
次數123456
人數124652
由表格知,參加4次志愿活動的的人數最多,為6人,
眾數是4次
答案第10頁,共20頁
20個數據中,最中間的數據是第10,11個,即4,4,
中位數為三=4(次)
故答案為:4次;4次;
(3)20人中,參加4次志愿活動的有6人,所占百分比為4xl(X)%=30%,
所以,
...該校初三年級學生參加志愿者活動的次數為4次的人數為:300x30%=90(人)
答:該校初三年級學生參加志愿者活動的次數為4次的人數為90人.
【點睛】本題考查眾數、中位數、用樣本估計總體,解答本題的關鍵是明確題意,利用數形
結合的思想解答.
22.⑴4-1,0),3(3,0),。(1,一4),圖見解析
(2)0<x<3
【分析】(1)根據二次函數與坐標軸有交點的計算方法,將二次函數一般式變?yōu)轫旤c式即可
求解;
(2)根據題意分別求出點氏C的坐標,運用待定系數法可求出一次函數解析式,再與二次
函數聯(lián)立方程組求解,可得交點坐標,并繪圖,根據圖示即可求解.
【詳解】(1)解:根據題意,令y=0時,貝I有0=/-2X-3,解得,玉=T,%=3,
A(-l,0),8(3,0),
由二次函數%=/-2了-3可得頂點式為%=(x-l)2-4,
A0(1,-4),圖像如圖所示:
答案第11頁,共20頁
???C(0,-3),
??,一次函數%="+匕(左w°)的圖像經過3、C兩點,
3左+6=0k=l
i,解得,
b=—3’
???一次函數解析式為%=%-3,
???一次函數y二%-3與二次函數產/—2%-3聯(lián)立方程組,
y=x—3x=0-x=3
解得,-3或
y=x2—2x—3y=0'
一次函數與二次函數的交點坐標為(0,-3),(3,0),
由題意畫出直線%=彳-3的圖像,如圖所示,
答案第12頁,共20頁
【點睛】本題主要考查一次函數與二次函數的綜合,掌握待定系數求解析式,聯(lián)立方程組求
交點坐標,根據交點坐標求不等式的解集是解題的關鍵.
23.(1)相切,證明見解析;(2)答案見解析
【分析】(1)過點。作ONLCD,連接OA,0C,根據垂徑定理及其推論可得
ZAMO=ZONC=90°,AM=CN,從而求證△AOMg△CON,從而判定CD與小圓O的位
置關系;(2)在圓。上任取一點A,以A為圓心,MN為半徑畫弧,交圓。于點B,過點
。做AB的垂線,交AB于點C,然后以點0為圓心,0C為半徑畫圓,連接P0,取P0的
中點D,以點D為圓心,0D為半徑畫圓,交以0C為半徑的圓于點E,連接PE,交以OA
為半徑的圓于F,H兩點,FH即為所求.
【詳解】解:(1)過點。作ONLCD,連接OA,OC
VAB,CD是大圓。。的弦,AB=CD,M是42的中點,ON_LCD
/.ZAMO=ZONC=90°,AM=-AB,CN-CD,
22
.\AM=CN
又:OA=OC
答案第13頁,共20頁
.?.△AOM^ACON
.\ON=OM
,CD與小圓O相切
(2)如圖FH即為所求
【點睛】本題考查垂徑定理及其推論,全等三角形的判定和性質,以及利用垂徑定理作圖,
掌握相關知識靈活應用是本題的解題關鍵.
11
24.(1)-;(2)-
46
【分析】(1)根據概率公式直接得出答案;
(2)根據題意先畫樹狀圖列出所有等可能的結果數,兩張卡片恰好是“共享出行”和“共享知
識”的結果數為2,根據概率公式求解可得.
【詳解】(1):?有共享出行、共享服務、共享物品、共享知識,共四張卡片,
.??小沈從中隨機抽取一張卡片是“共享服務”的概率是
4
故答案為:—;
4
(2)畫樹狀圖如圖:
開始
BCDACDABDABC
共有12種等可能的結果數,其中兩張卡片恰好是“共享出行”和“共享知識”的結果數為2,
21
.?.抽到的兩張卡片恰好是“共享出行”和“共享知識”的概率.
126
【點睛】本題考查了用列表法或樹狀圖法求概率.列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能
的結果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時要注意
答案第14頁,共20頁
此題是放回實驗還是不放回實驗.用到的知識點為:概率二所求情況數與總情況數之比.
25.⑴見解析
4
⑵/
【分析】(1)證明OD//AC,可得0。,。凡即可證得結論;
(2)根據外角的性質可得:ZEAB=ZB+ZC=60°,可得圓心角NE03=2NEAB=120。,然
后根據弧長公式可求得結果.
【詳解】(1)解:證明:如圖,連接
*:AB=AC9
:.ZB=ZCf
?:OB=OD,
:?/B=/ODB,
:.ZC=ZODBf
:.ODUAC,
VZ)F±AC,
:.DF±OD,
。產為。。的切線;
(2)解:如圖,連接QE,
???ZB=ZC=30°,
:.ZEAB=ZB+ZC=60°,
答案第15頁,共20頁
:.ZEOB=2ZEAB=12Q°,
120TTX247r
?*-BE的長=
1803
【點睛】本題考查了切線的判定、等腰三角形的性質、弧長公式的計算等知識點,屬于基礎
題,難度中等.
26.(1)①&;②1+VL(2)仁5-2&或=5+2點;(3)圓心M的橫坐標x的取值范圍為
岳+丫后4石或一4石姿-岳-1.
【分析】(1)由“絕對距離”的定義可求解;
(2)根據“絕對距離”的定義可得AC=BC=3,求出滿足條件的點C的坐標即可解決問題(注
意有兩種情形);
(3)當點M在y軸的右側時,連接AM,求出1=4或8時,點M的坐標,即可判斷,再根
據對稱性求出點M在y軸左側的情形即可.
【詳解】解:(1)①:邊長為1的正方形的“絕對距離”是對角線的長,
.??邊長為1的正方形的“絕對距離”=加;
②如圖1,
上方是半徑為1的半圓,下方是等邊三角形的“絕對距離”是CH,
,CH=I+6
故答案為:V2,1+6;
(2)如圖2中,
答案第16頁,共20頁
VA(0,-1),B(0,1),
:.OA=O
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