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文檔簡(jiǎn)介
五年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《我們是一家人》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.當(dāng)與家人的意見不一致時(shí),不正確的做法是(
)。A.一起討論B.一起商量C.一起解決問(wèn)題D.自己拿主意2.“百善孝為先”體現(xiàn)了(
)。A.愛國(guó)主義家風(fēng)B.孝心敬老的家風(fēng)C.勤儉節(jié)約的家風(fēng)3.請(qǐng)推薦五(2)班同學(xué)合理安排課余生活的做法,是(
)。A.放學(xué)后先進(jìn)行課余生活,再做功課B.課余生活是孩子的權(quán)利,家長(zhǎng)不得干涉C.先完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),再安排課余生活D.學(xué)習(xí)太忙,不進(jìn)行課余生活4.我們與父母主動(dòng)溝通需要講技巧,注意方式方法。下列技巧方法正確的是(
)。①溝通前先了解父母的真實(shí)想法②溝通過(guò)程中選擇大家熟悉的話題③細(xì)心聽父母講想法和需求,了解父母的擔(dān)憂和壓力④用正確的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)向父母說(shuō)明自己的真實(shí)想法A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④5.用行動(dòng)詮釋優(yōu)秀家風(fēng),下面哪些行為值得我們學(xué)習(xí)(
)。①父母對(duì)我管教很嚴(yán)格,他們傳給了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)②爺爺給我很多壓歲錢,說(shuō)讓我隨便花③張強(qiáng)不小心撞壞小轎車,在沒有其他人在場(chǎng)的情況下,他給車主留了字條和電話④鄰居家的鴨子沒看好,破壞了小小家的幾棵秧苗,小小父母準(zhǔn)備和鄰居去討要賠償A.①②
B.②④
C.①③6.當(dāng)你與父母有沖突時(shí),你應(yīng)該(
)。A.保持沉默,服從父母
B.冷靜下來(lái),用心溝通C.大哭大鬧,直至父母妥協(xié)
D.搬救兵,壯大自己的勢(shì)力二.填空題(共6題,共20分)1.傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng),要從(
),從(
)。2.優(yōu)秀家風(fēng)已成為中華民族的(
)。3.我們要用心理解和體會(huì),從家人的(
),甚至是批評(píng)和教育中感受他們的(
)。4.《朱子家訓(xùn)》中我印象最深刻的一句名言是(
)。5.家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族(
)的風(fēng)尚,是長(zhǎng)期(
)中不斷形成的家庭文化。6.在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們對(duì)很多事有了(
)的想法,希望能自己作決定,有時(shí)會(huì)把家人的(
)看作是干涉。三.判斷題(共6題,共12分)1.小時(shí)候摔倒時(shí),父母不服我,鼓勵(lì)我自己爬起來(lái)。他們不愛我。(
)2.人與人相處要平等相待,彼此關(guān)愛互相幫助。(
)3.好多事情我們自己能做決定,家人干涉是不對(duì)的。(
)4.當(dāng)父母不能滿足我的愿望時(shí),我可以通過(guò)爭(zhēng)吵打鬧來(lái)解決。(
)5.我希望自己能做決定,明知他們說(shuō)的有道理也故意與他們作對(duì)。(
)6.家庭中的每位成員都是很重要的,但我長(zhǎng)大了才能對(duì)家庭做貢獻(xiàn)。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.我會(huì)連。媽媽的愛是香的
像陽(yáng)光和火爐媽媽的愛是甜的
像鮮花媽媽的愛提清新的
像蜜糖媽媽的愛是寧?kù)o的
像森林中草地媽媽的愛是柔軟的
像藍(lán)天上的白云媽媽的愛是溫暖的
像清風(fēng)和細(xì)雨五.簡(jiǎn)答題(共6題,共48分)1.優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美德有哪些?2.我們應(yīng)該如何發(fā)現(xiàn)自己父母的閃光點(diǎn)的?3.媽媽為小紅買了件藍(lán)色T恤衫,認(rèn)為這件衣服很漂亮,可以小紅沒有相中T恤衫的款式。請(qǐng)問(wèn):如果你是小紅,你會(huì)怎么辦?4.你們家的家風(fēng)是什么?在與同伴分享各自的家風(fēng)中,你獲得了哪些啟發(fā)?5.如果你與家人發(fā)生了矛盾,你會(huì)怎樣正確處理?6.家風(fēng)是一盞燈,照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路,伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子,時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。請(qǐng)你簡(jiǎn)要介紹優(yōu)秀家風(fēng)的作用。六.辨析題(共1題,共8分)1.五(3)班開展了“做優(yōu)秀家風(fēng)的宣傳使者”活動(dòng),同學(xué)們都積極參與創(chuàng)意家風(fēng)宣傳活動(dòng),小麗的想法是寫一封家書,可有同學(xué)說(shuō):“時(shí)代發(fā)展了、電話、視頻聊天等很普遍,寫家書就落伍了?!蹦阃膺@個(gè)觀點(diǎn)還是小麗的做法?說(shuō)說(shuō)理由。七.材料題(共1題,共8分)1.閱讀材料回答問(wèn)題材料一:涵養(yǎng)德行。《朱子家訓(xùn)》將中國(guó)幾千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表達(dá)出來(lái)?!耙恢嘁伙埉?dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”這些內(nèi)容對(duì)我們小學(xué)生活有一定的規(guī)范和指導(dǎo)作用。材料二:百年革命家國(guó)情懷。“黃花崗七十二烈士”之一的林覺民在《與妻書》中寫道:“即此愛汝一念,使吾勇于就死也”,“當(dāng)亦樂(lè)犧牲吾身與汝身之福利,為天下人謀永福。”材料三:抓好家風(fēng)家教,習(xí)近平總書記這樣說(shuō)。中華民族自古以來(lái)就重視家庭、重視親情。家和萬(wàn)事興、天倫之樂(lè)、尊老愛幼、賢妻良母、相夫教子、勤儉持家等,都體現(xiàn)了中國(guó)人的這種觀念。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。廣大家庭都要重言傳、重身教,教知識(shí)、育品德,身體力行、耳濡目染,幫助孩子扣好人生的第一粒扣子,邁好人生的第一個(gè)臺(tái)階。(1)什么是家風(fēng)?家風(fēng)主要表現(xiàn)是什么?(2)你從材料中學(xué)習(xí)到了哪些好家風(fēng)?(每個(gè)材料至少提煉1條)(3)培養(yǎng)良好的家風(fēng),家庭、個(gè)人要怎樣做?(4)你有哪些宣傳優(yōu)秀家風(fēng)的好創(chuàng)意?(至少寫出2條)八.綜合題(共2題,共16分)1.習(xí)近平在十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上強(qiáng)調(diào):“每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家,在管好自己的同時(shí),嚴(yán)格要求配偶、子女和身邊工作人員?!闭?qǐng)你說(shuō)一說(shuō),習(xí)近平為什么如此重視家風(fēng)建設(shè)?2.小雪的爸爸媽媽在為要不要買洗碗機(jī)的問(wèn)題上發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。媽媽說(shuō):“每天洗碗很累,買一個(gè)洗碗機(jī),讓機(jī)器代替人洗碗,可以節(jié)約很多時(shí)間?!卑职终f(shuō):“家里用錢的地方多著呢,現(xiàn)在根本拿不出錢來(lái)買洗碗機(jī)?!卑职謰寢尪甲屝⊙┠弥饕?。你認(rèn)為小雪應(yīng)該怎么辦?參考答案一.選擇題1.D2.B3.C4.D5.C6.B二.填空題1.小事做起;自身做起2.重要精神力量3.言談舉止;愛4.半絲半縷,恒念物力維艱5.世代相傳;生活實(shí)踐6.自己;關(guān)心三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.尊老愛幼、勤儉持家、知書達(dá)禮、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法等。2.親身體驗(yàn)感受;彼此溝通、共同進(jìn)步;還可以聽父母身邊的同事介紹、講解等。3.答題要點(diǎn):要學(xué)會(huì)換位思考,真誠(chéng)坦率地與媽媽溝通。在交流的過(guò)程中,要學(xué)會(huì)傾聽,了解媽媽的看法,同時(shí)坦誠(chéng)地向她提出意見。這樣才能尋求解決問(wèn)題的最佳方法,消除分歧。示例:可以語(yǔ)氣委婉的和媽媽溝通,說(shuō)這件T恤衫的款式我不太喜歡,能不能再看看有沒有喜歡的。4.啟發(fā):各家的家風(fēng)雖然不一樣,但都是一種無(wú)形的力量、一種無(wú)言的教育,它潛移默化地影響著我們的心靈,塑造這我們的人格。5.如果正在爭(zhēng)執(zhí),就停止你的激烈言語(yǔ),安靜下來(lái),認(rèn)真地想一想,好好的聽一聽,然后在心平氣和的談?wù)剢?wèn)題,找到一個(gè)合理的解決辦法。如果感覺父母的想法讓我們難以理解,那就試著換位思考。將心里的事情說(shuō)出來(lái),打開心扉。遇到事情,從實(shí)際發(fā)生的事情出發(fā),找出原因。6.優(yōu)秀家風(fēng)是一種無(wú)形的力量、一種無(wú)言的教育、一部無(wú)字的典籍,它潛移默化的影響著我們的心靈,塑造著我們的人格。優(yōu)秀家風(fēng)意蘊(yùn)深遠(yuǎn),是凝聚情感、涵養(yǎng)德行、砥礪成才的人生信條。六.辨析題1.同意小麗的做法。家書是家庭的情感紐帶,是家教的重要載體,更是家風(fēng)的一面鏡子。七.材料題1.(1)家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚,是長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化。家風(fēng)主要表現(xiàn)為家族代代恪守的家訓(xùn)家規(guī)。(2)①勤儉節(jié)約②為國(guó)家、為民族不計(jì)得失③犧牲個(gè)人、獻(xiàn)身革命的家國(guó)情懷④尊老愛幼……(3)家庭要重言傳、重身教,教知識(shí)、育品德,身體力行、耳濡目染。每個(gè)人要從小事做起,從自身做起,成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者。(4)①家風(fēng)演講②制作宣傳板報(bào)③展示優(yōu)秀家訓(xùn)④
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