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文檔簡(jiǎn)介
教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列選項(xiàng)中,沒有固定形狀的是(
)。A.洗發(fā)液
B.木頭
C.玉米2.怎樣來(lái)區(qū)分水和醋,最簡(jiǎn)單的方法(
)。A.觀察
B.品嘗
C.狀態(tài)3.下面物體中最重的是(
)。A.玻璃杯
B.回形針
C.木椅4.老師組織同學(xué)們觀察校園里的小動(dòng)物,下列做法不正確的是(
)。A.動(dòng)作要輕,盡量別打擾它們的生活
B.不要破壞它們的“家”
C.我要抓住它仔細(xì)觀察5.如圖,我們平常說(shuō)的魚刺是魚的(
)。A.骨骼
B.內(nèi)臟
C.血管6.蝸??浚?/p>
)移動(dòng)。A.腳
B.爪子
C.腹足二.填空題(共6題,共30分)1.和蝸牛相似的動(dòng)物有(
)、(
)、(
)等。2.通過學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn),水是(
)固定形狀的。(填有或沒有)3.尋找小動(dòng)物的工具有(
)、(
)、(
)、(
)。4.我們周圍常見的動(dòng)物有(
)、(
)、(
)、(
)等。5.用手接一滴水,把手握成拳頭,在手背上滴水,這說(shuō)明水是(
)。6.選擇詞填空。(選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入橫線內(nèi))預(yù)測(cè)
掂一掂
稱一稱
(1)兩個(gè)球材料相同,大小不同用(
)的方法可以最快判斷誰(shuí)輕誰(shuí)重。(2)兩個(gè)球大小相同,材料相似,用(
)的方法可以最準(zhǔn)確判斷誰(shuí)輕誰(shuí)重。三.判斷題(共6題,共12分)1.用回形針來(lái)稱小木塊的重量時(shí),圓形針應(yīng)該放在左邊的稱量盤里。(
)2.蜜蜂采集花粉,釀造蜜。(
)3.魚在水里用鰓呼吸,用鰭游泳。(
)4.一個(gè)乒乓球和一個(gè)籃球,不用稱我就知道誰(shuí)輕誰(shuí)重。(
)5.豆油能融合在水中。(
)6.同樣大小的海綿和橡皮的重量相等。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.將物體的特征與觀察的方法連起來(lái)。我們的課桌面很光滑
用眼睛看洗發(fā)液香香的
用耳朵聽電話里響起了國(guó)歌聲
用鼻子聞科學(xué)書是長(zhǎng)方形的
用舌頭嘗我們種的五彩椒是辣的
用手摸五.簡(jiǎn)答題(共2題,共9分)1.把鹽、紅糖和小石子放入水中,請(qǐng)先給下面的探索步驟排序。2.我們有哪些觀察物體特征的方法?至少寫出3種。六.綜合題(共4題,共32分)1.畫一畫請(qǐng)根據(jù)小菲對(duì)物體特征的描述,幫助她找出她喜歡的學(xué)習(xí)用品。(請(qǐng)用
把找出的物體圈上)小菲:我喜歡的是紅色的、長(zhǎng)方形的、帶硬殼的、比較厚的那個(gè)學(xué)習(xí)用品。2.①
②
③
④
⑤
(1)上面五種物體中,可以流動(dòng)的是(
)。(2)上面五種物體中,按照形狀分類,(
)和(
)可以歸為一類。(3)上面五種物體中,(
)最小。(4)上面五種物體中,③和④相比,(
)比較輕。3.在方框里填上蝸牛身體各個(gè)部位的名稱。(填序號(hào))①口②觸角③眼睛④腹足⑤殼4.朵朵家養(yǎng)了幾條小魚,通過觀察朵朵發(fā)現(xiàn):1.小魚在游動(dòng)的時(shí)候,(
)來(lái)回?cái)[動(dòng)。A.魚鱗
B.魚鰭
C.魚鰓2.小魚有時(shí)候會(huì)游到水面,這是小魚在(
)。A.玩耍
B.呼吸
C.尋找食物3.小魚的鰓不停地開和關(guān),實(shí)際上是在(
)。A.喝水
B.吃食物
C.呼吸4.魚鰭的作用與(
)類似。A.
B.
C.4.下列與朵朵觀察的小魚身體結(jié)構(gòu)相似的是(
)。A.鯊魚
B.鱷魚
C.娃娃魚5.畫出你觀察的魚。參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.C5.A6.C二.填空題1.蛞蝓;螺;蛤2.沒有3.棉簽;放大鏡;筆;記錄夾4.狗;貓;蝴蝶;螞蟻5.流動(dòng)的6.預(yù)測(cè);稱一稱三.判斷題1
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