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文檔簡介
教科版小學(xué)四年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.借助彈力傳播種子的植物是(
)。A.風(fēng)仙花B.蒼耳C.蓮蓬2.把4顆豆子分別按下圖中的方式放置,種子發(fā)芽后,過幾天觀察根生長的方向,會發(fā)現(xiàn)(
)。
A.根全部向下生長B.只有A豆子的根向下生長C.只有D豆子的根向下生長3.下面是種子萌發(fā)時經(jīng)歷的幾個階段,按先后順序排列,正確的是(
)。①長出根
②種皮脹破
③長出莖和葉
④種子吸水膨脹A.②④①③
B.④②①③
C.④②③①4.下列關(guān)于巖石、礦物和土壤的說法錯誤的是(
)。A.巖石和礦物是可再生能源B.礦物是巖石的組成成分C.土壤可以由巖石變成5.下列各組材料中,不能組成一個簡單電路的是(
)。A.兩根導(dǎo)線、一節(jié)電池、一個電池盒B.一個小燈泡、一節(jié)電池、一根導(dǎo)線C.一個小燈泡、一節(jié)電池、兩根導(dǎo)線、一個燈座6.下面自然界的礦物中,花崗巖不是由(
)組成的。A.石英B.長石C.石墨D.云母二.填空題(共6題,共20分)1.沙和黏土有很大不同,(
)很松散,(
)會粘手指。
2.沙粒和黏粒含量差不多的屬于(
)類型的土壤。
3.在電路里安裝(
)可以控制電流的通與斷。4.我國有許多風(fēng)景名山,他們的主體都是由(
)構(gòu)成的。
5.我們在做實(shí)驗(yàn)時用的干電池是(
)V,家里用的照明電是(
)V。6.植物傳播種子的方式有(
)、(
)、(
)等,其中蒲公英是靠傳播種子的。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們所食用的土豆、胡蘿卜、蘋果都是植物的果實(shí)。(
)2.我們常食用的蓮藕,是植物的根的部分。(
)3.植物種子萌發(fā)時,根的生長方向一定是向上的。(
)
4.有的巖石是由一種礦物組成的,有的巖石是由多種礦物組成的。(
)
5.種子萌發(fā)時,根生長最快。(
)
6.串聯(lián)可以讓兩個燈泡同時亮起,且比一個燈泡亮起時更亮。(
)四.連線題(共1題,共8分)1.下列物體是導(dǎo)體還是絕緣體。人體
橡膠空氣 導(dǎo)體
鉛筆芯木頭 絕緣體
銅絲塑料
鐵片五.簡答題(共2題,共8分)1.在使用手電筒時,如果發(fā)現(xiàn)小燈泡沒有亮,可能哪里有故障?(寫出兩種)2.植物種子的傳播方式都有哪些?(至少寫出三種)六.綜合題(共4題,共39分)1.爺爺準(zhǔn)備在花盆里種一些花,小科看見了從花盆里取出了一些土壤準(zhǔn)備研究它們的成分。(1)他將一塊土壤放入盛有清水的透明杯子中,看到有(
)從土壤中冒出,說明土壤中含有(
)。(2)小科拿了一根筷子攪拌這杯放入土壤的水,攪拌的時候要注意不能碰到杯子的(
)和(
)。靜靜地放了一段時間后土壤分層了,上層的顆粒(
),下層的顆粒(
)。水面上還漂浮著一些雜質(zhì)。上層的物質(zhì)是(
),下層的物質(zhì)是(
),漂在水面的是(
)。(3)用紙巾包住一團(tuán)土壤,用手使勁捏一捏,紙巾變(
)了,說明土壤中含有(
)。(4)取一小勺土壤放在火上燒,燒過的土壤(
)氣味(填“有”或“無”),說明里面含有(
)。寒假很快就結(jié)束了,小科即將和爸爸媽媽回到城里上學(xué),他覺得寒假生活中處處都是科學(xué)啊!2.下面是四(1)班1小組同學(xué)學(xué)習(xí)《植物的生長變化》單元做的實(shí)驗(yàn),請根據(jù)實(shí)驗(yàn)完成各題。(1).要觀察種子在土壤中的變化,做探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇(
)。A.圖一
B.圖二
C.圖三
D.圖四(2).圖一,水面上油的作用是(
)。A.提供營養(yǎng)
B.使試管中的水不會蒸發(fā)到空氣中C.研究根的作用
D.根具有吸收水分的作用(3).將泡過紅色水的鳳仙花的莖縱切開可以看到一條條的紅線。將莖橫切開會看到許多紅色的圓點(diǎn)。說明(
)。A.莖具有運(yùn)輸水分的作用
B.莖具有支撐植物的作用(4).如圖四,在葉子上套上一個干燥的塑料袋,用細(xì)線扎好,過段時間觀察塑料袋內(nèi)壁上有什么變化,我們能發(fā)現(xiàn)和推理出(
)、(
)。A.幾天后,透明塑料袋里的葉子顏色變淺了B.幾天后,透明塑料袋的內(nèi)壁上有水珠C.葉沒有蒸騰的作用D.說明葉可以通過葉片表皮上的氣孔進(jìn)行蒸騰作用3.用一段導(dǎo)線和一節(jié)電池做小燈泡亮起來的實(shí)驗(yàn),如下圖所示。請分析并回答下列問題:(1)上圖中,能點(diǎn)亮小燈泡的連接是(
),不能點(diǎn)亮小燈泡的連接是(
)。(填序號)。(2)上圖中,有沒有電池短路現(xiàn)象?(
)4.向日葵小組的同學(xué)為了探究土壤的秘密,做了以下實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行觀察。(1)為了研究土壤的成分,組員們把土壤晾干、捻碎,用牙簽把土壤顆粒分開,借助放大鏡仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)土壤的顆粒大小不同,其中最小的土壤微粒是(
)。A.沙
B.沙礫
C.黏土(2)把水倒進(jìn)盛有土壤的玻璃杯里,攪拌后有氣泡冒出,說明土壤里有(
)。A.空氣
B.水分
C.動植物殘體(3)將土壤和水的混合物攪拌后靜置一段時間,會看到土壤顆粒先后沉積并分層,主要原因是土壤顆粒(
)。A.顏色不同
B.?dāng)?shù)量不同
C.輕重不同(4)水面上漂浮著一些枯枝敗葉,它們最終會變成(
)。A.黏土
B.沙
C.腐殖質(zhì)(5)為了比較土壤的滲水性,組員們將同樣多的三種土壤分別裝入漏斗,往漏斗中緩慢倒人等量的水。觀察發(fā)現(xiàn),水通過1號土壤時最快滲到下方,水量最多;通過2號土壤時速度中等,水量適中;通過3號土壤時最慢滲到下方,水量也最少。由此推測,1號土壤可能是(
)。A.沙質(zhì)土
B.壤土
C.黏質(zhì)土參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.A5.A6.C二.填空題1.沙;黏土
2.壤土
3.開關(guān)4.巖石
5.1.5;2206.彈射傳播;風(fēng)力傳播;動物傳播三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×四.連線題1.五.簡答題1.導(dǎo)致手電筒不亮的原因可能有:小燈泡壞了;電池沒電了;電池
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