小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷帶答案(鞏固)_第1頁(yè)
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小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.(

)制定班規(guī)的方式更合適。A.老師一個(gè)人制訂

B.班干部制訂C.家長(zhǎng)制訂

D.老師和全體同學(xué)一起制訂2.廣告讓我們了解商品,我們對(duì)待廣告,應(yīng)該(

)。A.相信

B.不相信

C.學(xué)會(huì)辨別

3.互聯(lián)網(wǎng)雖然是一個(gè)虛擬的世界,但是它和現(xiàn)實(shí)世界一樣有自己的(

)。A.混亂B.規(guī)則C.無(wú)序4.外婆生病臥床不起,我應(yīng)該(

)。A.看電視,沒空管外婆B.給外婆說(shuō)些開心的事,讓她高興C.外婆不能帶我出去玩,我不理她。5.嘉偉踢足球時(shí)把鄰居家的菜地踩倒了一片,他應(yīng)該向人家(

)。A.不聞不問 B.原諒 C.道歉 D.毫不在乎6.舊衣服是哪一種垃圾(

)。A.可回收垃圾B.其他垃圾C.有用垃圾二.填空題(共6題,共18分)1.班規(guī)的制訂不是一件簡(jiǎn)單的事情,我們必須掌握班規(guī)制訂的程序和(

)。2.沒有(

),不成方圓。國(guó)有國(guó)法,校有(

),班有(

)。3.如果把垃圾在源頭就分類放置,有的可以直接再利用,有的可以經(jīng)過回收、(

)而再利用。4.互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)實(shí)世界一樣,我們都要學(xué)會(huì)遵守(

),既要保護(hù)自己,也不損害別人。5.有時(shí)候并不是自己不愿意做家務(wù),而是大人(

)我們做。

6.當(dāng)電視走進(jìn)(

)時(shí),電視(

)也隨之而來(lái)。三.判斷題(共6題,共12分)1.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我只給自己班加油。

)2.爸爸媽媽不讓我做家務(wù)時(shí),我要聽話,不搗亂就行了。(

)3.我們班和別的班進(jìn)行籃球比賽時(shí),我為別的班喝倒彩。(

4.班徽的設(shè)計(jì)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),不同的班級(jí)班徽也一樣。

)5.垃圾處理的方式有焚燒、填埋、堆肥等。(

)6.每個(gè)人都應(yīng)該自覺遵守班規(guī)。

)四.連線題(共1題,共8分)1.請(qǐng)你幫下面兩側(cè)的垃圾找到各自的“家”(垃圾桶),用線連一連。磚瓦、陶瓷“可回收垃圾”桶飲料盒廢紙箱“廚余垃圾”桶渣土爛菜葉“有害垃圾”桶剩飯過期藥品“其他垃圾”桶日光燈管五.填表題(共1題,共5分)1.家務(wù)擂臺(tái)賽。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共30分)1.說(shuō)說(shuō)你所在的班級(jí)還存在哪些問題。2.父母因?yàn)榧覄?wù)事吵架了,你有什么好的辦法讓他們和好嗎?

3.為了減少碳排放,為生態(tài)文明貢獻(xiàn)力量,說(shuō)說(shuō)你在日常生活中應(yīng)怎樣做呢?4.請(qǐng)你發(fā)揮自己的想象,設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)合作活動(dòng)方案。5.假如有親戚來(lái)你家,你的爸爸、媽媽還沒下班。你應(yīng)該怎么做呢?七.辨析題(共1題,共8分)1.圓圓說(shuō):“我們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞好了就是對(duì)父母最大的孝順,做家務(wù)只會(huì)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,所以我們沒有必要做家務(wù)”你同意圓圓的說(shuō)法嗎?為什么?八.材料題(共1題,共6分)1.佳佳的爸爸想買一輛汽車,一家人在商量買什么汽車。爸爸:我看這個(gè)品牌的車經(jīng)常在央視上做廣告,還是名人做的廣告呢。媽媽:光看廣告也不行,我們單位不少人都買的這種車,你就買它吧。佳佳:我聽說(shuō)買車還能贈(zèng)送大禮包,誰(shuí)贈(zèng)的禮包大,我們就買誰(shuí)的車。(1)影響這個(gè)家庭購(gòu)買汽車的主要因素是什么?這說(shuō)明了什么?(2)這個(gè)家庭購(gòu)買的想法是否合理?你對(duì)他們買車有什么建議?九.綜合題(共1題,共5分)1.你是怎樣看待班級(jí)之間的合作和競(jìng)爭(zhēng)的,如果在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)使用不正當(dāng)?shù)姆绞将@勝,可能導(dǎo)致什么樣的不良后果呢?參考答案一.選擇題1.D

2.C3.B4.B5.C6.A二.填空題1.方法2.規(guī)矩;校紀(jì);班規(guī)3.加工4.規(guī)則5.不讓

6.千家萬(wàn)戶;廣告三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√四.連線題1.五.填表題1.掃地;媽媽教我的;培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)、提高動(dòng)手能力;培養(yǎng)勞動(dòng)技能;做飯;請(qǐng)教媽媽,讓媽媽教我六.簡(jiǎn)答題1.班上紀(jì)律比較松散,同學(xué)們遵守紀(jì)律的意識(shí)不強(qiáng);班上的圖書角總是又臟又亂,沒有人經(jīng)常打掃和管理;班上有個(gè)別同學(xué)上課總是遲到;參加學(xué)校組織的活動(dòng)時(shí),班上很少有同學(xué)積極報(bào)名,同學(xué)們的集體意識(shí)不強(qiáng)。2.父母因?yàn)榧覄?wù)事吵架,本來(lái)也不是什么大的矛盾。想辦法讓父母冷靜下來(lái),先讓爭(zhēng)吵停止下來(lái),把自己的感受告訴他們,爭(zhēng)取打動(dòng)父母的心,父母都是愛孩子的。

3.平時(shí)節(jié)約用電,用個(gè)裝滿水的礦泉水瓶放在廁所水箱省水。出行方面:建議選擇乘公交車、坐火車、騎自行車、步行等綠色低碳出行方式。穿的方面:少買不必要的衣服,采用節(jié)能方式洗衣等。少用一次性水杯(餐具),減少使用空調(diào)或使用節(jié)能空調(diào)等。4.新學(xué)期“文化月”活動(dòng)中,四年級(jí)所有班級(jí)齊心協(xié)力,給全校奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩的聯(lián)歡會(huì):3班和5班成立宣傳小組,設(shè)計(jì)海報(bào);各班舞蹈高手組成演出小組;2班和4班電腦興趣小組為1班的音樂小組提供技術(shù)支持,一起負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)的準(zhǔn)備和播放;各個(gè)班的文學(xué)愛好者組成文稿小組,在老師的指導(dǎo)下撰寫主持人講稿。5.首先請(qǐng)客人先坐下,然后請(qǐng)客人稍等,倒好茶雙手遞給客人,可以洗一些水果,給客人吃,最后給媽媽打電話,告知家里來(lái)了客人。七.辨析題1.不同意,我們身為家里的一份子,也應(yīng)該做一些力所能及的家務(wù)事,承擔(dān)自己家庭責(zé)任。八.材料題1.(1)主要因素是廣告。說(shuō)明廣告已經(jīng)對(duì)人們的生活產(chǎn)生潛移默化的影響。(言之有理即可)(2)不合理。買車應(yīng)該注重車的內(nèi)在質(zhì)量,應(yīng)該考慮自

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