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Page1期末綜合素養(yǎng)評價(jià)[時間:150分鐘滿分:120分]一、積累和運(yùn)用(共5小題,計(jì)17分)1.經(jīng)典詩文默寫?!驹?1)~(6)題中,任選四題;在(7)~(8)題中,任選一題】(6分)(1)______________________,井上生旅葵。(《十五從軍征》)(2)官船來往亂如麻,______________________。(王磐《朝天子·詠喇叭》)(3)______________________,誰言天地寬。(夏完淳《別云間》)(4)年少萬兜鍪,______________________。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)(5)吾視其轍亂,______________________,故逐之。(《曹劌論戰(zhàn)》)(6)______________________,無知者羨讀書,唯明智之士用讀書。(弗朗西斯·培根《談讀書》)(7)辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中的“______________________,______________________”兩句寫出了在與敵軍作戰(zhàn)時,戰(zhàn)馬奔馳,將士們拉弓射箭英勇殺敵的場面。(8)球隊(duì)的新教練上任了,有人引用諸葛亮《出師表》中的句子“____________________________,______________________”來評價(jià)他,期盼他能改寫球隊(duì)屢戰(zhàn)屢敗的命運(yùn)。[2024·西安西咸新區(qū)一模改編]閱讀語段,完成2、3題。(4分)在古代,由于重視家庭教化,上百人的家族,能于生活中自然形成“父子有親、夫婦有別、長幼有序”的自然zhì序,使家庭成員在同等和諧、真誠友愛的氣氛中獲得穩(wěn)定平安的歸屬感;對父母長輩盡到養(yǎng)老送終之責(zé);確保兒女晚輩健康成長,接受倫理道德教化;平輩兄弟間互jìng互愛、互助合作。這是傳統(tǒng)中國家族、社會自然的凝合力。2.請依據(jù)語境,選出加點(diǎn)字正確的讀音。(只填序號)(2分)(1)使家庭成員在同等和諧、真誠友愛的氣氛(A.fènB.fēn)中獲得穩(wěn)定平安的歸屬感。()(2)這是傳統(tǒng)中國家族、社會自然的凝(A.níngB.nín)聚力。()3.請依據(jù)語境,寫出下面詞語中拼音所對應(yīng)的漢字。(2分)(1)zhì________序 (2)互jìng________互愛4.<情境題>名著閱讀。(3分)骨肉兄弟“哥倆”異姓兄弟嚴(yán)貢生嚴(yán)監(jiān)生模式的塑造魯智深林沖老師:《水滸傳》與《儒林外史》在塑造人物形象時都用到了“哥倆”模式,如上圖所示。我們來探究這種“哥倆”模式在構(gòu)筑結(jié)構(gòu)、表達(dá)主題中的作用。小文:我發(fā)覺《水滸傳》中,魯智深大相國寺耍禪杖顯武藝引來林沖喝彩,繼而兩人結(jié)拜。作者以魯智深引出林沖,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣。林沖因(1)_______________________(情節(jié))被發(fā)配滄州,魯智深一路暗中疼惜,在野豬林救出林沖。作者以此突出作品“八方共域,異姓一家”的主題。小語:我發(fā)覺《儒林外史》中,嚴(yán)貢生強(qiáng)占別人家的豬,強(qiáng)要別人的利錢,因而畏罪潛逃,引出嚴(yán)監(jiān)生花錢了結(jié)官司的情節(jié)。后嚴(yán)監(jiān)生病逝,引出嚴(yán)貢生(2)_________________________(情節(jié))。作者以此突出作品(3)________________________的主題。5.閱讀語段,按要求完成下面的題目。(4分)①內(nèi)斂含蓄的古人常用動植物來表達(dá)情感和寓意,___________用在詩詞里,___________滲透進(jìn)文化基因中,因此誕生了大量寓意祥瑞的紋樣。②比如柏,冬夏常青,用以祝愿長壽萬年;“蝙蝠”的“蝠”與“福”諧音,寓意華蜜祥瑞。③這些祥瑞紋樣寄予著對奇異生活的祝愿,它們被一代代匠人繪于瓷器、建筑表面,織于衣物,帳幔之上。④人們在一絲一縷間,也深深感受到了綿延數(shù)千年的中國傳統(tǒng)文化。(1)請?jiān)诘冖倬涞臋M線處補(bǔ)上一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(1分)(2)第③句有一處標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用錯誤,請將修改看法寫在下面的橫線上。(1分)________________________________________________________________(3)下列說法正確的一項(xiàng)是(??)(2分)A.“內(nèi)斂”“滲透”“詩詞”的詞性分別是形容詞、動詞、名詞。B.“表達(dá)情感”“傳統(tǒng)文化”“華蜜祥瑞”的短語類型相同。C.第③句中畫線句子的主干是:紋樣寄予奇異祝愿。D.第④句的謂語中心語是“綿延”。二、綜合性學(xué)習(xí)(7分)6.“低碳”如今成了人們耳熟能詳詞匯,“低碳生活”正日益被更多的人接受。為了使同學(xué)們加深對“低碳生活”的相識,選擇更加健康環(huán)保的生活方式,校團(tuán)委開展了以“低碳生活,從我做起”為主題的活動,請你參與并完成下面的任務(wù)。(1)請?jiān)谙旅娴奶镒指裰邪匆来我来螌懗觥暗汀弊值墓P畫。(1分)(2)為了提倡節(jié)約能源,讓我們的家園變得更加奇異,請你為這次主題活動擬寫一則宣揚(yáng)標(biāo)語。(2分)(3)現(xiàn)在很多人爭做“低碳族”,他們認(rèn)為過“低碳生活”是特別環(huán)保的事。小美的父母也想加入“低碳族”,于是向小美請教該怎么做。假如你是小美,你會怎么說呢?(2分)(4)宣揚(yáng)委員打算借助下面的材料引導(dǎo)同學(xué)們開展富有創(chuàng)意的實(shí)踐活動,請你將材料的題目補(bǔ)充完整,要求補(bǔ)寫時與前半句語意相關(guān)、句式一樣、字?jǐn)?shù)相等。(2分)比拼環(huán)保創(chuàng)意,______________________“陽光校內(nèi)”節(jié)能減排活動選拔賽將于近日實(shí)行,屆時各班將派代表隊(duì)參與。大賽設(shè)立多項(xiàng)環(huán)保創(chuàng)意競賽。大賽組委會發(fā)表綠色宣言,號召同學(xué)們勇于探究,自主選擇有創(chuàng)意的低碳生活,養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,為疼惜地球家園和人類的共同將來貢獻(xiàn)自己的力氣。三、閱讀(共14小題,計(jì)46分)現(xiàn)代文閱讀(共8小題,計(jì)30分)(一)<科學(xué)素養(yǎng)>閱讀下面的材料,完成7~9題。(12分)材料一:重返月球,開發(fā)月球資源,建立月球基地已成為世界航天活動的必定趨勢和競爭熱點(diǎn)。開展月球探測工作是我國邁出航天深空探測第一步的重大舉措。中國探月是我國自主對月球的探究和視察,又叫作“嫦娥工程”。“嫦娥工程”是我國將來月球與行星探測的基礎(chǔ),也將進(jìn)一步深化人類對月球成因和太陽系演化歷史的科學(xué)認(rèn)知。依據(jù)技術(shù)探討的先易后難,“嫦娥工程”提出了“繞、落、回”三步走的無人月球探測規(guī)劃。通俗來講,就是先圍著月球進(jìn)行探測;再實(shí)現(xiàn)軟著陸,即落在月球上進(jìn)行探測和巡察勘察;最終實(shí)現(xiàn)采集月壤返回地面。2024年12月17日凌晨,嫦娥五號返回器圓滿完成月球“挖土”任務(wù),帶著月球“土特產(chǎn)”順當(dāng)回家,標(biāo)記著我國探月工程“繞、落、回”三步走規(guī)劃如期完成,極大地推動了我國航天技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展。材料二:2024年9月,在法國巴黎召開的第73屆國際宇航大會上,我國首次火星探測“天問一號”任務(wù)團(tuán)隊(duì)獲得國際宇航聯(lián)合會2024年度世界航天獎。“天問一號”在火星上首次留下中國印跡,首次實(shí)現(xiàn)通過一次任務(wù)完成火星環(huán)繞、著陸和巡察探測三大目標(biāo),標(biāo)記著我國在行星探測領(lǐng)域跨入世界先進(jìn)行列。截至2024年9月15日,“天問一號”環(huán)繞器已在軌運(yùn)行780多天,火星車?yán)塾?jì)行駛1921米,完成既定科學(xué)探測任務(wù),獲得原始科學(xué)探測數(shù)據(jù)1480GB??茖W(xué)探討團(tuán)隊(duì)通過對我國自主獲得的一手科學(xué)數(shù)據(jù)的探討,獲得了豐富的科學(xué)成果。材料三:太陽也會有“發(fā)脾氣”的時候。作為太陽系的中心,它對地球和人類的影響無處不在。因此,我們要摸清太陽的“脾氣”。我國首顆太陽探測科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星“羲和號”,正擔(dān)負(fù)著這一使命。2024年10月14日,我國在太原衛(wèi)星放射中心勝利放射首顆太陽探測科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星“羲和號”。由此,我國正式步入“探日”時代。作為我國首位太陽專屬“攝影師”,“羲和號”被要求攝影要全面。它運(yùn)行于平均高度為517千米的太陽同步軌道,24小時連續(xù)對太陽進(jìn)行觀測。它的勝利放射和在軌應(yīng)用打破了我國沒有第一手太陽空間探測數(shù)據(jù),完全依靠國外衛(wèi)星數(shù)據(jù)的被動局面,對我國太陽物理和空間科學(xué)的探討具有里程碑意義?!棒撕吞枴钡闹饕皵z影”工作就是探測Hα譜線,Hα譜線是太陽活動在太陽低層大氣中響應(yīng)最強(qiáng)的譜線,能夠干脆反映太陽爆發(fā)的源區(qū)特征?!棒撕吞枴贝钶d的太陽Hα成像光譜儀可對太陽掃描“拍照”。掃描一次全日面只需46秒,獲得300多張照片,分別對應(yīng)不同位置的太陽圖像。分析掃描得到的光譜數(shù)據(jù),可以建立太陽爆發(fā)從光球到日冕的能量積累、釋放、傳輸?shù)耐暾锢砟P?。“羲和號”已?jīng)觀測到了近百個太陽爆發(fā)活動,助力我們更好地搞清晰太陽的“脾氣”,從而提出對策措施。在太空中,衛(wèi)星載荷一次微小的振動,都會讓成像效果大打折扣?!棒撕吞枴痹趪H上首次接受基于“動靜隔離、主從協(xié)同”理念的非接觸式磁浮衛(wèi)星平臺,將平臺艙與載荷艙物理隔離,有效隔絕了衛(wèi)星平臺的干擾,將我國衛(wèi)星平臺的姿態(tài)限制水平提升了1至2個數(shù)量級。材料四:中國航天事業(yè),深深嵌入傳統(tǒng)文化的印記。航天項(xiàng)目的命名,奇異借用古代神話故事,既滿溢中式浪漫主義色調(diào),又契合航天器特征,呈現(xiàn)現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化的完備融合,體現(xiàn)中國航天人的科學(xué)精神和浪漫情懷,彰顯著中國人的探究精神和文化自信。祝融在中國傳統(tǒng)文化中被尊為火神,象征著我們的祖先用火照射大地,帶來光明。我國首輛火星車命名為“祝融”,寓意點(diǎn)燃我國星際探測的火種,指引人類對浩瀚星空、宇宙未知的接續(xù)探究和自我超越?!版隙鸨荚隆笔侵袊瞎艜r代神話故事,現(xiàn)存文字記載最早出現(xiàn)于《淮南子》等古書?!版隙鸨荚隆钡纳裨捁适略醋怨湃藢π浅降某绨?,蘊(yùn)含著中華民族對月亮的憧憬。我國探月工程以“嫦娥”命名。羲和為中國上古神話中的太陽女神與制定時歷的女神。在后來的不斷演化發(fā)展中,羲和又變?yōu)轳{日車巡行天上的神仙。我國首顆太陽探測衛(wèi)星取名“羲和”,取義“效法羲和馭天馬,志在長空牧群星”,象征中國對太陽探究的緣起與拓展。7.材料一中加點(diǎn)詞“‘挖土’任務(wù)”指的是什么?這一任務(wù)的勝利有哪些意義?(4分)8.作為我國首位太陽專屬“攝影師”,“羲和號”有哪些“攝影”技術(shù)?請結(jié)合材料三分點(diǎn)概括。(4分)9.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的理解與分析,正確的一項(xiàng)是(??)(4分)A.“天問一號”首次實(shí)現(xiàn)通過一次任務(wù)完成火星環(huán)繞、著陸和巡察探測三大目標(biāo),標(biāo)記著我國在行星探測領(lǐng)域跨入世界領(lǐng)先行列。B.太陽也會有“發(fā)脾氣”的時候,它對地球和人類的影響無時無處不在。“羲和號”的勝利放射標(biāo)記著我國正式步入“探日”時代,助力我們更好地搞清晰太陽的“脾氣”。C.我國首輛火星車命名為“祝融”是因?yàn)椤白H凇毕笳髦覀兊淖嫦扔没鹫丈浯蟮?,帶來光明,寓意點(diǎn)燃我國星際探測的火種;首顆太陽探測衛(wèi)星取名“羲和”,象征著中國對太空探究的緣起與拓展。D.中國航天事業(yè),深深嵌入傳統(tǒng)文化的印記。航天項(xiàng)目的命名,呈現(xiàn)現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)文化的完備融合,彰顯著中國人的探究精神和文化自信。(二)閱讀下面的文字,完成10~14題。(18分)何處是鄉(xiāng)愁梁衡①鄉(xiāng)愁這個詞有幾分凄美。原先我不懂,家鄉(xiāng)或兒時的事很多,可喜可樂的也不少,為什么不說鄉(xiāng)喜鄉(xiāng)樂,而說鄉(xiāng)愁呢?最近回了一趟闊別六十年的家鄉(xiāng),才解開這個人生之謎。②家鄉(xiāng)在霍山腳下,一個古老漂亮的小山村,水多,樹多。我家院子里長著兩棵大樹,一棵是核桃,一棵是香椿,直長到窯頂上遮住了半個院子。香椿炒雞蛋是一道最一般的家常菜,但我吃的那道不一般。老香椿樹的根不知何時從地下鉆到我家的窯洞里,又從炕邊的磚縫里伸出幾枝嫩芽。我們就這樣無心去栽花,終日伴香眠。每當(dāng)我有小病,或有什么不快要發(fā)一下小脾氣時,母親勸慰我的方法是到外面雞窩里收一顆還有余溫的雞蛋,回來在炕沿邊掐幾根香椿芽,咫尺之近,就在鍋臺上翻手做一個香椿炒雞蛋。那種芳香,那種童話式、魔術(shù)般的樂趣讓我永生難忘。這次回村,我站在老炕前敘說往事,直驚得隨行的人張大嘴巴合不攏。而村里的侄孫輩也如聽古,因?yàn)槟莾煽么髽湓缫驯豢车簟V挥信f窯在,孤獨(dú)憶香椿。③出了院子,大門外還有兩棵樹,一棵是槐樹,另一棵也是槐樹。大的那棵上面有鳥窩、蛇洞,還寄生著其他的小樹、枯藤,像一座古舊的王宮。爬小槐樹,是我們每天必修的功課。夏天的一個中午,正是日長人欲眠時,突然老槐樹上掉下一條大蛇,蛇躺在樹下,一群雞雖以食蟲為天職,但還從未見過這么大的“蟲子”,一時驚得沒了方法,就分列于蛇的兩旁,圓瞪雞眼,死死地盯著它。雙方相持了足有一個小時。這時有人吃完飯?jiān)诤舆呄赐?,就順手將半碗水潑向蛇身。那蛇一驚,竄入草叢,蛇雞對陣才算收場。④憶童年,最憶是黃土。村里人土炕上生,土窯里長,土堆里爬。黃土是我的襁褓,我的搖籃。農(nóng)村孩子穿開襠褲時,就會和泥。一群孩子,將膠泥揉勻,捏成窩頭狀,窩要深,皮要薄。口朝下,猛地往石上一摔,泥點(diǎn)飛濺,聲震四野,名曰“摔響窩”。以聲響大小定輸贏,以炸洞的大小要補(bǔ)償。輸者就補(bǔ)對方一塊泥,就像戰(zhàn)敗國割讓土地,直到把手中的泥輸光,俯首稱臣。孩子們雖個個成了泥臉,仍樂此不疲。這場景現(xiàn)在也沒有了,新蓋的小學(xué)都沒有了學(xué)生。空空新教室,來回燕穿梭。⑤從春到夏,蟬兒叫了,山坡上的杏子熟了,嫩綠的麥苗已長成金色的麥穗,該打場了。場,就是一塊被碾得瓷實(shí)平整的圓形的土地,打場是糧食從地里收到家里的最終一道程序,再往下就該磨成面,吃到嘴里了。割倒的麥子被車?yán)颂?,鋪到場上,像一床厚厚的棉被,用牲口拉著碌碡,一圈一圈地碾。孩子們最終盼到一年最興奮的嬉戲季,跟在碌碡后面,一圈一圈地翻跟頭。我們貪欲地親吻著土地,享受著燥熱空氣中新麥的甜香。一次我不當(dāng)心,一個跟頭翻到了場邊的鐵耙上,耙齒刺破了小腿,鮮血直流。大人說:“不礙事,不礙事?!表樖肿テ鹨话腰S土按在傷口上,就算是止血了。我的小腿上至今還有一塊疤痕,留作了永久的紀(jì)念。或許就是這次與土地最密切的接觸,土分子進(jìn)入了我的血液,我一生不管走到哪里,總忘不了北方的黃土?,F(xiàn)在機(jī)器收割,場是徹底沒有了,牲口也幾乎不見了,碌碡被遺棄在了路旁或溝渠里,有點(diǎn)兒凄涼。⑥沒有了,沒有了,凡值得憑吊的奇異記憶都沒有了。只能到夢中去吃一次香椿炒雞蛋,去摔一回泥巴、翻一回跟頭了。我問自己,既知消逝何必來尋呢?這就是沖突,沖突于心成鄉(xiāng)愁。去了舊事,添了新愁。這種感覺如在古老悠長的雨巷里遇到了一個丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。鄉(xiāng)愁是留不住的回聲,捕獲不到的漂亮。(有刪改)10.依據(jù)文章第②—⑤段的內(nèi)容,仿照下面畫線的短語,完成填空。(每空5個字)(3分)何處是鄉(xiāng)愁?鄉(xiāng)愁在空空的舊窯里,__________________________;鄉(xiāng)愁在門外的槐樹下,___________________________;鄉(xiāng)愁在消逝的土堆旁,__________________________;鄉(xiāng)愁在圓形的場地間,凄涼憶打場。11.假如把第③段中的畫線句改成“出了院子,大門外還有兩棵槐樹”好不好?為什么?(4分)12.請從描寫方法的角度賞析第⑤段中畫波浪線的句子的表達(dá)效果。(4分)大人說:“不礙事,不礙事?!表樖肿テ鹨话腰S土按在傷口上,就算是止血了。13.結(jié)合全文內(nèi)容,分析第①段在文章中的作用。(4分)14.作者為什么說“鄉(xiāng)愁是留不住的回聲,捕獲不到的漂亮”?請結(jié)合文章內(nèi)容簡要回答。(3分)古詩文閱讀(共6小題,計(jì)16分)(三)[2024·臺州路橋區(qū)一模改編]閱讀下面的文言文,完成15~18題。(12分)居易,字樂天,敏悟絕人,工文章,謁顧況。況,吳人。況能文,而性浮薄,后進(jìn)文章無可意者。因謔之曰:“長安百物皆貴,居大不易?!奔坝[詩卷,至“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”乃嘆曰:“有句如此,居天下亦不難。老夫前言戲之耳?!痹驮?,居易作樂府及詩百余篇,規(guī)諷時事,流聞禁中,上悅之,召拜翰林學(xué)士。元和四年,天子以旱甚,下詔賑災(zāi)。居易見詔節(jié)未詳,即建言乞盡免江淮兩賦,以救流瘠①。憲宗頗接受。元和十年,盜殺宰相,京師洶洶。居易首上疏,請亟捕賊,刷朝廷恥。權(quán)貴有嫌其出位,怒。俄有言:“居易母墮井死,而賦《新井篇》,言既浮華,行不行用。”出為州刺史。中書舍人王涯上言不宜治郡,追貶江州司馬。居易累以忠鯁遭擯②。既失志,能順適所遇。長慶元年,轉(zhuǎn)中書舍人,知制誥。河朔亂,兵出無功,又言事,不見聽,乞外,除為杭州刺史。文宗立,召遷刑部侍郎。會昌初致仕③。嗚呼,居易其賢哉!(有刪改)【注釋】①流瘠:逃荒的饑民。②擯:排斥。③致仕:交還官職,即退休。15.說明下列加點(diǎn)的詞。(4分)(1)及覽詩卷 ________________________(2)因謔之曰 ________________________(3)召拜翰林學(xué)士 ________________________(4)居易累以忠鯁遭擯 ________________________16.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是(??)(2分)A.居易母墮井死,而賦《新井篇》 中峨冠而多髯者為東坡B.以救流瘠 無從致書以觀C.居天下亦不難 居天下之廣居D.出為州刺史 為宮室之美17.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)況能文,而性浮薄,后進(jìn)文章無可意者。18.文章中評價(jià)白居易“居易其賢哉”,請說說白居易的“賢”體現(xiàn)在哪些方面。(4分)(四)[2024·北京四中一模]閱讀下面的詩歌,完成19、20題。(4分)白雪歌送武判官歸京岑參北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去,去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。19.本詩寫景重點(diǎn)突出一個“奇”字:在“八月即飛雪”的奇異天氣下,詩人通過奇異的想象,將邊塞降雪比作___________________;又通過“將軍角弓不得控”“都護(hù)鐵衣冷難著”等微小環(huán)節(jié),表現(xiàn)出邊塞天氣的___________________。(2分)20.<新考向>【鏈接材料】里的《雁門太守行》與《白雪歌送武判官歸京》都是描寫邊塞生活的詩篇,請結(jié)合詩歌內(nèi)容談?wù)勀銖闹懈惺艿降牟煌姆諊蚯楦小?2分)【鏈接材料】雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。四、作文(50分)21.題目:奇異在路上要求:①文體自選;②不得套作,不得抄襲;③不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息;④不少于600字。
期末綜合素養(yǎng)評價(jià)一、積累和運(yùn)用1.(1)中庭生旅谷(2)全仗你抬聲價(jià)(3)無限山河淚(4)坐斷東南戰(zhàn)未休(5)望其旗靡(6)狡黠者鄙讀書(7)馬作的盧飛速弓如霹靂弦驚(8)受任于敗軍之際奉命于危難之間2.(1)B(2)A3.(1)秩(2)敬4.(1)誤入白虎堂(2)霸占弟弟家產(chǎn)(3)批判封建科舉制度下儒林人士精神異化、道德墮落【點(diǎn)撥】本題考查名著閱讀。第(1)空依據(jù)“被發(fā)配滄州,魯智深一路暗中疼惜,在野豬林救出林沖”的提示,回顧原著情節(jié)可知,此處應(yīng)填“誤入白虎堂”;第(2)空依據(jù)“后嚴(yán)監(jiān)生病逝,引出嚴(yán)貢生”的提示,回顧原著情節(jié)可知,此處應(yīng)填“霸占弟弟家產(chǎn)”;第(3)空依據(jù)提示,回顧《儒林外史》的主題可知,此處應(yīng)填“批判封建科舉制度下儒林人士精神異化、道德墮落”。5.(1)示例:不僅而且【點(diǎn)撥】本題考查關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用?!坝迷谠娫~里”與“滲透進(jìn)文化基因中”是遞進(jìn)關(guān)系,所以可用“不僅……而且……”。(2)將“衣物”和“帳幔”之間的逗號改為頓號?!军c(diǎn)撥】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號的用法?!耙挛铩薄皫め!笔遣⒘械脑~語,它們之間應(yīng)當(dāng)用頓號。(3)A【點(diǎn)撥】B項(xiàng),“表達(dá)情感”是動賓短語,“傳統(tǒng)文化”是偏正短語,“華蜜祥瑞”是并列短語。C項(xiàng),第③句中畫線句子的主干是“祥瑞紋樣寄予著祝愿”。D項(xiàng),第④句中,“感受”是謂語中心語。二、綜合性學(xué)習(xí)6.(1)(2)示例一:購物多用小布袋,環(huán)保意識靠自覺。示例二:節(jié)約能源做得好,用水用電沒苦惱?!军c(diǎn)撥】本題考查擬寫宣揚(yáng)標(biāo)語。圍繞活動主題“低碳生活,從我做起”來擬寫,合理即可。(3)示例:爸爸媽媽,踐行“低碳生活”,躋身“低碳族”并不難??!只要你們在日常生活中稍加留意就可以了,例如出門多坐公交車或騎自行車,少開車;順手關(guān)燈、關(guān)電視等,這些都是“低碳生活”啊!信任你們確定會勝利加入“低碳族”的!【點(diǎn)撥】本題考查口語交際。留意語氣委婉,建議合理。(4)示例:養(yǎng)成低碳習(xí)慣【點(diǎn)撥】本題考查擬寫標(biāo)題。依據(jù)“號召同學(xué)們勇于探究,自主選擇有創(chuàng)意的低碳生活,養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,為疼惜地球家園和人類的共同將來貢獻(xiàn)自己的力氣”可以補(bǔ)寫出:養(yǎng)成低碳習(xí)慣。三、閱讀(一)7.“‘挖土’任務(wù)”指采集月壤。意義:邁出了我國航天深空探測第一步;為我國將來月球與行星探測奠定了基礎(chǔ),進(jìn)一步深化了人類對月球成因和太陽系演化歷史的科學(xué)認(rèn)知;標(biāo)記著我國探月工程“繞、落、回”三步走規(guī)劃如期完成,極大地推動了我國航天技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展。【點(diǎn)撥】本題考查對材料內(nèi)容的理解與概括。依據(jù)材料一其次段中的“通俗來講……帶著月球‘土特產(chǎn)’順當(dāng)回家”可知,“‘挖土’任務(wù)”是采集月壤。由材料一第一段中的“開展月球探測工作是我國邁出航天深空探測第一步的重大舉措”可知,完成“挖土”任務(wù)邁出了我國航天深空探測第一步。由材料一其次段中的“‘嫦娥工程’是我國將來月球與行星探測的基礎(chǔ),也將進(jìn)一步深化人類對月球成因和太陽系演化歷史的科學(xué)認(rèn)知”可知,完成“挖土”任務(wù)為我國將來月球與行星探測奠定了基礎(chǔ),進(jìn)一步深化了人類對月球成因和太陽系演化歷史的科學(xué)認(rèn)知。由材料一其次段中的“嫦娥五號返回器圓滿完成月球‘挖土’任務(wù)……極大地推動了我國航天技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展”可知,完成“挖土”任務(wù)標(biāo)記著我國探月工程“繞、落、回”三步走規(guī)劃如期完成,極大地推動了我國航天技術(shù)的進(jìn)步和發(fā)展。8.①運(yùn)行于平均高度為517千米的太陽同步軌道,24小時連續(xù)對太陽進(jìn)行觀測;②探測Hα譜線;③利用搭載的太陽Hα成像光譜儀對太陽掃描“拍照”,觀測太陽爆發(fā)活動;④接受基于“動靜隔離、主從協(xié)同”理念的非接觸式磁浮衛(wèi)星平臺,將我過衛(wèi)星平臺的姿態(tài)限制水平提升了1至2個數(shù)量級。9.D【點(diǎn)撥】本題考查對材料內(nèi)容的理解與分析。A項(xiàng),依據(jù)材料二其次段的內(nèi)容可知,是“標(biāo)記著我國在行星探測領(lǐng)域跨入世界先進(jìn)行列”,而不是“標(biāo)記著我國在行星探測領(lǐng)域跨入世界領(lǐng)先行列”。B項(xiàng),依據(jù)材料三第一段的內(nèi)容可知,太陽對地球和人類的影響無處不在,選項(xiàng)中的“太陽也會有‘發(fā)脾氣’的時候,它對地球和人類的影響無時無處不在”理解錯誤。C項(xiàng),依據(jù)材料四第四段中的“我國首顆太陽探測衛(wèi)星取名‘羲和’,取義‘效法羲和馭天馬,志在長空牧群星’,象征中國對太陽探究的緣起與拓展”可知,“象征著中國對太空探究的緣起與拓展”說法錯誤。(二)10.示例:孤獨(dú)憶香椿悵然雞蛇斗心系“摔響窩”【點(diǎn)撥】本題考查梳理、概括文章內(nèi)容的實(shí)力。閱讀文章,理清故事情節(jié),依據(jù)題目要求篩選相關(guān)的詞句概括作答。答題時要盡可能仿照題目中橫線上的短語的形式。閱讀文章第②—⑤段可知,這里寫的是作者回到家鄉(xiāng)去追尋兒時生活的情趣。第②段敘寫了家鄉(xiāng)的“舊窯”和“香椿樹”,第一空可結(jié)合“香椿樹”來概括;第③段作者重點(diǎn)回憶了門外的兩棵槐樹和當(dāng)年“雞蛇斗”的情景,其次空可圍圍著“雞蛇斗”的情景來概括;第④段重點(diǎn)回憶了家鄉(xiāng)的黃土及“摔響窩”的消遣活動,第三空可從“摔響窩”這一活動的角度來概括。另外要仿照“凄涼憶打場”的形式來寫。11.不好。原句運(yùn)用反復(fù)的修辭手法,起強(qiáng)調(diào)作用;原句設(shè)置懸念,語言更具好玩味性;原句增加了語氣,表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)槐樹的寵愛、懷念之情,改后的句子無此表達(dá)效果?!军c(diǎn)撥】本題考查句子的表達(dá)效果。第③段中的畫線句運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法,強(qiáng)調(diào)了大門外的兩棵樹都是槐樹,語氣更加猛烈,表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)槐樹的寵愛、懷念之情。若改成“出了院子,大門外還有兩棵槐樹”則沒有這種表達(dá)效果。據(jù)此理解作答即可。12.運(yùn)用了語言描寫和動作描寫,大人的語言和“順手抓起”“按”的動作生動形象地體現(xiàn)了人與黃土的密切關(guān)系和人對黃土的信任,從而體現(xiàn)了黃土對農(nóng)村人的意義。【點(diǎn)撥】本題考查對描寫方法及其作用的分析。人物描寫方法有:外貌描寫、神態(tài)描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫等。畫波浪線的句子寫的是“我”兒時玩耍受傷后大人們的語言和動作,“不礙事,不礙事”體現(xiàn)了人們對黃土的信任,“順手抓起一把黃土按在傷口上”的動作體現(xiàn)了人與黃土的密切關(guān)系和人對黃土的信任,從而體現(xiàn)了黃土對農(nóng)村人的意義。13.總領(lǐng)全文,引出下文寫關(guān)于家鄉(xiāng)的回憶和鄉(xiāng)愁;開篇點(diǎn)題,照應(yīng)題目中的“鄉(xiāng)愁”;設(shè)置懸念,“為什么不說鄉(xiāng)喜鄉(xiāng)樂,而說鄉(xiāng)愁呢”吸引讀者的閱讀愛好;為全文奠定感情基調(diào)。【點(diǎn)撥】本題考查段落在文章中的作用。文章第①段的作用要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個方面來分析。一般來說,結(jié)構(gòu)方面的作用有:①總領(lǐng)全文;②引出下文;③首尾呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整。內(nèi)容方面的作用有:①開篇點(diǎn)題;②提示文章中心;③交代故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)、緣由等;④交代故事發(fā)生的環(huán)境;⑤為下文埋下伏筆或做鋪墊;⑥設(shè)置懸念,吸引讀者等。本文開頭敘寫作者回家鄉(xiāng)明白了為什么是“鄉(xiāng)愁”,以此開啟話題,引出下文寫關(guān)于家鄉(xiāng)的回憶和鄉(xiāng)愁,奠定全文的感情基調(diào);同時用“鄉(xiāng)愁”與文題相照應(yīng);又用“為什么不說鄉(xiāng)喜鄉(xiāng)樂,而說鄉(xiāng)愁呢”設(shè)置懸念,吸引讀者的閱讀愛好,引起讀者的留意和思索。據(jù)此理解作答即可。14.文章中的鄉(xiāng)愁是作者思鄉(xiāng)而歸鄉(xiāng),滿懷心愿回鄉(xiāng)后卻發(fā)覺舊景不在、舊樂難尋,因而產(chǎn)生了凄涼悵然之情。“香椿樹”已被砍,那“香椿炒雞蛋”的芳香已成了奇異的回憶;大槐樹下的樂趣已消逝;打谷場上的情景已遠(yuǎn)去……奇異的回憶再也無法重現(xiàn),所以作者說“鄉(xiāng)愁是留不住的回聲,捕獲不到的漂亮”?!军c(diǎn)撥】本題考查對文章內(nèi)容的理解。在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合題目中的“留不住的回聲,捕獲不到的漂亮”篩選并概括相關(guān)內(nèi)容。文章敘寫作者回到家鄉(xiāng)后,發(fā)覺舊景已不在、舊樂已難尋?!跋愦粯洹币驯豢?,那“香椿炒雞蛋”的芳香已成了奇異的回憶;大槐樹下的樂趣已消逝;打谷場上的情景已遠(yuǎn)去……只能到夢中去找尋那種美,家鄉(xiāng)的奇異再也無法重現(xiàn),所以作者說“鄉(xiāng)愁是留不住的回聲,捕獲不到的漂亮”。(三)15.(1)等到……時候(2)開玩笑(3)授予官職(4)屢次16.B【點(diǎn)撥】A項(xiàng),表轉(zhuǎn)折/表并列;B項(xiàng),都是連詞,表目的,相當(dāng)于“來”;C項(xiàng),處于/住處;D項(xiàng),擔(dān)當(dāng)/為了。17.顧況擅長寫文章,但是性情浮躁看不起別人,后輩的文章沒有合他心愿的?!军c(diǎn)撥】本題考查文言句子翻譯,要先回到語境中,依據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后找出關(guān)鍵詞,查看有無特別句式,以直譯為主,意譯為輔。該句中的重點(diǎn)詞語有:浮薄:性情浮躁看不起別人。后進(jìn):后輩??梢猓褐幸?,合心愿的。18.敏悟有才、正直敢言、關(guān)切民生疾苦、隨遇而安?!军c(diǎn)撥】本題考查內(nèi)容理解與概括。依據(jù)第一段中的“敏悟絕人,工文章”,其次段中的“居易作樂府及詩百余篇”等可知,白居易敏悟有才。依據(jù)第三段中的“居易見詔節(jié)未詳,即建言乞盡免江淮兩賦,以救流瘠”和第四段中的“居易首上疏,請亟捕賊,刷朝廷恥。權(quán)貴有嫌其出位,怒”可知,白居易正直敢言。依據(jù)其次段中的“規(guī)諷時事,流聞禁中”和第三段中的“即建言乞盡免江淮兩賦,以救流瘠”可知,白居易關(guān)切民生疾苦。依據(jù)第五段中的“居易累以忠鯁遭擯。既失志,能順適所遇”可知,白居易隨遇而安?!緟⒖甲g文】白居易,字樂天,聰敏超人,擅長寫文章,謁見顧況。顧況,是吳人。顧況擅長寫文章,但是性情浮躁看不起別人,后輩的文章沒有合他心愿的。他于是取笑白居易說:“長安什么東西都貴,居住在這里是特別不簡潔的?!钡鹊椒啺拙右椎脑娋?,讀到“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”時他就感慨道:“能寫出這樣的詩句,想居天下都不難。我之前的話是開玩笑的?!痹驮?,白居易寫作樂府及詩歌一百多篇,諷諫時事,流傳到了宮中,皇帝特別寵愛他的作品,召見他并且授予他翰林學(xué)士一職。元和四年,天子因旱災(zāi)嚴(yán)峻,下詔賑災(zāi)。白居易見詔書不夠詳盡,就建議懇求全部免除江淮兩地的賦稅,來賑救逃荒的饑民。憲宗有所接受。元和十年,有強(qiáng)盜刺殺了宰相,京城里騷亂擔(dān)憂。白居易就第一個上奏,懇求立刻捉拿強(qiáng)盜,洗刷朝廷的恥辱。權(quán)貴中有人嫌惡他超越了本分,特別惱火。不久就有傳言說:“白居易的母親墮井而死,他卻寫下了《新井篇》,詞句特別浮夸華麗,如此品德不行重用?!卑拙右妆毁H為江州刺史。中書舍人王涯上書說白居易不適合管理州郡,追貶為江州司馬。白居易多次因?yàn)橹艺\耿直遭到排斥。志向受挫以后,他能順其自然隨遇而安。長慶元年,白居易調(diào)任中書舍人,主管制定朝廷的政令。河北發(fā)生暴亂,朝廷出兵無功,白居易又向朝廷進(jìn)諫,沒有被接受,于是懇求外調(diào),擔(dān)當(dāng)了杭州刺史。唐文宗即位后,下詔升任白居易為刑部侍郎。會昌初年白居易退休回家。啊,白居易是個賢達(dá)的人?。?四)19.梨花盛開奇寒【點(diǎn)撥】本題考查詩句賞析。第一空依據(jù)“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”可知,將邊塞降雪比作梨花盛開。其次空依據(jù)“將軍角弓不得控”“都護(hù)鐵衣冷難著”的意思可知,表現(xiàn)出邊塞天氣的奇寒。20.示例:《白雪歌送武判官歸京》的前八句描寫了邊塞的秀麗雪景和詩人的感受。詩的最終兩句表達(dá)了詩人對友人的惜別之情和因友人返京而產(chǎn)生的無限惆悵之情?!堆汩T太守行》第一句中的“黑云壓城”寫出了驚惶的斗爭氣氛。其次句中的“金鱗開”寫出了鎧甲在陽光的照射下反射的光線。第四句中的“燕脂”“夜紫”都是形容戰(zhàn)場血跡的,示意戰(zhàn)況慘烈。尾聯(lián)表達(dá)了將士們誓死報(bào)效國家的決心以及詩人的報(bào)國之志
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