2023-2024學(xué)年山東省惠民縣胡集鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)四下期末綜合測試模擬試題一、我會(huì)選（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．56×25×4＝56×（25×4）這是根據(jù)（）。A．乘法分配律 B．乘法交換律 C．乘法結(jié)合律2．下面關(guān)系圖正確的是（）A． B． C．3．一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角是25°，它的頂角的度數(shù)是多少？按角分類，這個(gè)三角形是什么三角形？（）A．77.5°；銳角三角形 B．90°；直角三角形 C．130°；鈍角三角形4．下列各數(shù)中，把0都去掉，大小不變的是（）。A．0.03 B．0.30 C．3.30 D．3005．計(jì)算334×□1，要使積是五位數(shù)，□里最小填()．A．3 B．4 C．9二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6．125×8÷125×8=1（_________）7．長方形的內(nèi)角和是三角形的2倍。（____）8．小數(shù)26.25讀作：二六點(diǎn)二五。（________）9．125×27×8×2＝（125×8）＋（27×2）。（________）10．近似數(shù)是5.69的三位小數(shù)只有一個(gè)。（________）11．0.503和0.530一樣大。（________）三、我能填。（每題2分，共24分）12．＝（______）×（______）＝（______）。13．已知，如果a擴(kuò)大4倍，b不變，積是（______）；如果a擴(kuò)大4倍，b擴(kuò)大2倍，積是（______）；如果a擴(kuò)大8倍，b縮小2倍，積是（______）。14．0.46里有（______）個(gè)0.01，有（______）個(gè)0.0001。15．一個(gè)長方形的寬是60厘米，長是x厘米，面積是（____）厘米2。16．兩個(gè)數(shù)的積是450，一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)乘2，現(xiàn)在的積是（___________）。17．請(qǐng)根據(jù)52÷13＝4，4＋410＝414，850－414＝436，寫出一個(gè)綜合算式（________）。18．要反映蒜苗生長情況，應(yīng)選擇________統(tǒng)計(jì)圖。19．最高位是千萬位的數(shù)是一個(gè)（_________）位數(shù)，其中最大的一個(gè)數(shù)是（_________），最小的一個(gè)數(shù)是（________）．20．（□＋8.92）＋1.08＝□＋（8.92＋1.08）這里應(yīng)用了（______）律。21．都市影院周一至周五售出門票分別是125張、143張、139張、149張、134張。五天平均每天售票________張。22．6.7的計(jì)數(shù)單位是（______），它有（______）個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。23．a(chǎn)×b＝56，若把因數(shù)a擴(kuò)大到原來的10倍，因數(shù)b不變，積是（____）；若因數(shù)a擴(kuò)大到原來的2倍，因數(shù)b擴(kuò)大到原來的5倍，積是（____）；若因數(shù)a擴(kuò)大到原來的4倍，因數(shù)b縮小到原來的，積是（____）。四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)。20－9.09＝0.25＋0.65＝65÷0.01＝0.306×1000＝0÷（562×987）＝1－0.4＝25．列豎式計(jì)算。47.1－12.458.06×7.5五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形27．他們看到的形狀分別是什么？請(qǐng)你連一連．28．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．妙想放學(xué)回家后，媽媽對(duì)他說：“我今天做你最喜歡吃的紅燒魚，不過你要幫媽媽設(shè)計(jì)一下，看看怎么安排時(shí)間最少？”請(qǐng)你和妙想設(shè)計(jì)一個(gè)順序幫他們盡早開飯．殺魚、洗魚5分鐘，燒魚8分鐘，淘米1分鐘，做米飯15分鐘．30．每千克蘋果4.25元，媽媽買了14千克蘋果，付出了100元，應(yīng)找回多少錢？31．下面是某校四年級(jí)部分學(xué)生最喜歡體育運(yùn)動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表。乒乓球游泳跳繩羽毛球女生12151914男生14171316（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。（2）男生喜歡（）的人數(shù)最少，女生喜歡（）的人數(shù)最多。（3）喜歡（）和喜歡（）的學(xué)生人數(shù)相同。32．一艘輪船沿江順流而下以65千米/時(shí)的速度從甲地開往乙地，8小時(shí)到達(dá)。返回時(shí)逆流而上，用了10小時(shí)，這艘輪船返回時(shí)的平均速度是多少千米/時(shí)？33．一根繩子長6m，第一次剪去1.47m，第二次剪去2.53m。這根繩子還剩多少米？

參考答案一、我會(huì)選（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、C【詳解】考察乘法運(yùn)算律。2、C【解析】略3、C【分析】等腰三角形中兩個(gè)底角相等，則該等腰三角形的兩個(gè)底角均為25°。根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°可知，這個(gè)三角形的頂角是180°－25°－25°。有一個(gè)角是鈍角的三角形叫做鈍角三角形，據(jù)此解答即可。【詳解】180°－25°－25°＝155°－25°＝130°則它的頂角是130度，按照角分類，這個(gè)三角形是鈍角三角形。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】熟練掌握等腰三角形的性質(zhì)，明確三角形的內(nèi)角和為180°是解決本題的關(guān)鍵。4、C【解析】只有小數(shù)末尾的0去掉時(shí)小數(shù)的大小不變。5、A【解析】略二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6、×【詳解】略7、√【解析】略8、×【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字；由此即可判斷?！驹斀狻?6.25讀作：二十六點(diǎn)二五所以小數(shù)26.25讀作：二六點(diǎn)二五，故此說法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的讀法，尤其注意小數(shù)部分的讀法。9、×【分析】根據(jù)乘法分配律、乘法結(jié)合律和乘法交換律可知，125×27×8×2是一個(gè)連乘算式，不適用乘法分配律，適用乘法交換律、結(jié)合律?！驹斀狻?25×27×8×2＝125×8×27×2所以125×27×8×2＝（125×8）＋（27×2）是錯(cuò)誤的。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題通過具體算式考查了學(xué)生對(duì)于乘法運(yùn)算律的理解與運(yùn)用。10、×【分析】5.69是一個(gè)三位小數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的5.69比原數(shù)小，“五入”得到的5.69比原數(shù)大，由此即可判斷解答問題。【詳解】近似數(shù)是5.69的三位小數(shù)，“四舍”得到的5.69有：5.691，5.692，5.693，5.694；

“五入”得到的5.69有：5.685，5.686，5.687，5.688，5.689；

所以近似數(shù)是5.69的三位小數(shù)不止一個(gè)，故此說法不正確。

故答案為：×【點(diǎn)睛】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。11、×【解析】略三、我能填。（每題2分，共24分）12、8.4325.2【分析】根據(jù)乘法的意義和小數(shù)乘法可知，8.4＋8.4＋8.4＝8.4×3＝25.2；據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：8.4＋8.4＋8.4＝8.4×3＝25.2。故答案為：8.4，3，25.2?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)乘法的意義和小數(shù)乘法知識(shí)的掌握。13、320640320【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律：兩數(shù)相乘，如果一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍（0除外），積也會(huì)隨之?dāng)U大或縮小相同的倍數(shù)，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大8倍，另一個(gè)因數(shù)縮小2倍，積擴(kuò)大8÷2＝4倍，據(jù)此解答即可得到答案。【詳解】已知，如果a擴(kuò)大4倍，b不變，積是80×4＝320；如果a擴(kuò)大4倍，b擴(kuò)大2倍，積是80×4×2＝640；如果a擴(kuò)大8倍，b縮小2倍，積是80×4＝320?！军c(diǎn)睛】此題主要考查的是積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用，解題時(shí)要看清因數(shù)擴(kuò)大或縮小了多少。14、464600【分析】根據(jù)數(shù)位順序表，這個(gè)數(shù)在什么數(shù)位上就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。【詳解】0.46里面有46個(gè)0.01，有4600個(gè)0.0001。故答案為：46；4600【點(diǎn)睛】此題考查的是學(xué)生對(duì)小數(shù)的組成和計(jì)數(shù)單位的掌握情況。15、60x【解析】略16、900【解析】略17、850－（52÷13＋410）【分析】先用52除以13求出商，再用求出的商加上410求出和，最后用850減去求出的和即可?！驹斀狻?50－（52÷13＋410）＝850－（4＋410）＝850－414＝436根據(jù)52÷13＝4，4＋410＝414，850－414＝436，寫出一個(gè)綜合算式：850－（52÷13＋410）。故答案為：850－（52÷13＋410）【點(diǎn)睛】解答此類題目，要分清楚先算什么，再算什么，根據(jù)運(yùn)算順序列出綜合算式，注意合理利用小括號(hào)。18、折線【分析】折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：不僅能看清數(shù)量的多少，還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知，要反映蒜苗生長情況，應(yīng)選擇折線計(jì)圖?！军c(diǎn)睛】熟練掌握并理解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是解決本題的關(guān)鍵。用折線統(tǒng)計(jì)圖能更好的體現(xiàn)變化的情況。19、8999999991【詳解】由一個(gè)數(shù)的最高位是千萬位，可知此數(shù)是一個(gè)8位數(shù)，這個(gè)數(shù)最大，各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字都是9即是99999999；這個(gè)數(shù)最小，最高位千萬位上是1，其余各位上都是0，即是1．20、加法結(jié)合【分析】加法結(jié)合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）；據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，（□＋8.92）＋1.08＝□＋（8.92＋1.08）這里應(yīng)用了加法結(jié)合律。故答案為：加法結(jié)合?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)加法結(jié)合律的掌握和靈活運(yùn)用。21、138【解析】略22、0.167【分析】小數(shù)的計(jì)數(shù)單位有0.1，0.01，0.001，0.0001，0.0001等。一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1，也就是6.7的計(jì)數(shù)單位是0.1。6.7里面有67個(gè)0.1?！驹斀狻?.7的計(jì)數(shù)單位是0.1，它有67個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。故答案為：0.1；67?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01，三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001……23、56056056【解析】略四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24、10.91；0.9；6500；306；0；0.6【分析】根據(jù)小數(shù)加減乘除法，以及0做被除數(shù)的除法直接口算即可。【詳解】20－9.09＝10.910.25＋0.65＝0.965÷0.01＝65000.306×1000＝3060÷（562×987）＝01－0.4＝0.6故答案為：10.91；0.9；6500；306；0；0.6【點(diǎn)睛】本題考查的目的是牢固掌握小數(shù)加減乘除法的計(jì)算法則，并且能夠正確熟練地進(jìn)行口算，提高口算能力。25、34.65；60.45【分析】小數(shù)的加法和減法的法則：相同數(shù)位對(duì)齊（小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊），從低位算起，按整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，結(jié)果中的小數(shù)點(diǎn)和相加減的數(shù)里的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。小數(shù)乘法法則：按整數(shù)乘法的法則先求出積?？匆驍?shù)中一個(gè)有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。【詳解】47.1－12.45＝34.658.06×7.5＝60.45【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)減法和小數(shù)乘法的豎式計(jì)算，運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26、【分析】三個(gè)角都是銳角，這個(gè)三角形是銳角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形。【詳解】【點(diǎn)精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。27、【解析】試題分析：根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進(jìn)行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀察物體．28、【解析】略六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、先淘米用1分鐘，然后煮飯用15分鐘，同時(shí)殺魚、洗魚和燒魚，最少可以用16分鐘就可以開飯．【分析】根據(jù)題意得出：先淘米用1分鐘，然后煮飯用15分鐘，同時(shí)殺魚、洗魚和燒魚，可以節(jié)省5+8=13分鐘，一共用時(shí)1+15=16分鐘．據(jù)此解答計(jì)算即可．此題類題目屬于合理安排時(shí)間，本著既能節(jié)約時(shí)間，又不使每項(xiàng)程序相互矛盾是解決問題的主要思想方法．【詳解】先淘米用1分鐘，然后煮飯用15分鐘，同時(shí)殺魚、洗魚和燒魚，可以節(jié)省5+8=13分鐘一共用時(shí)：1+15=16（分鐘）答：最少可以用16分鐘就可以開飯．30、40.5元【分析】根據(jù)題意，蘋果單價(jià)×蘋果質(zhì)量計(jì)算出一共用了多少元，再用付出的錢數(shù)－蘋果的總價(jià)求出應(yīng)找回多少錢?！驹斀狻?00－4.25×14＝100－59.5＝40.5（元）答：應(yīng)找回40.5元?！军c(diǎn)睛】此題考查小數(shù)四則混合運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用，掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則是解題關(guān)鍵。31、（1）（2）跳繩；跳繩。（3）游泳；跳繩?！痉治觥浚?）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)畫出條形統(tǒng)計(jì)圖即可，注意男女生的條形的顏色不要弄錯(cuò)；（2）看條形統(tǒng)計(jì)圖，找男生最矮的條狀對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目，找女生最高的條狀對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目；（3）將每一個(gè)項(xiàng)目的男女生人數(shù)加起來，看相同的是哪兩個(gè)項(xiàng)目即可?！驹斀狻浚?）（2）男生喜歡跳繩的人數(shù)最少，女生喜歡跳繩的人數(shù)最多。（3）乒乓球：12＋14