江蘇省南京市聯(lián)合體2025屆物理九年級第一學期期中學業(yè)水平測試模擬試題學業(yè)水平測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖是滑動變阻器的四種接線方法．把它們分別連接在電路中，當滑片P向左移動時，可使滑動變阻器接入電路的電阻變大的接法是A． B． C． D．2．小明按圖示電路進行探究實驗，將電流表先后串聯(lián)在同一電路中的A、B、C處，當開關閉合后，電流表的讀數（）A．A處最大B．B處最大C．C處最大D．三處都是一樣大3．下列實例中，有力對物體做功的是A．手拖著課本停在空中 B．用力推講臺，沒有推動C．橡皮從桌面掉到地面 D．背著書包在水平路面上勻速行走4．為了測出未知電阻Rx的阻值，某同學利用阻值已知的電阻R0和一只電流表或電壓表分別設計了如圖所示的四種電路，其中可行的是（電源電壓未知且不變）（）A．（2）（4）B．（2）（3）C．（1）（3）D．（3）（4）5．在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關S,電路正常工作。過了一會兒,燈L熄滅,兩個電表中只有一個電表的示數變大,則下列判斷中正確的是A．可能是燈L斷路,電流表的示數變小 B．可能是電阻R短路,電壓表的示數變大C．可能是燈L短路,電壓表的示數變大 D．可能是電阻R斷路,電流表的示數變小6．下列家用電器中，正常工作時，電能主要轉化為機械能的是（）A．B．C．D．7．如圖所示電路中，電源電壓為3V且保持不變。閉合開關S，電壓表的示數為1V，下列選項中正確的是（）A．電阻R1、R2并聯(lián)B．R1兩端的電壓是2VC．R1、R2的阻值之比為1：2D．若再斷開開關S，電壓表的示數將不變8．下列知識結構不正確的是A．B．C．D．9．如圖所示是一種自動測定油箱內油量多少的裝置．R是滑動變阻器，它的金屬滑片是杠桿的一端，從油量表（右電流表改裝而成）指針所指的刻度，就能知道油箱內油量的多少，則（）A．油量增加，R增大，油量表指針偏轉變小B．油量增加，R減少，油量表指針偏轉變大C．油量減少，R增大，油量表指針偏轉變大D．油量減少，R減少，油量表指針偏轉變小10．如圖，細線上端固定，下端拉著小球在豎直平面內擺動，A、B是球擺動過程中的最高點，C是最低點，不計空氣阻力則（）A．球在A點時受力平衡B．球在C點時速度最大C．從B到C，球的動能減少D．從A到C，球的勢能增加11．水具有比熱容大的特點，如圖現(xiàn)象中與此特點無關的是（）A．海邊的晝夜溫差較小 B．空調房間里放盆水可以增加濕度C．冬天暖氣設備用熱水供暖 D．用水冷卻汽車發(fā)動機12．下列物理量中，以科學家安培的名字作為單位的是（）A．電壓 B．電流C．電阻 D．電功率二、填空題13．甲、乙兩個電阻，阻值分別為30歐和20歐，把它們串聯(lián)后接入電路，通過它們的電流之比是______，它們兩端的電壓之比是______；若將它們并聯(lián)后接入電路中，通過它們的電流之比是______它們兩端的電壓之比是______。14．夏天，一塊冰放在室外慢慢熔化，其內能會（選填“增大”或“減小”），這是利用了方式改變了冰塊的內能，請寫出改變冰塊內能的另一種方式的具體做法：．15．甲物體質量是乙物體質量的4倍，當甲的溫度從20℃升高到70℃，乙的溫度從40℃升高到60℃時，甲、乙兩物體吸收的熱量之比為5∶1，則甲的比熱容與乙的比熱容之比是______。16．重慶是溫泉之都，在主城區(qū)的四面八方都有溫泉。泡溫泉讓人放松，愉悅身心。人在泡溫泉時感覺溫暖是通過_____方式改變人體內能的。若有200kg溫泉從45℃降至5℃，則這些溫泉水所釋放的熱量是_____J。[c水=4.2×103J/（kg.℃）]三、實驗題17．（8分）在做“用滑動變阻器改變小燈泡的亮度”實驗中（1）滑動變阻器上標有“20Ω2A”的字樣，2A指的是____________________________．（2）提供器材有：電源、小燈泡、滑動變阻器、開關各一個、導線若干．請在圖中用筆畫線代替導線連接電路．要求：滑動變阻器的滑片向左移燈泡變亮．（3）連好電路，開關閉合前，滑片應處于________端（選填：“最左”或“最右”）．（4）請在虛線框中畫出對應的電路圖．18．（8分）小宇用如圖所示的裝置探究“動能的大小與哪些因素有關”。實驗步驟如下：①將質量為m的小球從光滑斜面的A處由靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示。②將質量為m的小球從光滑斜面的B處由靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示。③將質量為2m的小球從光滑斜面的B處由靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖丙所示。根據上述三次實驗，回答下列問題：（1）通過觀察比較____就可以反映小球動能的大小，這里用到的物理學研究問題的方法是_____法（選填“直接測量”“放大”或“轉換”）。（2）為探究動能大小與物體運動速度的關系，應選用_______兩個圖來分析。（3）分析乙、丙兩圖，得到的實驗結論是__________________________________。19．（8分）在“伏安法測電阻”的實驗中，小明同學連接了如圖甲所示的電路（電路元件完好，接線柱接線牢固）。實驗次數123電壓U/V1.52.12.8電流I/A0.100.14電阻R/Ω15.015.0(1)在未檢查電路連接是否正確的情況下，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電流表的示數會_____，電壓表的示數會____（均選填“發(fā)生變化”或“保持不變”）。檢查電路發(fā)現(xiàn)是因為電路中有一處連接錯誤，請指出連接錯誤的導線是__（選填“a”“b”“c”或“d”）；(2)拆除連接錯誤導線后，請你在原電路中用筆畫線代替導線，重新連接一根導線使電路符合實驗要求；（________）(3)正確連接電路后，閉合開關，測得幾組數據如右表。第3次實驗時電流表示數如圖乙所示，電流表的示數為__A。處理表中記錄的各次實驗數據，得出未知電阻R的阻值為__Ω；(4)有同學設計了如圖丙的兩種測量方案，方案中定值電阻的阻值為R0方案一：閉合開關S，如果電壓表V1和V2的讀數分別為U1和U2，則電阻Rx的阻值表達式為Rx＝_________；方案二：閉合開關S，如果電流表A1和A2的讀數分別為I1和I2，則電阻Rx的阻值表達式為Rx＝___________。四、作圖題20．（8分）如圖所示，學校有前、后兩個門，在前、后門各裝一個按鈕開關，學校傳達室有甲、乙兩盞燈和電池組．要求：前門來人按下開關時甲燈亮，后門來人按下開關時乙燈亮．請在方框內畫出電路圖,并在實物圖中連線．（________）21．（8分）請在圖中畫出該入射光線的反射光線，并標出反射角大小。五、計算題22．（10分）如圖所示，拉力F=100N，物體重G=180N，物體被勻速提升的距離h=4m，不計繩重和摩擦。求(1)拉力所做的總功；(2)該滑輪組的機械效率η；(3)當物體重增加到200N時，10s內物體被勻速提高，繩子移動距離為10m，拉力做功的功率。23．（12分）已知某定值電阻的阻值為10Ω，通過該電阻的電流為0.2A．求：該電阻兩端的電壓U．

參考答案一、選擇題1、D【解析】

滑動變阻器的接法是“一上一下”，根據具體的接線方式判斷是否符合題意即可．【詳解】A中的接法把滑動變阻器變成了定值電阻，故無論如何移動滑片，接入電路的阻值不變；B中的接法是將滑動變阻器左側的電阻接入電路，當滑片P向左移動時，接入電路的阻值減??；C中的接法是將滑動變阻器金屬桿兩端連接，并沒有電阻接入電路；D中的接法是將滑動變阻器右側的電阻接入電路，當滑片P向左移動時，接入電路的阻值增大；故只有D選項符合題意2、D【解析】

根據電路圖可知，燈泡L1、L2串聯(lián)連接，而串聯(lián)電路中，處處電流相等，所以A、B、C三處電流大小相等。故選D。3、C【解析】

A．手拖著課本停在空中，有力作用在物體上，但是沒有移動距離，所以，沒有力做功，故A不符合題意；B．用力推講臺，沒有推動，有力作用在講臺上，但是沒有移動距離，所以，沒有力做功，故B不符合題意；C．橡皮從桌面掉到地面，受重力的作用，并且在由于在重力的方向移動了距離而做功，故C符合題意；D．背著書包在水平路面上前進，移動的方向和受力方向垂直，即在力的方向上沒有移動距離而不做功，故D不符合題意。4、A【解析】（1）開關S1閉合，S2斷開時R0和Rx串聯(lián)，電流表可以測出通過Rx的電流Ix；S2閉合時為Rx的簡單電路，不能直接或間接測量出Rx的電壓，所以不能求出Rx的電阻．（2）開關S0閉合，S接1時電路為R0的簡單電路，電流表測電路中的電流，根據歐姆定律求出電源的電壓；當S接2時電路為未知電阻Rx的簡單電路，電流表測通過Rx的電流Ix，根據Rx（3）開關S1和S2都閉合時，R0被短路，電壓表測量電源電壓U；只閉合S1時，R0和Rx串聯(lián)，電壓表仍側電源的電壓，無法測出Rx兩端的電壓，所以不能求出Rx的電阻；（4）開關S1和S2都閉合時，R0被短路，電壓表測量電源電壓U；只閉合S1時，R0和Rx串聯(lián)，電壓表直接測量Rx兩端的電壓Ux．根據串聯(lián)電路總電壓等于各串聯(lián)導體電壓之和，求出定值電阻兩端的電壓U0=U-Ux，根據I0=U0綜上可知，（2）（4）方案可行．故選A．【點睛】本題考查了伏安法測電阻的探究實驗，設計正確的電路圖、排除電路故障是我們在實驗中常遇到的問題，因此在實驗課上我們要邊實驗邊思考，將所學的理論與實際結合起來，鍛煉我們解決實際問題的能力．注意伏安法測電阻的原理為歐姆定律的使用，一定要直接或間接測出電阻兩端的電壓和通過電阻的電流為目的，然后可由歐姆定律求得電阻的阻值．5、D【解析】

A、如果燈L斷路，整個電路斷路，所以電流表、電壓表示數都減小為零。故A不符合題意；B、如果電阻R短路，燈泡是通路，能夠發(fā)光。故B不符合題意；C、如果燈L短路，燈不亮，電路總電阻減小，所以電流表示數增大，同時電壓表測量電源電壓示數增大。故C不符合題意；D、如果電阻R斷路，電流表示數減小為零，電壓表測量電源電壓，示數變大。故D符合題意。6、A【解析】

A、電風扇的工作部分是電動機，將電能主要轉化為機械能，故A正確；BC、電水壺、電飯煲利用電流的熱效應工作，將電能轉化為內能，故BC錯誤；D、電視機利用電流處理信息，電能部分轉化為光能和聲音，故D錯誤；故選A?！军c睛】這類的題目從能的轉化過程，很容易判斷，其中有電動機的將電能主要轉化為機械能，利用熱效應工作的用電器，生活中我們也是很熟悉的。7、C【解析】

A．由圖可知，電阻R1、R2為串聯(lián)電路，故A錯誤；B．電壓表測量R1兩端的電壓，電壓表的示數為1V，即R1兩端的電壓為1V，故B錯誤；C．根據串聯(lián)電路的電壓關系可知，電阻R2兩端的電壓為U2=U-U1=3V-1V=2V，在串聯(lián)電路中，電流是相同的，根據串聯(lián)電路的分壓規(guī)律可知，電壓之比等于電阻之比R1：R2=U1：U2=1V：2V=1：2；故C正確；D．若再斷開開關S，電壓表測量的是電源電壓，示數為3V，示數會變大，故D錯誤。8、B【解析】

A電路的組成由電源、用電器、開關、導線組成，故A正確；B比熱容是物質的一種特性，只有物質的種類有關同種物質的比熱容還有其狀態(tài)有關，與物體的質量、升高的溫度、吸收的熱量無關，故B錯誤；C.由串并聯(lián)電路的電流特點可知C正確；D.水蒸氣將壺蓋頂起是在水蒸氣的內能轉化為壺蓋的機械能，彈弓將石頭彈出，彈弓的彈性勢能轉化為石頭的動能，水力發(fā)電水能轉化為動能正確，鉆木取火是機械能轉化為內能正確，故D正確，故選B.9、B【解析】

油量增加，滑片向下滑動，R減少，電流變大，油量表為電流表則指針偏轉變大，選B10、B【解析】

A．球在A點時受繩子的拉力和本身的重力，這兩個力沒在同一直線上，不平衡，故A錯；B．小球在C點是重力勢能最小，動能最大，故B正確；C．從B到C，球的重力勢能減小動能增加，故C錯；D．從A到C，球的重力勢能減小動能增加，故D錯．11、B【解析】

A．海邊的晝夜溫差較小，是因為水的比熱容較大，吸收或放出相同的熱量，溫度變化很小，A項不合題意；B．空調房間里放盆水，水蒸發(fā)可以增加空氣中的水蒸氣，從而增加濕度，與比熱容無關，選項B符合題意；C．冬天暖氣設備用熱水供暖，是因為水的比熱容大，降低相同的溫度，水放出更多的熱量，C項不合題意；D．用水冷卻汽車發(fā)動機，也是由于水的比熱容大，升高相同的溫度，能吸收更多的熱量，D項不合題意．12、B【解析】

根據我們對電壓、電流、電阻和電功率單位的了解來作答?！驹斀狻緼．電壓的單位是伏特，故A不符合題意；B．電流的單位是安培，故B符合題意；C．電阻的單位是歐姆，故C不符合題意；D．電功率的單位是瓦特，故D不符合題意。故選B。二、填空題13、1：13：22：31：1【解析】

已知兩電阻的阻值，根據串并聯(lián)電路的特點、歐姆定律分析答題?！驹斀狻縖1]串聯(lián)電路電流相等，兩電阻串聯(lián)，通過它們的電流之比是1:1；[2]根據可知，它們兩端的電壓之比：；[3][4]并聯(lián)電路電壓相等，則兩電阻并聯(lián)，它們的電壓之比是1:1，通過它們的電流之比：。14、增大；熱傳遞；摩擦【解析】解：夏天，一塊冰放在室外，從外界吸收熱量、內能增大，而慢慢熔化，這是利用了熱傳遞的方式改變了冰塊的內能；將冰塊沿粗糙的地面拖一段距離，克服摩擦做功，使冰塊的內能增加、溫度升高，達到熔點而熔化，這是用做功的方法使冰熔化的．故答案為：增大；熱傳遞；摩擦．考點：做功改變物體內能．分析：改變物體內能的方法有：一是做功（對物體做功，物體的內能增加；物體對外做功，物體的內能減少），二是熱傳遞．在改變物體內能上二者是等效的．點評：本題考查了兩種改變內能的方法及其等效性，類似生活實例：火柴擦燃和點燃、搓手取暖和哈氣取暖等．15、1∶2【解析】

甲的比熱容與乙的比熱容之比16、熱傳遞3.36×107J【解析】

[1]人在泡溫泉時，人體通過接觸水吸收了水的熱量，所以是通過熱傳遞的方式來改變人體內能的。[2]水釋放的熱量：Q放=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×200kg×(45℃?5℃)=3.36×107J。三、實驗題17、允許通過滑動變阻器的最大電流為2A最右【解析】

(1)2A表示該變阻器允許通過的最大電流是2A．(2)滑動變阻器向左移動電阻變小，，如圖所示：(3)連接電路時，開關需斷開，滑動變阻器移至阻值最大處，即最右端．(4)根據實物圖畫出電路圖，如下圖：【點睛】（1）滑動變阻器銘牌上標有電阻值和電流值，電阻值表示滑動變阻器最大值．電流值表示滑動變阻器允許通過的最大電流．（2）滑動變阻器與燈泡串聯(lián)，并且滑動變阻器向左移動，燈泡變亮，說明滑片向左移動時，滑動變阻器接入電路的電阻變小，即滑動變阻器接入電路的電阻絲變短．（3）連接電路時，開關需斷開，滑動變阻器移至阻值最大處．（4）根據實物圖畫出電路圖．18、木塊被推動的距離轉換甲、乙速度相同時，物體質量越大，動能越大【解析】

(1)[1][2]探究物體動能大小與哪些因素有關時，物體動能的大小無法直接體驗，所以通過小球對木塊外做功的多少來體現(xiàn)小球動能的多少，即通過木塊被推動的距離來判斷小球動能的大小，所用方法為轉換法。(2)[3]動能的大小與質量和速度有關，若要探究動能的大小與質量的關系，需控制小球的速度相同，質量不同。所以應選質量不同的兩個小球，又因為小球起始點的高度越高，到水平面的速度越大，為了使得兩球到水平面的速度相同，應該使兩球在斜面的相同高度滾下來。所以要探究動能的大小與質量的關系，應通過圖中甲、乙兩次實驗進行對比。(3)[4]分析乙、丙兩圖，小球釋放的位置相同，到達水平面時，初速度相同，當兩球的質量不同，丙圖中小球質量大，木塊被推動的距離大，說明丙圖中小球的動能大，故可以得出初步結論是：速度相同時，物體質量越大，動能越大。19、發(fā)生變化保持不變b0.1815.2【解析】

(1)[1][2]分析實物圖可得，定值電阻和滑動變阻器串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電壓表測電源電壓，所以當滑動變阻器滑片移動時，電流表示數改變，電壓表示數不變。[3]電壓表要和被測的用電器并聯(lián)，即電壓表的正負接線柱要接在定值