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文檔簡介
部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.中國氣象局對各類氣象災(zāi)害預(yù)警信號進行了規(guī)定,根據(jù)危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢分為四級,排序正確的是(
)。A.藍-橙-黃-紅B.藍-黃-橙-紅C.黃-藍-橙-紅2.當泥石流發(fā)生時,向(
)的山坡上跑。A.垂直于泥石流流動方向B.平行于泥石流流動方向C.泥石流流動的反方向D.泥石流流動的下游方向3.以下哪種避險方法是正確的(
)。A.雷電交加時,在大樹下避雨B.面對泥石流要向與泥石流成垂直方向兩邊的山坡上跑C.山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營時,選擇在山谷扎營4.一個寬容的人(
)。A.必然能夠獲得成功B.更容易受到大家的歡迎C.實質(zhì)上是一種假惺惺的行為5.下列關(guān)于反思說法不正確的是(
)。A.反思是自我完善的一種方式B.能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去C.會讓我們迷失過去看不到未來D.主動反思可以讓我們更好把握現(xiàn)在和未來6.一個懂得寬容的人,他會(
)。①體察他人的內(nèi)心世界,誠心幫助他人②使自己遠離煩惱,體驗到心靈的安寧③愛憎分明,明辨是非④善于寬容別人的過錯,但決不容許自己犯錯A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④7.人類的哪些行為會誘發(fā)自然災(zāi)害?(
)A.開墾草地B.植樹造林C.風力發(fā)電D.開采可燃冰8.以下哪一句是關(guān)于反思的名言警句?(
)A.人無信不立B.吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?C.位卑未敢忘憂國9.贊美他人(
)。A.就是阿諛奉承B.就是貶低自己C.必須真心實意10.下列能體現(xiàn)反思的名人名言的是(
)。①以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失?!钍烂瘼谌诵?,必有我?guī)熞?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!鬃英畚崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?——曾子④反躬自省是通向美德和上帝的途徑?!叽腁.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④二.填空題(共10題,共52分)1.具備防災(zāi)避險的意識、(
)的知識和能力,可以預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生,減輕其帶來的損失。2.寬容是一種(
)的態(tài)度,能夠釋放壓力,改善人的微循環(huán),增進人的健康。3.尊重他人不單表現(xiàn)在(
)上,更應(yīng)該落實在(
)上。與人交往時,(
)、(
)等都是尊重他人的體現(xiàn)。4.(
)年,(
)的船隊首次實現(xiàn)了(
)的航行,結(jié)束了(
)、(
)與(
)的爭論,證實了地球是一個(
)。5.清潔能源包括(
)、(
)、(
)生物能等清潔能源的開發(fā)和利用越來越受到重視。6.近百年來,隨著(
)和人類需求的增加,地球越來越不堪重負。7.2016年4月,175個國家簽署(
),應(yīng)對全球氣候變化。8.為了減輕自然災(zāi)害對人民生命、(
)的危害,我國不僅建立了氣象、(
)、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的(
),還建設(shè)了牢固的(
)。9.(
)作為內(nèi)心活動,是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。10.如果人類不能(
)自然,對默默奉獻的地球不去珍惜,而是隨意破壞,必然會受到大自然的(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.黃河和長江是我國最主要的兩條河流,被稱為“母親河”。(
)2.善于反思的人,一定能取得成功。(
)3.寬容等于縱容。(
)4.寬容意味著原諒別人的一切。(
)5.紅色是氣象災(zāi)害特別嚴重的預(yù)警信號。(
)6.為了保護地球家園,人們設(shè)立了很多保護環(huán)境的節(jié)日。(
)7.“金無足赤,人無完人”每個人都會犯錯誤,大家要互相諒解。(
)8.尊重自己就是別人不能批評自己。(
)9.人類的行為對自然環(huán)境沒有影響。(
)10.同桌把我的5本書碰掉在地上,我要以牙還牙,讓他知道我是不好欺負的。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.常見的自然災(zāi)害預(yù)警信息。一般
黃色較重
紅色嚴重
橙色特別嚴重
藍色五.簡答題(共5題,共29分)1.請你就最近的一次考試,運用反思方法,寫出反思總結(jié)。2.作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣保護地球?3.別人傷害了我們,為什么還要寬容呢?4.為什么人類離開地球以后就不能生存了呢?5.小學(xué)階段你印象最深的一件事是什么?為什么這件事給你留下了這么深刻的印象?六.材料題(共2題,共17分)1.2020年春節(jié)是一個難忘的春節(jié),也是我們最長的寒假。一場抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗,從一月份全國人民開始打響了,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,全國人民人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,回答下列問題:(1)你所在的家鄉(xiāng)在哪個省哪個市或縣?你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報告了嗎?(2)在抗擊疫情戰(zhàn)爭中,你是如何為抗擊疫情作貢獻的?(3)寫兩條抗擊疫情的宣傳標語。2.閱讀分析。棄佛從文唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對。禪師為了給陸羽出難題,同時也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會了不少讀書和做人的道理。當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時,禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國的茶藝文化發(fā)揚光大!請你根據(jù)上面的小故事來談一談陸羽是怎樣取得成功的,說一說反思的重要性。七.綜合題(共1題,共8分)1.讀“汶川地震圖”,分析回答問題。
(1)可能由地震引起的自然災(zāi)害有哪些?(至少寫兩條)(2)請你列舉:面對地震災(zāi)害,人類在防災(zāi)、救災(zāi)方面可以開展哪些工作?(至少兩條)參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.B5.C6.C7.A8.B9.C10.D二.填空題1.自我救護2.善待他人3.話語;行動;謙虛有禮,平等友善;重視他人意見,關(guān)注他人需要4.1519-1522年;麥哲倫;環(huán)繞地球一周;地平;地方;地圓;球體5.太陽能;風能;水能6.人口的增長7.《巴黎協(xié)定》8.財產(chǎn)安全;海洋;監(jiān)測、預(yù)警系統(tǒng);防災(zāi)減災(zāi)工程9.反思10.尊重;懲罰三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.連線題1.如圖:五.簡答題1.①考試粗心大意導(dǎo)致計算錯誤,下次積極改正。②考試過度緊張,下次考試調(diào)整心態(tài)。2.(1)植樹造林,為地球增添綠意。(2)節(jié)約用水,保護水資源。(3)垃圾分類,實現(xiàn)資源循環(huán)利用。(此題答案不唯一)3.(1)擁有一顆寬容的心,讓我們平靜下來,調(diào)整情緒,更為客觀、大度地面對問題。(2)報復(fù)不是解決沖突的方式,反而有可能造成更大的沖突,甚至被追究法律責任。(3)學(xué)會原諒他人,其實也是原諒可能犯錯誤的自己。4.地球為人類生活提供了所需的空間、環(huán)境和資源等。其他星球缺少適合人類生存的溫度、氧氣、水等。5.我記得最清楚的是五年級暑假參加夏令營。第一次離開父母,生活中的問題都要自己解決,我才發(fā)現(xiàn)自己有很多事情都不會做。六.材料題1.(1)我的家鄉(xiāng)在湖北省武漢市。疫情被確定為高風險。(言之有理即可)(2)響應(yīng)政府號召,我堅持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守,我在家自覺上網(wǎng)課,認真做筆記,按時完成老師布置的任務(wù),同時堅持課間鍛煉,多喝水,提高自己的免疫力,自覺做一些力所能及的家務(wù)活。(3)我宅家,我驕傲,我為國家省口罩。疫情就是命令,防控就是責任!2.陸羽通過在學(xué)習沖茶的過程中進行反思,明白了不少讀書和做人的道理。反思是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧
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