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文檔簡(jiǎn)介

第幼兒中秋活動(dòng)方案(系列5篇)

幼兒中秋活動(dòng)方案篇1

活動(dòng)目標(biāo):

小班:

1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),是我國(guó)傳統(tǒng)的佳節(jié),初步體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂(lè)。

2、喜歡聽(tīng)中秋節(jié)的故事,學(xué)習(xí)跟讀中秋節(jié)的兒歌。

3、初步了解中秋節(jié)的民俗,懂得好東西應(yīng)與大家分享,萌發(fā)對(duì)家人的親情。

愛(ài)幼兒園的美好情感。

中班:

1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷,中秋節(jié)的美食及習(xí)俗。

觀察月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作燈籠等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

3、通過(guò)猜想和畫(huà)"月亮上有什么?"來(lái)發(fā)展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫(huà)的內(nèi)容來(lái)發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

大班:

1、初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō),以及我國(guó)人民過(guò)中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,感受我國(guó)民族文化的豐富。

友情以及與家人團(tuán)圓的幸福感。

持久的觀察態(tài)度。

袋作品,能用多種材料和使用。

開(kāi)展時(shí)間:

8月8日至15日為期一個(gè)周的"快樂(lè)中秋節(jié)"活動(dòng)。

活動(dòng)類(lèi)型:

《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來(lái)》

2、做一做:用橡皮泥做一個(gè)月餅。

3、畫(huà)一畫(huà):"小手畫(huà)月餅","月亮婆婆",鼓勵(lì)幼兒以繪畫(huà)的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。

《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。

家園共育:

中秋節(jié)的古詩(shī)。

月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。

分散活動(dòng)配合:

1、參觀月餅街

中班級(jí)組)

親子"情意濃濃,愛(ài)滿(mǎn)中秋"賀卡展。--(大班級(jí)組)

4、親子花燈制作大賽。--(中班級(jí)組)

活動(dòng)內(nèi)容建議:

《中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)》、《大家一起吃月餅》、《一起過(guò)中秋》

兒歌:《我與月亮的對(duì)話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》、《各種各樣的月餅》、古詩(shī)《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》

《月亮上面有點(diǎn)啥?》

《設(shè)計(jì)月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》

《月亮婆婆喜歡我》

分類(lèi);大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》

幼兒中秋活動(dòng)方案篇2

“你還知道哪些我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過(guò)這些節(jié)么?

月亮月亮明明,走路帶上大燒餅,

邊走邊咬,月底吃完了,下個(gè)月15日又會(huì)圓了。

月兒彎彎掛樹(shù)梢,好像一把小鐮刀,

我要借它,把草割下來(lái)喂小羊。

月亮彎彎彎上天,牛角彎彎彎兩邊,

鐮刀彎彎好割草,犁頭彎彎好種田。

天上一個(gè)月亮,水里一個(gè)月亮;

天上月亮尖尖,水里月亮彎彎;

天上的月亮掛在胸前,水中的月亮是一艘船。

初一一條線,初二看得見(jiàn),

初三初四像娥眉,十五十六圓又圓。

月亮去了,我也去了。我和月亮交朋友。

袋子里有兩個(gè)雞蛋,是送給月亮當(dāng)早餐的。

月亮奶奶愛(ài)韭菜,韭菜侯辣,黃瓜,

黃瓜籽,愛(ài)吃油餅,油餅香,愛(ài)吃切片湯,扁兒湯不爛,愛(ài)吃雞蛋。

紫色不是紫色,海茄子,八月是兔子。

自來(lái)紅,自來(lái)白,月亮碼兒供當(dāng)中,

毛豆枝子亂哄哄。雞冠花,生個(gè)紅,

圓月的西瓜皮兒青。月亮也吃得哈哈笑,

今晚的光兒分外明

八月十五日,月亮像銀盤(pán)一樣圓,

紅木桌子閃閃發(fā)光,西瓜月餅是給天堂的,

海棠果,棗鮮,中間有一個(gè)大梨,

紅白石榴兩邊站,手捧甜球把月拜,

拜的月亮爺爺心歡喜,銀輝朗朗撒滿(mǎn)地,

保咱天下都平安。

月姑娘在天上,圓又圓亮又亮,

花姑娘在樹(shù)上,又美麗又清香。

白兔,白兔,你從月亮上下來(lái)。

月亮上有一棵桂花樹(shù)。它將在9月9日開(kāi)花。

姐戴一朵上花轎,妹戴一朵去拾柴,

剩下一朵送給我,我把桂花樹(shù)門(mén)前栽。

十年長(zhǎng)成桂花樹(shù),不用再送花了

活動(dòng)反思

在這次活動(dòng)中,幼兒和家長(zhǎng)的積極性比較高,開(kāi)始孩子們都認(rèn)真的在聽(tīng)后來(lái)慢慢有些活躍了點(diǎn),特別是在游戲環(huán)節(jié),家長(zhǎng)比孩子更想?yún)⒓佑螒?,孩子積極性沒(méi)有調(diào)動(dòng)起來(lái),家長(zhǎng)非常的配合。希望在接下來(lái)的活動(dòng)中多關(guān)注孩子們的興趣點(diǎn)。在故事上要更生動(dòng)童趣一點(diǎn)。

這次活動(dòng)還是很成功的。就是孩子的積極興趣方面還要花心思想一想。在最后結(jié)束還要加強(qiáng)。

幼兒中秋活動(dòng)方案篇3

一、主題來(lái)源:

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開(kāi)展中秋節(jié)慶祝活動(dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫(huà)、燈籠等。

二、主題網(wǎng)絡(luò):

三、主題目標(biāo):

1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié),簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷,中秋節(jié)的美食及習(xí)俗。

2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀察月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作燈籠等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

3、通過(guò)猜想和畫(huà)"月亮上有什么?"來(lái)發(fā)展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫(huà)的內(nèi)容來(lái)發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

四、主題開(kāi)展時(shí)間:9月28日至30日為期三天的"快樂(lè)中秋節(jié)"活動(dòng)。

五、活動(dòng)類(lèi)型:

1、聽(tīng)一聽(tīng):聽(tīng)一個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)故事。例如:《嫦娥奔月》、《中秋節(jié)的由來(lái)》

2、做一做:用橡皮泥做一個(gè)月餅。

3、畫(huà)一畫(huà):"小手畫(huà)月餅","月亮婆婆",鼓勵(lì)幼兒以繪畫(huà)的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。

4、讀一讀:學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩(shī)或者宋詞。例如:唐詩(shī)《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。

六、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè):

1、中秋節(jié)前,幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以"快樂(lè)中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋"掛燈籠等,或者是關(guān)于"中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩(shī)詞"等等。

2、慶中秋燈籠大匯演"親子制作。

3、"慶中秋燈籠大匯演"

4、舉辦小小作品展示"我設(shè)計(jì)的月餅圖案"。

七、家園共育:

1、建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。

2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的.月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。

八、分散活動(dòng)的配合:

1、參觀月餅街

2、月餅品嘗大會(huì)

3、親子花燈制作大賽

九、活動(dòng)內(nèi)容

1、科學(xué):《會(huì)變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥》

2、語(yǔ)言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對(duì)話》、《漂亮的月餅盒》、故事:《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩(shī)《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》

3、音樂(lè):歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

4、計(jì)算:《數(shù)月餅》

5、社會(huì):《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)》、《大家一起吃月餅》、《一起過(guò)中秋》

6、美術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計(jì)月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》

幼兒中秋活動(dòng)方案篇4

幼兒園中秋活動(dòng)方案

近來(lái),幼兒園學(xué)生們都在翹首期待著中秋佳節(jié)的到來(lái)。作為教師,我們認(rèn)為這個(gè)節(jié)日不僅僅是一個(gè)繼承千年的傳統(tǒng)節(jié)日,還是一個(gè)能夠增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)情感溝通的絕佳機(jī)會(huì)。因此,幼兒園中秋活動(dòng)一定要安排的既溫馨,有趣味,同時(shí)也要讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中獲得知識(shí)和鍛煉能力的機(jī)會(huì)。以下我們將詳細(xì)闡述本幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案。

活動(dòng)一:制作月餅

中秋佳節(jié)自古以來(lái)就是吃月餅的節(jié)日。因此,幼兒園中秋活動(dòng)當(dāng)然少不了月餅DIY。為了帶給我們的孩子們更加完美的制作體驗(yàn),本次月餅DIY活動(dòng)將采用"師生一齊來(lái)"的方式。教師們會(huì)事先將月餅的制作流程詳細(xì)告知幼兒,并指導(dǎo)孩子們倒面粉、加水、搓餅皮等操作的技能。家長(zhǎng)們也會(huì)被邀請(qǐng)參與進(jìn)來(lái),與孩子們一起貼花、刻字等環(huán)節(jié)。期間,我們將在微信群里比拼月餅,選出最棒的月餅,用最美的圖案為月餅擺造型,大家共享制作的樂(lè)趣。

活動(dòng)二:賞月體驗(yàn)

中秋佳節(jié),賞月是少不了的。為了讓孩子們更好的感受到中秋的氛圍,本活動(dòng)安排了兩天的賞月體驗(yàn)活動(dòng)。具體而言,名師將帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)校園園林,聆聽(tīng)月亮的故事。入夜后,將集體到園園草坪上踏青賞月,夜空中懸掛的明月為孩子們帶來(lái)溫馨浪漫的景象。學(xué)生們也興致勃勃,爭(zhēng)相獻(xiàn)聲唱月亮歌,向遠(yuǎn)方的親人許愿,迎接中秋佳節(jié)的來(lái)臨。

活動(dòng)三:剪紙會(huì)展

中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表節(jié)日,而剪紙則是傳統(tǒng)文化的代表之一。為了讓孩子們能更好地融入這個(gè)文化氛圍,我們將組織孩子們進(jìn)行剪紙創(chuàng)作和作品展示。我們鼓勵(lì)孩子們根據(jù)中秋節(jié)的主題,動(dòng)手剪出許多寓意美好的作品,期望孩子們也能在創(chuàng)作的過(guò)程中慢慢體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力。

活動(dòng)四:親子游戲

在這個(gè)特殊的日子里,家庭之間互動(dòng)交流也顯得格外重要。我們將邀請(qǐng)家長(zhǎng)們到校陪同孩子們進(jìn)行親子游戲。在玩游戲過(guò)程中,家長(zhǎng)們可以引導(dǎo)寶貝們培養(yǎng)友情和愛(ài)心,提高自信與自尊,并通過(guò)情感交流的機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)家庭關(guān)系的親密度和諧。

總之,這個(gè)中秋節(jié),我們將廣泛開(kāi)展活動(dòng),讓每個(gè)孩子都能度過(guò)一個(gè)有意義、難忘的節(jié)日,讓他們?cè)谟螒蛑懈惺艿街腥A傳統(tǒng)文化的豐富性,在親子互動(dòng)中增進(jìn)家庭的和諧與親密,成為一個(gè)感恩、快樂(lè)、健康成長(zhǎng)的孩子。

幼兒中秋活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)目標(biāo)

1、了解中秋節(jié)的習(xí)俗,體會(huì)過(guò)節(jié)的氣氛。知道中秋節(jié)是我過(guò)傳統(tǒng)的民間節(jié)日。

2、初步了解月亮陰晴圓缺的規(guī)律。

3、激發(fā)幼兒探索月球的欲望。

4、讓幼兒了解月亮變化的規(guī)律。

5、交流月餅的形狀和味道。

6、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)

重點(diǎn)難點(diǎn)

月亮為什么有圓缺。

活動(dòng)準(zhǔn)備

月餅(若干份)、圖畫(huà)紙、彩色水筆、范畫(huà):月之中、月中、月末時(shí)的月亮。

活動(dòng)過(guò)程

一、出示:月餅。談話導(dǎo)入課題。

1、引導(dǎo)幼兒互相交流,說(shuō)說(shuō)月餅的形狀和味道。

2、向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗,幫助幼兒初步理解中秋節(jié)團(tuán)圓的含義。

二、了解月亮的變化規(guī)律。

1、欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。教師節(jié)講述故事,幼兒

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