云南省姚安縣2025屆化學(xué)九上期末調(diào)研試題含解析_第1頁(yè)
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云南省姚安縣2025屆化學(xué)九上期末調(diào)研試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.《流浪地球》的熱播讓普通人了解到“人造空氣”幫助人類(lèi)實(shí)現(xiàn)了太空漫步的夢(mèng)想,它含有70%的氮?dú)猓w積分?jǐn)?shù))、20%以上的氧氣,還有二氧化碳等。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂康虰.在“人造空氣”中,燃著的蠟燭不會(huì)迅速熄滅C.“人造空氣”若只含有氧氣會(huì)更有益于人的健康D.可以利用反應(yīng):,粗略測(cè)定“人造空氣”中氧氣的含量2.以下屬于溶液,且溶質(zhì)是單質(zhì)的是A.碘酒 B.液態(tài)氧 C.泥水 D.稀鹽酸3.下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是A.2K—2個(gè)鉀元素 B.Mg—鎂離子 C.FeCl2—氯化鐵 D.Cl2—氯氣分子4.下列4個(gè)坐標(biāo)圖分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些質(zhì)量的變化,其中正確的是()ABCD向一定量石灰石滴加稀鹽酸向一定量過(guò)氧化氫溶液加入少量二氧化錳向相同鐵粉和鋅粉加入足量稀鹽酸向一定量硫酸銅溶液不斷加入鐵粉A.A B.B C.C D.D5.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.過(guò)濾 B.滴加液體C.連接儀器 D.加熱液體6.下列各圖中“”和“”分別表示不同元素的原子,其中表示混合物的是()A. B.C. D.7.要準(zhǔn)確量取43mL液體適宣的儀器是()A.100mL量筒 B.50mL量筒C.10mL量筒和膠頭滴管 D.50mL量筒和膠頭滴管8.下列替換能達(dá)到預(yù)期目的是()A.測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,用木炭代替紅磷也能得到同樣的結(jié)論B.鐵絲在盛滿氧氣的集氣瓶中燃燒,瓶底的水可用細(xì)沙代替C.實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,可用稀硫酸代替稀鹽酸D.圖書(shū)、檔案著火,使用二氧化碳滅火器也可使用水基型滅火器9.文明柘城從我做起,你認(rèn)為下列措施不可行的是()A.尋找新能源減少化石燃料使用B.鼓勵(lì)多乘坐公交倡導(dǎo)綠色出行C.可向空氣中灑水解決粉塵污染D.用工業(yè)廢水解決農(nóng)業(yè)灌溉問(wèn)題10.“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法。關(guān)于CO2與CO的歸納和比較不正確的是A.構(gòu)成:一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)氧化碳分子多一個(gè)氧原子B.性質(zhì):CO2能溶于水,不能燃燒;CO難溶于水,能燃燒C.用途:CO2可用于光合作用、滅火等:CO可做氣體燃料D.危害:CO2能引起酸雨:CO與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒11.下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法不正確的是A.古代名人字畫(huà)流傳至今仍清晰可見(jiàn),是因?yàn)樵诔叵绿紗钨|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定B.金剛石和石墨都是由碳元素組成的,所以性質(zhì)相似C.CO和CO2的分子構(gòu)成不同,所以性質(zhì)有很大區(qū)別D.CO可作氣體燃料而CO2可用于滅火12.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是A.探究二氧化碳與水是否發(fā)生反應(yīng) B.用水吸收COC.驗(yàn)證氧氣已收集滿 D.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律13.若在試管中加入2-3mL液體再加熱,正確的操作順序是()①點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱;②在試管中加入2-3mL液體;③用試管夾夾持在試管的中上部;④將試劑瓶的瓶蓋蓋好,放在原處。A.②③④① B.③②④① C.②④③① D.③②①④14.有反應(yīng),則X的化學(xué)式是A.NOB.NO2C.NH3D.N2O315.甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.甲、丙的溶解度相等B.降溫能使丙的不飽和溶液變飽和C.t2℃時(shí),甲、乙、丙各40g分別加入100g水中均形成飽和溶液D.t1℃時(shí),將15g甲加入50g水中,再升溫到t2℃時(shí)溶液濃度增大二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.某興趣小組欲探究Fe、Cu、Ag、R四種金屬的活動(dòng)性順序(R為未知金屬),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。(1)如圖1,將四根金屬絲同時(shí)插入燒杯中,則甲中的現(xiàn)象是_____;乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____;(2)一段時(shí)間后,將燒杯中四根金屬絲依次替換為R、Ag、R、Cu,如圖2所示。①若甲中出現(xiàn)氣泡,乙中無(wú)明顯現(xiàn)象,則燒杯乙中的溶質(zhì)為_(kāi)____(填化學(xué)式)??傻贸鯢e、Cu、Ag、R的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱為_(kāi)____;②若甲中無(wú)明顯現(xiàn)象,乙中R表面出現(xiàn)紅色固體,則不能推出的結(jié)論是_____(填序號(hào))。AR>AgBR>CuCR<FeDR<H三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學(xué)興趣小組為測(cè)定某珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取12.5g珍珠粉樣品,進(jìn)行四次高溫煅燒冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),記錄數(shù)據(jù)如下表所示:操作次數(shù)第1次第2次第3次第4次剩余固體質(zhì)量/g10.89.68.18.1試計(jì)算:

(1)完全反應(yīng)后,生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?(2)求珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18.(8分)向20g銅鋅合金中不斷加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,加入稀鹽酸的質(zhì)量與固體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答:(1)合金中鋅的質(zhì)量為_(kāi)____。(2)當(dāng)加入稀鹽酸60g時(shí),過(guò)濾,求所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留0.1%)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)航天航空業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)化學(xué)。資料一、嫦娥四號(hào)探測(cè)器在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭發(fā)射并已成功著陸月球背面,我國(guó)探月走上新臺(tái)階。思考與分析(1)發(fā)射嫦娥四號(hào)運(yùn)載火箭的燃料有偏二甲肼(C2H8N2),發(fā)射時(shí)與助燃劑四氧化二氮(N2O4)劇烈反應(yīng),X的化學(xué)式為_(kāi)________________________。偏二甲肼(C2H8N2)分子和四氧化二氮(N2O4)分子中含有的相同的微粒是_________________________(用化學(xué)用語(yǔ)表示)。(2)鈦合金是制造航天器的重要材料,鈦在元素周期表中的部分信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說(shuō)法正確的是________________________(填序號(hào))。A圖中m=22,x=8,B鈦元素屬于金屬元素CTi4+的核外電子數(shù)為18D鈦原子核內(nèi)有22個(gè)中子(3)月球表面富含鈦鐵礦,其主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3),其中鈦元素的化合價(jià)為_(kāi)___________。資料二、據(jù)報(bào)道:載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過(guò)氧化鈉(Na2O2)顆粒的裝置,其中過(guò)氧化鈉可作供氧劑。活動(dòng)與探究某化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)過(guò)氧化鈉非常好奇,進(jìn)行了如下探究:[提出問(wèn)題]過(guò)氧化鈉是否為一種制氧劑?與人呼出的哪種氣體發(fā)生反應(yīng)?[查閱資料]①人呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸氣等;NaOH溶液吸收CO2效果更好:;NaOH溶液與O2不反應(yīng)[提出猜想]過(guò)氧化鈉與人呼出的N2或CO2或水反應(yīng)并生成氧氣。[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)Ⅰ:驗(yàn)證過(guò)氧化鈉與氮?dú)夥磻?yīng)并生成氧氣(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:經(jīng)判斷過(guò)氧化鈉與氮?dú)鉀](méi)有發(fā)生反應(yīng),觀察到的現(xiàn)象是______________。實(shí)驗(yàn)Ⅱ:驗(yàn)證過(guò)氧化鈉與水蒸氣反應(yīng)并生成氧氣(1)同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖乙所示裝置。A裝置的作用是______________,發(fā)生的變化是_______________變化。(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:帶火星的木條復(fù)燃;過(guò)氧化鈉與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)并生成氧氣。(3)若該反應(yīng)還產(chǎn)生了氫氧化鈉,請(qǐng)你寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。實(shí)驗(yàn)Ⅲ:驗(yàn)證過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)并生成氧氣(1)同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖丙所示裝置。A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________。(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:帶火星的木條復(fù)燃;過(guò)氧化鈉與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)并生成氧氣。[反思與交流](1)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ的設(shè)計(jì)提出質(zhì)疑:認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不足以證明二氧化碳與過(guò)氧化鈉確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),你認(rèn)為他的理由是______________。(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過(guò)氧化鈉(Na2O2)顆粒的裝置,其主要原因是_______________。(填序號(hào))。A不需要加熱B過(guò)氧化鈉是固體C可以產(chǎn)生氧氣并消耗二氧化碳(3)過(guò)氧化鈉可用于呼吸面具中作為氧氣的來(lái)源。健康成年人每分鐘需氧氣量約為0.224L(氧氣的密度是1.43g.L-1),假設(shè)氧氣主要來(lái)自于二氧化碳與過(guò)氧化鈉的反應(yīng)(反應(yīng)化學(xué)方程式為),現(xiàn)要維持100分鐘的呼吸.試計(jì)算:①100分鐘的呼吸需要氧氣的質(zhì)量約為_(kāi)_____________g(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))。②至少需要準(zhǔn)備過(guò)氧化鈉的質(zhì)量約為_(kāi)______________g;

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【詳解】A、由“人造空氣”的成分可知,“人造空氣”中氮?dú)獾暮?0%比空氣中的氮?dú)夂?8%低,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故不符合題意;B、由于“人造空氣”中有20%以上的O2,燃著的蠟燭在“人造空氣”中會(huì)繼續(xù)燃燒,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故不符合題意;C、“人造空氣”若只含有O2,不利于人的呼吸,因?yàn)槿绻寗?dòng)物呼吸純氧會(huì)引起中毒,人類(lèi)也同樣,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,故符合題意;D、紅磷與人造空氣中的氧氣點(diǎn)燃生成五氧化二磷,五氧化二磷為固體,反應(yīng)前后發(fā)生裝置中壓強(qiáng)不同,利用壓強(qiáng)差原理,可以粗略測(cè)定“人造空氣”中氧氣的含量,選項(xiàng)說(shuō)法正確,故不符合題意。2、A【詳解】A、碘酒中碘是溶質(zhì),碘是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);故選項(xiàng)正確;B、液態(tài)氧中只含有氧分子,屬于純凈物,不屬于溶液;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、泥水中有不溶性物質(zhì),不屬于溶液;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、稀鹽酸中氯化氫是溶質(zhì),氯化氫由氫、氯兩種元素組成,不屬于單質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A。3、D【詳解】A、2K表示2個(gè)鉀原子,元素是宏觀概念,只能論種類(lèi),不能論個(gè)數(shù),故不符合題意;B、Mg表示鎂元素或一個(gè)鎂原子,故不符合題意;C、FeCl2表示的是氯化亞鐵,氯化鐵中鐵元素顯+3價(jià),故不符合題意;D、氯氣是雙原子分子,Cl2表示氯氣或一個(gè)氯氣分子,故符合題意;故選D?!军c(diǎn)睛】元素符號(hào)既能表示某種元素,還能表示某種元素的一個(gè)原子,但是對(duì)于由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)來(lái)說(shuō),元素符號(hào)還能表示這種物質(zhì),例如金屬、某些固態(tài)非金屬(碳、硅、磷、硫)、稀有氣體,它們的元素符號(hào)既能表示元素,還能表示元素的一個(gè)原子,還能表示物質(zhì)。4、B【解析】A、碳酸鈣可以和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,但是圖中二氧化碳的起點(diǎn)不是在原點(diǎn),錯(cuò)誤;B、過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用之下能夠分解產(chǎn)生氧氣,而導(dǎo)致溶液中氧元素的質(zhì)量減少,但是氫元素的質(zhì)量不變,正確;C、等質(zhì)量的+2價(jià)金屬和足量的稀鹽酸反應(yīng)時(shí)相對(duì)原子質(zhì)量越大,生成氫氣的質(zhì)量越少,故鐵產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量要多,但是開(kāi)始時(shí),酸不足,生成的氫氣的質(zhì)量取決于加入酸的質(zhì)量,所以斜線應(yīng)重合,錯(cuò)誤;D、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成了銅,該反應(yīng)中鐵和銅的質(zhì)量關(guān)系為:Fe+CuSO4═Cu+FeO45663.5所以可以判斷加入的鐵的質(zhì)量比生成銅的質(zhì)量要少,即固體的質(zhì)量要減少,但是向硫酸銅溶液中加入固體,所以起始固體的質(zhì)量為0。所以固體的質(zhì)量是不斷增加的,錯(cuò)誤。故選B。5、C【詳解】A、過(guò)濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、導(dǎo)管連接膠皮管時(shí),先把導(dǎo)管一端濕潤(rùn),然后稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)使之插入膠皮管內(nèi),圖中所示裝置正確;D、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3,圖中試管沒(méi)有傾斜、沒(méi)有用外焰加熱,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選C。6、B【詳解】A、由同種分子構(gòu)成,故是由同種物質(zhì)構(gòu)成的純凈物,不符合題意;B、由不同種分子構(gòu)成,是由兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,符合題意;C、由同種分子構(gòu)成,是由同種物質(zhì)構(gòu)成的純凈物,不符合題意;D、由同種分子構(gòu)成,是由同種物質(zhì)構(gòu)成的純凈物,不符合題意。故選B。7、D【解析】試題分析:量取一定量液體時(shí),先傾倒至接近刻度,然后用膠頭滴管滴加至刻度,選擇量筒的原則是,一次性量取,液體的體積和量筒的量程接近??键c(diǎn):量筒的使用8、B【解析】A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w或者一氧化碳?xì)怏w甚至是兩者的混合氣體,雖除去氧氣,但增加了新的氣體,不能造成裝置中明顯壓強(qiáng)減小,不能達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,錯(cuò)誤;B、做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),防止高溫生成物濺落瓶底,使集氣瓶底炸裂,集氣瓶底要放細(xì)沙隔離,也可放少量水吸收高溫生成物熱量,防止炸裂,正確;C、如果用稀硫酸和大理石或石灰石反應(yīng),有關(guān)化學(xué)方程式為:CaCO3+H2SO4(稀)═CaSO4+H2O+CO2↑,結(jié)果生成微溶性固體硫酸鈣,它覆蓋在大理石或石灰石表面,使酸與大理石或石灰石脫離接觸,導(dǎo)致反應(yīng)停止,錯(cuò)誤;D、圖書(shū)館中圖書(shū)著火用液態(tài)二氧化碳滅火,不能用能產(chǎn)生水的滅火器來(lái)滅火,避免將圖書(shū)損壞,錯(cuò)誤。故選B。9、D【詳解】A.尋找新能源,減少化石燃料的使用,可減少污染物的排放,可減少空氣污染,故A正確;

B.鼓勵(lì)多乘坐公交倡導(dǎo)綠色出行,可以減少汽車(chē)尾氣的排放,從而減少空氣污染,故B正確;

C.向空氣中灑水可減少粉塵污染,故正確;D.工業(yè)廢水對(duì)環(huán)境有很強(qiáng)的污染性,如果直接用來(lái)農(nóng)業(yè)灌溉,會(huì)造成對(duì)莊稼污染和破壞,做法不妥,故錯(cuò)誤;

故選:D。10、D【詳解】A、構(gòu)成:一個(gè)二氧化碳分子中有2個(gè)氧原子,一個(gè)氧化碳分子中有1個(gè)氧原子,一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)氧化碳分子多一個(gè)氧原子;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、性質(zhì):CO2能溶于水,沒(méi)有可燃性,不能燃燒;CO難溶于水,具有可燃性,能燃燒;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、用途:CO2是光合作用的原料,可用于光合作用、滅火等:CO具有可燃性,可做氣體燃料;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、危害:CO2與水反應(yīng)形成碳酸(弱酸性),但不能引起酸雨;故選項(xiàng)錯(cuò)誤但符合題意;故選:D。11、B【詳解】A、墨汁中含有炭黑,主要成分是碳,碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),保存的時(shí)間較長(zhǎng),故選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。B、金剛石、石墨物理性質(zhì)存在著明顯差異,是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意。C、CO和CO2的組成元素相同,但它們分子的構(gòu)成不同,化學(xué)性質(zhì)不同,故選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。D、CO2可用于滅火,因?yàn)槎趸疾荒苋紵膊恢С秩紵籆O具有可燃性,可作氣體燃料,故選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。故選:B。12、A【詳解】A、把石蕊小干花一半噴水,放入盛有二氧化碳的集氣瓶中,觀察小干花顏色的改變,變色的部分是二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸是紫色的石蕊變色,故選項(xiàng)A正確;B、一氧化碳難溶于水,不能用水吸收一氧化碳,故選項(xiàng)B不正確;C、驗(yàn)證氧氣是否收集滿,要把帶火星的木條放到集氣瓶口,圖中帶火星的木條放到集氣瓶中,故選項(xiàng)C不正確;D、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳?xì)怏w會(huì)逸散到空氣中,應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行,不能在燒杯中進(jìn)行,故選項(xiàng)D不正確。故選:A。13、C【詳解】若在試管中加入2-3毫升液體再加熱,應(yīng)先在試管中加入2-3毫升液體;再將試劑瓶的瓶蓋蓋好,放在原處;再用試管夾夾在試管的中上部;最后點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱;注意加熱前要先預(yù)熱;所以正確的順序是②④③①。故選C。14、B【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)不變進(jìn)行分析。反應(yīng)物中有2個(gè)Cu原子,生成物中除X外有2個(gè)Cu原子。反應(yīng)物中有4個(gè)N原子,生成物中除X外有0個(gè)N原子。反應(yīng)物中有12個(gè)O原子,生成物中除X外有4個(gè)O原子。則4個(gè)X分子中有4個(gè)N原子和8個(gè)原子。所以X的化學(xué)式為NO2故選B。15、C【詳解】A、t1℃時(shí),甲、丙的溶解度相等;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、丙物質(zhì)的溶解度隨著溫度的降低溶解度變大,降溫不能是丙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、t2℃時(shí),甲、乙、丙的溶解度都等于、小于40g,各40g分別加入100g水中均形成飽和溶液;故選項(xiàng)正確;D、t1℃時(shí),甲的溶解度為30g,將15g甲加入50g水中,正好形成飽和溶液,再升溫到t2℃時(shí)溶液濃度不變;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、鐵絲表面有氣體產(chǎn)生,溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色Fe+CuSO4=FeSO4+CuFeSO4Fe>R>Cu>AgD【解析】(1)如圖A所示,將四根金屬絲同時(shí)插入燒杯中,則甲中為鐵和硫酸反應(yīng)生成氫氣,現(xiàn)象是鐵絲表面有氣體產(chǎn)生,溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色,乙中鐵和硫酸銅反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;故填:鐵絲表面有氣體產(chǎn)生,溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色;Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;(2)①根據(jù)R替換鐵絲后與硫酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明R的活動(dòng)性大于氫;當(dāng)把R置于乙裝置中無(wú)明顯現(xiàn)象說(shuō)明乙中溶液中原來(lái)的溶質(zhì)硫酸銅已與鐵絲全部反應(yīng)(根據(jù)前面判斷R的活動(dòng)性大于氫,如果乙中還有硫酸銅溶質(zhì),那么R將會(huì)置換出硫酸銅溶液中的銅,會(huì)有現(xiàn)象),所以乙中的溶質(zhì)是硫酸亞鐵,從而說(shuō)明R的活動(dòng)性比鐵弱,由此推斷可得,四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋篎e、R、Cu、Ag;故填:FeSO4;Fe>R>Cu>Ag;②根據(jù)“若甲中無(wú)明顯現(xiàn)象,乙中R表面出現(xiàn)紅色固體”,則可推測(cè)的結(jié)論為:“甲中R”與硫酸溶液可能反應(yīng),但較慢,不易察覺(jué),也可能不反應(yīng),故不能推測(cè)出R<H,由于R不能置換甲中硫酸亞鐵中的鐵,故可推知R<Fe;“乙中R”與硫酸銅溶液反應(yīng),則可推測(cè)R>Cu和R>Ag.故答案為:D。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)4.4g;(2)解:設(shè)珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是xx=80%。答:珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是80%。【詳解】(1)碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,則生成二氧化碳的質(zhì)量為:12.5g-8.1g=4.4g;(2)見(jiàn)答案。18、(1)6.5g;(2)20.5%【詳解】解:(1)由圖像可知:合金中鋅的質(zhì)量=20g-13.5g=6.5g;(2)設(shè):生成氯化鋅的質(zhì)量為x,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量為y。x=13.6gy=0.2g;濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、H2ONBC+4燃著的木條一段時(shí)間后熄滅為反應(yīng)提供水蒸氣物理2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑二氧化碳中有少量水蒸氣,也能與過(guò)氧化鈉反應(yīng)生成氧氣ABC32156【詳解】(1)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)不變,,4個(gè)X分子中有4個(gè)氧原子、8個(gè)氫原子X(jué)的化學(xué)式為H2O。偏二甲肼(C2H8N2)分子和四氧化二氮(N2O4)分子中含有的相同的微粒是氮原子:N;(2)在元素周期表中,元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù),右上角的為元素符號(hào),下邊的是相對(duì)原子質(zhì)量。在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,小圓圈表示原子核,圓圈

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