2024年春季學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)試卷物理（考試時(shí)間：90分鐘 滿分：100分）注意：本試卷分為試題卷和答題卡兩部分，答案一律寫在答題卡上，在本試題卷上作答無效；考試結(jié)束后，將本試題卷和答題卡一并交回；本試卷g取10N/kg．一、單項(xiàng)選擇題（本大題共13小題，每小題2分，共26分。在每小題給出的四個(gè)備選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。）1．在國際單位制中，功率的單位是（）A．牛頓 B．焦耳 C．瓦特 D．帕斯卡2．如圖所示，下列物體的受力示意圖中，物體處于二力平衡的是（）A． B． C． D．3．如圖所示，當(dāng)人推墻時(shí)，人將向后退，對(duì)此現(xiàn)象的一些說法中正確的是（）A．人能后退一段距離是因?yàn)槿匀皇艿綁Φ淖饔昧．人能后退一段距離是因?yàn)槿司哂袘T性C．人能后退一段距離是因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的形狀D．人對(duì)墻的力與墻對(duì)人的力是一對(duì)平衡力4．如圖所示，吊在天花板下面的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)，如果某一天，吊線突然斷開的同時(shí)，電燈所受外力全部消失，則電燈將（）A．豎直向下勻速運(yùn)動(dòng) B．豎直向下加速運(yùn)動(dòng)C．保持原來靜止?fàn)顟B(tài) D．豎直向上勻速運(yùn)動(dòng)5．下例各種做法中，屬于增大摩擦的是（）A．自行車上的滾動(dòng)軸承 B．體操運(yùn)動(dòng)員手上涂有防滑粉C．冰壺運(yùn)動(dòng)員用刷子刷冰面 D．給門軸上的合頁加潤滑油6．兩手分別拿著一個(gè)小木塊和一個(gè)大石塊浸沒在水中，同時(shí)松手，小木塊上浮，大石塊下沉。比較松手時(shí)兩者所受的浮力（）A．木塊受的浮力大 B．石塊受的浮力大C．兩者受的浮力一樣大 D．條件不足，無法比較7．下列簡(jiǎn)單機(jī)械中，屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．托盤天平 B．筷子 C．鋼絲鉗 D．獨(dú)輪車8．如圖所示，小華把懸掛的鐵鎖拉近并緊貼自己的鼻子，穩(wěn)定后松手，頭保持不動(dòng)，鐵鎖向前擺去又?jǐn)[回。下列說法正確的是（）A．鐵鎖不斷地來回?cái)[動(dòng)，是因?yàn)閯?dòng)能不斷增加B．鐵鎖向下擺的過程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C．鐵鎖擺到最低點(diǎn)后會(huì)繼續(xù)上升，是因?yàn)槭苤亓ψ饔肈．鐵鎖擺動(dòng)的過程中，機(jī)械能總量不變，所以擺回來時(shí)會(huì)碰到鼻子9．放在水平桌面上的茶杯，受到桌面對(duì)茶杯的支持力，茶杯對(duì)水平桌面產(chǎn)生壓力，下列有關(guān)壓力和支持力的說法正確的是（）A．桌面對(duì)茶杯的支持力和茶杯的重力是一對(duì)平衡力B．桌面對(duì)茶杯的支持力是作用在桌面上C．桌面對(duì)茶杯的支持力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力D．桌面受到的壓力是由于桌面發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的10．如圖所示，下列幾種現(xiàn)象中，沒有對(duì)物體做功的是（）A．物體在繩子拉力作用下升高 B．靜止的小車在拉力作用下運(yùn)動(dòng)起來C．人用力搬石頭，石頭不動(dòng) D．推著小車向前運(yùn)動(dòng)了一段距離11．如圖所示的事例中，屬于增大壓強(qiáng)的是（）A．書包背帶做得較寬 B．啄木鳥有長(zhǎng)長(zhǎng)的尖嘴C．鐵軌鋪在枕木上 D．“好奇”號(hào)火星車模型輪子大而寬12．關(guān)于功率、機(jī)械效率，下列說法正確的是（）A．功率越大的機(jī)械，其機(jī)械效率越高B．做額外功越少的機(jī)械，其機(jī)械效率越高C．做功越慢的機(jī)械，其機(jī)械效率越低D．單位時(shí)間內(nèi)做功越多的機(jī)械，其功率越大13．如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛著圓柱體并將其緩慢浸入水中，從圓柱體的底部接觸水面到圓柱體完全浸沒水中的過程中（未接觸容器底部）。下列選項(xiàng)中，能正確表示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體浸入水中深度h的關(guān)系的是（）A． B． C． D．二、多項(xiàng)選擇題（本大題共3小題，每小題3分，共9分，在每小題給出的四個(gè)備選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得3分，選對(duì)但不全得2分，有選錯(cuò)得0分．）14．對(duì)下列四幅圖所示的情景，說法正確的是（）A．圖甲：人坐在船上推另一艘船，兩艘船向相反方向運(yùn)動(dòng)，說明物體間力的作用是相互的B．圖乙：撞擊錘柄下端能使錘頭緊套在錘柄上，這是因?yàn)殄N頭受到了慣性力的作用C．圖丙：從斜面上滾下的小球受到磁體的作用，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D．圖丁：篆刻刀的刀口做得很鋒利，是通過減小受力面積來減小壓強(qiáng)的15．如圖所示，老人的體重比小孩的體重大，他們爬上相同的樓梯，下列說法中正確的是（）A．小孩的體重小，做功少 B．老人的體重大，做功多C．若小孩比老人先到達(dá)，則小孩做功的功率一定大 D．若老人比小孩先到達(dá)，則老人做功的功率一定小16．甲、乙兩只完全相同的杯子盛有密度和體積都不同的鹽水，將同一個(gè)小球先后放入杯中，當(dāng)小球在鹽水中靜止時(shí)兩杯中的液面相平，如圖所示，則（）A．小球在甲杯中受到鹽水的浮力大于在乙杯中受到的浮力B．小球在甲杯中受到鹽水的浮力等于在乙杯中受到的浮力C．甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度D．小球在鹽水中時(shí)，鹽水對(duì)甲杯底的壓強(qiáng)大于鹽水對(duì)乙杯底的壓強(qiáng)三、填空題（本大題共6小題，每空1分，共12分．不要求寫出演算過程）17．如圖所示，我們站在地面上，但地球是球形的，在我們腳下的某南美洲人A，其質(zhì)量為50kg，看起來好像是“腳朝上”。則南美洲人A所受重力的大小等于______N（），重力的方向?yàn)檠豞_____（填“OA”或“AO”）方向。18．如圖所示，在冰壺比賽中，運(yùn)動(dòng)員將冰壺?cái)S出后，冰壺由于______繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，此時(shí)水平冰面對(duì)冰壺的支持力______（填“做功”或“不做功”）19．如圖所示，是飛機(jī)機(jī)翼升力產(chǎn)生的示意圖。機(jī)翼上方氣流的速度______（選填“較大”或“較小”），對(duì)機(jī)翼上表面的壓強(qiáng)______（選填“較大”或“較小”）。20．人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行時(shí)，如圖所示，從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)的過程中，其運(yùn)動(dòng)速度越來越大，動(dòng)能逐漸______，勢(shì)能逐漸______。21．一艘輪船的排水量是，該船滿載貨物時(shí)受到水的浮力是______N；若該輪船從大海駛?cè)雰?nèi)河，船受到的浮力大小______（選填“變大”“變小”或“不變”）。22．用四個(gè)完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，分別將兩個(gè)相同的鉤碼提升10cm，若不計(jì)繩子與滑輪的摩擦，甲裝置做的總功______（選填“大于”“小于”或“等于”）乙裝置做的總功。在乙滑輪組中，端移動(dòng)的距離是______cm。四、作圖題（本大題共1小題，共4分）23．（1）如圖甲所示，小球靜止在水平地面上，請(qǐng)畫出小球所受重力的示意圖。（2）如圖乙所示，活塞式抽水機(jī)搖柄AOB可繞支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)畫出動(dòng)力F的力臂，并用字母L標(biāo)注。五、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共4小題，共25分．）24．（5分）如圖所示是“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)過程中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做______運(yùn)動(dòng)，根據(jù)______原理可知，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于木塊受到摩擦力的大小。（2）分析圖甲和乙可知，在接觸面粗糙程度相同時(shí)，______越大，滑動(dòng)摩擦力越大。（3）分析圖乙和丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，說明：壓力相同時(shí)，______，滑動(dòng)摩擦力越大。（4）本實(shí)驗(yàn)中，對(duì)多個(gè)影響因素逐個(gè)研究的方法叫______．25．（6分）如圖所示，甲是探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，碰到同一木塊上。乙是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答下列問題：（1）甲實(shí)驗(yàn)的目的是探究鋼球動(dòng)能的大小與______的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)時(shí)，它是通過觀察木塊B移動(dòng)的______，從而判斷鋼球動(dòng)能的大小，這種物理研究方法叫______（填“類比法”或“轉(zhuǎn)換法”）．（2）進(jìn)行乙實(shí)驗(yàn)時(shí)，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運(yùn)動(dòng)的起始______相同；通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)距離的大小來判斷小車在不同的水平面受到______的大小。從而可以推理得出：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將作______運(yùn)動(dòng)。26．（7分）如圖所示是小強(qiáng)“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)過程示意圖。小強(qiáng)的猜想是：物體所受浮力的大小與物體浸入液體的深度、浸入液體的體積、液體的密度等因素有關(guān)。請(qǐng)你幫他完成下列實(shí)驗(yàn)。（1）觀察可知，圖②中物體受到浮力大小為______N．（2）觀察示意圖中的______（填序號(hào)）三個(gè)圖可以看出物體浸沒前受到浮力的大小與物體浸入液體的深度______（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．（3）觀察示意圖中的______（填序號(hào)）三個(gè)圖可以看出物體浸沒后所受浮力的大小與物體浸入液體的深度______（“有關(guān)”或“無關(guān)”）．（4）綜合（2）（3）結(jié)論，可以將兩個(gè)結(jié)論提煉為一個(gè)結(jié)論：物體所受浮力的大小與物體浸入液體的______有關(guān)。（5）通過對(duì)示意圖中的①⑦⑧三個(gè)圖進(jìn)行比較分析，我們發(fā)現(xiàn)，物體所受浮力的大小還與______有關(guān)。27．（7分）在“探究杠桿平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)前，杠桿在圖甲所示位置靜止，則此時(shí)杠桿處于______狀態(tài)（選填“平衡”或“不平衡”）。此時(shí)杠桿左端下沉，則應(yīng)將右端的平衡螺母向______調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），直到杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是便于測(cè)量______的大小。（2）如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛______個(gè)相同的鉤碼：當(dāng)杠桿平衡后，將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格，則杠桿______（選填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡。（3）如圖丙所示，若不在B點(diǎn)掛鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿，使杠桿仍在水平位置平衡，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)動(dòng)至b位置時(shí)，其示數(shù)大小將______（填“變大”或“變小”）。（4）如圖丁所示，已知每個(gè)鉤碼重0.5N，杠桿上每小格長(zhǎng)度為2cm，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)斜向上拉杠桿（與水平方向成30°角），使杠桿在水平位置平衡時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的大小為______N．五、綜合應(yīng)用題（本大題共3小題，共24分．解答時(shí)要求在答題卡相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)寫出必要的文字說明、計(jì)算公式和重要的演算步驟。只寫出最后答案，未寫出主要演算過程的，不得分。）28．（6分）如圖所示，某品牌新能源轎車，在平直公路上勻速行駛4.5km用了5min，牽引力為800N。求：（1）轎車在這段時(shí)間內(nèi)做的功；（2）轎車做功的功率。29．（8分）工人師傅常用斜面把重物搬運(yùn)到汽車上，如圖所示，斜面高為1m，長(zhǎng)為3m，工人沿斜面向上用400N的推力將重力為900N的箱子從斜面底端勻速