2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測七年級道德與法治2022.12一、選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分）說明：在四個選項中只有一個選項是正確的。1.見證著一個人從少年到青年的生命進階是（）A.童年時代 B.少年時代 C.中學(xué)時代 D.大學(xué)時代2.中學(xué)生小浩通過畫思維導(dǎo)圖的方法，梳理教材的知識框架，圖中“?”處應(yīng)填寫（）A.體味學(xué)習(xí) B.學(xué)會學(xué)習(xí)C.打開學(xué)習(xí)之窗 D.學(xué)習(xí)點亮生命3.改正缺點的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。這啟示我們，做更好的自己，需要（）A.揚長避短 B.做一個完美無缺的人C.主動改正缺點 D.接納自己的全部4.在學(xué)習(xí)完“網(wǎng)上交友新時空”一課后，有同學(xué)提出“網(wǎng)上交往太豐富了，可以完全替代現(xiàn)實交往”的觀點。下列選項判斷與分析正確的觀點是（）A.這個觀點是錯誤的，因為網(wǎng)上交往可以拓展交往圈B.這個觀點是錯誤的，因為虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實C.這個觀點是正確的，因為網(wǎng)上交往可以滿足我們的一些心理需要D.這個觀點是正確的，因為互聯(lián)網(wǎng)關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門5.《雷鋒日記》說道：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生命的崗位上？你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？這句話告訴我們（）A.要敬畏生命 B.人只有為自己而活才有價值C.生命的價值高于一切 D.每個人的生命都有自己獨特的使命6.“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已”。這說明生命是（）A.短暫的 B.不可逆的 C.獨特的 D.來之不易7.認識自己很重要。如圖啟示我們（）①他人評價是認識自己的一面鏡子②擴大盲目區(qū)有助于客觀地認識自己③公開自己的秘密才能被別人接納④不斷探索、發(fā)現(xiàn)自己，有助于全面認識自己，挖掘自我潛能A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.每個人心目中都有好老師的形象，我們喜歡的老師，風格可能不盡相同。面對風格不同的老師，我們應(yīng)該（）①接受老師的所有觀點②接納每位老師的不同③承認老師之間的差異④尊重不同風格的老師A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.有人說“世界上用得最普遍的名詞是朋友，但是最難得到的也是朋友?！币Y(jié)交到真正的朋友，我們應(yīng)①不斷努力，付出持續(xù)行動②包容差異，避免一切沖突③掌握交友的智慧和方法④正確對待朋友無意的傷害。A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.2022年9月9日，由中宣部、教育部和中央廣播電視總臺聯(lián)合舉辦的《閃亮的名字--2022最美教師發(fā)布儀式》錄制完成，向全社會公開發(fā)布10位“最美教師”和1個支援西部計劃“最美團隊”，以及1位“特別致敬”的最美太空教師王亞平的感人事跡。國家評選出這些“最美教師”，因為他們（）①承擔教書育人的使命②自覺踐行“四有”好老師的標準③都是從事教育教學(xué)一線專業(yè)人員④既是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，更是學(xué)生成長的引路人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.朋友和友誼是人生永恒的話題，下列對有關(guān)友誼的古語理解正確的是（）序號古語理解①友直，友諒，友多聞，益矣要與正直誠信、見多識廣的人交朋友②君子之交淡如水真正的友誼不可以有競爭，競爭會傷害友誼③投我以木瓜，報之以瓊琚友誼是平等的、雙向的④士為知己者死友誼需要信任和忠誠，我們要為朋友做任何事A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.小偉在數(shù)學(xué)課上寫小說被發(fā)現(xiàn)后，數(shù)學(xué)老師狠狠地批評了他，并沒收了他心愛的手稿，小偉很氣憤，當面頂撞老師，并摔門離開教室。小偉對待老師批評的正確態(tài)度應(yīng)該是（）①反省自己，改進不足②疏遠數(shù)學(xué)老師，不喜歡上數(shù)學(xué)課③事后主動找老師溝通，請求老師原諒④尊重老師，理解老師的用心良苦A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.熱播電影《老師?好》中有這樣一段旁白“人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離。我不是在最好的時光遇見了你們，而是遇見了你們，我才有了這段最好的時光。”這段話反映出一種良好的師生交往狀態(tài)。師生交往的良好狀態(tài)是（）①平等相待，攜手共進②師生彼此尊重，相互關(guān)心③學(xué)生樂于學(xué)，教師寓教于樂④在師生交往中，學(xué)生扮演組織者、引導(dǎo)者的角色A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.小軍近日很苦惱：自從有了妹妹后，爸媽對自己的關(guān)心越來越少了，還不時給自己提很多要求，干這干那，感覺父母不愛自己了。面對小軍的苦惱，你的勸告是（）①雖然家庭增加了新成員，但親情仍②良好的心態(tài)去面對，理解父母行為中蘊含的愛③不用顧及父母的感受，做自己的事情④與父母多溝通，讓父母了解我們的情感需求A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.“同一塊石頭，在弱者面前絆腳石，在強者面前是墊腳石?！边@告訴我們（）①生活難免有挫折②挫折是我們生命的一部分③面對挫折，態(tài)度不同結(jié)果可能會不同④面對挫折要保持樂觀向上的積極心態(tài)A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非選擇題（本題共3小題，共40分）說明:緊扣題意,結(jié)合材料,綜合運用所學(xué)的知識,或簡答或辨析或探究。16.努力——成就夢想在七年級道德與法治的課堂上，學(xué)習(xí)“少年有夢”這一框題時，小明分享了北京冬奧滑雪冠軍蘇翊鳴的勵志故事。故事一蘇翊鳴四歲開始練習(xí)滑雪，自2015年中國申辦冬奧會成功起，確立了奪取冬奧會冠軍的夢想。他刻苦訓(xùn)練、突破自我，最終在北京冬奧會上獲得單板滑雪冠軍。蘇翊鳴給習(xí)近平總書記寫信匯報自己實現(xiàn)夢想的奮斗歷程，總書記在回信中指出：“新時代是追夢者的時代，也是廣大青少年成就夢想的時代。”（1）蘇翊鳴的成長事例啟發(fā)我們青少年應(yīng)該樹立怎樣的夢想？故事二蘇翊鳴在一次集訓(xùn)時左腿意外骨折，他說不會因受傷就放棄，身體恢復(fù)后立即參加訓(xùn)練；他曾在一周的訓(xùn)練中滑壞過四塊雪板；為了解鎖一個新動作，他每天練六個小時，自己的刻苦拼搏，加上佐藤教練的指導(dǎo)，進步飛速，最終實現(xiàn)了自己的冠軍夢想。（2）蘇翊鳴的訓(xùn)練經(jīng)歷，啟示青少年如何發(fā)掘生命的力量？在采訪中，展望未來的人生道路，蘇翊鳴表示還有很多目標?！拔蚁矚g不斷挑戰(zhàn)、嘗試新鮮事物……，希望在下一個賽場遇見更好的自己。”“恰同學(xué)少年，風華正茂?！敝袑W(xué)時代，我們充滿朝氣、富有活力，我們懷揣著夢想，從這里起航?。?）未來的三年里，你最大的夢想是什么？為了實現(xiàn)夢想，你需要做哪些準備？17.美德——代代傳承在七年級道德與法治課堂上，學(xué)習(xí)“親情之愛”這一課時，老師把王茜同學(xué)收集的資料分享給大家。請同學(xué)們參與并回答問題。資料一中央宣傳部、全國婦聯(lián)發(fā)布2022年“最美家庭”先進事跡。來自云南的顧旭昌家庭五代同堂，共90多人。從組織家庭年會到評選優(yōu)秀家人，從成立家庭基金到開設(shè)閱讀室……顧旭昌家庭愛黨愛國、奮勇爭先、團結(jié)和諧、孝親敬老的良好家風薪火相傳。（1）用傳承兌現(xiàn)“最美”，顧旭昌家庭告訴我們中國人心目中的家是怎樣的？資料二《眾里尋你——2020“尋找最美孝心少年”頒獎典禮》在央視播出。獲得“最美孝心少年”稱號的有：7歲女孩楊峻熙身殘志堅，用樂觀的心態(tài)面對生活，為一家人帶來歡樂；11歲的甘肅男孩石培昊，用并不寬大的肩膀為爺爺奶奶扛起打理瓜田的重擔；上海女孩姚沁雯不僅和媽媽一起照顧年邁的奶奶和患有腦瘤的父親，還將大愛送給社會，關(guān)愛養(yǎng)老院的老人……他們用實際行動彰顯了榜樣力量。（2）最美孝心少年身上的哪些優(yōu)秀品質(zhì)打動了你？（寫出3點）（3）辨析：孝敬雙親長輩是長大成人以后的事情。18.實踐——生命充盈在七年級的道德與法治課堂上，老師組織同學(xué)們開展如下的課堂教學(xué)實踐探究活動，請同學(xué)們參與并回答老師提出的問題。活動1組織同學(xué)們觀看一組圖片。（1）觀察圖片回答，我們守護生命除了愛護身體，還