2021-2022學(xué)年人教部編版（五四制）語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)課件第一單元第二課丁香結(jié)品讀文中優(yōu)美而富有哲理的語(yǔ)言體會(huì)作者寄寓在丁香結(jié)中的情感一、教學(xué)目標(biāo)《丁香結(jié)》是作家宗璞寫(xiě)的一篇散文。文章共6段，可分為兩部分。第一部分為1至3段，重點(diǎn)寫(xiě)眼前及印象中的丁香花，字里行間展現(xiàn)著丁香花的美好，流露著作者對(duì)丁香花的濃烈情感：有對(duì)丁香花嬌小可愛(ài)的喜愛(ài)，有對(duì)丁香花色彩純正的贊美，有對(duì)丁香花無(wú)怨陪伴的感動(dòng)，有對(duì)丁香花啟發(fā)激勵(lì)的感激。教材分析第二部分為4至6段，主要寫(xiě)作者通過(guò)觀察和體會(huì)，思考出古人將“結(jié)”與丁香聯(lián)系到一起的原因。在作者眼中，人生的愁怨和不順心的事確實(shí)沉甸甸地壓在心頭，但生命需要“結(jié)”，否則就太平淡無(wú)味了。這是一種樂(lè)觀豁達(dá)的人生境界。統(tǒng)觀全文，作者由眼前及印象中丁香花的美好形象，聯(lián)想起象征著愁怨的丁香結(jié)，最后發(fā)出“結(jié)，是解不完的；人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不是太平淡無(wú)味了嗎？”的感嘆，顯露了作者對(duì)世事的洞明和對(duì)人生的灑脫。丁香結(jié)

宗璞

說(shuō)一說(shuō)，《丁香結(jié)》都寫(xiě)了什么內(nèi)容？

初讀印象賞丁香花

聽(tīng)讀1-3段，說(shuō)一說(shuō)，宗璞對(duì)丁香花懷有怎樣的情感？

我找的句子是

，

這個(gè)詞，流露了作者

的情感。1.有的宅院里探出半樹(shù)銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過(guò)了還要回頭望。2.月光下白的瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。3.每到春來(lái)，伏案時(shí)抬頭便看見(jiàn)檐前積雪?！?.那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。許多小花形成一簇，許多簇花開(kāi)滿一樹(shù)，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢(mèng)想。悟丁香結(jié)

速讀4-6段。說(shuō)一說(shuō)，古人對(duì)丁香花懷有怎樣的情感？（先獨(dú)立思考，然后小組合作探究）芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁。

——李商隱青鳥(niǎo)不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁。

——李璟芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁。

——李商隱青鳥(niǎo)不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁。

——李璟

宗璞經(jīng)歷了異于一般人的磨難！她從小體弱多病，做過(guò)各種各樣的手術(shù)；后來(lái)，她的視網(wǎng)膜多次脫落，無(wú)法閱讀和用筆寫(xiě)作，所有的作品均由口述完成。

……

再后來(lái)是慈母撒手人寰、小弟英年早逝、父親圓滿歸西、丈夫溘然辭世……所有這些，都讓宗璞承受了生命不能承受之重。

結(jié)，是解不完的；人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不是太平淡無(wú)味了嗎？

面對(duì)人生中的諸多不順，宗璞說(shuō)：啊！丁香結(jié)致宗璞面對(duì)生活中一個(gè)一個(gè)的“結(jié)”一個(gè)一個(gè)的“結(jié)”呀——您是那么自信優(yōu)雅自信優(yōu)雅無(wú)畏無(wú)懼無(wú)畏無(wú)懼丁香結(jié)的愁緒愁緒呀——沒(méi)有困住您的心靈您的心靈只為您的想像您的想像平添了一縷浪漫的詩(shī)情浪漫的—詩(shī)—情——

假如讓你選擇一種花送給某個(gè)人，你會(huì)選擇什么花？你要表達(dá)什么情？花之物語(yǔ)