六年級上冊部編版(五四制)語文 第二單元 寫作:多彩的活動 教案_第1頁
六年級上冊部編版(五四制)語文 第二單元 寫作:多彩的活動 教案_第2頁
六年級上冊部編版(五四制)語文 第二單元 寫作:多彩的活動 教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第二單元寫作:多彩的活動教學(xué)目標(biāo)1.有條理、有重點地記敘一次活動。2.與同學(xué)交流自己的習(xí)作,并根據(jù)同學(xué)的建議作適當(dāng)修改。教學(xué)重點有條理、有重點地記敘一次集體活動。教學(xué)難點有條理、有重點地記敘一次集體活動。教學(xué)過程情景引入“祖國在我心中”朗誦會、學(xué)校運動會、六一兒童節(jié)演出,植樹、端午節(jié)看賽龍舟、看望孤寡老人……這些校內(nèi)外活動,你參加過哪些?觀看PPT演示學(xué)校運動會拔河比賽活動主題時間:地點:人物:過程:1.活動前2.活動中詳寫3.活動后場面描寫場面描寫就是特定的時間與地點內(nèi)對許多人物活動的總體情況的描寫,也就是說場面描寫它包含兩個方面——環(huán)境描寫和人物描寫,換句話說,把環(huán)境描寫和人物描寫融為一體就是場面描寫。習(xí)作要求

寫清楚活動過程,把印象深刻的部分作為重點來寫。

寫活動的場面時,既要關(guān)注整個場景,也要注意同學(xué)的表現(xiàn),寫一寫他們的動作、語言、神態(tài)。

把活動中的體會寫下來。在寫游戲的時候要抓住一兩個情節(jié)重點寫。還要把所寫的人的表情、語言、動作、神態(tài)等等寫出來,這樣就不會寫流水賬了,更便于把事情寫清楚,突出這個游戲真有趣。為了更突出這個游戲的有趣、好玩,除了把人寫進(jìn)去之外,還可以寫什么呢?游戲環(huán)境描寫,如鼓聲、叫聲等這些熱鬧的場面。習(xí)作指導(dǎo)“拔河比賽”1.分階段2.根據(jù)中心確定重點階段。3.根據(jù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論