第3頁共3頁2024社區(qū)科普工作年度計劃參考模板____年，我社區(qū)將繼續(xù)以____十____為指引，發(fā)揮社區(qū)的最大優(yōu)勢職能，為促進社區(qū)居民科學(xué)意識的進一步提升，爭創(chuàng)“省級科普示范社區(qū)”繼續(xù)邁進!____年的社區(qū)各方面工作已經(jīng)結(jié)束并取得一定成績，作為社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。____年道認真宣傳落實____，認真____區(qū)委九屆五次會議“做好全國社區(qū)教育實驗區(qū)工作，公共教育資源逐步向社區(qū)開放，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”的要求，堅持____，堅持以人為本，求真務(wù)實，真抓實干，勇于創(chuàng)新，依靠社會廣大居民的力量，弘揚社會主義精神文明建設(shè)，構(gòu)建社會主義和諧社區(qū)，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)，發(fā)揚區(qū)域特色，加強學(xué)習(xí)型街的建設(shè)，做好我街社區(qū)教育工作，為爭創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定____年社區(qū)科普工作計劃。一、完善、健全適應(yīng)社區(qū)教育工作科學(xué)發(fā)展長效機制1、進一步加強社區(qū)教育委員會組織機構(gòu)建設(shè)，由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子，建立街道社區(qū)教育為主體，社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。2、完善社區(qū)教育工作的評估制度，社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度，學(xué)習(xí)型組織評比制度，經(jīng)費、檔案管理制度，社區(qū)教育活動的準(zhǔn)入制度，使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。二、發(fā)揮街社區(qū)教育優(yōu)勢，挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進經(jīng)驗1、我街社區(qū)教育以“九校一室（社區(qū)黨校、市民學(xué)校、社區(qū)老年學(xué)校、青少年法律學(xué)校、社區(qū)科普學(xué)校、社區(qū)團校、殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)人口學(xué)校、社區(qū)家長學(xué)校、圖書室）”為依托，開展各類人員的教育、培訓(xùn)活動，提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。2、以街科技園區(qū)為依托，開展好居民科普教育活動，提高居民群眾素質(zhì)，進一步加強特殊人群的科普教育工作，使受教育居民率達到____%以上。3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理，發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢，體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。三、營造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織1、充分認識創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義，通過不斷學(xué)習(xí)的氛圍，創(chuàng)造學(xué)習(xí)型街道和學(xué)習(xí)型社區(qū)2、推進社區(qū)教育隊伍的建設(shè)，理論研究教育培訓(xùn)，增強社區(qū)教育工作者的學(xué)習(xí)意識，大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動，做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評選工作四、調(diào)動街道各方面資源，共筑街社區(qū)教育平臺1、街道社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機結(jié)合，做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢發(fā)展，資源共享、合作共贏2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè)，提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平，落實公共教育資源向社區(qū)開放，根據(jù)社區(qū)居民需要，制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計劃和內(nèi)容。五、加強社區(qū)教育理論研究工作1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組，深入對社區(qū)教育的調(diào)查研究、學(xué)習(xí)，寫出幾篇有關(guān)社區(qū)教育工作淪文2、加強信息化建設(shè)，逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò)，提高我街社區(qū)教育工作整體水平。2024社區(qū)科普工作年度計劃參考模板（二）(三)為使我社區(qū)科普工作落到實處，抓出成效，現(xiàn)根據(jù)八里莊社區(qū)實際情況制定以下科普工作計劃：一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。以____和____為指導(dǎo)，以科學(xué)健康的文化活動為載體，以普法宣傳為切入點，以樹立____為目標(biāo)，貼近生活，注重實踐，通過開展活潑多樣的教育宣傳活動，宣傳科學(xué)觀念，普及科學(xué)知識，破除封建迷信思想，提倡科學(xué)文明的生活方式，提高社區(qū)居民生活質(zhì)量和文明程度，營造良好的社會氛圍。二、注重自身建設(shè)，加強宣傳力度。進一步建立健全社區(qū)科普____網(wǎng)絡(luò)。完善科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，繼續(xù)以社區(qū)主任牽頭總負責(zé)、社區(qū)其他干部成員共同參與實施的科普工作機制;進一步充實壯大科普志愿者服務(wù)隊伍，以科普志愿者帶動周邊社區(qū)群眾樹立崇尚科學(xué)破除迷信的決心與信心。以科普活動室為社區(qū)科普活動主陣地，以科普宣傳欄、文化畫廊、院落張貼欄、基層信息公開平臺等作為社區(qū)宣傳載體，廣泛張貼科普知識宣傳海報，架設(shè)宣傳橫幅，發(fā)布科普活動信息，定期____科普志愿者進院落開展科普宣傳講解活動等，在全社區(qū)營造科普宣傳的濃郁氛圍。三、抓主題，突特色，開展豐富多彩的科普活動。1、根據(jù)實際情況，利用好豐富遠程教育課件資源，搜集整理后，有針對性的定期舉辦各類科普培訓(xùn)，宣傳倡導(dǎo)科學(xué)文明，健康的生活方式。2、繼續(xù)以推動科技創(chuàng)新發(fā)展方式，開展民生科普共建田園城市為主題，開展各類科普活動，結(jié)合社區(qū)實際，創(chuàng)新活動方式，突出活動特色。3、抓好科普志愿者活動，開展科普志愿者進院落、進家庭活動。通過入戶分發(fā)生活常識、科普知識，使科技之風(fēng)吹進萬家。4、以各種節(jié)日、活動為載體，開展形式多樣的科普宣傳教育活動。做到每月有活動、有小結(jié)、有記錄，進一步提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)。5、積極開展科教進社區(qū)活動，通過舉辦科普知識競賽、科普文藝匯演、科普旅游、青少年寒署期電腦培訓(xùn)等活動做好科教進社區(qū)工作。6、____，崇高科學(xué)，加大對偽科學(xué)，____力度，____居民觀看碟片、宣傳畫等，使居民民自覺加入到____，____偽科學(xué)的隊伍中來。同時，以豐富多彩的文化活動，活躍社區(qū)居民的業(yè)余生活。在新的一年里，八里莊社區(qū)本著弘揚科學(xué)、傳播文明、服務(wù)社區(qū)群眾為宗旨，不斷開拓創(chuàng)新，發(fā)揮社區(qū)工作者隊伍作用，倡導(dǎo)全民參與，將我們的科普工作越辦越好，為共建和諧社會，田園城市貢獻力量。2024社區(qū)科普工作年度計劃參考模板（三）在街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大社區(qū)干部群眾的大力支持下，緊密圍繞社區(qū)黨支部和居委會的中心工作，以“創(chuàng)省級科普示范社區(qū)”為目標(biāo)，提高社區(qū)居民的科學(xué)文化素質(zhì)為目的，結(jié)合社區(qū)實際情況，根據(jù)社區(qū)內(nèi)不同人群的需求，普及科學(xué)知識，努力營造社區(qū)良好的科普氛圍，從而大力倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式和思維方式，以提升廣大居民群眾的科學(xué)文化素質(zhì)，普及科學(xué)知識、傳播先進思想和文化，要有計劃地開展社區(qū)科普工作，使人們身心健康得到全面發(fā)展，生活質(zhì)量不斷提高，是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分，為使光明社區(qū)的科普工作落在實處，抓出成效，現(xiàn)根據(jù)實際擬定以下科普工作計劃。一、指導(dǎo)思想以____和____為指導(dǎo)，以科學(xué)健康的文化活動為載體，以普法宣傳為切入點，以樹立____為目標(biāo)，貼近生活，注重實踐，使社區(qū)科普工作再登新臺階。二、目標(biāo)任務(wù)科普工作是在通過開展活潑多樣的教育宣傳活動，宣傳科學(xué)觀念，普及科學(xué)知識，破除愚昧落后思想和封建習(xí)俗，提倡科學(xué)文明的生活方式，提高社區(qū)居民生活質(zhì)量和文明程度，營造良好的社會氛圍。三、工作安排1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。健全居委會科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，居委會主要負責(zé)人任組長，社區(qū)工作人員和社區(qū)內(nèi)熱心科普工作的同志為成員。建立社區(qū)工作人員為文體，社區(qū)居民有效參與的志愿者隊伍，充分發(fā)揮市民學(xué)校在科普工作中的主陣地作用，定期進行科普知識宣傳教育。2、繰化宣傳，營造氛圍，充分利用科普畫廊和科普宣傳欄，定期刊出與市民群眾文化和生活息息相關(guān)的科普知識。通過印發(fā)科普宣傳材料、流動科普板塊展示、面對面的科普咨詢服務(wù)等有效形式，達到宣傳內(nèi)容系列化、宣傳形式多樣化、科學(xué)知識普及化的目標(biāo)，不斷將科普活動引向深入，讓社區(qū)居民深切感受到科普就在身邊，形成人人學(xué)科學(xué)，人人用科學(xué)的社會氛圍。3、活動正常，打造亮點。圍繞“講科學(xué)生活，建文明社”的主題，定期不定期組織居民廣泛開展“科學(xué)進社區(qū)”活動。舉辦各類題材的科普知識講座，利用社區(qū)科普廣場開展科普咨詢活動，在人口密集的居民區(qū)利用流動科普板塊展示，并深入樓院、居民家庭，將科普小常識送到千家萬戶。4、定期開展知識性、趣味性、娛樂性的科普活動，如：“科普之冬”圍繞“冬春月”宣傳活動、婚育新風(fēng)進萬家活動、健康家庭促進活動、冬季的養(yǎng)生保健等；“科普之春”組織居民進行春季的健康知識保健、人口與計劃生育條例、安全知識防范科普活動；“科普之夏”組織居民開展婚姻家庭宣傳活動、夏季日常