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文檔簡介
2025屆四川省安岳縣聯(lián)考九年級數(shù)學第一學期期末統(tǒng)考模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.二次函數(shù)y=a(x﹣m)2﹣n的圖象如圖,則一次函數(shù)y=mx+n的圖象經(jīng)過()A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限C.第二、三、四象限 D.第一、三、四象限2.如圖,兩個菱形,兩個等邊三角形,兩個矩形,兩個正方形,各成一組,每組中的一個圖形在另一個圖形的內(nèi)部,對應邊平行,且對應邊之間的距離都相等,那么兩個圖形不相似的一組是()A. B. C. D.3.己知是一元二次方程的一個根,則的值為()A.1 B.-1或2 C.-1 D.04.一個不透明的盒子里有n個除顏色外其他完全相同的小球,其中有9個黃球,每次摸球前先將盒子里的球搖勻,任意摸出一個球記下顏色后再放回盒子,通過大量重復摸球?qū)嶒灪蟀l(fā)現(xiàn),摸到黃球的頻率穩(wěn)定在30%,那么估計盒子中小球的個數(shù)n為()A.20 B.24 C.28 D.305.如圖,在矩形ABCD中,AD=10,AB=6,E為BC上一點,DE平分∠AEC,則CE的長為()A.1 B.2C.3 D.46.小明同學以正六邊形三個不相鄰的頂點為圓心,邊長為半徑,向外作三段圓弧,設計了如圖所示的圖案,已知正六邊形的邊長為1,則該圖案外圍輪廓的周長為()A. B. C. D.7.已知,是圓的半徑,點,在圓上,且,若,則的度數(shù)為()A. B. C. D.8.將半徑為5cm的圓形紙片沿著弦AB進行翻折,弦AB的中點與圓心O所在的直線與翻折后的劣弧相交于C點,若OC=3cm,則折痕AB的長是()A. B. C.4cm或6cm D.或9.如圖,在△ABC中,D,E,F(xiàn)分別為BC,AB,AC上的點,且EF∥BC,F(xiàn)D∥AB,則下列各式正確的是()A. B. C. D.10.如圖,將繞點,按逆時針方向旋轉120°,得到(點的對應點是點,點的對應點是點),連接.若,則的度數(shù)為()A.15° B.20° C.30° D.45°二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,以點為圓心,半徑為的圓與的圖像交于點,若,則的值為_______.12.如圖,拋物線y=﹣x2﹣2x+3與x軸交于點A、B,把拋物線在x軸及其上方的部分記作C1,將C1關于點B的中心對稱得C2,C2與x軸交于另一點C,將C2關于點C的中心對稱得C3,連接C1與C3的頂點,則圖中陰影部分的面積為.13.以原點O為位似中心,將△AOB放大到原來的2倍,若點A的坐標為(2,3),則點A的對應點的坐標為_______.14.甲、乙兩人在100米短跑訓練中,某5次的平均成績相等,甲的方差是0.12,乙的方差是0.05,這5次短跑訓練成績較穩(wěn)定的是_____.(填“甲”或“乙”)15.若是關于x的一元二次方程的解,則代數(shù)式的值是________.16.如圖,、、所在的圓的半徑分別為r1、r2、r3,則r1、r2、r3的大小關系是____.(用“<”連接)17.如圖,若點P在反比例函數(shù)y=﹣(x<0)的圖象上,過點P作PM⊥x軸于點M,PN⊥y軸于點N,則矩形PMON的面積為_____.18.如圖,在矩形中,,點在邊上,,則BE=__________;若交于點,則的長度為________.三、解答題(共66分)19.(10分)已知,關于x的方程(m﹣1)x2+2x﹣2=0為一元二次方程,且有兩個不相等的實數(shù)根,求m的取值范圍.20.(6分)若關于的一元二次方程方有兩個不相等的實數(shù)根.⑴求的取值范圍.⑵若為小于的整數(shù),且該方程的根都是有理數(shù),求的值.21.(6分)對于平面直角坐標系中的兩個圖形K1和K2,給出如下定義:點G為圖形K1上任意一點,點H為K2圖形上任意一點,如果G,H兩點間的距離有最小值,則稱這個最小值為圖形K1和K2的“近距離”。如圖1,已知△ABC,A(-1,-8),B(9,2),C(-1,2),邊長為的正方形PQMN,對角線NQ平行于x軸或落在x軸上.(1)填空:①原點O與線段BC的“近距離”為;②如圖1,正方形PQMN在△ABC內(nèi),中心O’坐標為(m,0),若正方形PQMN與△ABC的邊界的“近距離”為1,則m的取值范圍為;(2)已知拋物線C:,且-1≤x≤9,若拋物線C與△ABC的“近距離”為1,求a的值;(3)如圖2,已知點D為線段AB上一點,且D(5,-2),將△ABC繞點A順時針旋轉α(0o<α≤180o),將旋轉中的△ABC記為△AB’C’,連接DB’,點E為DB’的中點,當正方形PQMN中心O’坐標為(5,-6),直接寫出在整個旋轉過程中點E運動形成的圖形與正方形PQMN的“近距離”.22.(8分)綜合與探究:如圖,將拋物線向右平移個單位長度,再向下平移個單位長度后,得到的拋物線,平移后的拋物線與軸分別交于,兩點,與軸交于點.拋物線的對稱軸與拋物線交于點.(1)請你直接寫出拋物線的解析式;(寫出頂點式即可)(2)求出,,三點的坐標;(3)在軸上存在一點,使的值最小,求點的坐標.23.(8分)一不透明的布袋里,裝有紅、黃、藍三種顏色的小球(除顏色外其余都相同),其中有紅球2個,籃球1個,黃球若干個,現(xiàn)從中任意摸出一個球是紅球的概率為.(1)求口袋中黃球的個數(shù);(2)甲同學先隨機摸出一個小球(不放回),再隨機摸出一個小球,請用“樹狀圖法”或“列表法”,求兩次摸出都是紅球的概率;(3)現(xiàn)規(guī)定:摸到紅球得5分,摸到黃球得3分(每次摸后放回),乙同學在一次摸球游戲中,第一次隨機摸到一個紅球第二次又隨機摸到一個藍球,若隨機,再摸一次,求乙同學三次摸球所得分數(shù)之和不低于10分的概率.24.(8分)如圖,在平行四邊形中,為邊上一點,平分,連接,已知,.求的長;求平行四邊形的面積;求.25.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,OA⊥OB,AB⊥x軸于點C,點A(,1)在反比例函數(shù)的圖象上.(1)求反比例函數(shù)的表達式;(2)在x軸的負半軸上存在一點P,使得S△AOP=S△AOB,求點P的坐標;(3)若將△BOA繞點B按逆時針方向旋轉60°得到△BDE,直接寫出點E的坐標,并判斷點E是否在該反比例函數(shù)的圖象上,說明理由.26.(10分)已知反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象相交于點(2,1).(1)分別求出這兩個函數(shù)的解析式;(2)試判斷點P(-1,5)關于x軸的對稱點P'是否在一次函數(shù)圖象上.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】由拋物線的頂點坐標在第四象限可得出m>0,n>0,再利用一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系,即可得出一次函數(shù)y=mx+n的圖象經(jīng)過第一、二、三象限.【詳解】解:觀察函數(shù)圖象,可知:m>0,n>0,∴一次函數(shù)y=mx+n的圖象經(jīng)過第一、二、三象限.故選A.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象以及一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系,牢記“k>0,b>0?y=kx+b的圖象在一、二、三象限”是解題的關鍵.2、C【分析】根據(jù)相似多邊形的性質(zhì)逐一進行判斷即可得答案.【詳解】由題意得,A.菱形四條邊均相等,所以對應邊成比例,對應邊平行,所以角也相等,所以兩個菱形相似,B.等邊三角形對應角相等,對應邊成比例,所以兩個等邊三角形相似;C.矩形四個角相等,但對應邊不一定成比例,所以B中矩形不是相似多邊形D.正方形四條邊均相等,所以對應邊成比例,四個角也相等,所以兩個正方形相似;故選C.【點睛】本題考查相似多邊形的判定,其對應角相等,對應邊成比例.兩個條件缺一不可.3、C【分析】一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.即把x=2代入方程求解可得m的值.【詳解】把x=2代入方程(m﹣2)x2+4x﹣m2=0得到(m﹣2)+4﹣m2=0,解得:m=﹣2或m=2.∵m﹣2≠0,∴m=﹣2.故選:C.【點睛】本題考查了一元二次方程的解的定義,解題的關鍵是理解一元二次方程解的定義,屬于基礎題型.4、D【詳解】試題解析:根據(jù)題意得=30%,解得n=30,所以這個不透明的盒子里大約有30個除顏色外其他完全相同的小球.故選D.考點:利用頻率估計概率.5、B【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)以及角平分線的性質(zhì)證明∠ADE=∠AED,根據(jù)等角對等邊,即可求得AE的長,在直角△ABE中,利用勾股定理求得BE的長,則CE的長即可求解.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠DEC=∠ADE,又∵∠DEC=∠AED,∴∠ADE=∠AED,∴AE=AD=10,在直角△ABE中,BE=AE2∴CE=BC﹣BE=AD﹣BE=10﹣8=1.故選B.考點:矩形的性質(zhì);角平分線的性質(zhì).6、C【分析】根據(jù)正六邊形的邊長相等,每個內(nèi)角為120度,可知圖案外圍輪廓的周長為三個半徑為1、圓心角為240度的弧長之和.【詳解】由題意可知:
∵正六邊形的內(nèi)角,∴扇形的圓心角,
∵正六邊形的邊長為1,
∴該圖案外圍輪廓的周長,
故選:C.【點睛】本題考查了弧長的計算公式,正多邊形和圓,正六邊形的性質(zhì),正確的識別圖形是解題的關鍵.7、D【分析】連接OC,根據(jù)圓周角定理求出∠AOC,再根據(jù)平行得到∠OCB,利用圓內(nèi)等腰三角形即可求解.【詳解】連接CO,∵∴∠AOC=2∵∴∠OCB=∠AOC=∵OC=BO,∴=∠OCB=故選D.【點睛】此題主要考查圓周角定理,解題的關鍵是熟知圓的基本性質(zhì)及圓周角定理的內(nèi)容.8、D【分析】分兩種情況討論:AB與C點在圓心同側,AB與C點在圓心兩側,根據(jù)翻折的性質(zhì)及垂徑定理和勾股定理計算即可.【詳解】如圖:E是弦AB的中點是直角三角形,沿著弦AB進行翻折得到在中如圖:E是弦AB的中點是直角三角形沿著弦AB進行翻折得到在中故選:D【點睛】本題考查的是垂徑定理,掌握翻折的性質(zhì)及垂徑定理并能正確的進行分類討論畫出圖形是關鍵.9、D【分析】根據(jù)EF∥BC,F(xiàn)D∥AB,可證得四邊形EBDF是平行四邊形,利用平行線分線段成比例逐一驗證選項即可.【詳解】解:∵EF∥BC,F(xiàn)D∥AB,∴四邊形EBDF是平行四邊形,∴BE=DF,EF=BD,∵EF∥BC,∴,,∴,故B錯誤,D正確;∵DF∥AB,∴,,∴,故A錯誤;∵,,故C錯誤;故選:D.【點睛】本題考查了平行四邊形的的判定,平行線分線段成比例的定理,掌握平行線分線段成比例定理是解題的關鍵.10、C【分析】根據(jù)旋轉的性質(zhì)得到∠BAB′=∠CAC′=120°,AB=AB′,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)易得∠AB′B=30°,再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得∠C′AB′=∠AB′B=30°.【詳解】解:∵將△ABC繞點A按逆時針方向旋轉l20°得到△AB′C′,
∴∠BAB′=∠CAC′=120°,AB=AB′,
∴∠AB′B=(180°-120°)=30°,
∵AC′∥BB′,
∴∠C′AB′=∠AB′B=30°,
∴∠CAB=∠C′AB′=30°,
故選:C.【點睛】本題考查了旋轉的性質(zhì):旋轉前后兩圖形全等;對應點到旋轉中心的距離相等;對應點與旋轉中心的連線段的夾角等于旋轉角.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】過點B作BM⊥x軸,過點A作AN⊥y軸,先證△BOM≌△AON,由此可求出∠BOM的度數(shù),再設B(a,b),根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義即可求出a、b的值,即可求出答案.【詳解】解:如圖,過點B作BM⊥x軸,過點A作AN⊥y軸,∵點B、A均在反比例函數(shù)的圖象上,OA=OB,
∴點B和點A關于y=x對稱,
∴AN=BM,ON=OM,
∴△BOM≌△AON,
∴∠BOM=∠AON=∵∴∠BOM==30°,
設B(a,b),則OM=a=OB?cos30°=2×=,BM=b=OB×sin30°=2×=1,
∴k=ab=×1=故答案為.【點睛】本題考查的是反比例函數(shù)綜合題反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,根據(jù)題意作出輔助線構造出直角三角形,根據(jù)直角三角函數(shù)求得B的坐標是解題的關鍵.12、1【分析】將x軸下方的陰影部分沿對稱軸分成兩部分補到x軸上方,即可將不規(guī)則圖形轉換為規(guī)則的長方形,則可求出.【詳解】∵拋物線與軸交于點、,∴當時,則,解得或,則,的坐標分別為(-3,0),(1,0),∴的長度為4,從,兩個部分頂點分別向下作垂線交軸于、兩點.根據(jù)中心對稱的性質(zhì),軸下方部分可以沿對稱軸平均分成兩部分補到與,如圖所示,陰影部分轉化為矩形,根據(jù)對稱性,可得,則,利用配方法可得,則頂點坐標為(-1,4),即陰影部分的高為4,.故答案為:1.【點睛】本題考查了中心對稱的性質(zhì)、配方法求拋物線的頂點坐標及求拋物線與x軸交點坐標,解題關鍵是將不規(guī)則圖形通過對稱轉換為規(guī)則圖形,求陰影面積經(jīng)常要使用轉化的數(shù)學思想.13、(4,6)或(-4,-6)【分析】由題意根據(jù)在平面直角坐標系中,如果位似變換是以原點為位似中心,相似比為k,那么位似圖形對應點的坐標的比等于k或-k,即可求得答案.【詳解】解:∵點A的坐標分別為(2,3),以原點O為位似中心,把△△AOB放大為原來的2倍,則A′的坐標是:(4,6)或(-4,-6).故答案為:(4,6)或(-4,-6).【點睛】本題考查位似圖形與坐標的關系,注意在平面直角坐標系中,如果位似變換是以原點為位似中心,相似比為k,那么位似圖形對應點的坐標比等于k或-k.14、乙【分析】根據(jù)方差的意義可作出判斷.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.【詳解】解:∵甲的方差為0.14,乙的方差為0.06,∴S甲2>S乙2,∴成績較為穩(wěn)定的是乙;故答案為:乙.【點睛】本題考查方差的意義.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.15、1【分析】把x=2代入已知方程求得2a+b的值,然后將其整體代入所求的代數(shù)式并求值即可.【詳解】解:∵關于x的一元二次方程的解是x=2,∴4a+2b-8=0,則2a+b=4,∴2020+2a+b=2020+(2a+b)=2020+4=1.故答案是:1.【點睛】本題考查了一元二次方程的解定義,以及求代數(shù)式的值,解題時,利用了“整體代入”的數(shù)學思想.16、r3<r2<r1【分析】利用尺規(guī)作圖分別做出、、所在的圓心及半徑,從而進行比較即可.【詳解】解:利用尺規(guī)作圖分別做出、、所在的圓心及半徑∴r3<r2<r1故答案為:r3<r2<r1【點睛】本題考查利用圓弧確定圓心及半徑,掌握尺規(guī)作圖的基本方法,準確確定圓心及半徑是本題的解題關鍵.17、1【分析】設PN=a,PM=b,根據(jù)P點在第二象限得P(﹣a,b),根據(jù)矩形的面積公式即可得到結論.【詳解】解:設PN=a,PM=b,∵P點在第二象限,∴P(﹣a,b),代入y=中,得k=﹣ab=﹣1,∴矩形PMON的面積=PN?PM=ab=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的幾何意義,即S矩形PMON=18、5【分析】根據(jù)矩形的性質(zhì)得出∠DAE=∠AEB,再由AB和∠DAE的正切值可求出BE,利用勾股定理計算出AE的長,再證明△ABE∽△FEA,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可得,代入相應線段的長可得EF的長,再在在Rt△AEF中里利用勾股定理即可算出AF的長,進而得到DF的長.【詳解】解:∵點在矩形的邊上,∴,∴.在中,,∴,∴.∵∴△ABE∽△FEA,∴,即,解得.∵.∴.【點睛】此題主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì),以及勾股定理的應用,關鍵是掌握相似三角形的判定方法和性質(zhì)定理.相似三角形對應邊的比相等,兩個角對應相等的三角形相似.三、解答題(共66分)19、且【分析】由題意根據(jù)判別式的意義得到=22﹣4(m﹣1)×(﹣2)>0,然后解不等式即可.【詳解】解:根據(jù)題意得=22﹣4(m﹣1)×(﹣2)>0且m﹣1≠0,解得且m≠1,故m的取值范圍是且m≠1.【點睛】本題考查一元二次方程的定義以及一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=b2-4ac:當△>0,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當△=0,方程有兩個相等的實數(shù)根;當△<0,方程沒有實數(shù)根.20、(1)且.(2)或【分析】(1)根據(jù)一元二次方程根的判別式,即可求出答案;(2)結合(1),得到m的整數(shù)解,由該方程的根都是有理數(shù),即可得到答案.【詳解】解:(1)∵方程有兩個不相等的實數(shù)根,,解得:又,的取值范圍為:且;(2)為小于的整數(shù),又且.可以?。海?,,,,,,,,,.當或時,或為平方數(shù),此時該方程的根都是有理數(shù).∴的值為:或.【點睛】本題考查了一元二次方程根的判別式,解題的關鍵是熟練掌握根的判別式,利用根的判別式求參數(shù)的值.21、(1)①2;②;(2)或;(3)點E運動形成的圖形與正方形PQMN的“近距離”為.【分析】(1)①由垂線段最短,即可得到答案;②根據(jù)題意,找出正方形PQMN與△ABC的邊界的“近距離”為1,的臨界點,然后分別求出m的最小值和最大值,即可得到m的取值范圍;(2)根據(jù)題意,拋物線與△ABC的“近距離”為1時,可分為兩種情況:當點C到拋物線的距離為1,即CD=1;當拋物線與線段AB的距離為1時,即GH=1;分別求出a的值,即可得到答案;(3)根據(jù)題意,取AB的中點F,連接EF,求出EF的長度,然后根據(jù)題意,求出點F,點Q的坐標,求出FQ的長度,即可得到EQ的長度,即可得到答案.【詳解】解:(1)①∵B(9,2),C(,2),∴點B、C的縱坐標相同,∴線段BC∥x軸,∴原點O到線段BC的最短距離為2;即原點O與線段BC的“近距離”為2;故答案為:2;②∵A(-1,-8),B(9,2),C(-1,2),∴線段BC∥x軸,線段AC∥y軸,∴AC=BC=10,△ABC是等腰直角三角形,當點N與點O重合時,點N與線段AC的最短距離為1,則正方形PQMN與△ABC的邊界的“近距離”為1,此時m為最小值,∵正方形的邊長為,由勾股定理,得:,∴,(舍去);當點Q到線段AB的距離為1時,此時m為最大值,如圖:∵QN=1,△QMN是等腰直角三角形,∴QM=,∵BD=9,△BDE是等腰直角三角形,∴DE=9,∵△OEM是等腰直角三角形,∴OE=OM=7,∴m的最大值為:,∴m的取值范圍為:;故答案為:;(2)拋物線C:,且,若拋物線C與△ABC的“近距離”為1,由題可知,點C與拋物線的距離為1時,如圖:∵點C的坐標為(,2),∴但D的坐標為(,3),把點D代入中,有,解得:;當線段AB與拋物線的距離為1時,近距離為1,如圖:即GH=1,點H在拋物線上,過點H作AB的平行線,線段AB與y軸相交于點F,作FE⊥EH,垂足為E,∴EF=GH=1,∵∠FDE=∠A=45°,∴,∵點A(-1,-8),B(9,2),設直線AB為,∴,解得:,∴直線AB的解析式為:,∴直線EH的解析式為:;∴聯(lián)合與,得,整理得:,∵直線EH與拋物線有一個交點,∴,解得:;綜合上述,a的值為:或;(3)由題意,取AB的中點F,連接EF,如圖:∵點A(-1,-8),B(9,2),∴,在中,F(xiàn)是AD的中點,點E是的中點,∴,∵點D的坐標為(5,-2),A(-1,-8),∴點F的坐標為(2,),∵在正方形PNMQ中,中心點的坐標為(5,),∴點Q的坐標為(6,),∴,∴;∴點E運動形成的圖形與正方形PQMN的“近距離”為.【點睛】本題考查了圖形的運動問題和最短路徑問題,考查了二次函數(shù)的性質(zhì),正方形的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),一次函數(shù)的平移,勾股定理,旋轉的性質(zhì),根的判別式等知識,解題的關鍵是熟練掌握所學的知識,正確作出輔助線,作出臨界點的圖形,從而進行分析.注意運用數(shù)形結合的思想和分類討論的思想進行解題.難度很大,是中考壓軸題.22、(1);(2),,;(3).【分析】(1)可根據(jù)二次函數(shù)圖像左加右減,上加下減的平移規(guī)律進行解答.(2)令x=0即可得到點C的坐標,令y=0即可得到點B,A的坐標(3)有圖像可知的對稱軸,即可得出點D的坐標;由圖像得出的坐標,設直線的解析式為,代入數(shù)值,即可得出直線的解析式,就可以得出點P的坐標.【詳解】解:(1)二次函數(shù)向右平移個單位長度得,,再向下平移個單位長度得故答案為:.(2)由拋物線的圖象可知,.當時,,解得:,.,.(3)由拋物線的圖象可知,其對稱軸的為直線,將代入拋物線,可得.由拋物線的圖象可知,點關于拋物線的對稱軸軸的對稱點為.設直線的解析式為,解得:直線直線的解析式為與軸交點即為點,.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的綜合,熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì)及圖形是解題的關鍵.23、(1)黃球有1個;(2);(3).【分析】(1)首先設口袋中黃球的個數(shù)為x個,根據(jù)題意得:,解此方程即可求得答案.(2)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與兩次摸出都是紅球的情況,再利用概率公式即可求得答案.(3)由若隨機,再摸一次,求乙同學三次摸球所得分數(shù)之和不低于10分的有3種情況,且共有4種等可能的結果;直接利用概率公式求解即可求得答案.【詳解】解:(1)設口袋中黃球的個數(shù)為x個,根據(jù)題意得:,解得:x=1.經(jīng)檢驗:x=1是原分式方程的解.∴口袋中黃球的個數(shù)為1個.(2)畫樹狀圖得:∵共有12種等可能的結果,兩次摸出都是紅球的有2種情況,∴兩次摸出都是紅球的概率為:.(3)∵摸到紅球得5分,摸到黃球得3分,而乙同學在一次摸球游戲中,第一次隨機摸到一個紅球第二次又隨機摸到一個藍球,∴乙同學已經(jīng)得了7分.∴若隨機,再摸一次,求乙同學三次摸球所得分數(shù)之和不低于10分的有3種情況,且共有4種等可能的結果;∴若隨機,再摸一次,求乙同學三次摸球所得分數(shù)之和不低于10分的概率為:.24、(1)10;(2)128;(3)【分析】(1)先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)求得,然后根據(jù)等角對等邊即可解答;(2)先求出CD=10,再根據(jù)勾股定理逆定理可得,即可說明CE是平行四邊形的高,最后求面積即可;(3)先求出BC的長,再根據(jù)勾股定理求出BE的長,最后利用余弦的定義解答即可.【詳解】解:四邊形是平行四邊形又平分四邊形是平行四邊形.在中,.四邊形是平行四邊形且中,【
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