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文檔簡介
浙江省舟山市(新版)2024小學語文部編版單元測試(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音,寫詞語。(1)子的翅膀了一下水面,就嗖的一下飛過去了。(2)小妹妹跳舞的,一位荷花仙子一般。(3)春天來了,睡在沙灘上,小燕子在空中飛行,會湖面,它們飛行的是那么優(yōu)美。(4)將要開放的月季花得要似的。2、填空題(每題2分共5題)
1).把成語補充完整。
(
)頭晃(
)手忙(
)(
)五(
)豐(
)
(
)(
)盡染(
)然有(
)(
)(
)奪秒2).我會查字典填空。生字部首除部首幾畫讀音組詞申____________________________楊____________________________始____________________________3).讀句子,看拼音,寫生字。
(1)1945年,中國人民取得抗日zhàn_____爭shènglì_____。
(2)馬lù_____上的qìchē_____真多呀!4).填空。
(1)____________,白銀盤里一青螺。
(2)兩岸猿聲啼不住,____________。
(3)當你來到西湖,漫步在斷橋上,陽光照著湖面,這讓你想起詩句“____________,____________”。
(4)“天門中斷楚江開,____________”出自李白的《_________》。其中的詩句“____________,____________”寫出了孤帆紅日的壯美。5).根據積累填空。
(1)不以規(guī)矩,不能______?!睹献印?/p>
(2)日______香______生紫______,遙看瀑布______前_____?!锻麖]山瀑布》
(3)認識革命領袖和革命先烈。
《八角樓上》這篇課文講述的是______在艱苦的環(huán)境中日夜操勞、緊張工作的事跡。為了堅守井岡山革命根據地,和戰(zhàn)士們一起到茅坪挑糧的是______同志?!峨y忘的潑水節(jié)》講述的是敬愛的_______到西雙版納和傣族人民一起過潑水節(jié)的故事?!吧膫ゴ螅赖墓鈽s”是毛主席親筆給______題寫的挽詞。3、選擇題(每題2分共3題)
1).選詞填空。
嗎呢啦吧
①你怎么捧著空花盆________?
②剪斷的布還能用________?
③不要再畫了,快去睡________!
④雨水把泥土都沖進小溪里________!2).下列詞語中沒有錯別字的一項是(
)A.山崩地裂
溫潤
甘霖
撐天柱地B.一憧小屋
忌妒
戒心
喬裝打扮C.潔白無斜
靈柩
驕傲
破裂開來D.整個身軀
臉頰
煥發(fā)
饞誕欲滴3).“惻隱之心,仁之端也”中的“惻隱之心”指的是()A.敬佩之心B.愛慕之心C.同情之心D.孝順之心4、句子訓練(每題10分共1題)
1).秋天的雨還會把顏色分給誰呢?(照樣子寫一寫。)
例句:它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。
它把____________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連—連。
奶奶也是路燈小草大橋
yěshìlùdēngxiǎocǎodàqiáonǎinai2).我會把好朋友連起來。
kuài那
nà真
zhēn快
wá笑
xiào掛
yòu娃
guà姐
jiě又6、排序題(每題5分共2題)
1).將下面的句子排成一段意思連貫的話,把序號填在括號里。
(
)此后,我就試著用自己的話寫真實的故事。
(
)自己不動腦子,作文簡直是七拼八湊。
(
)以前,我每寫一篇作文,都要先找別人的文章來參考。
(
)作文果然有了進步。
(
)老師在我的作文后面批著:“不真實。要用自己的話寫真實的故事?!?).我會為句子排列正確的順序。
()女媧用這些石漿把天上的大窟窿修補好。
()女媧擔心補好的天再塌下來,于是又殺了一只大烏龜,斬下它的四條腿,豎立在大地的四方,把人類頭頂上的天空撐起來,這樣天就再沒有了坍塌的危險。
()這可是一項巨大而又艱難的工作。
()從此,天上便有了五色的云霞。
()隨著神火漸漸熄滅,五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。
()女媧先從各地揀來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭,燃起神火熔煉。7、判斷題(每題5分共1題)
1).我們可以用“視死如歸”形容不怕犧牲、無所畏懼的人,如梅蘭芳。_____8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).詩詞曲鑒賞聞官軍收河南河北劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,。,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。1.把古詩補充完整。
2.解釋下列字的意思
(1)聞:_____
(2)涕:_____
3.以下賞析不確切的一項是()A.這首詩集中表現出了詩人忽聞捷報后一瞬間的感情,突出地寫了“喜”字。B.一個“滿”字,表露了詩人高興的眼淚如泉涌的狀貌,逼真地展示了一個飽經滄桑,在戰(zhàn)亂中苦苦掙扎的人此時此地喜不自禁的感情。C.“青春作伴好還鄉(xiāng)”一句,詩人用擬人手法寫出了自己在歡慶之時急于還鄉(xiāng)的心情。D.一個“下”字說明“巫峽”到“襄陽”是逆流而上,一個“向”字表明從“洛陽”到“襄陽”已改換了陸路。9、書面表達(每題10分共1題)
1).習作
你一定很了解班里的同學吧,性格溫和的小明就像一只綿羊,脾氣暴躁的小剛就像一頭獅子……如果把你的班級想象成一個“動物園”,你周圍的同學和哪些動物比較像?什么地方像?
題目:班級“動物園”要求:
(1)選擇3~5位同學作為描寫對象,寫出人物某個方面的特點。
(2)內容具體,語言通順,不少于350字。
(3)字跡工整,不寫錯別字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀理解。精衛(wèi)填海發(fā)鳩之山,其上多柘木。有鳥焉,其狀如烏,文首,白喙,赤足,名曰精衛(wèi),其鳴自詨。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故曰精衛(wèi)。長銜西山之木石,以堙于東海。1.本文與《夸父追日》一同選自《_____》,是一篇神話傳說。
2.解釋下列的字詞
首:_________喙:_______少:________溺:____________
3.請指出下列“其”字的用法。
(1)其上多柘木(
)(2)其狀如烏(
)
4.翻譯句子。
(1)女娃游于東海,溺而不返。
____________________________________。
(2)常銜西山之木石,以堙于東海。
____________________________________。
5.用原文回答精衛(wèi)鳥是什么樣子。
____________________________________。
6.我們能從精衛(wèi)身上學到____________________精神。11、現代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀直通車。愛惜糧食大米飯,噴噴香,農民伯伯種的糧。春天育苗又插秧,夏天還要地里忙。我們吃飯要注意,不要亂灑米和湯。1.填一填,寫一寫。
“里”字的筆順是____________,共_______畫。
“和”字的筆順是_____________,共_______畫。
2.“大米飯”是_________種的糧。
3.農民伯伯春天要干什么?在文中用“”畫出來。
4.我們吃飯要注意什么?在文中用“~~~~~”畫出來。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選詞填空。(填序號)
①脆弱②軟弱
1.你這么(
),怎么能保護家人呢?
2.在大江上過度修建大壩,會讓大江的生態(tài)系統(tǒng)變得(
)。
①曲折②彎曲
3.村子里有一條(
)的小路,一直通向河邊。
4.這件事很(
),一兩句話說不清楚。
①短促②急促
5.門外傳來(
)的敲門聲。
6.太陽花的生命極為(
)。2).選擇恰當的三字詞語填入下列句子中。(填序號)A.挑大梁B.碰釘子C.破天荒D.開綠燈(1)因為小明的身體狀況,學校特意為他_____,準許他不上課間操。
(2)向來膽小如鼠的他竟然報名參加這次演講比賽,真是_____。
(3)他自以為是,得理不饒人,總有一天會_____的。13、語言表達(每題6分共1題)
1).句子加工廠。(按要求寫句子)
(1)蘆葦上蓋了白雪。(擴句)
____________________________
(2
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