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學(xué)生寄宿情況怎么寫(xiě)范文第一篇學(xué)生寄宿情況怎么寫(xiě)范文第一篇xxx學(xué)校:
我是本校xxx級(jí)xx班學(xué)生xxx,性別x,家住xx鄉(xiāng)xx村xx社,家庭距離學(xué)校約xxx公里,目前長(zhǎng)年居住在家中的親人有:xxxxxxxxx。因我家距學(xué)校較遠(yuǎn),每天上下學(xué)耽誤時(shí)間多且途中沒(méi)有安全保障;回家后,家中親人無(wú)法輔導(dǎo)學(xué)習(xí),生活上我基本是自己照顧自己,也得不到心理疏導(dǎo),留守兒童的特點(diǎn)在我身上十分突出。鑒于這些特殊的情況,經(jīng)與家人慎重商議并得到親人的同意,我決定申請(qǐng)xxx年xx季學(xué)期在學(xué)校住校學(xué)習(xí)生活,并保證向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校各項(xiàng)管理制度,尤其認(rèn)真宣傳學(xué)校關(guān)于住校生的管理制度和學(xué)生宿舍(食堂)管理制度。本人也保證謹(jǐn)慎遵守這些制度,并和家人一起自愿承擔(dān)本人因故意違反學(xué)校各項(xiàng)制度(紀(jì)律)造成事故的責(zé)任。
特此申請(qǐng)
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生寄宿情況怎么寫(xiě)范文第二篇尊敬的x主任:
您好!
我是x年級(jí)x班的學(xué)生xxx我申請(qǐng)住校。
我家住在原xx區(qū)xxx,由于距校路途很遠(yuǎn),且公交車所經(jīng)過(guò)的路線正好是xxx、xxx、xxx等城中心區(qū)最擁堵的路段,現(xiàn)每天上下學(xué)路上所花費(fèi)的時(shí)間總共將近3個(gè)小時(shí)。尤其是冬天,如果本身放學(xué)不早再趕上有活動(dòng),出校門天都黑了,到家吃過(guò)飯后,余下寫(xiě)作業(yè)和補(bǔ)充知識(shí)的時(shí)間就非常有限。如果因此長(zhǎng)期晚睡早起,睡眠不足,會(huì)使聽(tīng)課效率大大降低,這并不是我所希望的。想坐地鐵,但兩頭又都?jí)虿恢?,皆需換乘公交車。
隨著進(jìn)入高中,學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越緊張,時(shí)間也更寶貴了,真不想把時(shí)間白白浪費(fèi)在上下學(xué)途中擁擠的路上。
如能批準(zhǔn)我住宿,我將可以節(jié)約更多的路途時(shí)間,以用更加飽滿的精神,全身心地投入到各項(xiàng)學(xué)習(xí)當(dāng)中去。望您批準(zhǔn)為盼!謝謝您。
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生寄宿情況怎么寫(xiě)范文第三篇xxx中心小學(xué):
申請(qǐng)人:,性別:現(xiàn)年歲,就讀年級(jí)。因本人每天在學(xué)校與家之間往返需要花費(fèi)大量的時(shí)間,出于安全方面的考慮,也為了能更好的把精力集中于學(xué)習(xí)上,特此提出申請(qǐng):20xx年春學(xué)期在學(xué)校住宿。
本人自愿申請(qǐng)?jiān)谛W∷?,并保證做到自覺(jué)遵守學(xué)生宿舍管理的各項(xiàng)要求、各項(xiàng)規(guī)章制度,保證住宿期間用水用電取暖安全,保證在寢室內(nèi)活動(dòng)、學(xué)習(xí)、就寢的自身安全,希望老師能夠給予批準(zhǔn),并自愿承諾以下幾點(diǎn):
一、自愿提出申請(qǐng),經(jīng)家長(zhǎng)和班主任同意后報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后方可在學(xué)校住宿。
二、自覺(jué)遵守《小學(xué)學(xué)生寢室管理規(guī)約》及有關(guān)規(guī)章制度,做到遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,損壞公物自愿照價(jià)賠償。
三、假期間不得在校住宿,否則,發(fā)生一切安全事故由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
四、服從學(xué)生寢室管理的住宿調(diào)配和紀(jì)律管理。
五、住校學(xué)生本人若患有疾?。ò睦砑膊。?,必須做到提前告知班主任,若班主任有事,則告知任何老師,若突發(fā)身體不適,第一時(shí)間告知班主任或?qū)W校任何老師,并主動(dòng)配合就診,確保安全。
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生寄宿情況怎么寫(xiě)范文第四篇xx學(xué)校:
我是本校xx級(jí)xx班學(xué)生xx,性別x,家住xx鄉(xiāng)xx村xx社,家庭距離學(xué)校約xx公里,目前長(zhǎng)年居住在家中的親人有:xx。因我家距學(xué)校較遠(yuǎn),每天上下學(xué)耽誤時(shí)間多且途中沒(méi)有安全保障;回家后,家中親人無(wú)法輔導(dǎo)學(xué)習(xí),生活上我基本是自己照顧自己,也得不到心理疏導(dǎo),留守兒童的特點(diǎn)在我身上十分突出。鑒于這些特殊的情況,經(jīng)與家人慎重商議并得到親人的同意,我決定申請(qǐng)xx年xx季學(xué)期在學(xué)校住校學(xué)習(xí)生活,并保證向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校各項(xiàng)管理制度,尤其認(rèn)真宣傳學(xué)校關(guān)于住校生的管理制度和學(xué)生宿舍(食堂)管理制度。本人也保證謹(jǐn)慎遵守這些制度,并和家人一起自愿承擔(dān)本人因故意違反學(xué)校各項(xiàng)制度(紀(jì)律)造成事故的責(zé)任。
特此申請(qǐng)
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生寄宿情況怎么寫(xiě)范文第五篇您好!
本人是大一年級(jí)三班的`學(xué)生。因個(gè)人原因,經(jīng)與家長(zhǎng)協(xié)商并經(jīng)家長(zhǎng)同意,自愿申請(qǐng)走讀。在走讀期間,遵守以下義務(wù):
1、保證申請(qǐng)事項(xiàng)的真實(shí)性,并承擔(dān)虛假申請(qǐng)?jiān)斐傻囊磺泻蠊?/p>
2、本人在校讀書(shū)期間保證遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度,不遲到,不早退,不以任何理由拒絕參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
3、本人在校內(nèi)外保證注意自身安全,檢點(diǎn)自己的行為。在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的一切事故,由本人全部負(fù)責(zé)。
4、在自行滯留學(xué)?;蛏米噪x校期間發(fā)生的一切事故,由本人全部負(fù)責(zé)。
5、本人走讀期間,保證在家居住,不私自在校外租房、留宿。如在校外造成的一切不良后果由本人負(fù)責(zé)。
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生寄宿情況怎么寫(xiě)范文第六篇尊敬的老師:
您好!
因本人家離學(xué)校較遠(yuǎn),每天在學(xué)校與家之間往返需要花費(fèi)大量的時(shí)間,加之現(xiàn)在晚自習(xí)時(shí)間到晚上十一點(diǎn)半,回家路途較遠(yuǎn),出于安全方面的考慮,也為了能更好的把心思集中于學(xué)習(xí)上,特此提出申請(qǐng)能夠在學(xué)校住宿。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,應(yīng)該養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣,努力培養(yǎng)自己生活上的自理能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。應(yīng)該學(xué)會(huì)融入集體,和大家和睦相處,學(xué)會(huì)與人交往,不斷培養(yǎng)自己在集體中學(xué)習(xí)和與同學(xué)相處交往的能力。其次住在學(xué)校,我可以有更多的時(shí)間與同學(xué)之間進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)交流和溝通,不斷提高自己的文化素質(zhì),尋找自身存在的不足問(wèn)題。
住校期間,我一定遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),希望老師能夠給予批準(zhǔn)我的住校申請(qǐng),準(zhǔn)予我住宿學(xué)校。
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生寄宿情況怎么寫(xiě)范文第七篇尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xx,是x班的學(xué)生,現(xiàn)住xx寢室。
我家住xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx街道。經(jīng)父母同意,特申請(qǐng)假期留校。
自己從小生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,雖參加過(guò)各種體力勞動(dòng),卻對(duì)一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)缺乏接觸。在正常教學(xué)期間,由于學(xué)業(yè)任務(wù)繁重,無(wú)法分身去搞一些力所能及的社會(huì)實(shí)踐,而假期則為我們提供了充足的時(shí)間和充裕的實(shí)踐機(jī)會(huì)。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩,而且也為我們努力提高自身的素質(zhì),實(shí)踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。
同時(shí),由于家庭經(jīng)濟(jì)原因,假期留校也可以通過(guò)校內(nèi)勤工助學(xué)或其他工作掙一點(diǎn)錢,略減家庭負(fù)擔(dān)。
在留校期間,我會(huì)認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加集體活動(dòng),在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,做一些勤工助學(xué)工作,保證假期生活的安全與快樂(lè)。
特此申請(qǐng)!
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生寄宿情況怎么寫(xiě)范文第八篇(一)寄宿制實(shí)施效果
從20世紀(jì)90年代開(kāi)始:農(nóng)村寄宿制開(kāi)始出現(xiàn)并逐漸成為邊遠(yuǎn)地區(qū)的一種辦學(xué)方式,我校自05年以來(lái)就有一少部分離校較遠(yuǎn)的學(xué)生住校,但終因?qū)W校條件太差,管理跟不上,導(dǎo)致學(xué)生陸續(xù)離校到校外寄讀,最多時(shí)達(dá)到盡400人,這部分學(xué)生在校外寄宿往往失于管理,安全隱患極大,同時(shí)給家庭帶來(lái)較大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),為此造成輟學(xué)生增多,2014年在上級(jí)主管部門的高度重視下,我校投資建成一座標(biāo)準(zhǔn)的宿舍樓,從根本上解決了學(xué)生的吃住問(wèn)題,條件得到極大改善?,F(xiàn)有280人住校,校外還有近40人,基本上解決了以上問(wèn)題,學(xué)?,F(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了辦封閉式的寄宿制辦學(xué)模式,在學(xué)校精心努力下,效果較為明顯,主要表現(xiàn)在:
1.從根本上解決了上學(xué)困難問(wèn)題,有效降低了因上學(xué)困難而輟學(xué)的人數(shù)。
2.有利于提高學(xué)校教育質(zhì)量,通過(guò)寄宿管理,尤其是加強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)管理,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)能力,對(duì)學(xué)生造成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣起到了很大的作用。
3.有效解決了本地留守兒童教育問(wèn)題,我校地處僑鄉(xiāng),單親家庭、留守兒童較多,通過(guò)寄宿管理,保證了留守兒童的`人身安全,端正了留守兒童學(xué)習(xí)態(tài)度,在一定程序上彌補(bǔ)了部分家庭教育功能。
(二)學(xué)校寄宿制面臨的問(wèn)題及困難
1.資金匱乏,配套補(bǔ)貼資金難以到位,根據(jù)xxx《關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革通知》與《新義務(wù)教育法》規(guī)定,為農(nóng)村寄宿制學(xué)校補(bǔ)貼政策提供了制度法律依據(jù),xxx和地方政府分項(xiàng)目按比例承擔(dān),然而地方政府的財(cái)政收入無(wú)力支付配套資金,同時(shí)“一補(bǔ)”的覆蓋范圍還比較窄,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)還偏低,寄宿制學(xué)校資金來(lái)源不明確、不固定,配套資金無(wú)保障,迫使經(jīng)濟(jì)壓力轉(zhuǎn)移到寄宿制學(xué)校。嚴(yán)重制約了學(xué)校寄宿制的開(kāi)展,甚至因資金問(wèn)題至使寄宿制學(xué)校面臨絕境,不得不從新回到原來(lái)狀態(tài),就我校而言,因施行寄宿管理,致使學(xué)校的支出費(fèi)用提高到原來(lái)的3倍(如電費(fèi)由原來(lái)的1千多元到現(xiàn)在的4千元左右),但上級(jí)撥款根本填補(bǔ)不了資金的缺口,從而使寄宿制辦學(xué)出現(xiàn)舉步維艱的現(xiàn)狀。
2.寄宿制學(xué)校管理政策不完善,在制度層面上,國(guó)家給予了寄宿制實(shí)施充分支持,但是關(guān)于寄宿制實(shí)施的主體性管理制度并未完善,比如說(shuō)寄宿制學(xué)業(yè)校安全管理缺乏硬性規(guī)定,從設(shè)備設(shè)施、衛(wèi)生防疫、防火防盜、活動(dòng)安排、安全教育、安全演練、落實(shí)責(zé)任等各個(gè)方面沒(méi)有提出明確的有針對(duì)性的要求,導(dǎo)致學(xué)校管理不規(guī)范、不科學(xué),硬件設(shè)施投入不到位,軟件管理不達(dá)標(biāo),責(zé)任劃分不明確,致使寄宿制管理還處在探索過(guò)程中,存大較大安全隱患。
3.師資隊(duì)伍配備不能適應(yīng)寄宿制管理。
就我校而言,當(dāng)前師資短缺,教師所承擔(dān)的責(zé)任與壓力遠(yuǎn)超負(fù)荷,他們充當(dāng)著生活教師與任課教師的雙面角色,不僅對(duì)寄宿生的安全負(fù)責(zé),仍要實(shí)施正常教學(xué)計(jì)劃,而這些教師在評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制方面和非寄宿制學(xué)校的教師一樣,導(dǎo)致教師在工作重壓下缺少責(zé)任心和耐心,必然帶來(lái)工作上的漏洞。
4.因?qū)W校辦學(xué)條件相對(duì)落后,師資缺乏致使有些學(xué)科開(kāi)設(shè)不全,如我校音樂(lè)課、美術(shù)課、勞動(dòng)實(shí)踐課、心理健康課等不能按要求開(kāi)設(shè),致使學(xué)校大量的在校時(shí)間處于秩序管理層面,無(wú)法滿足學(xué)生深層次發(fā)展需要,導(dǎo)致部分寄宿生厭學(xué)情緒產(chǎn)生。
(三)解決問(wèn)題的思路和建設(shè)
1.加大省級(jí)財(cái)政補(bǔ)助比例,要對(duì)寄宿制學(xué)校實(shí)施專項(xiàng)配套資金補(bǔ)助。
2.完善寄宿制學(xué)校管理措施,就寄宿制學(xué)校的硬件設(shè)施及安全要求、寄宿學(xué)校的人員配備標(biāo)準(zhǔn)、各項(xiàng)管理工作的規(guī)范化管理及責(zé)任劃分等都統(tǒng)一規(guī)定,使學(xué)校有章可循、有法可依。
3.制定相應(yīng)的寄宿制學(xué)校教師的評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制,要對(duì)參與寄宿管理的教師給予一定的勞動(dòng)報(bào)籌規(guī)定。
4.把寄宿制學(xué)校建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)有機(jī)結(jié)合,通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)來(lái)盡快提高寄宿制學(xué)校的辦學(xué)條件,以此來(lái)滿足寄宿制學(xué)校的需要,達(dá)到寄宿管理的效果。
學(xué)生寄宿情況怎么寫(xiě)范文第九篇xxx學(xué)校:
我自愿申請(qǐng)到堰塘中學(xué)學(xué)生宿舍住宿,遵守宿舍管理的一切規(guī)章制度,聽(tīng)從宿管老師的分工安排,尊敬師長(zhǎng),不在宿舍內(nèi)外大小便,不攀爬窗戶、陽(yáng)臺(tái)、扶梯、水塔;不從窗戶往外倒臟水、扔垃圾,不帶管制刀具、棍棒及易燃、易爆物品進(jìn)入宿舍;不私自拆接宿舍內(nèi)的電器,不私自安接電路和使用電器。
入住以后,講究衛(wèi)生,隨時(shí)保持宿舍內(nèi)清潔,并定期對(duì)走廊、過(guò)道、樓梯、洗漱間進(jìn)行清理和打掃,定期擦試門窗、玻璃等。并且隨時(shí)注意不出安全事故。
進(jìn)宿舍,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,損壞照價(jià)賠償,并保管好自己的財(cái)物,財(cái)物被盜自己負(fù)責(zé)。
住校期間,如果不遵守紀(jì)律,不按時(shí)作息,出現(xiàn)任何不安全事故,均由本人負(fù)責(zé)。
住校學(xué)生如有既往病史的,要自備應(yīng)急藥品,否則出現(xiàn)意外,自己負(fù)責(zé)。
如違反學(xué)校管理的有關(guān)規(guī)章制度,則自己搬出學(xué)校宿舍,另找住處。
以上各條,如學(xué)生本人和家長(zhǎng)無(wú)意見(jiàn),則簽字后方可入住。
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生寄宿情況怎么寫(xiě)范文第十篇尊敬的大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xxx,今年考入本校(院),就讀于專業(yè)。我來(lái)自河北省廣宗縣(國(guó)家級(jí)貧困縣)的一個(gè)農(nóng)村,家有4口人—父親,母親,我和妹妹。我父母都是農(nóng)民,因沒(méi)有文化,沒(méi)有本錢,全家以務(wù)農(nóng)種田為生,沒(méi)有企副收入,且由于母親常年多病,家里開(kāi)支幾乎由父親一人承擔(dān),家中一直過(guò)著清苦貧困的生活。
但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫(xiě)家中歷史,十幾年來(lái)一直默默地勞苦耕作,給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會(huì)……從幼小的心靈開(kāi)始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學(xué),初中,高中,我刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,20xx年8月的一天,我接到了大學(xué)的錄取通知書(shū),我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我終于圓了大學(xué)夢(mèng)!
但是,相比初中,高中,大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖?,這讓我們?nèi)腋吲d之余,也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來(lái)了我的學(xué)費(fèi),但我們卻債臺(tái)已筑。
為了順利完成學(xué)業(yè),我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫助—茲申請(qǐng)貧困生助學(xué)金。
大學(xué),我人生中新的起點(diǎn)。今后的四年大學(xué)生活中,我會(huì)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,爭(zhēng)取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生,將來(lái)成為一名國(guó)家的有用人才,回報(bào)國(guó)家,學(xué)校和父母。感謝你們!
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
學(xué)生寄宿情況怎么寫(xiě)范文第十一篇
學(xué)校名稱:XX中學(xué)
學(xué)校占地面積:XXXX平方米
學(xué)校建筑面積:XXXX平方米其中教學(xué)用房XXXX平方米,生活用房XXXX平方米。
三室建設(shè):因缺乏設(shè)備設(shè)施及相應(yīng)器材所以無(wú)法使用。
遠(yuǎn)程使用:基本能夠正常使用。
在校生數(shù):420人。其中外地生10人。
食宿條件:達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),能夠滿足學(xué)生使用,條件較好。
住宿生數(shù):305人,其中在校內(nèi)吃住人數(shù):270人,在校外吃住人數(shù):35人。
走讀生數(shù):115人,其中騎自行車人數(shù):106人,1公里以內(nèi)人數(shù):80人,公里人數(shù):35人,公里以上:0人。
其中乘接送車人數(shù):9人,其中每人每天費(fèi)用大約6元。
教師人數(shù):58人,專任教師:57人,教師和學(xué)生比例是:1。
教師優(yōu)化組合情況:年齡結(jié)構(gòu)不合理,有些學(xué)科缺少教師。
留守學(xué)生情況:人數(shù):33人,其中單親:20人,雙親:13人。
存在問(wèn)題:家庭條件較差,平時(shí)疏于管理,學(xué)生心理存在相應(yīng)問(wèn)題,學(xué)習(xí)習(xí)慣行為表現(xiàn)較差,難于管理。
管理和教育采取了哪些措施:
1、集中采集信息。
2、班主任幫扶。
3、定期家訪。
4、實(shí)施困難補(bǔ)助。
5、及時(shí)心理輔導(dǎo)。
學(xué)生寄宿情況怎么寫(xiě)范文第十二篇尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
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