邢臺市第二中學高二下學期期末考試生物

一、單選題

1.蛋白質(zhì)工程中直接需要進行操作的對象是（）

A.氨基酸結(jié)構(gòu)B.基因結(jié)構(gòu)C.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)D.肽鏈結(jié)構(gòu)

【答案】B

【解析】

【分析】

略

【詳解】蛋白質(zhì)工程的一般操作程序是：根據(jù)預期蛋白質(zhì)的功能預測蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，進

而推測多肽鏈中的氨基酸序列，在此基礎(chǔ)上，對已有的基因進行基因修飾或基因合成，對現(xiàn)

有的蛋白質(zhì)進行改造。ACD錯誤，B正確。

故選Bo

2.蛋白質(zhì)工程在設(shè)計蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)時依據(jù)是

A.基因功能B.蛋白質(zhì)功能C.氨基酸序列D.mRNA密

碼子序列

【答案】B

【解析】

【詳解】蛋白質(zhì)工程在設(shè)計蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)時依據(jù)是蛋白質(zhì)功能，然后推測出信使RNA,再人工

合成DNA,再看表達的產(chǎn)物是否符合，B正確。

故選B。

3.農(nóng)桿菌的T—DNA攜帶目的基因插入到高粱細胞染色體上所引起的變異屬于

A.基因突變B.基因重組

C.基因互換D.染色體變異

【答案】B

【解析】

【分析】

基因重組有自由組合和交叉互換兩類.前者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期（非同源染色體的

自由組合），后者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體（同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互

換）。另外，外源基因的導入也會引起基因重組。

【詳解】根據(jù)題意分析可知：將農(nóng)桿菌的T-DNA攜帶目的基因插入到高粱細胞染色體上屬于

基因工程技術(shù)，其所引起的變異屬于基因重組。

故選B?

【點睛】

4.下列屬于質(zhì)粒作為基因載體的理由是

①有復制能力②有限制酶切點③有標記基因④化學本質(zhì)是DNA

A.①②③④B.②③C.①④D.①②③

【答案】D

【解析】

【分析】

運載體：（1）常用的運載體：質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒。

（2）作為運載體必須具備的條件：①要具有限制酶的切割位點；②要有標記基因（如抗性

基因），以便于重組后重組子的篩選③能在宿主細胞中穩(wěn)定存在并復制；④是安全的，對受

體細胞無害，而且要易從供體細胞分離出來。

（3）天然的質(zhì)粒不能直接作為載體，基因工程中用到的質(zhì)粒都是在天然質(zhì)粒的基礎(chǔ)上進行過

人工改造的。

【詳解】①質(zhì)粒是雙鏈環(huán)狀DNA分子，能進行自主復制，①正確；

②質(zhì)粒具有多個限制酶的切割位點，②正確；

③質(zhì)粒具有標記基因，便于重組后重組子的篩選，③正確；

④化學本質(zhì)是DNA不是質(zhì)粒被選為基因運載體的理由，④錯誤。

故選Do

【點睛】

5.若將目的基因插入到如圖質(zhì)粒的A處，則切割基因時可用的限制酶是

A.HindlHB.EcoRIC.EcoBD.PstI

【答案】C

【解析】

【分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)示意圖，該質(zhì)粒上含有多個限制酶切點，含

有一個標記基因，即青霉素抗性基因。

【詳解】質(zhì)粒上含有5種限制酶切點，即Hindin,EcoRI、EcoB、Clal和PstI,其中只有EcoB

限制酶的切割位點位于質(zhì)粒中A處內(nèi)，可以將目的基因插入到如圖質(zhì)粒的A處，因此應該選

用EcoB切割。

故選C。

【點睛】

6.以下關(guān)于蛋白質(zhì)工程的敘述，正確的是

A.以基因工程為基礎(chǔ)B.是細胞工程的延伸

C.是用蛋白酶改造蛋白質(zhì)D.只能生產(chǎn)天然的蛋白質(zhì)

【答案】A

【解析】

【分析】

蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基

因合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。

（基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)）。

【詳解】AB、蛋白質(zhì)工程是在基因工程基礎(chǔ)上延伸出來的第二代基因工程，A正確，B錯誤;

C、蛋白質(zhì)工程通過改造基因來實現(xiàn)對蛋白質(zhì)的改造，而不是用蛋白酶改造蛋白質(zhì)，C錯誤；

D、蛋白質(zhì)工程可以生產(chǎn)出自然界中不存在的蛋白質(zhì)，D錯誤。

故選A?

7.下列對基因工程中限制酶的敘述正確的是

A.限制酶廣泛存在于各種生物中

B.限制酶能識別特定核甘酸序列

C.限制酶能在不同切點切割DNA分子

D.所有限制酶的切點都相同

【答案】B

【解析】

【分析】

關(guān)于限制酶，考生可以從以下幾方面把握：

(1)主要從原核生物中分離純化出來。

(2)特異性：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核甘酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的

兩個核甘酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。

(3)結(jié)果：形成黏性末端或平末端。

【詳解】A、限制酶主要存在微生物中，A錯誤；

B、限制酶具有專一性，即一種限制酶只能識別一種特定的核甘酸序列，B正確；

C、限制酶具有專一性，只能在特定的切點切割DNA分子，C錯誤；

D、酶具有專一性，一種限制酶只能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核甘酸序列，D錯誤。

故選B?

【點睛】

8.水母發(fā)光蛋白是種光感蛋白，當水母發(fā)光蛋白與鈣離子結(jié)合，鈣離子會發(fā)出藍光?，F(xiàn)將水

母發(fā)光蛋白基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標記，在基因工程中該蛋白質(zhì)的作用是

A.促使目的基因?qū)胨拗骷毎蠦.促使目的基因在宿主細胞中復制

C.使目的基因容易被檢測出來D.使目的基因容易成功表達

【答案】C

【解析】

【分析】

標記基因的作用是用于檢測目的基因的導入，熒光蛋白也具有相應的作用，即標記基因(熒

光蛋白基因)和目的基因一起，如果細胞表達出熒光蛋白，則說明目的基因已經(jīng)進入細胞。

【詳解】A.促使目的基因?qū)胨拗骷毎惺沁\載體的功能，A錯誤；

B.目的基因的表達與標記基因無關(guān)，B錯誤；

C.發(fā)光蛋白可以作為標記，檢測目的基因是否導入受體細胞，C正確；

D.目的基因的表達與標記基因無關(guān)，D錯誤。

故選Co

【點睛】

9,能打破物種間的界限、定向改造生物遺傳性狀來培育優(yōu)良品種的生物技術(shù)是

A.基因工程B.誘變育種C,雜交育種D.組織培養(yǎng)

【答案】A

【解析】

【詳解】A、基因工程技術(shù)能有效打破物種界限、定向改造生物的遺傳性狀、培育新品種，A

正確；

B、誘變育種技術(shù)能產(chǎn)生新基因，形成新的性狀，但不能打破物種間的界限，同時基因突變具

有不定向性，不能定向改造生物的性狀，B錯誤；

C、雜交育種不能打破物種間的界限，C錯誤；

D、植物組織培養(yǎng)屬于無性繁殖，不能定向改造生物的遺傳性狀，D錯誤。

故選Ao

【點睛】1、四種育種方法：

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種

方（1）雜交一自輻射誘變、激光誘花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導秋水仙素處理萌發(fā)

法交一選優(yōu)變、化學藥劑處理加倍的種子或幼苗

原染色體變異（染色體組先成倍染色體變異（染色

基因重組基因突變

理減少，再加倍，得到純種）體組成倍增加）

2、轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指按照人們的意愿，進行嚴格的設(shè)計，并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技

術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。

1O.PCR是一種體外迅速擴增DNA片段的技術(shù)。下列有關(guān)該技術(shù)的敘述，不正確的是（）

A.PCR技術(shù)的原理是DNA復制

B.變性過程中利用高溫使DNA雙鏈解開

C.復性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補配對原則完成的

I）.延伸過程需要Taq酶、ATP、四種核糖核甘酸

【答案】D

【解析】

PCR技術(shù)包括變性、復性和延伸三個步驟。PCR技術(shù)的原理是DNA復制，A項正確；變性過

程是利用高溫（90-95C）使DNA雙鏈解開，B項正確；復性過程是將變性后形成的單鏈DNA

分子模板冷卻到55-60C后，使引物與DNA模板鏈通過堿基互補配對的方式結(jié)合，C項正確；

延伸過程是在70-75℃下，Taq酶從引物起始進行互補鏈的合成，該過程需要Taq酶、四種脫

氧核甘酸，D項錯誤。

【點睛】本題的易錯點在于：誤認為PCR技術(shù)需要ATP提供能量，其實PCR過程使用的原料

是dATP、dGTP、dTTP、dCTP,這些脫氧三磷酸核甘酸中含有高能磷酸鍵，在形成脫氧核甘

酸的過程中會將高能磷酸鍵中的能量釋放出來，以便為DNA分子復制提供能量。

11.下列關(guān)于基因工程應用的敘述，正確的是（）

A.基因治療就是把缺陷基因誘變成正?；駼.基因診斷的基本原理是DNA分子雜交

C.一種基因探針能檢測水體中的各種病毒D.原核基因不能用來進行真核生物的

遺傳改良

【答案】B

【解析】

【分析】

本題考查了基因工程應用的相關(guān)知識，屬于對識記、理解層次的考查，考生既要清楚基因診

斷和基因治療的概念，又要區(qū)分二者的區(qū)別?；蛑委熓菍⒛康幕蛲ㄟ^載體導入患者受體

細胞形成重組受體細胞，體外培養(yǎng)后再輸回患者體內(nèi)，或?qū)⒛康幕蛲ㄟ^載體直接送入患者

體內(nèi)。前者為體外途徑，后者為體內(nèi)途徑；進行基因檢測有兩個必要條件，一是必需的特異

的DNA探針；二是必需的基因組DNA,當兩者都變性呈單鏈狀態(tài)時，就能進行分子雜交。

【詳解】A、基因治療就是把健康的外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募毎?，達到治療疾病的目的，

A錯誤；B、基因診斷又稱DNA診斷或分子診斷，通過分子生物學和分子遺傳學的技術(shù)，直接

檢測出分子結(jié)構(gòu)水平和表達水平是否異常，從而對疾病做出判斷，利用的原理就是DNA分子

雜交，B正確；C、基因探針是用放射性同位素（或熒光分子）標記的含有目的基因DNA片段,

一種基因探針只能檢測水體中的一種或一類病毒，C錯誤：D、現(xiàn)在很多轉(zhuǎn)基因生物就是用原

核生物的基因雜交產(chǎn)生新品種的，比如抗蟲棉等，D錯誤；故選B。

12.下列關(guān)于基因工程技術(shù)的敘述，正確的是

A.限制酶均能特異性地識別6個核甘酸序列

B.TQNA連接酶能連接DNA片段的平末端

C.質(zhì)粒上的抗生素合成基因作為標記基因

D.目的基因成功轉(zhuǎn)入受體細胞后都能表達

【答案】B

【解析】

【分析】

基因工程的工具：

(1)限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核甘酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的

兩個核甘酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。

(2)DNA連接酶：連接的是兩個核甘酸之間的磷酸二酯鍵。E?coliDNA連接酶來源于大腸桿

菌，只能將雙鏈DNA片段互補的黏性末端之間的磷酸二酯鍵連接起來；而T,DNA連接酶來源

于T4噬菌體，可用于連接粘性末端和平末端，但連接效率較低。

(3)運載體：常用的運載體有質(zhì)粒(質(zhì)粒是一種裸露的、結(jié)構(gòu)簡單、獨立于細菌擬核DNA之

外并具有自我復制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子。)、噬菌體的衍生物、動植物病毒。

【詳解】A、切割質(zhì)粒的限制性核酸內(nèi)切酶均能特異性地識別核甘酸序列，但識別的核甘酸序

列不一定是6個，A錯誤；

B、T,DNA連接酶來源于T4噬菌體，可用于連接粘性末端和平末端，B正確；

C、載體質(zhì)粒通常采用抗生素抗性基因作為篩選標記基因，C錯誤：

D、目的基因進入受體細胞中，由于操作失誤和不可預測的干擾等，并不是所有受體細胞都能

按照預先設(shè)計方案進行重組和表達，真正能有效表達的只是一小部分，D錯誤。

故選B.

【點睛】

13.有關(guān)基因組文庫與CDNA文庫的敘述，正確的是

A.基因組文庫不含啟動子和內(nèi)含子B.CDNA文庫含某種生物的全部基因

C.二者的構(gòu)建均需要限制酶的切割D.二者的基因都是通過動物細胞承載

的

【答案】C

【解析】

【分析】

1、基因文庫是指將含有某種生物不同基因的許多DNA片段，導入到受體菌的群體中儲存，各

個受體菌分別含有這種生物的不同基因。

2、基因組文庫包含某種生物所有的基因；部分基因文庫包含某種生物的部分基因，如：CDNA

文庫。

【詳解】A、基因組文庫中含啟動子和內(nèi)含子，CDNA文庫不含啟動子和內(nèi)含子，A錯誤；

B、一種生物的基因組文庫含有本物種生物的全部基因，CDNA文庫只包含該物種部分基因，B

錯誤；

C、基因組文庫與CDNA文庫的構(gòu)建均需要限制酶的切割，C正確；

D、基因組文庫與CDNA文庫的基因都是以不同片段的DNA在受體菌中保存的，D錯誤。

故選Co

【點睛】

14.下圖表示利用細菌中抗蟲基因培育抗蟲玉米的過程，其中①-⑧表示操作步驟，a、b表

示分子，c-e表示培養(yǎng)過程，其中d過程表示細菌與玉米細胞混合培養(yǎng)。下列有關(guān)敘述正確

的是

MM

A,用到限制酶和DNA連接酶的是步驟①②

B.步驟④進行前需使細菌處于感受態(tài)

C.步驟⑤的主要目的是培養(yǎng)細菌

D.步驟⑦和⑧是脫分化和再分化

【答案】B

【解析】

【分析】

分析題圖：圖示表示利用細菌中抗蟲基因培育抗蟲玉米的過程，其中①表示目的基因的獲取;

②是用限制酶切割質(zhì)粒產(chǎn)生黏性末端的過程；③表示基因表達載體的構(gòu)建過程；④⑤⑥表

示采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胧荏w細胞的過程；⑦表示植物組織培養(yǎng)過程；⑧表示植

物的生長發(fā)育過程。

【詳解】A、①表示目的基因的獲取，需要用到限制醐，②切割質(zhì)粒產(chǎn)生黏性末端的過程，

也需要用到限制酶，這兩個過程都不需要DNA連接酶，A錯誤；

B、將目的基因?qū)朕r(nóng)桿菌細胞時需要采用感受態(tài)轉(zhuǎn)化法，即步驟④進行前需使細菌處于感受

態(tài)，B正確；

C、步驟⑤是通過農(nóng)桿菌的繁殖來擴增目的基因，c錯誤；

D、步驟⑦表示植物組織培養(yǎng)過程，包括脫分化和再分化兩個過程；⑧表示植物的生長發(fā)育

過程，D錯誤。

故選Bo

【點睛】

15.與"限制性核酸內(nèi)切酶”作用部位完全相同的酶是（）

A.DNA連接酶B.RNA聚合酶

C.反轉(zhuǎn)錄酶D.解旋酶

【答案】A

【解析】

【分析】

解答本題的關(guān)鍵是掌握生物學中各種酶的作用對象，并與限制酶的作用對象做對比，進而得

出正確答案。

【詳解】A、限制性核酸內(nèi)切酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核昔酸序列，并且在特點部

位切割磷酸二酯犍斷裂，形成黏性末端和平末端兩種。DNA連接醐連接的是兩個DNA片段之

間的磷酸二酯鍵，作用于與限制性核酸內(nèi)切酶相對的部位，A正確：

B、RNA聚合酶的作用是催化轉(zhuǎn)錄形成RNA,能形成RNA上的磷酸二酯鍵，而限制酶是作用于

DNA上的磷酸二酯鍵，B錯誤；

C、反轉(zhuǎn)錄酶能催化反轉(zhuǎn)錄過程，但其作用部位不是磷酸二酯鍵，C錯誤；

D、DNA解旋酶能解開雙鏈DNA,破壞的是堿基對之間的氫鍵，D錯誤。

故選A。

【點睛】

16.下列關(guān)于基因工程載體的敘述中，正確的是

A.構(gòu)建基因文庫時不需要載體B.載體都是環(huán)狀DNA分子

C.有一至多個限制酶切割位點D.只來自于原核細胞

【答案】C

【解析】

【分析】

作為運載體必須具備條件：

①要具有限制酶的切割位點；

②要有標記基因（如抗性基因），以便于重組后重組子的篩選；

③能在宿主細胞中穩(wěn)定存在并復制；

④是安全的，對受體細胞無害，而且要易從供體細胞分離出來。

【詳解】A、構(gòu)建基因文庫時需要載體，A錯誤；

B、質(zhì)粒是環(huán)狀DNA分子，但基因工程的運載體不一定是質(zhì)粒，也可以是噬菌體或動植物病毒,

B錯誤；

C、基因工程的運載體必須要有一個或多個限制酶切點，便于與目的基因連接形成重組DNA分

子，C正確；

D、質(zhì)粒主要存在于原核生物細胞中，但是在酵母菌中也有分布，D錯誤。

故選Co

17.植物組織培養(yǎng)過程中的脫分化是指（）

A.植物體的分生組織通過細胞分裂產(chǎn)生新細胞

B.未成熟的種子經(jīng)過處理培育出幼苗的過程

C.植物的器官、組織或細胞，通過離體培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織的過程

1）.取植物的枝芽培育成--株新植物的過程

【答案】C

【解析】

【分析】

植物組織培養(yǎng)包括脫分化和再分化兩個過程.脫分化是指已分化的細胞失去特有的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變

成愈傷組織的過程，再分化是指愈傷組織分化形成根、芽、胚狀體等結(jié)構(gòu)的過程。

【詳解】植物組織培養(yǎng)中的“脫分化”過程是指離體的植物組織、細胞培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織的

過程。

故選C。

18.若大量、快速生產(chǎn)人參皂或干粉和黃酮類物質(zhì)，需要的生物技術(shù)是

A.基因工程B.誘變育種

C.植物組織培養(yǎng)D.植物體細胞雜交

【答案】C

【解析】

【分析】

植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應用：植物繁殖的新途徑（微型繁殖、作物脫毒、人工種子）、作物新品

種的培育（單倍體育利\突變體的利用）、細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。

【詳解】人參皂式干粉和黃酮類物質(zhì)的工廠化生產(chǎn)過程：利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將外植體培

育到愈傷組織，再進行植物細胞培養(yǎng)，進而獲得人參皂玳干粉和黃酮類物質(zhì)。

故選Co

【點睛】

19.用三倍體無籽西瓜植株葉片通過組織培養(yǎng)得到新個體，該生殖方式和新個體所結(jié)的果實分

別是

A.有性生殖、無籽西瓜B.有性生殖、有籽西瓜

C.無性生殖、有籽西瓜D.無性生殖、無籽西瓜

【答案】D

【解析】

【分析】

植物組織培養(yǎng)的操作過程為：

植

物

植物組織培養(yǎng)體

【詳解】植物體細胞進行植物組織培養(yǎng)形成新個體屬于無性生殖；三倍體無籽西瓜植株葉片

通過組織培養(yǎng)得到的新個體仍為三倍體，由于其在減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂，不能形成正常配子,

因此所結(jié)果實仍為無籽西瓜。

故選Do

20.人工種子是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料，經(jīng)過人工薄膜

包裝得到的種子。下列與人工種子的形成過程無關(guān)的是（）

A.細胞的脫分化和再分化B.細胞全能性

C.細胞的有絲分裂D.細胞的減數(shù)分裂

【答案】D

【解析】

【分析】

人工種子：通過組織培養(yǎng)技術(shù)，可把植物組織的細胞培養(yǎng)成在形態(tài)及生理上與天然種子胚相

似的胚狀體，也叫作體細胞胚。這種體細胞胚有于葉、根、莖分生組織的結(jié)構(gòu)，科學家把體

細胞胚包埋在膠囊內(nèi)形成球狀結(jié)構(gòu)，使其具備種子機能。所以，人工種子是一種人工制造的

代替天然種子的顆粒體，可以直接播種于田間。

【詳解】根據(jù)以上分析可知，人工種子的獲得應用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，該技術(shù)不涉及細胞

的減數(shù)分裂。綜上所述，D符合題意，A、B、C不符合題意。

故選D。

21.下圖為植物組織培養(yǎng)過程，有關(guān)敘述正確的是（）

?@

彥

重-小植株

Q-組織塊鄉(xiāng)-金仿組織

目一培芥基均)培芥依忐

③

①②

A.③試管中細胞全能性最高

B.④試管中培育出的個體都是純合子

C.①一②的過程需要光照

D.①一④過程中細胞以有絲分裂的方式增殖

【答案】D

【解析】

【分析】

1、分析題圖：題圖表中植物組織培養(yǎng)過程，其原理是植物細胞具有全能性.其中①玲②是

脫分化過程；②玲③是再分化過程.植物組織培養(yǎng)屬于無性生殖，所得后代遺傳物質(zhì)與親本

相同。

2、植物組織培養(yǎng)過程是：離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織，然后再分化生

成胚狀體，最終形成植物體。

【詳解】A、②試管中細胞全能性最高，A錯誤；

B、④試管中培育出的個體和提供組織塊的個體相同，不一定是純合子，B錯誤；

C、①玲②是脫分化過程，需要避光處理，C錯誤；

D、①玲④過程中細胞以有絲分裂的方式增殖，D正確。

故選D。

【點睛】

22.下列屬于生物的微型繁殖技術(shù)的是

A.蘭花的芽尖組織培育成蘭花幼苗B.水稻種子萌發(fā)并長成新個體

C.托插的葡萄枝長成新個體D.柳樹芽發(fā)育成枝條

【答案】A

【解析】

【分析】

生物的微型繁殖技術(shù)是指通過植物組織培養(yǎng)，將離體的植物組織或細胞培養(yǎng)成新個體，從而

達到快速繁殖具有優(yōu)良性狀新個體的技術(shù)。

【詳解】A、將蘭花的芽尖組織經(jīng)植物組織培養(yǎng)培育成蘭花幼苗，可以達到快速繁殖的目的，

屬于微型繁殖，A正確；

BC、水稻種子萌發(fā)并長成新個體、托插的葡萄枝長成新個體均沒有通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)，B、

C錯誤；

I）、柳樹芽發(fā)育成枝條，沒有發(fā)育為新個體，不屬于微型繁殖，D錯誤。

故選Ao

23.下列措施能提高植物突變體出現(xiàn)的是

A.用嫁接方法培育新品種B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育植物新品種

C.用紫外線照射愈傷組織D.用秋水仙素處理植物細胞

【答案】C

【解析】

【分析】

誘變育種指的是在人為的條件下，利用物理、化學等因素，誘發(fā)生物體產(chǎn)生突變，從中選擇,

培育成動植物和微生物的新品種。誘變育種具有的優(yōu)點是可以提高突變率，縮短育種周期，

以及能大幅度改良某些性狀。缺點是成功率低，有利變異的個體往往不多；此外需要大量處

理誘變材料才能獲得所需性狀。

【詳解】A、采用嫁接方法培育蘋果新品種屬于無性繁殖，不會提高基因突變的頻率，A錯誤;

B、利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將目的基因?qū)胫参锛毎校嘤参镄缕贩N屬于基因工程育種，不會提

高基因突變頻率，B錯誤；

C、愈傷組織具有旺盛的分裂能力，用紫外線對組織培養(yǎng)中的愈傷組織進行照射，可以提高基

因突變的頻率，加快植物突變體的出現(xiàn)，C正確；

D、使用秋水仙素對植株進行處理會導致染色體加倍，一般不會提高基因突變的頻率，D錯誤。

故選C。

【點睛】

24.動物細胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)是（）

A.動物細胞融合B.胚胎移植

C.動物細胞培養(yǎng)D.核移植

【答案】C

【解析】

【分析】

動物細胞工程常用的技術(shù)手段有：動物細胞培養(yǎng)、動物細胞核移植、動物細胞融合、生產(chǎn)單

克隆抗體等，其中動物細胞培養(yǎng)技術(shù)是其他動物工程技術(shù)的基礎(chǔ)。

【詳解】A、動物細胞融合技術(shù)屬于動物細胞工程技術(shù)，但不是動物細胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)，A

錯誤；

B、胚胎移植技術(shù)屬于胚胎工程，B錯誤；

C、動物細胞培養(yǎng)技術(shù)是動物細胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)，C正確；

D、核移植技術(shù)屬于動物細胞工程技術(shù)，但不是動物細胞工程技術(shù)的基礎(chǔ)，D錯誤。

故選Co

25.下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的敘述不正確的是

A.動物細胞培養(yǎng)技術(shù)的原理是細胞的全能性

B.傳代培養(yǎng)時需要用胰蛋白酶處理貼壁生長的細胞

C.癌細胞在培養(yǎng)瓶中不會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象

I）.動物細胞培養(yǎng)一般需要使用C0,培養(yǎng)箱

【答案】A

【解析】

【詳解】試題分析：動物細胞培養(yǎng)技術(shù)的原理是細胞增殖，A錯誤；傳代培養(yǎng)時需要用胰蛋白

酶處理貼壁生長的細胞，使其分散培養(yǎng)，B正確；癌細胞在培養(yǎng)瓶中不會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象，

能無限增殖，C正確；動物細胞培養(yǎng)一般需要使用CO2培養(yǎng)箱，以維持培養(yǎng)液pH值，D正確。

考點：本題考查動物細胞培養(yǎng)的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識

間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡的能力。

26.將三倍體鯽魚的腎臟細胞核移植到二倍體鯽魚的去核卵細胞內(nèi)，培養(yǎng)獲得的克隆魚

A.是二倍體B.遺傳物質(zhì)來自于二倍體鯽魚

C.高度不育D.性狀與三倍體鯽魚完全相同

【答案】C

【解析】

【詳解】A、克隆魚的核遺傳物質(zhì)都來自三倍體鯽魚，因此克隆魚屬于三倍體，A錯誤；

B、克隆魚的細胞核遺傳物質(zhì)來自于三倍體鯽魚，細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)來自于二倍體鯽魚，B錯誤;

C、該克隆魚是三倍體，在減數(shù)分裂聯(lián)會時發(fā)生紊亂，不能產(chǎn)生正常的生殖細胞，所以高度不

育，C正確；

D、該克隆魚的細胞核遺傳物質(zhì)來自三倍體鯽魚，而細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)來自二倍體鯽魚，因此其

性狀與三倍體鯽魚相似，但不是完全相同，D錯誤。

故選C

27.在動物細胞培養(yǎng)過程中，下列處理不恰當?shù)氖?/p>

A.培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具要進行無菌處理

B.提供種類齊全的營養(yǎng)物質(zhì)

C.提供純氧以保證細胞的呼吸作用

D.保證提供適宜的溫度和pH

【答案】C

【解析】

【分析】

動物細胞培養(yǎng)需要滿足以下條件：

①無菌、無毒的環(huán)境：培養(yǎng)液應進行無菌處理.通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素，

以防培養(yǎng)過程中的污染。此外，應定期更換培養(yǎng)液，防止代謝產(chǎn)物積累對細胞自身造成危害。

②營養(yǎng)：合成培養(yǎng)基成分：糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等。通常需加入血

清、血漿等天然成分。

③溫度：適宜溫度：哺乳動物多是36.5℃+0.5℃；pH：7.2?7.4。

④氣體環(huán)境：95%空氣+5%C5;5是細胞代謝所必需的，C5的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH。

【詳解】A、動物細胞培養(yǎng)需要無菌條件，因此培養(yǎng)液和培養(yǎng)用具要進行無菌處理，A正確；

B、動物細胞新陳代謝需要各類營養(yǎng)物質(zhì)，因此需要提供種類齊全的營養(yǎng)物質(zhì)，B正確；

C、動物細胞培養(yǎng)需要一定的氣體環(huán)境，即95%的氧氣和5%的二氧化碳，C錯誤；

D、動物細胞培養(yǎng)需要適宜的溫度和pH,D正確。

故選C。

【點睛】動物細胞培養(yǎng)液需提供5和C02,其中02是細胞代謝所必需的，C02維持培養(yǎng)液正

常的pH。

28.克隆技術(shù)不能用于

A.使生物多樣性大大增加B.用于保存瀕危物種

C.繁殖某一性別的家畜D.繁殖家畜中的優(yōu)良品種

【答案】A

【解析】

【分析】

克隆技術(shù)已展示出廣闊的應用前景，概括起來大致有以下四個方面：（1）培育優(yōu)良畜種和生

產(chǎn)實驗動物；（2）生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因動物；（3）生產(chǎn)人胚胎干細胞用于細胞和組織替代療法；（4）

復制瀕危的動物物種，保存和傳播動物物種資源。

【詳解】A、克隆技術(shù)屬于無性繁殖，無性繁殖最大的優(yōu)點就是保持親本的遺傳特性，因此克

隆技術(shù)不能增加生物多樣性，A正確；

B、克隆技術(shù)可以復制瀕危的動物物種，保存和傳播動物物種資源，B錯誤；

C、可以利用克隆技術(shù)繁殖某一性別的家畜，C錯誤；

D、可以利用克隆技術(shù)培育優(yōu)良畜種和生產(chǎn)實驗動物，D錯誤。

故選A,

【點睛】

29.2017年誕生的“中中”和“華華”御猴，是取母舜猴體細胞核注入去除細胞核的卵細胞

中，通過人工方式激活后再送入另一母舜猴子宮發(fā)育成的個體，此過程使用的技術(shù)屬于（）

A.人工受精B.克隆技術(shù)

C.單倍體育種技術(shù)D.雜交育種技術(shù)

【答案】B

【解析】

【分析】

體細胞核移植過程:

【詳解】“中中”和“華華”掰猴的獲取，是取母舜猴體細胞核注入去除細胞核的卵細胞中,

通過人工方式激活后再送入另一母僻猴子宮發(fā)育成的個體，此過程使用的技術(shù)屬于克隆技術(shù),

B正確。

故選B。

30.下列關(guān)于動物細胞融合與單克隆抗體制備的敘述，正確的是（）

A.動物細胞經(jīng)PEG誘導融合后再通過培養(yǎng)能得到優(yōu)良動物個體

B.單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑

C.雜交瘤細胞實質(zhì)上就是癌變的漿細胞

D.單克隆抗體和用傳統(tǒng)方法生產(chǎn)的抗體化學本質(zhì)不同

【答案】B

【解析】

【詳解】A、就目前的動物細胞融合產(chǎn)生雜交細胞，還不能培養(yǎng)成動物個體，A錯誤；

B、單克隆抗體應用主要是用作體外診斷試劑，B正確；

C、雜交瘤細胞具有分泌特異性抗體的漿細胞和無限增殖特點的癌細胞的融合細胞，C錯誤；

D、單克隆抗體與傳統(tǒng)生產(chǎn)的抗體的化學本質(zhì)都是蛋白質(zhì)，D錯誤。

故選B。

31.在受精作用過程中，體現(xiàn)受精實質(zhì)的是（）

A.同類生物的精子和卵細胞互相識別

B.精子的頭部進入卵細胞

C.卵細胞膜增厚形成受精卵膜

D.精子核與卵細胞核互相融合

【答案】D

【解析】

【分析】

受精作用是精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程.精子的頭部進入卵細胞，尾部

留在外面，不久精子的細胞核就和卵細胞的細胞核融合，使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復到

提細胞的數(shù)目。據(jù)此答題。

【詳解】受精作用是精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程，其實質(zhì)是精子和卵細

胞的細胞核互相融合。

故選Do

【點睛】

32.下列生物工程技術(shù)中要來自同一個物種的是

①核移植中細胞核和細胞質(zhì)②目的基因的供體與受體

③牛胚胎移植中胚胎的供體與受體④植物體細胞雜交中的兩個體細胞

A.①②③④B.③C.①②D.②③

【答案】B

【解析】

【分析】

1、細胞核移植指將一個動物細胞的細胞核移植至去核的卵母細胞中，產(chǎn)生與供細胞核動物的

遺傳成份一樣的動物的技術(shù)。2、胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎，或者通過體外受精及

其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育

為新個體的技術(shù)。3、植物的體細胞雜交是將不同植物的細胞通過細胞融合技術(shù)形成雜種細胞,

進而利用植物的組織培養(yǎng)將雜種細胞培育成多倍體的雜種植株。

【詳解】①核移植中細胞核和細胞質(zhì)來源可以是不同物種.我國科學家童第周做的鯉鯽移核

魚，①錯誤；

②目的基因的供體與受體可以是不同物種，如用大腸桿菌中生產(chǎn)人的胰島素，②錯誤；

③胚胎移植中胚胎的供體與受體也必須是來自同一個物種，這樣才不產(chǎn)生排斥反應，移植才

成功，③正確；

④植物體細胞雜交就是為了克服遠緣雜交不親和.典型的白菜-甘藍雜交、土豆-番茄雜交，

④錯誤。

所以，③正確。

故選Bo

【點睛】

33.甘草酸是中藥甘草中的主要活性成分，為了快速檢測甘草酸，科研人員利用細胞工程技術(shù)

制備了抗甘草酸的單克隆抗體，其基本操作過程如圖.相關(guān)敘述錯誤的是（）

紿小R注射噢甲

白袋白結(jié)合抗原

①

7/細胞乙細胞丙細第丁

什■病細胞

A.細胞甲是從已免疫的小鼠脾臟中獲得的B淋巴細胞

B.②中可使用滅活的仙臺病毒誘導細胞融合

C.③過程獲得的細胞具有脾臟細胞和鼠骨髓瘤細胞的特性

D.④過程可篩選培養(yǎng)獲得能分泌特異性抗體的細胞群

【答案】C

【解析】

在過程①中，給小鼠注射甘草酸-牛血清白蛋白結(jié)合抗原后，小鼠會啟動特異性免疫而產(chǎn)生相

應的B淋巴細胞，也就是細胞甲，A項正確；②是使用滅活的仙臺病毒誘導鼠骨髓瘤細胞與B

淋巴細胞融合，B項正確；細胞乙是雜交瘤細胞，通過過程③克隆化培養(yǎng)和抗體檢測后獲得的

細胞丙既能分泌特異性抗體又能大量增殖，同時具有（效應）B淋巴細胞和鼠骨髓瘤細胞的特

性，C項錯誤；④過程獲得的是經(jīng)篩選培養(yǎng)獲得的能分泌特異性抗體又能大量增殖的細胞群，

D項正確。

34.胚胎移植技術(shù)目前主要應用于

A.解決瀕危動物的保護問題B.治療某些遺傳病

C.提高雌性優(yōu)良個體的繁殖力D.提高動物的抗病力

【答案】C

【解析】

【分析】

胚胎移植技術(shù)（用于人類即平常我們所說的試管嬰兒），主要是從母體取出卵細胞，在體外進

行人工受精、分割、培養(yǎng)，當胚胎發(fā)育到一定時期，再將胚胎移植到母體子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育成

胎兒的技術(shù)。胚胎移植技術(shù)應用于人類，解決了某些不孕癥者的生育問題；應用于家畜，則

是為了提高家畜的繁殖能力（一頭奶牛正常情況下，一生最多只能繁殖10頭小牛，而用胚胎

移植技術(shù)，一生則能生40頭小牛）。該技術(shù)不能提高動物的抗病能力，也不能治療某些遺傳

病。

【詳解】A、胚胎移植技術(shù)應用于人類，解決了某些不孕癥者的生育問題；應用于家畜，則是

為了提高家畜的繁殖能力，A錯誤：

B、治療某些遺傳病，是基因工程的應用，B錯誤；

C、胚胎移植技術(shù)應用于人類，解決了某些不孕癥者的生育問題；應用于家畜，則是為了提高

家畜的繁殖能力，C正確；

D、提高動物的抗病力，是基因工程等的應用，不是胚胎移植的應用，D錯誤。

故選C,

【點睛】

35.下列關(guān)于胚胎發(fā)育及二分胚分割技術(shù)的敘述，錯誤的是（）

A.①可發(fā)育成胎膜和胎盤

B.該圖表示桑根胚

C.②可發(fā)育成個體的各種組織

D.胚胎分割時應將②均等分割

【答案】B

【解析】

【分析】

分析題圖：從該胚胎特征可以看出，該胚胎發(fā)育的時期為囊胚期，①為滋養(yǎng)層，②為內(nèi)細胞

團，滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤，內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織。

【詳解】A、①為滋養(yǎng)層，②為內(nèi)細胞團，滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤，A正確；

B、由圖中胚胎特征：胚胎的內(nèi)部出現(xiàn)了一個囊腔——囊胚腔，所以該時期的胚胎為囊胚，B

錯誤；

C、②為內(nèi)細胞團，內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織，c正確；

D、在對囊胚階段的胚胎進行分割時，要注意將②內(nèi)細胞團均等分割，否則會影響分割后胚胎

的恢復和進一步發(fā)育，D正確。

故選B。

36.初級卵母細胞的減數(shù)第一次分裂完成的時間和部位分別是

A.排卵前后，卵巢內(nèi)B.受精前，卵巢內(nèi)

C.排卵前后，輸卵管內(nèi)D.受精時，輸卵管內(nèi)

【答案】A

【解析】

【分析】

卵子的發(fā)生：

（1）場所：卵子的發(fā)生是在卵巢內(nèi)完成的。

（2）時間：卵原細胞通過有絲分裂不斷增加其數(shù)量，并演變?yōu)槌跫壜涯讣毎宦雅菁毎?/p>

圍，形成卵泡，是在胎兒時期完成的（卵泡=初級卵母細胞+卵泡細胞）。Ml是在雌性動物排

卵前后完成的，結(jié)果是產(chǎn)生次級卵母細胞和第一極體：次級卵母細胞再分裂產(chǎn)生一個成熟的

卵子和第二極體（Mil在輸卵管中完成的，這一點請?zhí)貏e注意）。

【詳解】在卵細胞的形成過程中，初級卵母細胞的減數(shù)第一次分裂是在雌性動物排卵前后完

成的；并且卵子的發(fā)生是在卵巢內(nèi)完成的，即減數(shù)第一次分裂在卵巢內(nèi)。

故選Ao

【點睛】

37.關(guān)于體內(nèi)受精的順序，正確的是（）

①第一次卵裂開始②釋放第二極體③頂體反應④穿越透明帶⑤雌、雄原核的形成⑥

核膜消失

A.①②③④⑤⑥B.③②④⑤⑥①

C.④⑤②①③⑥D(zhuǎn).③④②⑤⑥①

【答案】D

【解析】

【分析】

體內(nèi)受精是卵母細胞處于減數(shù)第二次分裂中期，先發(fā)生頂體反應，精子穿越透明帶，減數(shù)第

二次分裂后期，出現(xiàn)二個或三個極體，雌、雄原核的形成，核膜消失，第一次卵裂。

【詳解】體內(nèi)受精是卵母細胞處于減數(shù)第二次分裂中期，先發(fā)生頂體反應，精子穿越透明帶,

減數(shù)第二次分裂后期，出現(xiàn)二個或三個極體，雌、雄原核的形成，核膜消失，第一次卵裂。

所以D選項正確。

故選D。

【點睛】

38.下圖是獲取克隆大熊貓的理論示意圖，有關(guān)敘述不正確的是

大熊貓

體細胞技-］甲重蛆乙早期丙代孕丁一大的窘

、人工—輸a一壓的一黑熊（尚未實現(xiàn)）幼仔

兔子一」

、卵細胞質(zhì)

A.重組細胞第一次分裂時進行基因重組

B.體外培養(yǎng)需要配制一系列含有不同成分的培養(yǎng)液

C.在丙過程中需對代孕黑熊進行同期發(fā)情處理

D.丁過程尚未實現(xiàn)可能與免疫排斥有關(guān)

【答案】A

【解析】

【分析】

動物核移植是指將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中，使其重組并

發(fā)育成一個新的胚胎，這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體。

哺乳動物早期胚胎發(fā)育過程為：卵裂、桑根胚、囊胚、原腸胚，從囊胚期開始出現(xiàn)細胞分化。

分析題圖：圖中甲為核移植、乙為早期胚胎培養(yǎng)、丙為胚胎移植、丁為胚胎發(fā)育。

【詳解】A、基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，重組細胞第一次分裂時有絲分裂，A錯誤；

B、體外培養(yǎng)胚胎時，必須配制一系列含有不同成分的培養(yǎng)液培養(yǎng)不同發(fā)育時期的胚胎，B正

確；

C、在丙胚胎移植過程中需對代孕黑熊進行同期發(fā)情處理，C正確；

D、一般情況下受體母畜對同種移植胚胎一般不會發(fā)生免疫排斥反應，而異種的胚胎移植可能

會發(fā)生免疫排斥，D正確。

故選Ao

【點睛】

39.下列有關(guān)胚胎干細胞的說法正確是（）

A.體積大，細胞核大，核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的全能性

B.體積小，細胞核大，核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的全能性

C.體積大，細胞核小，核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的全能性

D.體積小，細胞核小，核仁不明顯；在功能上不具有發(fā)育的全能性

【答案】B

【解析】

【分析】

由題文和選項的描述可知：該題考查學生對胚胎干細胞的相關(guān)知識的識記和理解能力。

【詳解】胚胎干細胞在形態(tài)上，表現(xiàn)為體積小、細胞核大、核仁明顯；在功能上，具有發(fā)育

的全能性，即可以分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細胞。綜上所述，B正確，A、C、D均

錯誤。

40.下圖表示通過體外受精培育牛的過程，下列敘述正確的是

性成熟獲取,"""幢手

露d母體

售髀閡■叵回桑柢胚

A.剛獲取的精子具有受精能力

B.②過程與細胞膜的識別有關(guān)

C.③過程的細胞增殖方式是無絲分裂

D.④過程需要在體外完成

【答案】D

【解析】

【分析】

分析圖：圖表示通過體外受精培育試管牛的流程圖，圖中①表示卵細胞的采集，②表示體外

受精，③表示早期胚胎培養(yǎng)，④表示胚胎移植。

【詳解】A、在進行體外受精時，獲取的精子需獲能后才能進行體外受精，A錯誤；

B、圖中的②過程是受精作用，該過程涉及精卵細胞的識別、細胞膜的融合（與膜的流動性有

關(guān)）、核的融合等過程，B錯誤；

C、③過程是卵裂過程，該過程的細胞增殖方式是有絲分裂，C錯誤；

D、④過程是將桑根胚移入受體子宮的過程，該過程在體外完成，D正確。

故選Do

【點睛】

41.設(shè)計試管嬰兒所引發(fā)的主要問題是（）

A.不適合的胚胎的處理問題B.將此技術(shù)用于設(shè)計嬰兒性別等

C.植入前胚胎遺傳學的診斷技術(shù)問題D.設(shè)計試管嬰兒的審批問題

【答案】A

【解析】

【分析】

設(shè)計試管嬰兒

1、概念：是指體外受精形成的胚胎在植入母體孕育前，根據(jù)人們的需要，將胚胎的一個細胞

取出，進行某些設(shè)計。當檢測結(jié)果符合人們需要時，再把胚胎植入母體孕育。

2、爭論：（1）有人認為：把試管嬰兒當作人體零配件工廠，是對生命的不尊重；拋棄或殺死

配型不合適的胚胎無異于"謀殺"。（2）很多人認為：這符合人類倫理道德，體現(xiàn)了父母強烈的

愛子之心；是救治患者最好、最快捷的方法之一；提供骨髓中造血干細胞不會對試管嬰兒造

成損傷。

【詳解】有人認為：拋棄或殺死配型不合適的胚胎無異于"謀殺"?？梢?，設(shè)計試管嬰兒所引發(fā)

的主要問題是不適合的胚胎的處理問題。

故選A,

【點睛】

42.對轉(zhuǎn)基因生物的安全性發(fā)生爭論，與科學發(fā)展水平的限制有密切關(guān)系。下列關(guān)于基因的知

識中，不可能作為爭論原因的是（）

A.對基因結(jié)構(gòu)和調(diào)控機制的了解仍相當有限

B.所做的基因轉(zhuǎn)移有不少是異種生物之間的基因轉(zhuǎn)移

C.外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機的

D.DNA重組技術(shù)需要有精心設(shè)計的“分子工具”

【答案】D

【解析】

【分析】基因工程是狹義的遺傳工程，基因工程的基本原理是讓人們感興趣的基因（即目的

基因）在宿主細胞中穩(wěn)定高效地表達。為了實現(xiàn)基因工程的目標，通常要有多種工具酶、目

的基因、載體和宿主細胞等基本要素，并按照一定的程序進行操作，它包括目的基因的獲得、

重組DNA的形成，重組DNA導入受體細胞也稱（宿主）細胞、篩選含有目的基因的受體細胞

和目的基因的表達等幾個方面。

【詳解】A、對基因的結(jié)構(gòu)和調(diào)控機制等的了解仍相當有限，轉(zhuǎn)基因生物在基因表達上可能存

在一定的隱患，A正確；

B、所轉(zhuǎn)移的基因有不少是異種生物之間的基因轉(zhuǎn)移，這是對轉(zhuǎn)基因技術(shù)存在爭議的原因之一,

B正確；

C、外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機的，對宿主細胞是否有影響也是對轉(zhuǎn)基因技術(shù)

存在爭議的原因之一，C正確；

D、在DNA重組技術(shù)中使用的"分子工具”包括限制性內(nèi)切酶、DNA連接醐和載體，人們可以根

據(jù)需要選擇使用，不屬于爭論的原因，D錯誤。

故選D?

43.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物安全性的敘述，不正確的是

A.種植轉(zhuǎn)基因作物應與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種離

B.轉(zhuǎn)基因作物被食用后目的基因會轉(zhuǎn)入動物體細胞中

C.種植轉(zhuǎn)基因植物有可能因基因擴散而影響野生植物的遺傳多樣性

D.轉(zhuǎn)基因植物的目的基因可能轉(zhuǎn)入微生物中

【答案】B

【解析】

【分析】

轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應、過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對生

物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）。

【詳解】A、為了防止基因污染，種植轉(zhuǎn)基因作物應與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植區(qū)隔離，A正確；

B、動物取食轉(zhuǎn)基因作物后，要經(jīng)過消化吸收才進入身體，目的基因不可能直接進入動物細胞,

B錯誤；

C、轉(zhuǎn)基因植物可能與野生植物發(fā)生雜交而出現(xiàn)基因交流，進而影響野生植物的遺傳多樣性，

C正確；

D、目的基因被微生物攝入細胞內(nèi)后，可能進入這些微生物中，D正確。

故選Bo

【點睛】

44.下列有關(guān)生物技術(shù)安全性和倫理問題的觀點，不合理的是（）

A.對于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，我們應該趨利避害，理性看待

B.我國禁止生殖性克隆和治療性克隆

C.我國不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器，并反對其擴散

D.對于基因檢測應該保護個人遺傳信息隱私權(quán)

【答案】B

【解析】

【分析】

1、轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應、過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對

生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）。

2、治療性克?。褐咐每寺〖夹g(shù)產(chǎn)生特定細胞和組織（皮膚、神經(jīng)或肌肉等）用于治療性移

植。

3、生殖性克?。褐笇⒖寺〖夹g(shù)用于生育目的，即用于產(chǎn)生人類個體。

4、中國政府：禁止生殖性克隆人，堅持四不原則（不贊成、不允許、不支持、不接受任何生

殖性克隆人實驗），不反對治療性克隆。

【詳解】A、對于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，我們應該趨利避害，理性看待，A正確；

B、中國政府的態(tài)度是禁止生殖性克隆人，堅持四不原則（不贊成、不允許、不支持、不接受

任何生殖性克隆人實驗），不反對治療性克隆，B錯誤：

C、中國在任何情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器，并反對生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的

擴散，C正確；

D、對于基因檢測應該保護個人遺傳信息的隱私權(quán)，D正確。

故選Bo

【點睛】本題考查現(xiàn)代生物工程技術(shù)應用安全性及關(guān)注生物技術(shù)的倫理問題，意在考查學生

識記和理解能力。

45.胚胎分割對內(nèi)細胞團不均等分割會導致

A.分割后胚胎的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異

B.分割后胚胎的恢復受到影響

C.分割后的胚胎難以進行移植

D.分割后的胚胎難以進行性別鑒定

【答案】B

【解析】

【分析】

1、胚胎分割-是指采用機械方法將早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等，經(jīng)移植獲得同

卵雙胚或多胚的技術(shù)。

2、進行胚胎分割時，應選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑根胚或囊胚.對囊胚階段的胚胎進行分

割時要注意將內(nèi)細胞團均等分割，否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發(fā)育。

【詳解】對囊胚期的胚胎進行分割時，要注意將內(nèi)細胞團進行均等分割，否則會影響分割后

胚胎的恢復和進一步發(fā)育。

故選Bo

【點睛】

46.為保護草原生態(tài)系統(tǒng)，我國提出了季節(jié)放牧、劃區(qū)輪牧和合理設(shè)計載畜量的放牧方法。上

述方法所運用的生態(tài)工程原理是

A.協(xié)調(diào)與平衡B.物質(zhì)循環(huán)再生C.整體性D.系統(tǒng)整體

性

【答案】A

【解析】

【分析】

生態(tài)工程所遵循的基本原理：

（1）物質(zhì)循環(huán)再生原理：物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復，分層分級利用；

（2）物種多樣性原理：物種繁多復雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性；

（3）協(xié)調(diào)與平衡原理：生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力（環(huán)境容納量）的限度；

（4）整體性原理：生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)要考慮自然、經(jīng)濟、社會的整體影響；

（5）系統(tǒng)學和工程學原理：①系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理：要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功

能；②系統(tǒng)整體性原理：系統(tǒng)各組分間要有適當?shù)谋壤P(guān)系，使得能量、物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)

換和流通順利完成，并實現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果，即

【詳解】協(xié)調(diào)與平衡原理是指生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力（環(huán)境容納量）的限

度，故季節(jié)放牧、劃區(qū)輪牧和合理設(shè)計載畜量的放牧方法遵循了協(xié)調(diào)與平衡原理。

故選A。

【點睛】

47.面對轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊，正確的做法是（）

A.趨利避害，不能因噎廢食B.不加區(qū)分，全盤接受

C.應停止有關(guān)的實驗D.堅決抵制轉(zhuǎn)基因生物

【答案】A

【解析】

【詳解】轉(zhuǎn)基因技術(shù)有利有弊，我們應趨利避害，不能因噎廢食。

故選A。

48.從生態(tài)工程的角度分析，詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”體現(xiàn)的原理是（）

A.協(xié)調(diào)與平衡原理B.物種多樣性原理

C.物質(zhì)循環(huán)再生原理D.整體性原理

【答案】C

【解析】

【分析】

生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)在不停的