18蘇州園林部編本人教版·八年級上冊語文第1頁1.初讀課文，概括說明特征。（重點）2.再讀課文，明確說明結構。（重難點）3.研讀課文，了解文章難點。學習目標第2頁新課導入

蘇州是著名歷史文化名城和國家重點風景旅游城市，物華天寶，人杰地靈，自古以來被人們譽為“園林之城”，其盛名享譽海內(nèi)外。蘇州古典園林歷史綿延余年，在世界造園史上有其獨特歷史地位和價值，她以寫意山水高超藝術手法，蘊含濃厚傳統(tǒng)思想文化內(nèi)涵，展示東方文明造園藝術典范。實為中華民族藝術瑰寶。在1997年12月，聯(lián)合國教科文組織遺產(chǎn)委員會將蘇州古典園林列入世界文化遺產(chǎn)名目。第3頁第4頁園林分布第5頁走近作者

當代作家、兒童文學作家、教育家。原名葉紹鈞，字圣陶，蘇州人。其早期小說有《潘先生在難中》、長篇小說《倪煥之》等，“九·一八”事變后，發(fā)表了《多收了三五斗》等著名短篇小說。他還是中國當代童話創(chuàng)作拓荒者。有童話集《稻草人》、《古代英雄石像》等。葉圣陶（1894-1988）第6頁字詞積累xuānxiè

bàibǐ軒榭

敗筆

邱壑

嶙峋鏤空

薔薇

明艷

因地制宜重巒疊嶂qiūhèlínxúnlòukōngqiángwēimíngyànyīndìzhìyíchóngluándiézhàng第7頁【標本】【敗筆】【寂寞】【珠光寶氣】【別具匠心】【鑒賞】指在同一類事物中能夠作為代表事物。寫字寫得不好一筆；繪畫中畫得不好部分；詩文中寫得不好詞句。

單調(diào)。形容花開得非常刺眼。含有與眾不一樣巧妙構思。對世術品或文物觀賞和評價。第8頁說明特征1.從第1段中找出其中最能說明蘇州園林地位詞語，并說說自己了解。標本，“標本”意思是同一類事物中能夠作為代表事物。它表明蘇州園林在我國園林藝術中含有高尚地位，能夠引發(fā)讀者閱讀興趣。第9頁2.這是一篇事物說明文，被說明事物——蘇州園林總體特點是什么？第2段中“務必使瀏覽者不論站在哪個點上，眼前總是一幅完美圖畫?！边@是貫通全文中心，也是蘇州園林總體特征。第10頁說明結構1.課文第2段，作者圍繞蘇州園林共同特征，寫了哪幾層內(nèi)容？四層內(nèi)容：一、考究亭臺軒榭布局二、考究假山池沼配合三、考究花草樹木映襯四、考究近景遠景層次第11頁2.分組討論：課文第3、4、5、6段內(nèi)容與第2段是什么關系？第2段是總說，第3、4、5、6段是分說。每一段與前面一個“考究”相照應，詳細說明蘇州園林某首先所表達出來圖畫美。上述四方面是重點，作者詳細說明。第12頁3.課文第7、8、9段寫了什么內(nèi)容？這三段從園林角落布置，門和窗以及色彩方面說明蘇州園林特點。這些是局部介紹屬非重點，所以寫得簡略。第13頁4.誰能總結一下這篇文章在結構上特點？本文結構上特點是先總后分。文章先總括蘇州園林特點，再從各方面分別加以說明，總說、分說相結合，既突出了被說明事物