班里的角落范文怎么寫第一篇班里的角落范文怎么寫第一篇書，是人類得知知識，了解世界的窗口；書，是全世界的營養(yǎng)品；書，是傳遞人類文明的火焰。

現(xiàn)在人們都很贊同看書，我們班更是不甘示弱，辦了一個圖書角。

我們班的圖書角，雖然沒有柜子放書，但是同學(xué)們卻依然喜歡它，雖然書不是嶄新昂貴的，但卻是同學(xué)們齊心協(xié)力捐的書，這是我們團結(jié)友愛的最好體現(xiàn)。

圖書角的書種類多的說不清，又令人感到溫暖的經(jīng)典童話，有令人長笑不停的幽默故事，有充滿哲理的文學(xué)作品，也有令人回味的感動記憶，更有知識無限的百科全書。

我借了一本名叫《十萬個為什么》的百科全書，看了這本書以后，我受益匪淺，好像增加了無窮的力量。下面就讓我給你介紹一下吧！糖是我們最了解的食物之一，但任何事都有利有害。糖能為我們提供熱量，增加食欲。但是過多的吃糖，會影響我們的身體健康，更會影響記憶力。再說一說垃圾吧！我們每天都會排放垃圾，那些垃圾都去哪了呢？我來告訴你，經(jīng)過處理后的垃圾，都埋到了土壤里，讓土壤慢慢分解。

我們班的圖書角，不僅給我?guī)砹丝鞓泛椭R，更給我們班的同學(xué)帶來了快樂。

我們班的圖書角，雖然沒有華麗的外表，但卻有美的內(nèi)心。我相信，在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的呵護下，我們班的圖書角一定會更令人著迷，一定會更令人熱愛。

我愛我們班的圖書角。

班里的角落范文怎么寫第二篇每學(xué)期伊始，我們班每人都要從家里帶5本書到學(xué)校，把這些書集中起來放在教室后面的書柜里，成為一個圖書角。圖書角讓我們的課余生活變得充實。

然而，“書”有不測風(fēng)云，我們班有幾個不守規(guī)矩的同學(xué)，私自把班級圖書角里的書帶回家，屢次觸犯禁令，惹火了班主任金老師，一氣之下叫我們各自把自己的書都拿回去了。

第二天早上，我很自然地來到圖書角借書看，可是圖書角消失了。我們沒有了賴以生存的精神食糧，仿佛沒有了靈魂。很多人在發(fā)呆，就因為沒有書，很多人在看著教科書，也因為沒有書。我用一種仇恨的眼光看著所有有可能擅自把書帶回家的人，是的，我恨他們，是他們帶走了我們生命中唯一的精神食糧。

班里的角落范文怎么寫第三篇在我們班教室的后面一個陰暗的角落里，卻裝滿了“顏如玉”.裝滿了“黃金屋”……瞧，有人好奇了吧。哈，那使我們班的圖書角，現(xiàn)在就由我?guī)ьI(lǐng)大家去看一看吧。

其實呀，我們班的圖書角就是一個長方形的書柜，書柜就是一個知識的海洋。在書柜外面罩著透明的玻璃，透過光潔的玻璃，可以看見里面一本本整齊的圖書，別小看這些圖書，那可是我們班62名同學(xué)的結(jié)晶，系統(tǒng)學(xué)們一本本捐贈出來的。

每當(dāng)下課鈴一響，小小的圖書角就擠滿了人，不一會兒圖書都被同學(xué)借走了，我們那著書不斷走進知識的海洋。

這里一本本的圖書真是妙不可言。比如《幽默西游》，說的是孫悟空和豬八戒的兒子孫小圣和豬小能，他們倆的種種趣事。看了之后保準(zhǔn)笑的你肚子疼；還有《笑貓日記》，能使你一會兒哈哈大笑，一會淚流滿面。；還有《安妮日記》.《科幻故事》等等好書。

瞧，這就是我們班的圖書角。在這里，我們在知識的海洋遨游；在這里，我們的視野得到擴展，我們的寫作水平得到提高。羨慕吧，那有空你也來逛逛吧。

班里的角落范文怎么寫第四篇南校區(qū)的角落里，有幾顆梧桐。

梧桐，我和你們，算是老朋友了吧，畢竟你們陪我走過了三年。操場上的笑，你們應(yīng)該聽過吧，雖然聽不出我的聲音。樹下的哭，你們一定看過，當(dāng)校園變冷清之后。

歡樂時，也許，沒人會想起梧桐，但是傷心時，樹下一定是個好去處。

梧桐，有人和你們聊過天嗎？梧桐，有人向你們訴說過嗎？在南校區(qū)時，我們曾經(jīng)是朋友，我離開南校區(qū)后，從你們那里路過，就變成了路人。

梧桐，我曾經(jīng)多少次，靠著你的干，吸食高串紅蜜，我曾經(jīng)多少次，坐在你的陰下歇涼。

多想離開前為你們唱首歌，可北校區(qū)來得太突然；多想五年級再和你們談?wù)勑?，可南校區(qū)的校門把我們隔開。

如今的我坐在北校區(qū)花團錦簇的花園里，卻顯得異常的孤獨；我頓悟，其實，南校區(qū)的你們才是最好的玩伴…曾經(jīng)，我向往著北校區(qū)的繁華，而如今我懷念這南校區(qū)的溫馨。

梧桐，何時可以再次撫摸你的樹枝，何時可以再次依著你的樹干，何時又可以再次從你的落葉上跳過？

前途未定…

唉，不說了吧，真的想念校園一角的梧桐啊！

班里的角落范文怎么寫第五篇下課了！下課時間是我最快樂的時候了。每到下課的時候，我就會到學(xué)校里的每一個角落看一看。其中我最喜歡的地方有：操場、教室、還有走廊。

每到下課，我就會急著跑到操場和同學(xué)們一起打球，或者上體育課時做一些活動。操場上總是會有數(shù)不清的小朋友在玩耍、游戲。操場旁邊還有許許多多美麗的花草樹木。操場果然是我們小朋友最喜歡去的地方了！

我們的教室里有各式各樣的棋類，所以下課時總是會有一大半的人在教室裡下棋。我最喜歡下的棋是圍棋，剛開學(xué)時，我總是會在教室里下圍棋，但是我現(xiàn)在已經(jīng)不常下了。

又下課了！有的時候，一到下課我就會到走廊去走一走，看一看那些五顏六色的花兒，或者和同學(xué)玩鬼抓人，走廊可真是讓我靜不下心的好地方。

我覺得，我們的學(xué)?？烧嫦褚粋€天堂。心亂時，可以到走廊上走一走。無聊時，可以在教室里面下棋，或到操場打球。我們的學(xué)校真是充滿快樂與歡笑的地方。

班里的角落范文怎么寫第六篇我的學(xué)校，是一座百年名校，我很喜歡這一作有著蓬勃生機的校園。

下面就給大家講一講校園的一角吧——長廊。

大家看，那一條就是魅力的長廊。長廊的顏色是會里透白，呈灰白色。長廊的頂部纏繞著許許多多的紫藤，像千百條蛇在扭動。長廊的每兩個柱子之間都有一個長約1。5米的石凳，一個接一個。在夏天，紫藤的葉子非常蔥郁，同學(xué)們坐在石凳上乘涼，看書，玩游戲……真是愜意極了！長廊四周有許多的花壇，花壇里面種的有小花，小草，真是為美麗的長廊又多一處景色。

再往前走，就看見了兩座假山，呈灰褐色，灰里透白。一座像這個，一座像那個，從每個角度看，呈現(xiàn)的角度是不一樣的?？粗鴥勺偕降拇笮】吡苋菀鬃屓寺?lián)想到什么。

走著走著，看見啦兩座粉色帶著白色斑點花紋的蘑菇亭。它們一座大一座小，好像大的是母親，小的是孩子一樣依偎在一起，再看下面有著一個小桌子，白白的，貌似蘑菇的莖。再往桌子下面就是小石凳了，他們可供同學(xué)們休息，真舒服??！

看，這就是我的學(xué)校——二師附?。ㄩ_封）的一角——長廊，這是多美麗的一處景物?。√焐嫌兴{(lán)天白云，地上有小花小草，還有長廊，假山，蘑菇亭，真是一幅美麗的畫！

班里的角落范文怎么寫第七篇我們班教室后邊的角落里立著一個圖書架，書架上陳列的書不算多，不過卻也有著幾本很有趣的書。包括《陽光姐姐小說集》，還有《父與子》等等。

我們借書需要登記借書日期和還書日期。當(dāng)時，我瘋狂地迷戀上了《查理九世》，每一次閱讀這本書時，都被里面的驚險和懸疑情節(jié)深深吸引。

不止我一個人愛去圖書角看書，每當(dāng)下課，我們班的人就如潮水般向圖書角涌去，讓原本冷清的圖書角變得充滿了生機。

借完書，坐到座位上細(xì)細(xì)的品味著書中的內(nèi)容，在我看來是再愜意不過的事情了，每次到上課時還意猶未盡。

圖書角擺放的圖書的圖書架，可真算得上是多功能的架子了。最上面放的是落滿塵埃的本子，第二層則放著同學(xué)們喜歡的書，最底下放著掃把和垃圾桶。怎樣？不用再說我有多喜歡圖書角了吧！

有一點我不明白，為什么我們不喜歡那些單調(diào)乏味的課文？而總是被那一章章幽默的話語吸引住。每當(dāng)翻看那一張張一頁頁有趣的故事情節(jié)時，我就不由自主地沉浸在書的海洋……

這就是我們班的圖書角，一個充滿了歡聲笑語，令人神往的地方。

班里的角落范文怎么寫第八篇我的校園，總是那么美麗。我對校園的每個角落都很熟悉，其中我最喜歡的是校園里的操場。

雪在春天融化，萬物復(fù)蘇，鳥兒歌唱，花香撲鼻。操場上充滿了孩子們的笑聲。新年的氣息是新綠的氣息，鳥鳴花香?；▋憾奸_放了?；▋何覀儯屛覀兺洘?。草靜靜地向外看。操場上有多有趣？課間休息時，學(xué)生們出來休息，感受春天的景色。

春天走在操場上，太陽火辣辣的，知了還在唱歌。中午，太陽卷起了樹葉。蟬聲長鳴，給悶熱的夏天帶來了另一種擔(dān)憂。這時，給我們上體育課的老師非常努力。

今年秋天樹葉飄落。這時，操場上落滿了落葉。然而，學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。秋風(fēng)一吹，艱難地掃在一起的落葉又被吹走了。學(xué)生踩著它的聲音非常好聽。

地球在冬天睡覺，一切都那么安靜，冬天是一個白色的世界，但是誰知道呢，在大雪的覆蓋下，地球誕生了新的生命，我們在操場上堆雪人，打雪仗，非常開心。

我喜歡校園里的操場，在我看來，操場和整個校園將永遠(yuǎn)如此美麗。

班里的角落范文怎么寫第九篇如果有人問我：“你的樂園在哪里？”那我一定慧大聲告訴他：我們班的圖書角！

我們班的圖書角在教室的西南角，它是一個大大的銀色的長方形柜子組成的它分成上下兩層，書柜外面罩著透明的玻璃，透過光潔的玻璃，可以看見一本本整齊的圖書，別小看這些圖書，他們可是同學(xué)們拿到學(xué)校里的。

一到下課，我就迫不及待地奔向圖書角，書柜里的書有薄的、厚的、大的、小的、有故事書、作文書、有《十萬個為什么》、有《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、有《童話故事》、有《四大名著》。書中有高樓林立、車水馬龍的城市，也有金色的麥浪，依山伴水、炊煙裊裊的田園風(fēng)景，還有頑皮可愛、善良正直的卡通人物。這些畫面牽動著我好奇的心。好神奇??！

在這個神奇的世界里，我認(rèn)識許多“朋友”。我和灰姑娘一起去參加舞會，和王子一起跳舞。我和愛莎安娜一起去她們冰雪覆蓋的城堡，一起拯救她們的家園。我還和梁山好漢，一起去行俠仗義……

在圖書角里學(xué)到了許多知識，有名言警句，有詩歌散文，還有讓我最敬佩的美國女作家海倫·凱勒。她寫的《假如給我三天光明》這本書讓我看到了她頑強的毅力，和她不服輸、不放棄，努力向上的精神。讓我明白了血多做人的道理……

這就是我們班的圖書角，我的快樂成長樂園！

班里的角落范文怎么寫第十篇當(dāng)…！下課了！下課時間是我最高興的時分了。每到下課的時分，我就會到校園里的每一個當(dāng)?shù)乜匆豢?。其間我最喜歡的當(dāng)?shù)赜校翰賵?、教室、還有走廊。

每到下課，我就會急著沖到操場和同學(xué)們一同打球，或許上體育課時做一些活動。操場上總是會有數(shù)不清的小朋友在游玩、游戲。操場周圍還有許許多多美麗的花草樹木。操場果然是咱們小朋友最喜歡去的當(dāng)?shù)亓耍?/p>

咱們的教室里有林林總總的棋類，所以下課時總是會有一大半的人在教室里下棋。我最喜歡下的棋是圍棋，剛開學(xué)時，我總是會在教室里下圍棋，可是我現(xiàn)在現(xiàn)已不常下了。

當(dāng)…！又下課了！有的時分，一到下課我就會到走廊去走一走，看一看那些五顏六色的花兒，或許和同學(xué)玩鬼抓人，走廊可真是讓我靜不下心的好當(dāng)?shù)亍?/p>

我覺得，咱們的校園可真像一個天堂。心亂時，能夠到走廊上走一走。無聊時，能夠在教室里邊下棋，或到操場打球。咱們的校園真是充溢高興與歡笑的當(dāng)?shù)亍?/p>

班里的角落范文怎么寫第十一篇自從學(xué)校開展“書香校園”活動，班級圖書角成立后，我心里有很多感受。

老師讓大家回家?guī)妆緯綄W(xué)校，放在圖書角里，聽到這句話，我心里十分高興，因為家里那些常年累月大門不出二門不邁的書終于有了用武之地了！

星期一，我抱著平時被我視如珍寶的書，興高采烈地來到學(xué)校，把它依依不舍地交了出去。送出一本書，就會收獲無數(shù)人看書時燦爛的笑容，一筆在腦海中揮之不盡用之不竭的財富以及發(fā)現(xiàn)別人看自己的書的那種無法言喻的自豪。

老師終于說出了一句激動人心的話：“小小圖書角正式成立”！輕輕走近書柜，我就能感覺到書的輕微的呼吸聲，與那發(fā)自心底的吶喊：快來把我拿走吧！捧著一本書，手感覺它很沉，仿佛這并非紙張組成的書，而是一堆珍貴的寶蔵，一堆由許多人心血凝成的寶藏。

閱讀一本書，就像用一把鑰匙開啟一扇知識的大門，用一葉小舟渡過一片學(xué)習(xí)的汪洋，用一盞明燈照亮一條人生的道路，最后到達(dá)幸福快樂的家園。看一本書，能使人物兩忘，完全進入書的世界，別的事情都顯得那么不值一提，只有它最重要，許久許久，方能憶起自己在看書，而不是書中人物，回到現(xiàn)實世界。

若是把書忽地奪了，心中就如刀絞似的痛，如同把一個母親心愛的孩子搶走，挺舍不得。一本書即為一個朋友，要好的朋友要出門遠(yuǎn)游，自然依依不舍，拼命挽留。

班級小小圖書角帶給我不少歡樂，讓我學(xué)到豐富的知識，我愛小小圖書角。

班里的角落范文怎么寫第十二篇何明恒

魚兒的樂園是大海，小鳥的樂園是天空，孩子的樂園是游樂園，但是對我這個小書迷來說，學(xué)校的圖書角就是我的豪華樂園。

我們學(xué)校的圖書角設(shè)置在一樓的走郎中，所有的書都放在書框里，這里面的書有的是學(xué)校購買的，有的是同學(xué)們拿來捐的，還有的是同學(xué)們拿來互相交流的。

我經(jīng)常會來圖書角讀書，讀《三毛歷險記》的時候，我好像跟著三毛走遍天下，共同經(jīng)歷一次次次驚險奇遇；讀了《水滸傳》的時候，我仿佛和武松一起打老虎，和他一起劫富濟貧，并被他的英雄氣概深深地感染了；讀了《淘氣的馬小跳》的時候，我仿佛和他一起玩游戲，樂在其中。每當(dāng)我打開一本書，一股油墨氣息都會撲面而來，讓人心曠神怡。有時讀書剛翻幾頁時理不出頭緒，像有一團濃霧橫在你面前，但只要你用心去讀，慢慢掀開它，眼前是一幅鳥語花香、山清水秀的美麗畫卷。

總之，在書海里遨游，讓我收獲知識，讓我感受到別樣的淚水和歡樂。這就是我的樂園，我愛我樂園。

班里的角落范文怎么寫第十三篇在學(xué)校操場跑道的盡頭，有一間像臥室那么大小的屋子，高高的，窗戶也高高的，鐵的大門有些生銹，真不知道那里面是干什么的？這間房子在我上二年級時就有了，我對它很好奇。只要體育課在那邊上，我總時不時地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開的鐵門。鐵門上仿佛有數(shù)年的鐵銹，高高的大門，總是給人一種神秘的印象。

有一次，我悄悄地在活動課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹，角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么?？墒?，那個窗戶太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬間，只要能看一眼也行?？晌夷懽犹?，因為后面是一片帶刺的樹，何況我的落腳處只有30厘米。所以，我老是覺得這些樹真討厭，干嘛不種些沒有刺的樹，這樣，我就可以不用害怕被扎著了。

我老是猜想這里有些什么，是學(xué)校以前開秘密會議的辦公室？是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”？還是什么寶物不讓人知道？這個小屋子沒多少人關(guān)注它，可是它對我來說真的是很好奇，很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開，不管有東西還是沒東西，還是可以滿足人的好奇心。

校園里，其實還有許多東西很陌生，只是沒發(fā)現(xiàn)罷了。

班里的角落范文怎么寫第十四篇校園里，我最喜歡的東西是附近的假山和桃園亭。

春天來了，假山上的雪正在飄落，華頌正在澆水。這聲音似乎是一首優(yōu)美的樂曲。聽到這個消息非常高興。

在山下的池塘里，有許多種類的小鯉魚，尤其美麗。一些鯉魚在快樂地玩耍，而另一些則在假山中休息。一些鯉魚不時跳出水面，流出閃閃發(fā)光的水滴。假山周圍非常安靜，仿佛可以聽到小鯉魚在水中低語。

池塘邊有兩只石鶴。他們看起來像兩個保安，時刻保護鯉魚的安全。

山上有許多小洞，不時會有水噴出來給魚補充水分。這一幕太壯觀了！

泳池里還有幾朵白色的睡蓮，只在中午開放。花瓣略微透明，相互重疊。它們非常漂亮。

桃園亭在泳池旁邊。桃園亭前有一條長廊，可以乘涼。走進去，你可以看到一棵大桃樹，用來陶冶情操，因為桃園亭是一個讀書的地方。桃園苑中央有一個亭子，是讀書的地方。在展館的中央是一個書柜，學(xué)生可以隨意從里面拿書。亭子前面的路是用鵝卵石鋪成的，走路很舒服。桃園亭里有一個池塘，里面種著許多荷葉。非常漂亮。

看，這個地方漂亮嗎？

班里的角落范文怎么寫第十五篇圖書角里的小故事

我們班有許許多多的小崗位，每個人都擔(dān)任一項職務(wù)，我擔(dān)任的就是圖書管理員。

我愛這項工作，我也很想把這份工作做好。但我在工作時發(fā)現(xiàn)了同學(xué)的一些壞習(xí)慣，使我日夜糾結(jié)。

竊書案

一天早上，我早早的來到了學(xué)校。一進班級，小曹向我跑來，還邊跑邊說：“甄甄，甄甄，我的書不見了！”我疑惑的問：“書怎么又不見了呢？你別著急，慢慢說?！薄拔易蛱旖鑱硪槐緯?，回家時，忘記拿了。于是便放在了桌角，今天過來一看，書不見了！”小曹焦急萬分地說?！凹热蛔蛱旆艑W(xué)時還在，老師也沒有留人，那就說明只有值日生才能偷書！昨天的值日生是17~24號那么偷書的人就在他們中間。”我邊說邊有懷疑的眼神打量著昨天的每一位值日生。當(dāng)我的眼神掃到小吳時，他東張西望，臉紅的跟蘋果似的。我嚴(yán)肅的問：“小吳，是不是你！”這時，只見小吳不好意思地從桌肚里拿出了一本《查理九世》。這起竊書案才算告一段落。

唉，我們班里圖書角的竊書案還多著呢，看來我以后得改行做偵探了。這不一波未平一波又起。

撕書案

“嗚嗚嗚，我的書又被撕壞了，這是我新買的書啊，我自己還沒看那，”唉，我可不是警察，這么查來查去有沒有頭??！“對不起，我實在是查不出來，我?guī)湍阏澈冒蒦”

我真心希望我們班同學(xué)與書交朋友，人人都愛惜書??！

班里的角落范文怎么寫第十六篇我愛那像白色城堡的教學(xué)樓，我也愛那五彩斑斕的文化墻，但是我最愛的還是那給我們帶來無數(shù)歡聲笑語的大操場。

我見識過寬闊的夷陵廣場，玩賞過翡翠般的草原，卻從沒看見過像我們學(xué)校這樣特別的操場。學(xué)校的操場真大啊，大得能站下一千多人；學(xué)校的操場真平啊，平的就像沒起波紋的西湖；學(xué)校操場的草坪真綠啊，綠的就像一塊青翠的地毯。走在操場上就像浮在平靜如鏡的湖面上。

清晨一進校園，操場上立刻傳來了同學(xué)們的歡聲笑語，透過玻璃窗往外一看，操場上的同學(xué)們有的在踢足球，有的在打籃球，有的在跑步，還有的在做游戲……真熱鬧??！

到了大課間，操場上變得越來越鬧騰了，操場上站滿了人，他們都排著整整齊齊的隊伍，你猜，他們在干什么？他們在做課間操，那整齊劃一的動作非常協(xié)調(diào)，就像千百人都在做同一個手勢一樣。

到了傍晚，同學(xué)們都放學(xué)回家了，操場上立刻變得寂靜無聲，能聽見的只有樹上小鳥清脆的叫聲，草坪里蟋蟀動情的歌聲，還有微風(fēng)中香樟樹葉沙沙作響的聲音。這些聲音好像在呼喚同學(xué)們，希望同學(xué)們能再回來繼續(xù)和它們玩耍。

我愛這美麗無比的校園。

班里的角落范文怎么寫第十七篇這一個學(xué)期，我們班里多出了一個地方，那就是同學(xué)們最喜歡去的圖書角。

圖書角就設(shè)在教室的右前方。那里有一個木制的大書柜。上面有三種不同顏色寫的字——圖書角。周圍貼著一些同學(xué)們自己剪的剪紙作品。書柜里放著一些同學(xué)們從自己家里拿來的圖書，有童話故事，寓言故事，作文書，還有一些小說散文。讓我們看得眼花繚亂。它是我們最好的朋友，我每一天都離不開它，天天都要去看看。如果有一天不去，自己就會覺得難受，好象什么事情沒有做好一樣，過不下去了。

當(dāng)初在開辦這個圖書角的時候老師花了一番心血。她也是為了讓我們可以都看一些好書，多學(xué)一些知識……

自從有了這外圖書角，同學(xué)們一有空閑的時間就會到那里去翻一翻，找一些書然后拿回到自己的座位上去看。到目前為止，短短的半個月里，我已經(jīng)借閱了四五十本圖書來看了。每當(dāng)我看完一本書，都會覺得自己增添了一些知識，開闊了一些視野……

今天，我看到了圖書角仿佛變成了一只大船。正帶著我們在無邊無際的知識的海洋上盡情遨游。

班里的角落范文怎么寫第十八篇王藝潼

我們班級的圖書角就像“知識的海洋”，是一個大家都喜歡去的小天地，更是我的樂園。

我們的圖書角在教室的西南角，那里有一個淺綠色的四層書架，上面整整齊齊的擺放著圖書。這些圖書一部分是學(xué)校給我們的54本圖書，還有一部分是由同學(xué)們捐獻(xiàn)的圖書組成的“百書庫”。

別看我們的書架不大，書的種類可真不少。有趣味的童話故事，有優(yōu)美的散文詩歌，還有號稱“百寶箱”的《十萬個為什么》……每一本都讓我們愛不釋手，每一篇都讓我們受益匪淺。在這里，我們懂得了不少做人的道理，比如《木偶奇遇記》告訴我們要知錯就改，《騎鵝旅行記》告訴我們要與動物友好相處。但我最喜歡的是《寶葫蘆的秘密》，它講的是一個叫王葆的少年，從小就喜歡聽奶奶給他講寶葫蘆的故事。有一次他在河邊釣魚時，竟真釣到了一個寶萌蘆。寶葫蘆神通廣大，他想要什么就給他什么，可后來王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來的，他懊悔不已，最終，他拋棄了寶葫蘆，并把寶葫蘆的秘密告訴大家。最后，王葆醒來，原來這只是一場夢。我建議大家也去看看這本書。

班級圖書角既能教我們知識，又能給我們的學(xué)習(xí)生活增添樂趣，讓我們受益頗多，我喜歡我的樂園。

班里的角落范文怎么寫第十九篇建立一個圖書館，并不是很難。最重要的是要有團結(jié)力，俗話說：“兄弟齊心，齊力斷金嘛!”離開了一年的圖書架，新一個學(xué)期又積起了“愛心”。書是人類成功邁進知識的第一階梯，它不僅能豐富你的知識，還可以帶你遨游在天地之間。我們五年級建的.書架可以稱的上是任勞任怨，一絲不茍。一本又一本的書即將呈現(xiàn)在眼前。

我們班的圖書館沒有博物館那么大，沒有名師粹族那樣動人詩篇，但是它的好處大得很呢!大本子在考試時墊試卷，小本子是精粹的能豐富知識提高作文水平。圖書管理員也是“大公無私”的。圖書管的書越來越多，每當(dāng)只值日崗張眼一望時，都忍不住要進來看一看，別的班級更是羨慕不已，偶爾一個排一個地來借圖書每次反映都是好。

圖書館有幾個規(guī)矩：為保圖書，請用報紙、稿紙來包書面。不準(zhǔn)亂扔書，不準(zhǔn)亂翻書，不準(zhǔn)折壓書，不準(zhǔn)亂劃書，不準(zhǔn)亂換書。最后一條，在看完書后，要交給管理員?！?/p>

我們班級的圖書館是個個同學(xué)用零用錢買的它是凝聚我們團結(jié)友愛的證明，是表現(xiàn)我們積極參與的根本。瞧!一個個在仔仔細(xì)細(xì)地看書，好像沉浸在書里一樣，一位位天才兒童向征著祖國未來的發(fā)展鴻圖!祖國有著歷史五千年的變化，我們班級的圖書管，載滿了祖國日新月異的變化，它將變得更加美好，“富裕”。

一直以來，班級的圖書館還是那樣凝固在那里，到“明天……甚至“未來”都不會變。

班里的角落范文怎么寫第二十篇最近，我們班添置了一件新“家具”——小小圖書角。

它的外形是一個長方體，是由架做成的。它有一扇玻璃窗，透過玻璃可以看見里面的好多種書，柜頂有一個白色的花藍(lán)，栽滿了綠色的吊蘭，吊蘭像風(fēng)鈴一樣一串串地從上到下地垂著，給人帶來一種清新、自然的美感。

打開柜門，可看見三個隔板，把滿柜的書分為四層。為方便查找，我們又把書分為四大類，每層一類。第一層是“優(yōu)秀作文”類，里面有《分類作文》、《頂級作文》、《滿分作文》……第二層上面擺放著《格林童話》、《一千零一夜》等許多的童話故事。在第三層上面有我國的《紅樓夢》、《水滸》等四大名著。尤其是在第四層我們?yōu)樗b滿了《十萬個為什么》、《小博士少兒百科全書》等，他能為我們同學(xué)解答很多很多過去不知道的問題。

每當(dāng)下課鈴聲一響起，圖書角前就擠滿了人，管理圖書角的“管理員”就忙得不亦樂乎。同學(xué)們拿著書不斷地走進這知識的王國和書的海洋