姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史七年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、唐朝文學(xué)家皮日休寫(xiě)道：“萬(wàn)艘龍阿綠絲間，載到揚(yáng)州盡不還。應(yīng)是天教開(kāi)冰水，一千余里地?zé)o山?！痹?shī)句中的“汴水”是（

）A．靈渠B．都江堰C．隋朝大運(yùn)河D．瘦西湖

2、《全球通史》中寫(xiě)道：“這一制度，中國(guó)推行了一千三百多年之久；他們通過(guò)考試，品評(píng)人才的優(yōu)劣，為政府機(jī)構(gòu)配備文官?！闭絼?chuàng)立“這一制度”的是A．隋文帝B．隋煬帝C．唐太宗D．唐玄宗

3、唐朝前期采取的治國(guó)舉措的共同之處是（

）A．親自面試縣令B．合并州縣C．建立郡縣制度D．重用人才

4、唐朝出現(xiàn)“貞觀之治”和“開(kāi)元盛世”的繁榮景象，最突出的原因是兩位統(tǒng)治者（

）A．具有雄才大略，治國(guó)安邦B．善于用人，重視發(fā)展生產(chǎn)C．善于吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)D．順應(yīng)歷史潮流和人民的意愿

5、“國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。……”杜甫《春望》抒發(fā)了他對(duì)唐都長(zhǎng)安遭受戰(zhàn)亂破壞的悲愴之情。與這首詩(shī)相關(guān)的歷史事件是A．安史之亂B．黃巢起義C．大澤鄉(xiāng)起義D．黃巾起義

6、下圖反映出唐代中后期出現(xiàn)的統(tǒng)治危機(jī)是（

）

唐代中后期形勢(shì)圖A．宦官專(zhuān)權(quán)，政治黑暗B．民族紛爭(zhēng)，統(tǒng)治危機(jī)C．地方割據(jù)，威脅中央D．農(nóng)民起義，群雄并起

7、遼宋夏金元時(shí)期是我國(guó)民族政權(quán)的并立時(shí)期，下面是該時(shí)期的民族政權(quán)示意圖，按照時(shí)間先后順序排列正確的是（

）

A．①②③④B．④①②③C．①④③②D．④②①③

8、下圖所示為中國(guó)從公元4世紀(jì)開(kāi)始至20世紀(jì)為止的平均氣溫變化曲線圖，其中宋朝時(shí)的南北氣溫普遍變低，南方變幅小于北方，這說(shuō)明宋朝時(shí)南方比北方更適宜

A．種植農(nóng)作物B．提高農(nóng)業(yè)技術(shù)C．發(fā)展畜牧業(yè)D．保護(hù)環(huán)境

9、據(jù)《續(xù)通典·食貨》記載：交子應(yīng)為三年一屆，其肇因始于宋代之銅錢(qián)與鐵錢(qián)混用而不便于攜。迄神宗熙寧初年，偽造交子等同偽造官方文書(shū)。這說(shuō)明（

）A．宋代金融秩序混亂B．金屬貨幣被紙幣取代C．紙幣確立合法地位D．紙幣由商人私自發(fā)行

10、在北宋時(shí)期興起的被稱(chēng)為中國(guó)“瓷都”的是（

）A．定窯B．汝窯C．哥窯D．景德鎮(zhèn)

11、毛澤東《沁園春·雪》中說(shuō)：“唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕?！逼渲校八巫妗焙汀耙淮祢湣狈謩e是（

）A．趙匡胤和鐵木真B．趙匡胤和忽必烈C．李世民和忽必烈D．趙構(gòu)和成吉思汗

12、下列朝代都是結(jié)束分裂統(tǒng)一國(guó)家的政權(quán)，它們出現(xiàn)的先后順序是（

）A．秦朝、隋朝、元朝B．隋朝、秦朝、元朝C．元朝、秦朝、隋朝D．隋朝、元朝、秦朝

13、宋朝時(shí)期，中國(guó)社會(huì)突出的現(xiàn)象是A．經(jīng)濟(jì)重心南移B．文化專(zhuān)制盛行C．藩鎮(zhèn)割據(jù)嚴(yán)重D．諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大

14、詞是一種新的詩(shī)歌體裁，起源于民間，句子長(zhǎng)短不一，適于表達(dá)豐富的思想感情。士大夫的詞作通過(guò)各種途徑流傳于民間，更有一些詞人直接為歌女寫(xiě)詞，在歌樓榭中傳唱。據(jù)此說(shuō)明A．宋詞流行范圍僅限于學(xué)者B．小農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，農(nóng)民的文化需求增加C．市民的生活面貌，具有濃厚的生活氣息D．封建大一統(tǒng)局面出現(xiàn)，社會(huì)安定，商業(yè)發(fā)達(dá)

15、若在下表的“？”處填上《資治通鑒》的體例，這個(gè)“體例”應(yīng)該是（

）書(shū)名作者成書(shū)時(shí)間內(nèi)容體例《資治通鑒》司馬光北宋記述了從戰(zhàn)國(guó)到五代的歷史？A．編年體B．?dāng)啻wC．紀(jì)傳體D．國(guó)別體

16、明朝中期,組建軍隊(duì)抗擊倭寇入侵,曾在臺(tái)州取得了九戰(zhàn)九捷的勝利的民族英雄是（

）A．B．C．D．

17、“以勢(shì)若游龍的身姿穿群山，越峻嶺，奔騰萬(wàn)里，浩然大氣，堪稱(chēng)一部以建筑寫(xiě)就的中華民族的史詩(shī)?！迸c這段描述有關(guān)的中國(guó)古代建筑是A．白塔寺B．隋大運(yùn)河C．明長(zhǎng)城D．北京故宮

18、派遣鄭和下西洋的明朝皇帝是A．明太祖B．明成祖C．明仁宗D．明憲宗

19、清朝是中國(guó)歷史上第二個(gè)由少數(shù)民族建立的大一統(tǒng)，也是中國(guó)最后一個(gè)封建王朝。清朝的都城是（

）A．南京B．北京C．西安D．杭州

20、在元朝的廣闊疆城內(nèi)，出現(xiàn)了民族大融合的盛況，并形成了一個(gè)新民族，這個(gè)新民族是A．回族B．維吾爾族C．藏族D．蒙古族

21、1757年，清政府下令外國(guó)商船只能在廣州一地通商，并且對(duì)出口商品和中國(guó)商船的出洋貿(mào)易規(guī)定了許多禁令。這反映了清朝A．政治腐敗B．抵御侵略C．社會(huì)動(dòng)蕩D．閉關(guān)鎖國(guó)

22、以下關(guān)于京劇的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．乾隆年間四大徽班進(jìn)京B．是在昆曲的基礎(chǔ)上形成的新劇種“皮黃戲”C．道光年間正式形成D．角色分為“生、旦、凈、丑”四大行當(dāng)

23、寶島臺(tái)灣一直是中國(guó)的領(lǐng)土，鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，清廷在臺(tái)灣的建制，這兩個(gè)史實(shí)有什么共同的作用（

）A．維護(hù)了祖國(guó)領(lǐng)土完整B．加強(qiáng)對(duì)西南地區(qū)的管轄C．推行了閉關(guān)鎖國(guó)的政策D．實(shí)現(xiàn)了清朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治二、綜合題

24、閱讀下列材料，然后回答問(wèn)題。材料一唐玄宗即位初就面臨許多亟待解決的問(wèn)題。為此，唐玄宗刷新吏治，整頓官僚隊(duì)伍;抑制土地兼并，打擊豪強(qiáng)地主;重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，大力興修水利，發(fā)動(dòng)農(nóng)民開(kāi)墾種植;關(guān)心民間疾苦，實(shí)行賑災(zāi)免賦?！幾耘绥O《論唐玄宗李隆基》

(1)據(jù)材料一，推斷唐玄宗即位之初亟待解決的問(wèn)題?材料二宋代丞相呂蒙正曾說(shuō)：“唐末帝王，專(zhuān)委臣下，致多缺失?！癖菹鹿獩Q萬(wàn)幾(親自決斷朝政事務(wù)),臣下止于奉行圣旨，臣嘗與同列等言，實(shí)知榮幸?！薄幾浴端问贰蚊烧齻鳌?/p>

(2)材料二中的“今陛下躬決萬(wàn)幾，臣下止于奉行圣旨”現(xiàn)象與宋太祖在政治上采取的哪些措施有關(guān)?材料三倘使我們說(shuō)，中國(guó)傳統(tǒng)政治是專(zhuān)制的，政府由一個(gè)皇帝來(lái)獨(dú)裁，這一說(shuō)法用來(lái)講明清兩代是可以的?！S仁宇《中國(guó)大歷史》

(3)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，為材料中“……政府由一個(gè)皇帝來(lái)獨(dú)裁”提供佐證。

(4)結(jié)合上述材料，分析封建歷朝采取的政治舉措的共同作用是什么?

25、閱讀材料，探究問(wèn)題。材料一：唐太宗派兵滅亡東突厥，后唐朝又滅亡西突厥，設(shè)立了安西都護(hù)府和北庭都護(hù)府。回紇、南詔的首領(lǐng)接受唐朝的冊(cè)封，吐蕃與唐通婚，密切了唐朝與吐蕃的交流。——選自《中國(guó)古代民族關(guān)系史簡(jiǎn)編》材料二：宋與周邊少數(shù)民族政權(quán)之間戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，屢戰(zhàn)不勝，與遼、西夏、金議和。這使得宋和其他少數(shù)民族政權(quán)之間保持了長(zhǎng)時(shí)間的友好交往?！x自《七年級(jí)歷史人教版下冊(cè)》材料三：元明清時(shí)期，國(guó)家統(tǒng)一，邊疆各少數(shù)民族地區(qū)都處在中央政府管轄之下。元朝和清朝分別設(shè)立機(jī)構(gòu)，實(shí)施對(duì)西藏的有效統(tǒng)治。因此西藏自古以來(lái)就是中國(guó)不可分割的一部分。任何企圖將西藏從中國(guó)分裂出去的行為，必將遭到全中國(guó)人民乃至世界有正義感的人士的反對(duì)?！x自《人民日?qǐng)?bào)》2014年版

請(qǐng)回答：

(1)據(jù)材料一，概括唐朝與周邊少數(shù)民族交往的方式有哪些？其體現(xiàn)了唐朝民族政策的什么特征？

(2)材料二中反映出處理民族關(guān)系的方式是什么？唐、宋處理民族關(guān)系的不同方式產(chǎn)生的共同影響是什么？

(3)元代和清代為了管轄西藏分別設(shè)置了哪些重要機(jī)構(gòu)？有何重要意義？

26、閱讀材料，完成下列要求。小唐同學(xué)學(xué)習(xí)中國(guó)古代史后，相編寫(xiě)一本《中國(guó)古代科技文化成就》，以下是他完成的部分目錄：中國(guó)古代科技文化成就第一章

文學(xué)成就第一節(jié)

唐詩(shī)李白《早發(fā)白帝城》《蜀道難》；杜甫“三吏”“三別”；白居易《長(zhǎng)恨歌》《琵琶行》第二節(jié)

宋詞……第三節(jié)

明清小說(shuō)羅貫中《三國(guó)演義》；施耐庵《水滸傳》；吳承恩《西游記》；曹雪芹、