社會評論范文500字第1篇社會評論范文500字第1篇自信最重要，成績算什么，什么都不能代表，以后也許你到社會會比成績好的活的還棒，你可以自信，我的成績也不算好，但是我足夠相信我在別的方面絕對不比她們差，評價就鼓勵一下自己吧。

可以先著重寫優(yōu)點，先想一想自己有什么過人之處，除了學(xué)習(xí)之外還有什么方面比較自豪的（比如熱心助人、關(guān)心集體、積極參加課外活動、有體育項目特長、獲得什么比賽好成績、音樂方面有什么專長、參加了什么演出、獲得什么級別的考證、參加了什么社會公益活動和社會實踐活動、得到了哪方面的表彰等等）。學(xué)習(xí)成績差不代表學(xué)生自身綜合素質(zhì)差，有些學(xué)生是學(xué)習(xí)能力比較欠缺，基礎(chǔ)沒打好，所以學(xué)習(xí)跟不上。因此在寫自我評價時，先要找出優(yōu)勢之處，再找不足。自我評價其實是自我反省的過程，只有了解自己的優(yōu)缺點才能建立應(yīng)有的信心，才有可能拉近與同學(xué)之間的距離，獲得進步的空間。

社會評論范文500字第2篇時政評論與評論

時政評論

時事評論

時政評論

時政評論類作文

一、時政評論與評論

1.時政評論與評論

時政評論與評論是歷史的發(fā)展過程。時政評論與評論是人類最早接受的科學(xué)思想和科技發(fā)展歷程。

2.評論與評論是人類歷史的發(fā)展過程。

3.評論與評議是人類發(fā)展歷程中不可避免的矛盾。

二、歷史評論與評論

時政評論與評論是歷史發(fā)展歷程中不可或缺的。在科學(xué)領(lǐng)域，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展史、科技進步史，是世界文化交匯史，是人類歷史發(fā)展史。

4.歷史評論與評論是歷史的發(fā)展過程。

5.歷史是人類文明進程的重要組成部分。

三、時政評論與評論是人類文明進步的重要組成部分。

6.時政評論與評論是科學(xué)發(fā)展歷程中不可或缺的一部分。

7.評論與評論是科學(xué)的基礎(chǔ)。

8.評論與評論是歷史的發(fā)展過程。

9.時政評論是歷史發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。

四、地方文化

10.地方文化的發(fā)展史，是人類社會的發(fā)展過程，也是人類歷史發(fā)展歷程中不可缺少的一部分。

11.地方文化的發(fā)展史，是人類的發(fā)展歷程，是人類思想進步史。

12.地方文化的發(fā)展史，是人類文明的發(fā)展歷程。

13.地方文化的發(fā)展史，是人類社會發(fā)展史。

五、時政評論與評論是科學(xué)的基礎(chǔ)

14、時政評論與評論是歷史的發(fā)展過程，也是現(xiàn)實的發(fā)展歷程。

15、時政評論與評論是科學(xué)發(fā)展的重要組成部分，它是科學(xué)與文明之間的重要組成部分，它是現(xiàn)實社會發(fā)展歷程和時代發(fā)展歷程中發(fā)展歷程中發(fā)生重大歷史事件的重要部分。

16、國家文化與時政評論是科學(xué)、文明、文化進步之根基所在。

17、國家文化與時政評論是科學(xué)、文明發(fā)展之根基所在。

六、時政評論與評論是時政評論與評論之根基所在。

七、時政評論是歷史的基礎(chǔ)所在。

八、時政評論是時政評論的重要部分。

十、科學(xué)的評論，是人類文明史的重要組成部分。

社會評論范文500字第3篇董事長/行長：

【總體概述】從發(fā)展綠色信貸業(yè)務(wù)、防控環(huán)境社會風(fēng)險以及提升銀行自身環(huán)境與社會表現(xiàn)三個方面出發(fā)，總體上描述銀行綠色信貸實施情況。

【圖表體現(xiàn)】總結(jié)綠色信貸關(guān)鍵評價指標(biāo)自評價結(jié)果，并用圖表形式體現(xiàn)各項指標(biāo)達標(biāo)情況。

圖1綠色信貸關(guān)鍵評價指標(biāo)自評價結(jié)果

一、綠色信貸的開展情況

從戰(zhàn)略決策、業(yè)務(wù)規(guī)劃、組織架構(gòu)、制度建設(shè)、流程改造、產(chǎn)品開發(fā)、融資規(guī)模、激勵約束及其環(huán)境社會效應(yīng)等方面描述銀行開展綠色信貸業(yè)務(wù)，支持綠色經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟的情況。

二、環(huán)境社會風(fēng)險防范與管理

從制度、政策、流程、架構(gòu)等方面描述銀行環(huán)境和社會風(fēng)險管理體系，以及識別、計量、監(jiān)測、管理環(huán)境和社會風(fēng)險的`相關(guān)工具和流程以及取得的實際成效。

概括說明機構(gòu)涉及環(huán)境保護、安全生產(chǎn)等違法違規(guī)且尚未完成整改的企業(yè)信貸情況。

三、銀行自身環(huán)境和社會表現(xiàn)

描述銀行自身的環(huán)境和社會表現(xiàn)以及為提升自身表現(xiàn)所采取的方法措施以及各項成效。

四、綠色信貸對外披露及接受社會監(jiān)督情況

描述機構(gòu)對外信息披露情況，包括綠色信貸的政策與實踐、涉及重大環(huán)境與社會風(fēng)險的項目授信，以及社會責(zé)任報告和可持續(xù)發(fā)展報告等利益相關(guān)方關(guān)心的信息。

描述機構(gòu)接受市場及利益相關(guān)方監(jiān)督的方式和途徑。

五、綠色信貸自評價結(jié)果簡表

表1綠色信貸關(guān)鍵評價指標(biāo)達標(biāo)情況簡表

六、總結(jié)與展望

列示本年度綠色信貸工作亮點，總結(jié)機構(gòu)綠色信貸自評結(jié)果中的強項及薄弱環(huán)節(jié)，提出下一步規(guī)劃與展望。

附件一綠色信貸定性指標(biāo)評價具體情況說明附件二綠色信貸實踐案例

附件三環(huán)境、安全等重大風(fēng)險企業(yè)信貸情況說明附件四其他重要活動說明（可選）附件五指標(biāo)填報人員名單和聯(lián)系方式

社會評論范文500字第4篇作為一名志愿者，參加了學(xué)校很多的志愿服務(wù)活動，可以說是志愿服務(wù)給了我最好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿服務(wù)平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如經(jīng)濟系志愿者服務(wù)口號“助人助己，樂人樂己?！币灾藶榭鞓分緸樽毅憽?/p>

做志愿者工作，在工作的時期里，我們在他人還在睡懶覺的時候，便已經(jīng)出現(xiàn)在了校園里，經(jīng)受陽光的洗禮。所以，當(dāng)別人問起我們是否疲累的時候，我感覺到了自己身上的重?fù)?dān)。整個工作過程中，我們所代表的其實并不是個人，而是我們漳州師范學(xué)院經(jīng)濟系的聲譽。所以你做得越好那么這所學(xué)校，這個系給他人的映像也就越好。我們對每個人都一直在微笑著，衣著整齊的做自己的工作，在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。

也許他人會認(rèn)為，我們所要完成的工作是很簡單的，但是簡單中的學(xué)問卻真的不少。我系志愿者組織與社區(qū)孤老戶建立了長期“包戶服務(wù)”，每周四都有組織成員進社區(qū)服務(wù)。我們所要做的不過是為他們打掃房間，清潔家具；提水，將水缸裝滿以供日常生活所需；用閩南話聊天，慰問老人，表示關(guān)懷，還有聽老一輩講故事等。這些工作在每一個人看來都是極其容易的，起初我也是這樣認(rèn)為的，不過在工作久了后，我便有了不同的想法。因為看似簡單的事情，要做好，卻是不那么簡單的。志愿者當(dāng)以愛心為前提。服務(wù)社會，幫助他人不能流于形式，而是要發(fā)自內(nèi)心，要用真心去關(guān)愛需要幫助的人，哪怕是一句溫馨的話語，一個關(guān)愛的手勢，都能給予人溫暖的感覺，因為愛心最具魅力。

志愿者當(dāng)從點滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生，工作著，奉獻著，只要你不計得失地付出，那么你就是社會的志愿者，公共場所少吸一支煙，你就為凈化環(huán)境出了一份力；辦公室內(nèi)少開一次空調(diào)，你就為節(jié)約能源獻出了一份力；多一句勸慰和祝福，你就為社會和諧出了一份力，如此爾矣。

要成為一個出色的志愿者，就要在各個方面要求自己嚴(yán)格一點。雖然有的時候在工作中有所松懈，但是惟獨在工作中成長起來，才能磨礪出一個成功的自己。還有不到二年的時間，你就要踏進社會，從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會經(jīng)驗和閱歷，是你現(xiàn)在所需要的。

每一個人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，調(diào)整自己，克服自己的困難，是今后面對生活和學(xué)習(xí)的必要途徑。志愿者工作就如同你今后的工作，如果你對待每一件事情都能像志愿者服務(wù)時這么認(rèn)真的話，我相信，成功的喜悅其實離你很近很近。我們是一個團體，需要每個志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作，才能取得預(yù)期的良好效果。在我每次在那里工作時，時刻都把工作作為自己必須承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)，無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的，我已做好的思想準(zhǔn)備，沒有任何理由不去做好。其實，活也不是很累，就是累心里總是覺得很知足了。

作為志愿者，辛苦之余，頗有感想：志愿者，以振興中華為己任，以盡忠人民為職責(zé)；勤于行動、善于關(guān)愛、樂于奉獻、盡己所能；不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務(wù)社會。每個人之于社會的價值，不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財富，同時也在于為社會創(chuàng)造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時，人生的價值就會得到充分彰顯。每位志愿者之于社會，無異于滄海一粟，而正是這無數(shù)的滄海一粟，構(gòu)成了川流不息，構(gòu)成了波瀾壯闊。社會需要志愿者，人類的發(fā)展需要志愿者。

志愿服務(wù)是奉獻社會、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務(wù)對象而言，它是感受社會關(guān)懷、獲得社會認(rèn)同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風(fēng)氣、促進社會和諧的一塊基石我想，做志愿者最重要的是成為一個有心人，也許我們做不出驚天動地的事情，但卻可以從身邊做起，從力所能及的事情做起，用這種方式來培養(yǎng)自己的一顆愛心、一顆好心。

“被需要是一種幸?！薄＿@感覺我是在真正做志愿者之后才獲得和理解。把志愿服務(wù)當(dāng)作自己的生活內(nèi)容和生活方式，時時刻刻去幫助需要幫助的人，做奉獻愛心的事，我想這就是當(dāng)一名志愿者的真諦。作為一名志愿者，我們應(yīng)該更加努力地去服務(wù)社會，去為更多的人送去溫暖，讓更多人看到希望。愛心和援助之手組成了我們志愿者的標(biāo)志。“用雙手去奉獻我們的愛”是我們志愿者的使命。我們就是當(dāng)代的雷鋒，是徐徐升起的朝陽，是希望和愛心之光?

一路上我并不寂寞，因為那許許多多的同路中人，因為相信在這條路上，我還會認(rèn)識更多有志于志愿事業(yè)的、和我一樣有著同一個名字的人：志愿者。

在我作為志愿者的日子里有很多難忘的故事，有歡樂的也有悲傷的。但我的人生而言是意義非凡的，他讓我更加肯定自己的能力，懂得努力拼搏奮進，懂得付出與貢獻，懂得快樂來源地地方。

同樣這次經(jīng)歷也讓我發(fā)現(xiàn)了我的不足。我的工作還做的不夠仔細(xì)，常常會在細(xì)節(jié)上犯錯誤，造成失誤。不僅如此我的社交能力有待加強。這些問題都是我今后應(yīng)特別注意的地方。

最后，真心的感謝老師學(xué)校給我這樣一次難得的、意義深遠(yuǎn)的志愿者機會，在期間，我得到的不僅僅是一些理論只是，同樣得到了許多書本上永遠(yuǎn)所學(xué)不到寶貴人生財富，如果再有這樣的機會，我依然會努力去爭取，盡自己的所能給社會一點回報。

社會評論范文500字第5篇銅陵公務(wù)員考試資料申論熱點：申論應(yīng)用文之短評寫作

【銅陵中公教育】20xx年安徽省公務(wù)員考試在4月份就要進行了，準(zhǔn)備參加20xx年安徽省公務(wù)員考試的同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎？銅陵中公教育為考生朋友們準(zhǔn)備了20xx年安徽公務(wù)員考試備考資料，希望各位考生積極備考，順利通過考試，取得成功！

如同隔著一層玻璃，看得見，就是夠不著?！边@是某位文筆很優(yōu)秀的考生對于公務(wù)員考試應(yīng)用文題目的短評寫作的感受。應(yīng)用文寫作是公務(wù)員考試為了增加考試區(qū)分度而精心設(shè)計的題目。中公教育專家通過對多年的申論真題研究發(fā)現(xiàn)，寫好申論應(yīng)用文中的短評，需要的不僅僅是文筆。

短評是配合新聞報道，就現(xiàn)實生活和實際工作的某一方面問題，代表部門發(fā)言的一種評論。相比于社論，短評在選題、評述范圍、立論角度、篇幅、規(guī)格等方面更具單一、輕便靈活、短小精悍的特點。

一、短評的特點

短評的論點應(yīng)當(dāng)集中、鮮明、新穎、吸引人，論述不僅力求“言近而旨遠(yuǎn)，詞約而意深”，還要有新穎獨到的見解，有新的角度、新的論據(jù)、新的表述方式，并以此給人以新的啟迪。

寫短評要善于圍繞中心工作提出論題，從具體、新穎、多樣的角度立論，力戒言論的一般化和公式化。至于一篇言論究竟選取哪個角度為宜，這要根據(jù)讀者關(guān)心的問題，根據(jù)矛盾發(fā)展的實際情況決定。

社會評論范文500字第6篇今天我看了湖南衛(wèi)視《新聞大求真》3月29日關(guān)于溺水的特別節(jié)目。

主要講的是：夏季是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，據(jù)統(tǒng)計，在青少年非正常死亡中，溺水引起的死亡超過三分之一。大家都應(yīng)該提高警惕，第一不要去水庫里游野泳，第二即使去正規(guī)游泳池，也要嚴(yán)防事故發(fā)生。

接下來，節(jié)目講了一個真實的例子。有一天，學(xué)生小明為了在同學(xué)面前證明自己游泳游的好，在野外的水庫里就直接下水了。結(jié)果等他游泳游到水庫中間的時候，一不小心被水庫里的水草纏住了，他在那里拼命的掙扎，最后，被同學(xué)及時的救了回來，送進了醫(yī)院。

通過這個例子，記者一諾，向大家講了一下四種施救溺水者的方法：第一個，就是下水施救;第二個，尋找棍子或竹竿進行施救;第三個，大家手拉手進行下水施救;第四個，用衣服連接在一起或用繩子扔給落水者進行施救。這四個方法到底哪個可行，哪個不可行呢?記者一諾給大家做起了實驗，實驗結(jié)果證實：第一種方法、第三種方法不可取。第二種方法、第四種方法可行。

為了預(yù)防溺水，教育部專門也編寫了預(yù)防溺水的童謠,我們大家都應(yīng)該牢記。不要老想著這些是發(fā)生在別人身上的故事，與我們離得很遠(yuǎn)，其實這樣的事故一直存在于我們的身邊。我們要警鐘長鳴，毫不放松。

2019馬上走過，2020不知道你期待不，很多人都會覺得時間越來越快，快的有點跟不上了，年會同樣是我們現(xiàn)在每個人都需要做的一件事，有的期待年終表彰有的期待年終獎有的期待能多放幾天假等等當(dāng)然作為主[db:cate]

社會評論范文500字第7篇社會實踐是學(xué)生在教師指導(dǎo)下，以社會為課堂，在動手動腦中進行體驗和探究的綜合學(xué)習(xí)過程。明天中學(xué)依據(jù)《普通高中課程方案（實驗）》，制定《明天中學(xué)社會實踐活動課程實施方案》。

一、社會實踐的目的

通過社會實踐活動，對學(xué)生進行科技、國防、勞動、法制、環(huán)保、歷史等多方面教育，使學(xué)生關(guān)心社會和科技進步、關(guān)心地球和生存環(huán)境，獲得直接感受和問題解決的經(jīng)驗；通過社會實踐活動，增強學(xué)生的組織紀(jì)律性；通過社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識社會、探究社會問題的基本能力，形成綜合思考問題的能力；通過社會實踐活動，養(yǎng)成良好的勞動觀念，形成一般勞動技能；通過社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。更重要的是，通過社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、創(chuàng)新意識和勤于實踐、勇于探索、精誠合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識和能力，完善學(xué)生人格，最終指向于學(xué)習(xí)者個性健全發(fā)展。

二、社會實踐的內(nèi)容

社會實踐活動包括校外實踐和校內(nèi)實踐，其內(nèi)容包括：

軍訓(xùn)。這是一個必修項目，主要進行軍事知識教育、軍事技能訓(xùn)練和紀(jì)律的養(yǎng)成教育。

參觀、訪問和調(diào)查活動?？梢砸越加位蜻h(yuǎn)足的形式，觀賞當(dāng)?shù)靥飯@風(fēng)光、錦繡山河、人文景觀等；可以到德育教育基地參觀考察，接受思想教育（例如清明節(jié)祭掃革命烈士墓）；可以到科普教育基地參觀考察，提高科學(xué)素養(yǎng)；可以抓住社區(qū)焦點、熱點問題，進行環(huán)保、國情民情調(diào)查等；可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進行驗證性的調(diào)查，或結(jié)合研究性學(xué)習(xí)進行探究性的調(diào)查。

社會生產(chǎn)勞動和社區(qū)建設(shè)活動。指參加工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動（如農(nóng)場社會實踐活動）、社會公益勞動（如義務(wù)植樹、列車服務(wù)、交通協(xié)理）等，還可以參加社區(qū)的政策調(diào)研、政策宣傳甚至于政策制訂，參與企業(yè)策劃等。

科技性實踐活動。如進行某項科技設(shè)計或制作，參與社區(qū)生產(chǎn)、生活設(shè)施的設(shè)計或改造等

校內(nèi)實踐活動。主要進行日常生活技能競賽活動、校園環(huán)境整治活動。夏令營活動。指在校內(nèi)或校外開展的主題鮮明的社會實踐活動。

社會實踐活動內(nèi)容的確定是學(xué)校提供與學(xué)生自主選擇的結(jié)合。學(xué)校為學(xué)生提供兩個、三個或多個選修模塊供學(xué)生選擇。鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的興趣與特長，充分利用社會資源，創(chuàng)造性地選題和開展實踐活動。

三、課程配置與時間安排

軍訓(xùn)是全體學(xué)生的必修項目，安排在高一第一學(xué)期開學(xué)之初，共一周時間，完成者得2個學(xué)分；學(xué)校設(shè)置一個“社會實踐周”，根據(jù)實際需要安排一次主題活動，一般安排在高二第一學(xué)期，完成者得2個學(xué)分；其他2個學(xué)分由學(xué)生根據(jù)個人的主客觀條件和興趣愛好，利用雙休日、節(jié)假日或假期時間自主安排活動得到，可集中安排進行某一主題活動，時間不得少于10日，也可分散安排多項活動，時間累計也不得少于10日。分散進行的活動要盡可能多樣化，以獲得多方面的感受和收獲。這2個學(xué)分的認(rèn)定時間為高二第二學(xué)期末，特殊情況可將評價時間延遲至高三第一學(xué)期期末。

四、活動實施的過程

1．活動前教育。學(xué)校在活動前都安排一定時間進行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故，注意自我保護；教育學(xué)生必須遵守法制，遵守實踐

基地和社區(qū)的規(guī)章制度；教育學(xué)生禮貌待人，體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

2．內(nèi)容選擇與活動規(guī)劃。除軍訓(xùn)項目外，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識水平,從生活世界出發(fā)，從熟悉和關(guān)注的社會實際中選取活動主題和內(nèi)容，并形成社會實踐小組，聘請指導(dǎo)老師，聯(lián)系好將要前去實踐的地點或單位，制定小組活動計劃，并在小組活動計劃的基礎(chǔ)上制訂個人活動計劃。將小組活動計劃和個人活動計劃報告班主任和指導(dǎo)教師并征得他們的同意。

3．活動實施。學(xué)生必須按計劃進行活動，接受實踐地負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)，班主任和指導(dǎo)老師要隨時關(guān)注活動的正常開展。在活動中組長要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系，各成員發(fā)揮團隊精神，相互協(xié)作，確保活動的順利進行。要記錄活動過程和活動心得。

4．總結(jié)交流。活動結(jié)束后，小組完成社會實踐的報告，個人寫出活動小結(jié)及活動過程中的體會、感受等，先在小組內(nèi)交流，然后組織小組間的交流。學(xué)校每學(xué)年安排一次社會實踐的總結(jié)交流，形式由班級自定，可以是主題班會、墻報展覽等。

5．評價考核。小組和個人提供相應(yīng)的材料，由班主任或指導(dǎo)老師進行初步的學(xué)分認(rèn)定，然后由學(xué)校綜合實踐課程領(lǐng)導(dǎo)小組進行學(xué)分確認(rèn)，教務(wù)處完成學(xué)分登記。

五、課程評價與學(xué)分認(rèn)定

1、評價原則

貫徹三結(jié)合評價原則：過程評價和結(jié)果評價相結(jié)合，自評和他評相結(jié)合，定性評價和定量評價相結(jié)合。

2、評價內(nèi)容

（1）參加社會實踐活動的課時量和態(tài)度；

（2）活動的選擇與活動設(shè)計評價；

（3）活動過程中的體驗和收獲：認(rèn)識社會、研究社會問題的基本能力和人際交往、協(xié)作、適應(yīng)環(huán)境等能力的發(fā)展情況；

（4）活動的成果和社會效益評價；

（5）活動過程中的創(chuàng)新性和實踐性的體現(xiàn)情況。

3評價方法

軍訓(xùn)評價。軍訓(xùn)評價由出勤情況、學(xué)習(xí)或訓(xùn)練態(tài)度、軍事知識和軍事技能考核情況、個人軍訓(xùn)日記或小結(jié)等方面構(gòu)成。

主題活動評價。詳細(xì)的小組活動方案和個人活動計劃，小組社會實踐報告與個人活動小結(jié)，活動記錄與活動證明，主題活動的成果，相關(guān)單位的評價和學(xué)友的評價材料。

分散組合活動評價。相關(guān)的證明材料，如各項活動的單位證明、各項活動的計劃，各項活動的過程記錄與小結(jié)等。

4．評價程序

學(xué)生個人或小組整理參評材料——小組交流及互評——班級交流及互評——導(dǎo)師（或班主任）進行初評、學(xué)分認(rèn)定和等級認(rèn)定——學(xué)校綜合實踐領(lǐng)導(dǎo)小組進行最終的定性評價，學(xué)分認(rèn)定和等級認(rèn)定。得分90分以上的為A等，75分——89分為B等，60分——74分為C等，60分以下為D等。

5、獎勵與重修

對于那些參與意識和創(chuàng)新意識強，有勤于實踐、勇于探索、精誠合作的精神的學(xué)生個人或小組，他們付出了努力且有了豐碩的收獲，單項等級認(rèn)定為A者，德育處給予表彰；對于三項活動評價均獲A等的學(xué)生，學(xué)校給表彰；如果社會實踐成果經(jīng)專家認(rèn)定為具有一定的社會效益、科學(xué)價值或?qū)嵱脙r值，學(xué)校給予特殊獎勵。

凡在考評中等級認(rèn)定為D等者，要求重修。軍訓(xùn)的重修與下一屆學(xué)生一起進行，其他活動的重修可自主掌握時間，也可另選活動項目。

社會評論范文500字第8篇“你看這還有花呢!”我放學(xué)一進門就聽見了這樣的議論，我好奇地喊了一聲：“媽媽、外婆你們在干啥呢?”她們聞聲趕來，只見外婆身上穿著吊帶，腿上穿著最流行的牛崽褲，正看著，外婆就笑瞇瞇地說：“我的外孫女啊!咋樣?好看嗎?”“好看!”我應(yīng)聲附和道，這時媽媽開口了：“今天早上你外婆一人去逛街，看見了這套流行裝，就買了兩套，一套是送給我的，說著從身后的沙發(fā)拿出一套青色的流行裝，哇!簡直漂亮極了，可漂亮歸漂亮，這樣穿會感冒的呀!看著她倆那高興樣，我也管不了那么多了，回房做作業(yè)去了……

第二天，媽媽和外婆就穿上了那套流行裝，呦!我定眼一看，她倆就像童話故事中的白雪公主，外人不知情的，肯定會認(rèn)為她們是28歲的小姑娘呢!正想著，媽媽和外婆就提議要順路跟我一起走，一路上，鄰居田大媽向像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，大聲地說：“呦!大媽你也趕時髦啦!嘿!經(jīng)你這么一打扮就倆字——漂亮，你的女兒也是?！边@一番話說的媽媽和外婆怪不好意思的，連忙推辭，其實心里了開了花，此時，外婆對我說道：“寶貝，你先去上學(xué)吧!”“拜拜”

放學(xué)了，我高高興興地回到家，剛想喊她們，爸爸卻走來阻止了，小聲的說：“貝貝，別吵!你媽媽和你外婆都生病了?！薄笆裁?生病?明明早上還好好的嘛!怎么一下就生病了呢?”“我也不大清楚!反正，她們送完你上學(xué)后就生病了。”爸爸說道，哦!原來是‘趕時髦’惹的禍啊!

(害人的‘時髦’你快走吧!我們家不歡迎你!)

社會評論范文500字第9篇在當(dāng)今的社會，我們不需要做什么驚天動地的事情。但是，當(dāng)下，我們卻可以在自己所學(xué)的基礎(chǔ)上做出一些改變。

一、自由發(fā)展

在一些人看來，一些事情并沒有什么特殊的地方，不需要去想，不需要去做，這些事情都是自由發(fā)展的事情，這是因為，在自己所學(xué)的基礎(chǔ)上，有自己的一個小小的夢想，這些夢想不需要去實現(xiàn)，也不需要去實現(xiàn)，只需要去做，這些都是有可能實現(xiàn)的。

二、創(chuàng)新

在一些人看來，創(chuàng)新是什么，其實并沒有什么特別的地方，但是，這些人卻有自己的想法，他們會把自己所學(xué)的內(nèi)容，自己所做出的改變，都變成自己的事情，他們也許會把自己當(dāng)成一些事情，但是他們可能并沒有想過，自己是一種什么樣的人。

三、改變

自在發(fā)展的人，可能不會把自己的事情，都做好，但自在發(fā)展的人就會把自己當(dāng)成自己的事情，自己的小小夢想都變成自己的事情，自我發(fā)展。

總之，自由發(fā)展是一個永遠(yuǎn)不會被束縛的世界，自由發(fā)展是一個永遠(yuǎn)都不會被束縛的世界。

四、創(chuàng)新

這個世界，有著各種各樣的事情，但是，有著各種各樣的人，他們的世界，只有自己一個人在，自己也會創(chuàng)新，自己的世界，只有自己的自由發(fā)展，才不會被束縛。自己的世界，只有自己，才會自由發(fā)展，自由發(fā)展。

五、創(chuàng)新

自由發(fā)展是什么，其實自由發(fā)展，自由發(fā)展是自我創(chuàng)新的前提，自由發(fā)展是自我發(fā)展的保證。

六、改變

創(chuàng)新是創(chuàng)新的前提。

社會評論范文500字第10篇本學(xué)期利用活動課，我們課題組全班學(xué)生參與以“活用所學(xué)知識，積累社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富自身生活”為主題。具體活動內(nèi)容是：為社區(qū)清理白色垃圾，清除小廣告。在這次活動中本人感受頗深，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、通過這次社會實踐活動，讓學(xué)生深入社區(qū)，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

學(xué)校是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

社會評論范文500字第11篇我是一名宜賓學(xué)院法學(xué)系社會工作專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生。

在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，我們主要學(xué)習(xí)了社會學(xué)概論、社會工作導(dǎo)論、社會保障概論、社會福利思想、市場營銷、實用市場調(diào)查;以及社會工作三大工作方法：個案工作、小組工作、社區(qū)工作;作為專業(yè)方向，我們學(xué)習(xí)了，青少年心理學(xué)，青少年社會工作。在學(xué)校期間，還學(xué)習(xí)了社會政策、社會問題、社會工作行政等相關(guān)的知識;以及現(xiàn)代社會研究方法，以及社會統(tǒng)計學(xué)以及SPSS統(tǒng)計軟件的相關(guān)知識。

作為一門注重調(diào)查與研究，并確定問題，解決問題的專業(yè)，我學(xué)會并且能夠熟練的運用社會學(xué)研究方法中的各種調(diào)查方法及其原理，并且進行必要的統(tǒng)計、整理、分析。我能夠運用社會統(tǒng)計學(xué)“置信度”的影響，分析得出可靠的數(shù)據(jù)，以及相關(guān)問題的表現(xiàn)形式，并且確定解決方案。

作為一門秉承“助人自助”理念的社會工作專業(yè)的大學(xué)生，我能夠理解社會的各種現(xiàn)象，并且尊重各種社會事實，進行我的一切工作。

社會工作專業(yè)方面：四年完整、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)給了我足夠的理論知識，在宜賓市翠屏區(qū)民政局的實習(xí)給了我實踐經(jīng)驗，但是我的經(jīng)驗仍不夠，在日后的專業(yè)工作中，我仍然將努力學(xué)習(xí)，豐富自身的“實踐”經(jīng)驗，并且提高自身的能力，為了更好的回報各位領(lǐng)導(dǎo)的信任而努力。

人力資源管理方面:人力資源管理并不只是簡單的人力管理，還在于資源的整合，配置，以實現(xiàn)效益最大化。我不是一名人力資源管理的學(xué)生，但是社會工作專業(yè)賦予了我簡單的資源整合，管理知識，能夠進行簡單的管理。我更能夠在企業(yè)、團體構(gòu)建其自身的文化氛圍，企業(yè)認(rèn)同方面通過幫助有各種苦難(經(jīng)濟方面除外)提供各種輔導(dǎo)，緩解壓力，提高其工作效率，以及完善企業(yè)、團隊認(rèn)同。

市場營銷方面：市場營銷的關(guān)鍵在于市場的開拓、銷售以及售后服務(wù)。我們專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了社會學(xué)研究方法以及社會統(tǒng)計學(xué)與SPSS統(tǒng)計軟件，能夠勝任市場開拓前期的調(diào)查，分析，能夠抓裝潛在市潮的潛力，以及相關(guān)要求，為企業(yè)、團體進軍“潛在市潮掃清障礙，實現(xiàn)市場的開拓。由于實踐經(jīng)驗的不足，愿意從最底層的工作做起，挑戰(zhàn)自我，也完善自身的能力。

農(nóng)家生活給了我較好的體質(zhì)，更給了我好的抗壓能力。作為從農(nóng)村走出來的大學(xué)生，我經(jīng)歷了很多磨難，但是也收獲了經(jīng)驗與成長。

感恩是每一個人應(yīng)該的，感謝父母的養(yǎng)育之恩，學(xué)校的培育之恩，更加感謝給我機會與挑戰(zhàn)的“領(lǐng)導(dǎo)”的知遇之恩。我是個執(zhí)著的人，認(rèn)準(zhǔn)的事情就會努力去做，并且拒絕不誠信，拒絕背叛。

我渴望一份能夠促進自身成長、完善的工作。我認(rèn)為付出與收益是成正比的，愿意企業(yè)、團體在保障基礎(chǔ)生活的前提下，根據(jù)“績效”支付我的付出。

社會評論范文500字第12篇學(xué)生體育教育社會實踐調(diào)查報告

教育實習(xí)讓我們更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我們將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗。近期整理了一份學(xué)生體育教育社會實踐調(diào)查報告,若有需要的朋友可以看看。

兩個多月的實習(xí)生活即將結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育老師們的指導(dǎo)和幫助下,我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習(xí)期間,我既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,收獲了更多。下面我將這兩個多月的實習(xí)做簡要的匯報總結(jié)。

一、加強學(xué)習(xí),忠誠黨的教育事業(yè)。

作為一名青年教師,我自覺加強政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了xxx精神,仔細(xì)體會“三個代表”滲透在教育領(lǐng)域的意義,并系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)了體育新課標(biāo)。在課余時間,我閱讀教育書籍,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。

我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進娶大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓(xùn)練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

二、我的思索。在實習(xí)期間,我遇到了困難,也對體育教學(xué)進行了一定的思索:1、教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

2、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。

3、上課期間,在注重終結(jié)性評價的同時也應(yīng)注重過程性評價,告訴學(xué)生期末體育成績=運動參與+運動技能+上課行為+身心健康+社會適應(yīng)。讓學(xué)生真正體驗到主體地位。同時,這種評價方法對發(fā)展學(xué)生的體能,增進健康,娛樂身心,調(diào)節(jié)情緒,減少壓力,樂于接愛不同觀點,分享自己和他人的快樂,會評價他人和自己所獲得的成功感,對進一步促進完善新課標(biāo)的評價方法起著積極的意義。

4、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

體育教育社會實踐體會體育教育社會實踐體會

三、我的不足。實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,需要改進:1、對學(xué)生,對教材應(yīng)該更加的細(xì)致:需要更鉆研新的教材,處理教材應(yīng)先分析各