線下培訓承諾書范文大全第1篇線下培訓承諾書范文大全第1篇為確保消防安全，嚴防火災事故發(fā)生。我單位承諾**履行以下職責：

一、嚴格落實逐級消防安全責任制，明確各級各崗位消防安全職責，確定各項、各崗位消防安全責任人，做到分工明確，責任到人，確保各項防火安全措施落實到位。

二、制定消防教育培訓計劃，開展形式多樣的消防安全教育，對員工進行經(jīng)?；腊踩嘤?，提高自防自救能力。使部門達到：具備檢查發(fā)現(xiàn)和整改火災隱患能力，撲救初期火災能力，引導人員疏散逃生能力，自我宣傳教育培訓能力的建設要求。

三、加強對現(xiàn)有消防設施、器材的維護保養(yǎng)，確保其完整有效。保障疏散通道、安全出口、消防車通道的暢通，并設置符合****的消防安全疏散指示標志和應急照明設施。

四、在本單位公眾場所做到：提示公眾所在場火災危險性;提示公眾所在場所安全逃生路線、安全出口的具**置，遇到火災等緊急情況如何正確逃生、自救;提示公眾所在場所內沒火器、逃生設備器材具**置和使用方法的`“三提示”。

五、實行經(jīng)理帶班**，嚴格按照消防安全檢查規(guī)定的內容及頻次對本部門重點部位進行檢查并做好記錄;落實值班夜查**，消防安全重點部位的管理人員確保24小時在崗在位。

六、結合本賓館實際，制定完善滅火疏散預案，利用現(xiàn)有消防設施，定期**員工進行消防演練。

七、大力開展消防宣傳教育活動，**全體員工對消防法進行系統(tǒng)學習，提高法律意識和消防安全知識。

八、對**機關消防機構**檢查及本單位自查中發(fā)現(xiàn)的火災隱患，明確專人負責，積極投入資金，**人力物力，嚴格按要求落實整改，并采取有效措施，確保不發(fā)生火災事故。

九、發(fā)生火災事故，**承擔行政責任和刑事責任。

承諾人：

20XX年XX月XX日

線下培訓承諾書范文大全第2篇為珍惜這次難得的學習機會，更好地回報企業(yè)，不辜負**、**的期望和重托，我一定做到以下幾點：

一、自覺遵守國家法律法規(guī)和學校的規(guī)章**，服從管理，努力學習，圓滿完成學業(yè)，不斷提高思想**覺悟，加強道德品質修養(yǎng)。

二、遵守學校管理**。不打架斗毆，不**、不酗酒，不觀看、傳播**、*穢書刊和聲像制品，不在禁煙區(qū)吸煙。維護公共秩序，遵守公共場所有關規(guī)定，不擾亂公共秩序。

三、遵守住宿管理規(guī)定。按時熄燈就寢，不喧嘩、打鬧，不影響他人的正常學習和休息，不損毀和私自拆裝房間設備，不留宿班外人員。

四、維護教學秩序。上課期間堅守學習崗位，嚴格遵守教學紀律，課堂內關閉手機，按時上、下課，授課時間內不隨意離開課堂。遵守學習紀律，考試不作弊。有事不能參加聽課者，事先向班**請假。

五、按要求及時**完成作業(yè)。積極參加實習、實踐和培訓期間**的.一切活動。

六、愛護公共財物。保護公共設施，愛護花草樹木，珍惜教學、科研設備和生活設施，損壞公物賠償損失。

七、注重個人品德修養(yǎng)。服飾整潔，講究衛(wèi)生；誠實守信，謙虛謹慎；說話和氣，待人有禮；尊敬師長，尊重他人；敬老愛幼，樂于助人；勇于同不良行為作**。

八、注意安全。注意人身、飲食、財務等方面的安全，發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報處理。不無故離開學校，離校事先向班**請假。

以上承諾請**和同志們**。如有違反自愿接受集團公司處理。

承諾人：

時間：

線下培訓承諾書范文大全第3篇一、活動目的

實現(xiàn)淡季招生、提前續(xù)費、營銷推廣、回饋客戶、增強情感的多重目的。

二、活動形式

以全校課程費用限時折扣為基礎結合多種促銷形式進行。

單個課程費用不同折扣限時秒殺（僅限雙十二當天，每人每次秒殺僅限購一科）

如：9點整開放xx課程10個1折秒殺，10點整開放xY課程10個1折秒殺，11點整開放xZ課程10個1折秒殺；

（或者9點整開放3個名額1折秒殺，10點整開放10個名額3折秒殺，11點整開放50個名額5折秒殺，12點整開放100個名額7折秒殺，13點整開放200個名額8折秒殺。）

秒殺最容易營造活動氛圍。

捆綁買贈。

兩個或多個課程捆綁買贈，如報一科送一科，或者報一科送課時，亦或報一科送贈品（贈品待定）

代金券/優(yōu)惠券/體驗券

代金券：直接使用來抵消現(xiàn)金；

優(yōu)惠券：有限額使用，即滿多少可使用，如滿1000元減100元，滿3000元減500元；

體驗券：憑券免費體驗課程或免費參加學校某項活動（如抽獎、戶外活動、體驗課、試聽課等）

注：所有券需在活動前發(fā)放，活動當天發(fā)放的券面價值需低于活動宣傳期發(fā)放價值，所有券須注明使用日期為十二月16日前，過期作廢。

——培訓機構合作合同3篇

線下培訓承諾書范文大全第4篇學生宿舍是學生日常生活、學習的重要場所，也是學校的重點防火部位，為防止火災事故的發(fā)生，切實保護同學們的生命和財產(chǎn)安全，我們要以高度負責的態(tài)度對待宿舍安全問題，為此，我鄭重承諾：

一、自覺遵守學生宿舍的各項管理規(guī)定，服從宿舍管理員的管理。

二、由寢室長負責制定本宿舍的防火責任和安全防范公約。責任到人，預防火災事故的發(fā)生。

三、不損壞、拆裝、挪用消防設施和器材(***、消防栓、應急照明燈、安全疏散指示牌等)。

四、不私拉亂接電線，不在日光燈及其它燈具上曬掛衣物、系東西。

五、不在宿舍及樓道內使用和存放學校禁用的電熱器具，如電爐、電火鍋、電飯煲、電熱器、電熨斗、電吹風、電熱毯、熱得快等。

六、不在宿舍及樓道內使用和存放煤氣罐、酒精燈、火鍋等，不使用任何明火。

七、不在宿舍內存放易燃、易爆危險品及其它雜物，不在樓道內焚燒紙張和雜物，不在宿舍區(qū)燃放煙花爆竹。

八、不在宿舍內吸煙、亂丟煙頭，熄燈后不在宿舍內點蠟燭。

九、正確使用各種日常電器，使用結束后必須切斷電源。

十、妥善保管好自己的貴重物品及現(xiàn)金，提高安全防范意識。

十一、進出樓棟和上下樓梯時不擁擠、不打鬧，以免發(fā)生事故。

十二、若不聽教育，因違反學?！秾W生宿舍消防安全管理規(guī)定》引發(fā)事故，除負責公私財物賠償、承擔傷病人員的醫(yī)藥費、營養(yǎng)費外，同時接受學院及學校紀律處分，情節(jié)嚴重觸犯法律交由**機關處理。

承諾人：

20XX年XX月XX日

線下培訓承諾書范文大全第5篇一、培訓背景概況

圍繞公司“尊重、信任、團結、創(chuàng)新、共贏”的企業(yè)文化精神，通過對員工的培訓與開發(fā)，提高員工的工作技能，知識層次，從整體上優(yōu)化公司人才機構，培養(yǎng)具有高素質的人才，增強企業(yè)的綜合能力。

二、培訓計劃

綜合提升：

1、參加各種研修班、研討會、公開課，提高管理技能。由培訓部提供相關資訊，或由管理人員提出培訓部**；

2、集中討論與自學相結合，掌握新資訊，了解行業(yè)動態(tài)；

3、負責對**提供學習和管理的機會，提供整個部門業(yè)務能力的提高。

4、參加擴展訓練，提高團隊協(xié)作、創(chuàng)新能力。

人員提升：

（一）專業(yè)技能人員：

1、選擇內訓或外出參加公開課方式，提升管理、崗位技能。

2、繼續(xù)教育學習。

3、內訓方式選擇上著重素質與能力上多的提高參加擴展訓練，提高團隊協(xié)作能力。

（二）普通員工培訓：

1、全體員工參加公司企業(yè)文化的培訓。

2、財訊內訓與光盤結合的形式，對一些操作技能，安全生產(chǎn)等進行培訓，培訓部**和跟蹤考察。

（三）新員工崗前培訓：

1、培訓時間安排：外聘講師到公司授課和內部講師授課根據(jù)公司生產(chǎn)營銷的進度是時安排培訓。

2、培訓講師的聘請、培訓科目的`開發(fā)均由人事行政部全權負責。

特此承諾。

xxx

20xx年xx月xx日

——培訓機構承諾書匯總5篇

線下培訓承諾書范文大全第6篇為排除各類教育培訓托管服務場所火災隱患，全力遏制群死群傷及有影響火災事故的發(fā)生，切實保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全。根據(jù)國家有關消防法律法規(guī)，各類教育培訓托管服務場所應履行以下職責：

一、教育培訓托管服務場所不得改變建筑、房屋使用性質，不得設置在居民住宅、工業(yè)建筑、倉庫等建筑內，不得與其他生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存場所設置在同一建筑內。

二、教育培訓托管服務場所為混凝土框架、磚混結構等一、二級耐火等級建筑應設置在一至三層；為磚木結構等三級耐火等級建筑應設置在一至二層；嚴禁設置在四層及以上樓層。

三、與其他部分應采用實體墻進行分隔，且應分別設置**的疏散樓梯或安全出口。

四、嚴禁在疏散樓梯、走道、安全出口停放電瓶車或給電瓶車充電。

五、每個房間人均使用面積不應少于5*方米。

六、灶間（廚房）等輔助用房與其他部分應進行防火分隔（實體墻和可自行關閉的防火門或鋼質門）。

七、房間與房間、房間與走道、走道與樓梯間的隔墻應使用實體墻，并應砌筑樓板底部。

八、每層面積不大于200*方米，第二、三層人數(shù)之和不超過50人時，可設置1部疏散樓梯。疏散樓梯應采用封閉的樓梯間（實體墻和可自行關閉的防火門或鋼質門）。設置封閉樓梯確有困難的，與樓梯間相通的門應采用可自行關閉的防火門或鋼制門；疏散樓梯不得采用木樓梯，樓梯間首層應能直通室外或設置擴大封閉樓梯間。

九、面積大于50*方米的房間應設置2個疏散門。

十、嚴禁在疏散通道、安全出口處堆放物品。

十一、樓梯間、外窗或陽臺不得設置防盜窗或金屬柵欄，當必須設置時，應能從內部易于開啟，并設置明顯標志。

十二、應選用4公斤及以上的ABC干粉***，按每50*方米不少于一具進行配置，每個配置點不少于2具且應放置在易于取用的公共部位。

十三、應設置簡易火災報警裝置（**式感煙火災探測報警器、聯(lián)網(wǎng)式火災探測報警器等），火災探測報警器應安裝在疏散走道、疏散樓梯、房間的頂部。

十四、應設置簡易自動噴水滅火裝置（可采用自來水延伸方式改造，每層末端設試水閥，管道應采用管徑不少于15毫米的鍍鋅鋼管，最不利點水壓低于1公斤的，應在高處設置不少于6噸的消防水箱，有條件的地區(qū)，還應**設置室外消防水池和消防泵房）或消防卷盤（配置增壓水泵，確保水源、水壓穩(wěn)定，張貼醒目標識，配備足夠長度的消防水帶，水帶內徑不小于19毫米，噴嘴口徑不小于6毫米，確保達到室內任一點）。

十五、應配置消防應急照明和疏散指示標志，應急照明燈具、疏散指示標志應設置在每層疏散樓梯間和公共走道區(qū)域；住宿部分應每層配備火場逃生應急箱（防煙面罩、手電筒、消防軟梯）。

十六、吊頂、公共走道地面、疏散樓梯等部位必須采用不燃裝修材料，其余部位不得采用泡沫夾芯彩鋼板、泡沫塑料等易燃裝修材料。

十七、不應使用、存放液化石油氣罐和甲、乙、丙類可燃液體。廚房應設置自然排風窗。

十八、應安裝智慧用電系統(tǒng)，電氣線路敷設應采用金屬套管或PVC阻燃套管保護，安裝空氣開關、漏電保護器，不得用銅絲、鐵絲代替保險絲，不得使用熱得快、電爐等大功率電器，嚴禁私自、**拉接電氣線路，房間內不得吸煙、點蚊香（電蚊香、蚊香拍除外）。

十九、照明燈具不應直接安裝在可燃物體上或采取其他防火措施，開關、插座和照明燈具靠近可燃物時應采取隔熱、散熱等防火措施。

二十、明確專（兼）職消防管理人員，開展日常消防管理；每日應對用火用電、疏散通道、消防設施等內容進行防火檢查并記錄；

二十一、職業(yè)人員必須經(jīng)過消防安全培訓；每半年應**學生和員工1次消防業(yè)務培訓和演練；檢查、培訓、演練等印證資料應建檔備查。

二十二、室外廣告牌、遮陽棚等應采用不燃或難燃材料制作，且不應影響房間內的采光、排風、疏散逃生設施的使用、消防車的通行以及滅火救援行動。

***、一旦違反規(guī)定，致使該場所有發(fā)生安全事故危險，經(jīng)**機關責令改正，拒不改正的，處五日以下拘留（依據(jù)*******治安管理處罰法第三十九條規(guī)定）；造**員傷亡或財產(chǎn)重大損失的，追究刑事責任（依據(jù)*******刑法第一百三十九條規(guī)定）。

以上條款我已認真閱讀，無異議。我承諾：我場所（個人）將嚴格遵守上述規(guī)定，并切實履行消防責任；如有違反，造成安全、火災事故，將**承擔法律責任，并接受社會公眾**。

承諾人：

20XX年XX月XX日

線下培訓承諾書范文大全第7篇中小學課外輔導機構將趨向于根據(jù)學生具體需求，往標準化和個性化的方向發(fā)展。由于中小學課外輔導培訓中師資力量是其核心，因此師資問題也成為很多課外輔導機構全國擴張走向規(guī)?；闹匾系K。

祝博士是專業(yè)從事中小學課外綜合輔導的教育科技機構。祝博士提供中小學午托、晚托、課外各科作業(yè)輔導、個性化學習方案、一對一輔導、各科成績提升、奧數(shù)、才藝培養(yǎng)等。

為廣大想開托管班、輔導班、補習班、培訓班等的教育愛好者提供創(chuàng)業(yè)*臺，為他們提供幼兒到高中的**學習資料、操作方法和詳細的培訓，提供現(xiàn)代化網(wǎng)絡學習*臺等。一站式幫你解決師資、宣傳、招生、教學、管理等問題，讓你不再愁師資，讓你不再愁生源！

一、祝博士教育連鎖品牌加盟優(yōu)勢：

針對“學生”，祝博士采用的是先進的PDCA教學模式，從計劃、執(zhí)行、**、調整全方位保障學生學習效果，讓加盟商可以輕松獲得市場口碑；

針對“家長”，祝博士擁有業(yè)內獨特的親子互動系統(tǒng)*臺，讓家長更加放心孩子的學習和安全，讓家長更加信任祝博士，從而讓加盟商占據(jù)更大的市場；

針對“加盟商”，祝博士全面提供店鋪評估、裝修*面設計、宣傳物料設計、開業(yè)策劃、師資培訓、招生策劃、經(jīng)營管理培訓、市場督導、持續(xù)性跟蹤服務，讓加盟商輕松盈利賺錢；

二、多元營銷策略，帶來多樣盈利途徑。

（1）中小學生綜合輔導收入

（2）一對一輔導收入

（3）小班輔導收入

（4）課后托管、午托、晚托、全托收入

（5）才藝培訓、興趣愛好培訓收入

（6）總部名師公開課收入

（7）主題集訓收入

（8）其他業(yè)務收入（與學校、幼兒園等合作，共同開發(fā)新的業(yè)務點；出售一些適用于學生的學習文具、書籍等的收入）

線下培訓承諾書范文大全第8篇親愛的同學們：

我們懷著對人生的追求來到這里，希望通過一年的努力來實現(xiàn)自己人生的階段性目標，為了我們大家能夠腳踏實地地學習，能夠嚴格要求自己，保證學校教學工作的順利開展，保證同學們能夠學有所成，學校特別要求大家做出如下承諾：

一、嚴禁在校期間抽煙、喝酒、打架、夜不歸宿；

二、嚴禁去網(wǎng)吧等娛樂場所；

三、嚴禁男**學過分親密交往；

四、嚴禁在校期間帶手機、mp3、mp4等通訊娛樂設

五、嚴禁無故不參加考試和考試作弊；

六、嚴禁無故曠課曠自習；

七、嚴禁晚三時間相互說話；

八、不得經(jīng)常性遲到、早退；

九、不得在宿舍留宿他人；

以上九項承諾，希望大家能夠嚴格遵守，如有違反學校將嚴肅處理，情節(jié)嚴重者，按照有關法律法規(guī)規(guī)定，一律開除且退學不退費。

承諾人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

線下培訓承諾書范文大全第9篇甲方負責人：乙方負責人：

甲方聯(lián)系方式：乙方聯(lián)系方式：

一、雙方的**和義務

1、甲方的**和義務

①甲方有義務保證對輔導學生的教學質量

②甲方根據(jù)家長和學生需求有**決定輔導方式，乙方不得干涉。

③甲方有**定期對輔導學生和家長進行溝通回訪，如發(fā)現(xiàn)反饋情況不符合事實，有**取消合作關系。

2、乙方的**和義務

①乙方有義務及時聯(lián)系和反饋甲方提供的信息。原則上當天反饋聯(lián)系情況，無論成否。

②乙方有**對甲方的服務進行**。

③乙方有**對甲方的服務進行評定，并決定是否繼續(xù)合作。如果對金牌教育的服務不滿意，可以隨時取消合作關系。

二、合作細則

1、乙方與甲方共同編寫廣告短信，家長答問，課程設計，招生策劃，乙方為甲方選派初中老師團隊。

2、甲方為乙方提供高中老師住宿，高中輔導教室。乙方可付5000元的住宿和教室費。開課兩日內付清。

3、前期招生方案由甲方和乙方共同商討制定，招生方案由甲乙雙方共同執(zhí)行，初中招生不利，需甲乙雙方共同探討解決辦法，開課后一周時間，乙方為甲方選派老師不得擅自離開崗位。

4、如果乙方招生不利，無需甲方住宿和教室，甲方應付乙方前期策劃和選派老師的除房租預付款的費用

5、甲方對乙方推薦的五位初中教師(語數(shù)理化英)要開課前說明薪酬即代課費，開課3天內做出評價，認為不滿意的辭退按說好的代課費給付已上課時，乙方可以再推薦一位同科目教師頂替。3天內甲方?jīng)]有提出，則乙方認為教師合格，不負責更換教師。如教師離開需推薦頂崗教師，否則按**處理

6、甲方對外地初中教師的交通安全要特別重視，為他們提供力所能及的幫助。由于外地初中老師對甲方服務不周或代課費沒有按提前約定給付導致的教師流失，乙方不負責再推薦教師。

7、乙方選派教師有義務推廣金牌教育**四中網(wǎng)校網(wǎng)絡課程和新學年**晚輔班。

三、招生宣傳方式

1、對甲方現(xiàn)有學生進行宣傳，利用甲方現(xiàn)有信息對暑假課程進行電銷，短信群發(fā)等

2、由甲方制作宣傳海報，傳單等在各小區(qū)發(fā)放，設置宣傳位;在考試期間在考場附近散發(fā)傳單對暑期初高中課程進行**宣傳，由乙方承擔宣傳品制作費用的百分之三十

3、由乙方向甲方提供選派教師信息，教學成就，方便甲方宣傳(例如將乙方教師打造為輔導名師等)

4、由乙方承擔后續(xù)宣傳費用的百分之三十

四、收費方式

1、七年級課程招生，學習數(shù)學英語，閱讀寫作，寫字25天共四門600元單科300元

2、八年級課程招生，學習數(shù)學英語物理25天共三門700元單科350元

3、九年級課程招生，學習數(shù)理化英25天共四門1000元單科400元

五、提成

甲方提成為銷售額的百分之五十，乙方提成為銷售額的百分之五十，如因乙方原因，教學工作不能順利進行，則乙方只得銷售額的百分之三十

六、合同**

1、一方有違反本合作協(xié)議的，另一方有權**合作協(xié)議

2、合作協(xié)議期滿

3、雙方同意終止協(xié)議的

4、一方合伙人出現(xiàn)法律上問題及做對對方有損害的`事情，另一方有權**合作協(xié)議

七.備注：

本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，經(jīng)簽字或蓋章后生效，兩份協(xié)議具有同等法律效力。其他未盡事宜由雙方商議決定!

附件：雙方身份證復印件

甲方(簽章)：乙方(簽章)：

簽約日期：簽約日期：

線下培訓承諾書范文大全第10篇1.前言

發(fā)端于國家教育產(chǎn)業(yè)**的松動，教育培訓機構**來取得了長足的發(fā)展，并因為**較大培訓機構上市并實現(xiàn)“***、企業(yè)家與資本家”三位一體的的融合，越來越多的學校如雨后春筍般冒出來。我們樂于看到教育培訓產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，不僅因為她的社會影響力巨大，更是因為它關乎我們國家競爭力的發(fā)育。因為實習關系，我這次接觸到了xx教育公司，以下就是我對本次實習的闡述及對公司的認識和建議。

教育公司簡介

xx教育公司是一家集培訓、人力資源為一體的服務機構，主要從事教育咨詢，教育培訓、人力資源信息咨詢、**勞務派遣等人才增值服務項目。公司擁有專業(yè)的咨詢、培訓、招聘團隊，現(xiàn)有公司員工約50人，公司有專業(yè)培訓老師、專業(yè)職業(yè)規(guī)劃師、資深人力資源管理師、教育咨詢師、教育顧問等。結合本科、大中專院校應屆畢業(yè)生的就業(yè)已開發(fā)出應屆畢業(yè)生職前素質課程系列、頂崗實習體驗式職業(yè)訓練、個人能力和潛力開發(fā)等專業(yè)培訓項目;公司與多家培訓機構聯(lián)合，創(chuàng)辦教學與教育工作。

公司繼承與發(fā)揚“惟楚有才，于斯為盛“的千年湖湘文化。秉持誠信、負責和專業(yè)的態(tài)度，優(yōu)秀的教師團隊，致力于培訓教育。同時為用人單位與本科、大中專學校提供優(yōu)質的人才對接配套服務，成為學生實現(xiàn)自我價值的起跑線，鑄就職前教育培訓與“工學結合”的品牌。

3.實習崗位和職責要求

我的實習崗位是輔導老師。輔導老師是以全面提升學生的學習策略與心理素質為核心，以整體提高學生的綜合能力與學業(yè)成績?yōu)槟繕耍ㄟ^心理訓練技術、教育管理技術與理念的綜合應用，為學生和家長提供個性化的學習問題與心理問題解決方案，幫助學生面對成長過程中所遇上的各項困難和挑戰(zhàn);為學校提供校本管理與校本課程設計的咨詢與師資培訓服務。

輔導老師所要負責的基本上是學生的情況，我所負責的事情是：(1)熱情接聽咨詢電話，預約并接待來訪家長，根據(jù)綜合情況了解和測評結果，給家長和學生提供學科學習咨詢，并達成課程銷售;(2)確保按時完成學校下達的個人銷售任務和指標，以及完成團隊銷售任務和指標;(3)負責為已付費的學員安排班**，并配合班**完成學員入學的各項工作;(4)及時了解學生學習情況，與家長保持經(jīng)常的溝通，建立良好的關系，以維護學校的形象;(5)協(xié)助學校處理校內發(fā)生的危機，進行預防策略與心理治療。(6)**并參加家長座談會，向家長匯報學員的學習情況，進行保單，續(xù)費，引導和推薦;(7)匯總個人市場、銷售等數(shù)據(jù)，完成各類相關報表的制作，以及客戶信息數(shù)據(jù)的及時輸入;(8)**配合相對應班**的專業(yè)服務工作，以提高續(xù)費推薦比例;(9)完成公司交待的其他任務

4.實習內容

通過一個星期的培訓，我開始進入自己的工作。我的實習內容基本上分為三部分：助教工作，班**工作和教育**，基本情況如下：

(1)助教工作。助教工作還是蠻輕松的，我是擔任外教的助理，就是每次在老師上課前負責把教師衛(wèi)生打掃一遍，擺好桌椅，對于小朋友的課程，根據(jù)課程安排會將桌椅擺成不同的形狀，如半圓形，圓形，或波浪形。要將黑板擦干凈，準備老師上課將要玩的游戲，事先在黑板上畫好游戲，等小朋友來上課了，先抽背上節(jié)課小朋友所學的內容，更正其英語發(fā)音，鞏固所學知識。然后就是檢查作業(yè)，并寫上必要的評語。在課堂上，協(xié)助老師完成整堂課的教學，如翻譯外教上課的一些內容，協(xié)助管理課堂紀律。小朋友的天性就是愛玩，要管好他們上課的紀律是很不容易的。他們經(jīng)常性的喜歡互相打鬧，交頭接耳，上課吃零食，經(jīng)常上課期間去洗手間等等。對于這些，我只有軟硬兼施，樹立自己的威信。開始用眼神去威脅，之后又要用好話去哄他們，讓他們無計可施，只好乖乖聽話。

5.實習收獲

在實習過程中，我體味了工作中的酸甜苦辣，接觸了社會上形形**的人，也收獲了許多*時在學校都得不到的知識。我相信我的付出不會白費，因為在上班的時候我總會想起一句話“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，想起這句話就會激起我工作的信心，雖然現(xiàn)在我還不是一名正式的老師，但是我會朝著這個方向去奮斗的。我才明白，有時候付出了，看見別人高興了自己也會很開心。因為在工作累了的時候當我看見那群可愛的小孩子們，我又會感到很開心。我學會了如何用正確的方式與他們溝通，如何正確地叫導那些小孩子們。以下就是我在實習中所學會的一些溝通方法。

(1)公司的知名度不高

在宣傳過程中我們發(fā)現(xiàn)，其實很多家長對我們公司并不了解，而且有很多人根本就沒有聽說過，大家都愿意選擇區(qū)那種知名的培訓機構，都認為知名度高的培訓機構更讓人放心，師資力量更雄厚，環(huán)境更適合學習，讓人有種物有所值的感覺。所以，我們公司要吸引更多的人，就必須打響自己的名聲，讓大家都知道公司的存在與影響力。

我們公司應該加大廣告力度，在全市宣傳自己公司，提高公司的知名度，同時可以以傳單的形式去宣傳，在公交站牌上也可以掛出自己公司，讓大家都知道自己。在宣傳的同時，也應該多引進一些知名度高，對教學有獨到經(jīng)驗的老師，提高教學水*，得到老顧客的贊同也可以起到宣傳的作用。(2)沒有自己的專業(yè)品牌

很多培訓機構都會推出自己的特色服務，針對小學的有“全外教課堂”，“三步教學法”等等。但是我們公司沒有自己的主打品牌，不夠吸引顧客的眼球。不僅如此，我們公司不是專門針對教育培訓這方面的，更不是專門做幼教這一塊的，只是與別的培訓機構聯(lián)營的去做的幼教培訓，所以，幼教在我們公司并不是占主要地位。所以就導致公司的牌子很雜，別人甚至分不清我們公司到底是屬于什么方面的。所以這就應該樹立自己的品牌，定位好自己的方向。

另外，一直以來，公司都是以一種輕松的工作環(huán)境運作，員工上班期間有很大的**空間，甚至可以中途離開去做自己想做的事。久而久之造成了一種松懈的態(tài)度。因此就把工作放在了次要的位Z，所以一天下來招生量并不多。

(3)競爭對手強大

在長蕪湖，**小小的培訓機構最初可見。當然，許多著名的培訓機構有許多分校，也使得我們這些小培訓機構的生源都被搶走了。像新東方這樣的大培訓機構，是我們這種小機構的強有力的競爭對手，不僅如此，另外一些公司上市時間長，經(jīng)營時間久，對這方面經(jīng)驗比較足，而且在招生方面也很有自己的一套宣傳方法，甚至，他們根本不用宣傳都有很多人選擇他們。主要是已經(jīng)在培訓機構界穩(wěn)住了自己的根基。樹立了美好的形象。所以人們都會選擇他們。所以，我們公司除了在提高教學師資力量方面應該努力之外，還應該嘗試著降低成本去吸引顧客。

6.總結

記憶猶如一張發(fā)黃的舊照片，總愛把時光定格在永恒的瞬間了，現(xiàn)在畢業(yè)在即，我希望畢業(yè)后能繼續(xù)和這些小孩子們在一起。照片中那躊躇滿志笑容亦已成為歲月中永恒的定格。永恒的是那種充滿銳氣的青春激情和那顆有志于教育事業(yè)的心。在這接近五個月的實習生涯里，讓我初嘗了在教育行業(yè)里的酸甜苦辣，我們緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過，這些從未有過的經(jīng)歷讓我們進步了，成長了，我學會了一些在學校以前從未學過以后也未必能學到的東西，回顧和學生們一起走過的日子，不禁想起自己的小學時代，也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽，學生的能力一代比一代強，要求也越來越高。因此，要想以后改為成為一名真正的人民教師，還需要走一段不尋常的摸索之路。我會以這次實習經(jīng)驗為基石，以后踏上這塊基石，一步一步向前邁!

線下培訓承諾書范文大全第11篇一、制定**

所謂“工欲善其事必先利其器”，這是我們一定要做好的功課。

所謂制定**，就是要去吸引家長、吸引孩子，激勵老師。

把這三者搞定，校區(qū)招生就進入到了一個良性循環(huán)，招生也變得輕而易舉了。

（一）優(yōu)惠**

優(yōu)惠**的制定是針對家長的，因為家長是學費的繳納者，給家長實施了優(yōu)惠**，會對他產(chǎn)生巨大吸引力

1、按照報名科數(shù)的多少設定現(xiàn)金減免**，這可以促進家長報多科。

有的機構會選擇送一些生活日常用品，其實這樣贈送，效果并不好。明碼標價的物品和校區(qū)福利呈現(xiàn)的價值、吸引力會有很大的不同。

2、利用淡季贈送來吸引報名。

首先，分享一個小案例，我們在去年“雙十二”時，研發(fā)了一個美學繪本。這個美學繪本原價1580元，兩個人團報價是1260元，五人團報320元，但是僅限于“雙十二”期間。學美術的孩子發(fā)現(xiàn)大衛(wèi)有這個**，交了書法學費之后，再加5個朋友，就可以學習一個價值1580元的繪本故事，這就又能吸引一批家長。

3、老生轉介紹優(yōu)惠。

眾所周知，招一個新生的成本遠遠高于轉介紹的成本。其實轉介紹就是所謂的老帶新活動。

在活動期間，可以利用上現(xiàn)場可用的代金券。

比如老生帶來一個新生，只要這個新生報了課程，就贈送一張100元的現(xiàn)金券，現(xiàn)在可以用，以后也能用。

4、團報優(yōu)惠。

這個優(yōu)惠推薦剛剛起步第一年去做“雙十二”活動的機構用，5個團報、10個團報或者3個團報都可以，不推薦大機構去做，因為會影響銷售額。

（二）積分禮品**

優(yōu)惠**的制定是為了吸引家長，但是孩子的意愿在報班中也尤為關鍵。小孩子都喜歡一些奇特的東西，“雙十二”時，可以在前臺放很多好玩奇怪的禮品，讓我們通過積分獲得，所以積分一定要有**。

1、首先積分翻倍、禮品翻倍，限時限點。

什么意思呢？比如說“雙十二”期間報名期是一個月，在這一個月報名期里面設定12月12日當天報一科翻倍送600積分，600積分就可以兌換孩子喜歡的禮品，所以積分的翻倍對于小孩子來說至關重要。有人說搞定家長不如搞定孩子，因為孩子在現(xiàn)場能夠撼動家長。

2、禮品的新穎包裝。

在市面上買的一些禮品難免顯得非常普通，怎么樣讓這些普通的東西看起來非常有意思或者具有視覺沖擊呢？那就要對買回來的禮品進行包裝、合理搭配。也可以買些精美禮盒，或者定制印有公司LOGO的包裝，這樣檔次就會有所提升。

3、制訂有價值的輔材。

什么叫有價值的輔材？比如作文課，我們可以提供一些作文方面的參考書或者輔導書；如果做奧數(shù)、英文，點讀筆也是個不錯的選擇。輔材也要看收費能不能收得起這個價值，比如報全年2萬、3萬，這就完全可以定制一些高端的東西，制作成本和你的標價可以翻倍，讓家長看起來感覺這是個高端的東西，而且是特有、獨有定制的。

（三）激勵**與目標綁定

前面兩點是講如何制定優(yōu)惠**搞定孩子、搞定家長。

之后就要看看怎樣搞定老師，激發(fā)老師和學校的每一位員工，和我們一起來做好“雙十二”活動，所以這點也很關鍵。

團隊目標完成獎金激活法。

目標分等級，完成等級越高，獎金越高，獎金翻倍

全方位的激勵。根據(jù)目標達成比例，設置不同檔獎勵。

二、營造校區(qū)氛圍

之所以要營造校區(qū)氛圍，是為了達到這樣一種效果：當家長和孩子來到校區(qū)以后，能第一時間被校區(qū)這個氛圍感染，知道校區(qū)正在舉辦“雙十二”活動，激發(fā)家長報名欲望。

1、背景墻。

背景墻要多造型，多掛禮物。孩子進來會感受到好多禮物，造型的選擇也要直觀一點。

利用拍照墻把活動傳播出去，在拍照墻上面寫上我在某某學校學習或者某某學校“雙十二”開啟了等字樣。家長和小孩子在那里拿著小禮物拍照，將它發(fā)到朋友圈，并配上“我在xx學畫畫”的文字，就會送他100積分，這不就又起到了一個宣傳的作用。

2、懸掛主題吊旗。

在校旗上面寫上“雙十二”立減3200，或者“雙十二”最高優(yōu)惠3200、4800、5600，得要讓大家看見主題。

3、服飾。

全體員工在“雙十二”都會**穿上有別于常規(guī)時期的工裝，會穿上我們“雙十二”主題的服裝，服裝上面印有活動二維碼，這個二維碼掃描進去會有“雙十二”一系列活動的介紹，并且還有怎么樣才能獲得優(yōu)惠的介紹。但是只靠這個還不夠，還需要老師配合著去講解活動規(guī)則，特別是人多的時候。

4、海報。

三、借力互聯(lián)網(wǎng)

1、轉發(fā)活動詳解軟文。

現(xiàn)在做一場活動都是網(wǎng)絡先行，我們在“雙十二”啟動會時，現(xiàn)場都會邀請老師和我們一起去轉發(fā)“雙十二”的軟文、優(yōu)惠和游戲。通過公共*臺去點對點把活動詳情軟文和游戲轉發(fā)給家長。

2、設置線上游戲。

比如說助力、砸金蛋、搖錢樹或者點燈籠、分享抽現(xiàn)金的機會，包括優(yōu)惠券，做這些活動更多的是讓家長通過線上游戲跟我們進行分享。助力就是要分享給很多朋友，這個過程中“雙十二”活動也就被推出去了。也可以從助力者中獲得一些真實有效的數(shù)據(jù)資料。但是這個名單需要一個專業(yè)的電話團隊對它進行篩選，這些資源可以在招生淡季時利用起來。

3、活動攻略。

線下培訓承諾書范文大全第12篇xxx駕駛培訓學校全體教練員，現(xiàn)在擔任學員的教練，為了能使自己做好各項工作，提高自己的業(yè)務水*，以本人的意愿向社會作出以下承諾：

一、遵紀守法，樹立良好的教練形象。

二、在帶教中做到禮貌待人，耐心細致，文明帶教。

三、不接受賞的請吃、禮品、禮金、更不向賞索取錢物。

四、在培訓期間確保學員訓練時間。

五、本人處處做到，言傳身教。

六、若有違反上述承諾的，歡迎舉報。對舉報的事情，做到件件有著落，事事有落實。對亂收費或收受學員禮品、禮金、小費的，一經(jīng)查實，退一獎一，并對本人作出相應處理。

以上承諾是我的要求，歡迎學校**及學員、教練等對我的**，為了能使自己的水*有一個飛躍的進步，請給我提出更高的要求。

承諾人：xxxxx駕駛培訓學校全體教練員

承諾日：

年月日

線下培訓承諾書范文大全第13篇甲方：

乙方：

風險提示：

合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協(xié)議條款可能大不相同。

本協(xié)議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內容、**義務等，修改或重新擬定條款。甲、乙雙方根據(jù)自身優(yōu)勢，為推廣和發(fā)展藝術教育（舞蹈、美術），滿足社會的需求，經(jīng)友好協(xié)商，決定聯(lián)合辦學，共同經(jīng)營和發(fā)展藝術培訓事業(yè)。為此，雙方達成如下協(xié)議：

一、合作項目雙方共同開辦藝術（舞蹈、美術）培訓項目（其中包括興趣班、強化班、全能班）。風險提示：

應明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時，應明確各自的權益份額，否則很容易在項目實際經(jīng)營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產(chǎn)生糾紛。

二、甲方的**和義務

1、負責招生和宣傳工作；

2、負責學生報名、咨詢、收費、課本的發(fā)放及外圍場地管理；

3、在原有課程設置中，增設舞蹈、美術培訓項目；

4、負責提供教學場地；

5、**乙方舉辦考試、競賽活動和師生作品展和文藝匯報表演，并無償提供場地；

5、合約期內，除與乙方合作外，甲方不再引進其它舞蹈、美術合作培訓項目。

三、乙方的**和義務

1、負責為優(yōu)秀合格學員頒發(fā)獎狀、獎品和證書；

2、為藝術培訓（舞蹈、美術）提供教師**，安排專業(yè)的教師隊伍進行教學工作，以確保教學質量；

3、根據(jù)市場需求設計安排與市場對接的課程；

4、負責定期**作品展覽、展演等活動。

四、雙方共同義務雙方負責在各自宣傳*臺上設相關欄目，長期宣傳藝術培訓的招生方案、學生心得、作品等。

五、財務管理

1、建立共管賬戶，甲方每天必須將學費即時存入共管賬戶，開班時即進行結算分配；

2、建立收費檔案，保存票據(jù)，以供頒發(fā)證件核查。

六、利潤分配（二選一）方案

一：承包費用一次性給付。方案

二：利潤比率分配。

1、甲方占純利潤的_____%；

2、乙方占純利潤的_____%。

七、本協(xié)議自行終止條件

1、雙方協(xié)商同意終止；

2、國家法律法規(guī)規(guī)定。

八、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為長期。

九、本協(xié)議未盡事宜，經(jīng)雙方友好協(xié)商的補充條款與本協(xié)議具有同等法律效力。

線下培訓承諾書范文大全第14篇員工送外培訓，是公司加強員工管理，幫助其盡快完成角色的轉變，增強對企業(yè)的認同感和歸屬感，有利于更好地開展工作的一項重要舉措。為使外出培訓達到預期目的，保證培訓工作有計劃、有**地進行，保障員工個人人身安全，本人就外出培訓期間的安全責任向公司承諾如下：

1、服從培訓單位的安排，嚴格遵守培訓單位的安全管理**和操作規(guī)程等相關規(guī)章**，服從現(xiàn)場工作人員的指揮。注意人身財產(chǎn)安全，配合做好防火防盜工作。

2、嚴格遵守培訓單位作息**，不得擅自離開培訓單位，確因聯(lián)系工作或其他原因必須離開單位的，應向培訓單位請假，經(jīng)批準后方可離開，不得獨自行動和在外住宿。

3、培訓期間，遵守交通規(guī)則；不得到江、河、湖、海等水域游泳；講究飲食衛(wèi)生，預防疾病傳播。

4、遵守國家法律、集團公司、公司HSE管理要求及分公司各項規(guī)章**，不做有損分公司形象的事。不發(fā)生打架斗毆、酗酒鬧事、蓄意滋事事件。一旦**將接受分公司的嚴肅處理。

5、培訓期間，因違反本培訓管理規(guī)定和培訓單位安全規(guī)則造成自身傷害問題由本人負責，造成他人傷害或國家和企業(yè)的經(jīng)濟損失，由本人承擔經(jīng)濟和法律責任。

本人熟知并全面執(zhí)行以上條款，接受分公司及培訓單位的檢

查、**。如違反上述承諾，所造成的后果和任何損失（包括人身傷害事故），均由本人負責。

此承諾書一式兩份，經(jīng)員工本人簽字確認后，一份由員工本人留存，另一份由人事科備案備查。

xxx

20xx年xx月xx日

線下培訓承諾書范文大全第15篇一、實習目的

畢業(yè)之際，畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié)，通過階段性時間的實習，為我們之后走向社會，接觸本工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，去**分析和解決實際問題的能力，能夠將所學的專業(yè)理論知識運用與實踐，在實踐中結合理論加深對其認識和總結，再次學習，將專業(yè)知識與實際接軌，逐步認識體會，從而更好地將所學的運用到工作中去，接觸社會，認識社會，體驗生活，學會生活，學會生活，學會感悟，學會做事，學會與人相處，學會團結協(xié)作，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。

二、基本情況

大學四年在不經(jīng)意間轉眼即逝，本學期開始學校給我們安排了畢業(yè)實習的時間。其實一開始脫離學校，自已也有一種迷茫和彷徨的感覺，畢竟之前沒有與社會有過多的接觸，自己也缺乏經(jīng)驗，對于上班工作沒有太清晰的概念，所以心中還是有一絲忐忑。整理了一份個人簡歷，參加了學校及鄭州各類的現(xiàn)場招聘面試會，但也沒有找到太合適的崗位。眼看春節(jié)過后實習時間就要開始了，我還沒有最終找到合適的實習公司，心里也甚是著急，最終萬般無奈之下，經(jīng)朋友介紹去了鄭州建達教育培訓學校。在其內部的競聘中，我被該培訓機構安排到了鄭州東大學城，成了這段片區(qū)的校園負責人員，統(tǒng)籌本校區(qū)內的的招生報名，培訓班服務等工作。

三、實習單位情況

鄭州建達教育培訓學校創(chuàng)建于20xx年，一直從事心理咨詢師、教師資格證、會計從業(yè)資格證、茶藝師、證券從業(yè)資格證以及小學、初高中的課外輔導等培訓工作。建達培訓學校擁有強大的師資力量，高級管理人才，心理咨詢師培訓有郭念鋒等權威專家講課；教師資格證培訓有郭啟維等老師親自授課；會計從業(yè)資格考試有候永斌等資深輔導專家，會計師；茶藝師培訓有桃子等在老舍茶館等負責培訓的專業(yè)培訓師；小學及初高中輔導有鄭大附中、鄭州一中、河南省實驗小學等骨干教師任教。幾年來鄭州建達教育培訓學校已為社會各界培養(yǎng)了大批各種人才，同時，也受到了學員們的一致好評。

四、實習崗位簡介

正式去建達實習后，通過內部調整與競聘，我被安排到了鄭州東大學城，成了這段片區(qū)的校園負責人員，統(tǒng)籌本校區(qū)內的的招生宣傳及報名，培訓班服務等工作。

五、實習內容及過程

幾天后，我就懷著一顆謙遜與期待的心“走馬**”了。到了公司，一切就任儀式都簡單卻嚴謹。我只做了簡單的自我介紹，與公司同事相互認識后就開始工作。在這里，我覺得一切都很實在，沒有什么浮于形勢的東西。在這里也有沒有什么多余存在，一切存在的東西都有他存在的責任與**。我們第一天就是招生動員大會，商討3月份即將開始的招生工作。會上總結了前幾次的招生工作，分析了目前的市場情況，介紹了些招生經(jīng)驗，制定了幾個招生方案。緊接著，又是1天的職前培訓，由專業(yè)的咨詢顧問與我們分享，怎樣加強團隊建設，怎樣做一個優(yōu)秀的班**，基本的商務禮儀知識等?？偟膩碚f，這是幾天的培訓，其內容遠比我在學校上幾天的課多，其壓力也遠非我在學校上幾天課所能感受到的，不管你學習能力怎樣，在這幾天內你都必須掌握并能夠運用，否剛卷鋪蓋走人。

培訓完后，便緊鑼密鼓地開始招生工作了。首先我要做的就是選拔一批校園**招生專員，重新打造一個強有力的校園招生團隊，同時，這樣我才能圓滿地完成我的招生計劃。我們在校園內遍布招聘啟示，誠招開朗，善言，有責任，能吃苦的招生人才。我們也沒想到應聘的同學那么多，這在一定程度上加大了我們選拔工作的負荷，但是選擇多也是一件好事。面試工作由我和公司兩位同事一起主持的。第一次做面試官面試別人還真緊張。以前感覺面試官多神氣威武，主管“生殺大權”，直到自己做這個的時候才感覺做一個面試官承受的壓力十分大。面試官首先就得氣場上壓住對方，得相出N多問題“刁難”對方，當然這些問題不是真得很刁鉆，而是一些能夠區(qū)分對方思考能力，邏輯思維能思力，語言**與表達能力，個人價值取向與個人品格等能力的問題，而這些問題通過對方的回答便能折射出他是一個什么樣的人。而做為面試官不僅要能提出這樣的問題，而且還要能夠對過對方的回答給予準確的判斷，看也是不是自己需要的人。同是，面試官也要隨時應對對方提出的任何合理問題，并予以解答。再者，面試官是公司的**，如果一個面試官都不能讓對方信服，可想對方會怎樣看待自己的公司，更不用說聘請對方來公司工作了。所以面試官不是一個簡單的差事，也不是隨便一個人能勝任的。

緊張的選拔工作后，**好了自己的招生團隊。隨后我便召集所有招生專員，**了一個簡單的培訓會，介紹教師資格證方面的一些**與信息，分享宣傳招生策略，然后進行任務分工：哪些組哪個時段于食堂門門點，哪些組哪個時段于食堂門發(fā)宣傳單，哪些組到寢室發(fā)宣傳單，哪些組負責哪個學院的團報**工作。

緊接著，招生工作就開式開展了。在這隨后的幾天里，我就在辦公定值勤，和兩個同事負責學員報名工作，為學員提供咨詢及協(xié)助學員完成所有報名程序。同時，我也得穿梭于東西兩院，**設點為的情況，看咨詢的人有多少，咨詢的問題有哪些，點上報名有多少等。辦公室值班也不是件輕松的事，到了中午報名高峰期，三四十個學員報名，連開**都開得不停，何況還要廢口舌給他們講怎樣填報名信息表，怎樣完成圖像信息采集，完成所有信息采集后又要親自核對繁雜的個人信息——這個非常重要，容不得半點錯誤，其正確與否直接關系到學員能否參加考試，能否拿到教師資格證。而在完成報名程序的過程中，學員又會遇到這樣那樣的問題，我們又得跑過去跑過來細心指導。雖然我們辦公室3個人值班，并各有分工，但是感覺高峰期工作量也太太大，在時忙到中午飯都吃不上。有時，忙完后，我們都有種虛脫的'感覺。而忙完一天后，我自己還得總結每天的工作，思考招生過程中遇到的問題及應對措施，思考更好的招生策略等。我不能說工作有好累，我想既然選擇了，就有責任去把它做好，不管過程有好辛苦。10多天后，我們的招生工作結束了，在大家努力下，圓滿完成了任務，得到了公司**的認可。

招生工作結束后2天，我們便開學了，**培訓班學員上課。我所要做的就是統(tǒng)籌教學服務工作，帶領班**協(xié)助課任老師完成教學計劃，為同學學習提供優(yōu)質的服務，如發(fā)放教學資料，創(chuàng)造良好的學習氣氛，**班團活動等。這個階段的工作不繁重，卻傷神。因為這個階段的工作，需要更多創(chuàng)意，需要更多的熱情，需要更多的耐心，需要更多的微笑去為同學提供溫馨的服務，為他們創(chuàng)造一個良好的培訓環(huán)境。

六、實*結與體會

（一）高力求，低亦就

都說現(xiàn)在大學生就為難，就業(yè)難，但個人覺得就業(yè)可能不是那樣難。難的只是找一個稱心如意的工作難。有些剛畢業(yè)的大學生，覺得自己