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第2頁共2頁秋季活動策劃方案范文活動目標：1、認識一些農作物或果樹，知道秋天是豐收的季節(jié)，體驗秋天豐收的快樂。2、能圍繞話題表達自己的想法，積極參與交談。3.教育幼兒尊重成人的勞動，愛惜農作物?；顒訙蕚洌?、幼兒多次了解過秋天的景色，知道秋天收獲許多的水果、蔬菜，并知道其中的一些名稱。2、農民田間勞作場景的錄像。3、每位幼兒帶____個水果或蔬菜，在教室的一角布置“豐收的季節(jié)”展覽。活動過程：一、自由探索1、通過提問激發(fā)幼兒談話的興趣。2、你們喜歡秋天嗎?最喜歡秋天的什么?(引導幼兒根據自己的經驗來討論對秋天的認識)。二、引導發(fā)現1、觀看農民田間勞作場景的錄像。通過提問引導幼兒圍繞話題進行談話，拓展話題?！稗r民伯伯在干什么?”(如收割、脫粒、揚稻、摘棉花或玉米、砍高粱等)小結：農民伯伯為了給我們種糧食，辛苦了一年，我們要愛惜農作物，愛惜糧食。2、秋天還有許多好吃的水果和蔬菜，你最喜歡吃什么?為什么?(引導幼兒在別人談話過程中，積極參與談話和補充談話的內容，表達自己的感受，使幼兒知道秋天是各種植物收獲的季節(jié)。)三、交流討論幼兒自由結伴進行交談，學會向同伴介紹自己帶來的水果、蔬菜的名稱、外形、味道及用途。(教師巡回參與幼兒的交談，提醒幼兒圍繞話題輕聲談話，不影響別人。)秋季活動策劃方案范文（二）活動目標1、學習沿著輪廓線撕出各種秋天的水果，再粘貼果園背景圖上。2、讓幼兒感受秋天水果豐收的喜悅。3、培養(yǎng)幼兒的撕紙、粘貼能力?；顒訙蕚?、趣味練習-我喜歡的水果2、畫有各種水果輪廓線的蠟光紙、漿糊、抹布等。教學過程一、欣賞課件-我喜歡的水果1、引導幼兒仔細欣賞。教師：小朋友，看清楚了嗎?有哪些果子呀?這些果子又是什么樣的?2、教師：今天，我們一起用自己靈巧的小手每人來做一棵果樹，好不好?二、幼兒相互討論制作什么樣的果樹。1、教師：那么你想做一棵長滿什么果子的果樹?2、請幼兒分組喜歡做蘋果樹的分在一組，喜歡做香蕉樹的分在二組，喜歡做橘子樹的分在三組。3、教師：那么你們知道一棵果樹是由哪幾個部分組成的呀?小結：一棵果樹是由樹桿、樹葉、果子組成的。三、教師示范操作，邊進行講解。1、講解樹枝樹葉的畫法2、講解果子怎樣把它撕下來貼到樹上去。四、幼兒操作，教師巡回指導。提醒幼兒操作時不要將漿糊涂得太多，并要注意畫面要整潔。(教師需對其表現方式和技能技巧給予適時、適當的指導)五、游戲：摘果子1、教師：今天，小朋友們都很能干

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