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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題
1、13世紀(jì)后半期,佛羅倫薩市政府決定擴(kuò)建一座小間簡(jiǎn)陋的教堂,并專門發(fā)布公告稱,教堂要與“佛羅倫薩的眾多市民的意志結(jié)合而成的高貴的心靈相一致”。這反映出,當(dāng)時(shí)佛羅倫薩(
)A.人文主義廣泛傳播B.工商業(yè)階層成長(zhǎng)壯大C.宗教改革正在進(jìn)行D.教會(huì)權(quán)威進(jìn)一步提升
2、某同學(xué)在做單元復(fù)習(xí)時(shí),制作了一張學(xué)習(xí)卡片(如下圖)。據(jù)卡片可知,該同學(xué)復(fù)習(xí)的是(
)第13課
西歐經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展第14課
文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)第15課
探尋新航路第16課
早期殖民掠奪A.封建時(shí)代的歐洲B.走向近代C.資本主義制度的初步確立D.工業(yè)革命和國際工人運(yùn)動(dòng)的興起
3、文藝復(fù)興的意大利文是“Rinascimento”,“ri”有“重新”之意,“nascere”是出生的意思,原意為某種東西的再生,這個(gè)名詞(
)A.反映了文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì),文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)就是希臘、羅馬文化的再生B.不能反映文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì),文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)是新興的資產(chǎn)階級(jí)思想文化運(yùn)動(dòng)C.不能反映文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì),文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)是新興的無產(chǎn)階級(jí)思想文化運(yùn)動(dòng)D.反映了文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì),文藝復(fù)興就是人文主義的再生
4、在研究歷史的過程中,由于立場(chǎng)角度不同.對(duì)歷史事件的解釋往往會(huì)產(chǎn)生差異。如果將哥倫布發(fā)現(xiàn)“新大陸”的評(píng)價(jià)置于“世界大探險(xiǎn)時(shí)代”和人類歷史長(zhǎng)河中進(jìn)行宏觀考察,據(jù)此,哥倫布發(fā)現(xiàn)“新大陸”使(
)A.西歐各國開始爭(zhēng)奪殖民地B.世界開始連成一個(gè)整體C.不同文明得到交流與發(fā)展D.歐洲貿(mào)易中心發(fā)生轉(zhuǎn)移
5、14-16世紀(jì)的西歐,開始沖破神學(xué)的黑暗桎梏,肯定人性;挑戰(zhàn)大海的驚濤駭浪,尋找出路?!翱隙ㄈ诵浴迸c“尋找出路”分別指(
)A.“光榮革命”和大化改新B.文藝復(fù)興和大化改新C.“光榮革命”和新航路開辟D.文藝復(fù)興和新航路開辟
6、英國商船從本國各地港口出發(fā),將火器、機(jī)械制品和酒等物品運(yùn)往非洲傾銷;在非洲擄獲黑奴,運(yùn)往西印度群島和美洲殖民地,賣給當(dāng)?shù)胤N植園主;再購進(jìn)殖民地盛產(chǎn)的蔗糖、煙草等產(chǎn)品返回英國。這一貿(mào)易活動(dòng)讓英國(
)A.獲得了勞動(dòng)力B.占領(lǐng)了殖民地C.獲取大量財(cái)富D.成為海上霸主
7、“將所有這些‘權(quán)利’用書面形式匯聚于一紙,而且作為議會(huì)與國王之間的‘契約’出現(xiàn),這是具有重大意義的事?!迸c材料相關(guān)的法律文件是(
)A.《權(quán)利法案》B.《獨(dú)立宣言》C.《人權(quán)宣言》D.《拿破侖法典》
8、1688年光榮革命后,國王是被議會(huì)“邀請(qǐng)”來的,由于國王的權(quán)力不是來自于上帝,而是來自于議會(huì),所以國王也隨之走下了神壇,其地位與普通民眾平起平坐。如果他違法亂紀(jì),同樣會(huì)受到法律的制裁。這表明英國(
)A.國王權(quán)力來自上帝B.國王權(quán)力受限C.議會(huì)至高無上D.國王權(quán)力很大
9、學(xué)習(xí)了“資本主義制度的初步確立”這一單元后,九年級(jí)(1)班的歷史研究小組總結(jié)了17﹣18世紀(jì)歐洲社會(huì)掀起了一系列資產(chǎn)階級(jí)革命,這些革命的相同之處是
①都推翻了本國的封建專制統(tǒng)治
②資產(chǎn)階級(jí)在革命中起了領(lǐng)導(dǎo)作用
③都具有資產(chǎn)階級(jí)革命性質(zhì)
④都建立了民主共和政體
⑤都促進(jìn)了資本主義的發(fā)展
⑥都都建立了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治A.①②③⑤B.②③④⑤⑥C.②③⑤⑥D(zhuǎn).①②③⑤⑥
10、這次戰(zhàn)役是世界史上著名的戰(zhàn)役,它扭轉(zhuǎn)了整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的局勢(shì),是北美英屬殖民地十三州獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它不僅增強(qiáng)了美國人民爭(zhēng)取勝利的信心,也為美國人民抗英斗爭(zhēng)創(chuàng)造了有利的國際條件。這次戰(zhàn)役是A.來克星頓槍聲B.凡爾登戰(zhàn)役C.薩拉托加戰(zhàn)役D.納西比戰(zhàn)役
11、對(duì)下圖年代尺解讀最全面、最準(zhǔn)確的是(
)
A.歐洲的資產(chǎn)階級(jí)革命B.拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)C.工業(yè)革命與殖民擴(kuò)張D.歐美走向民主法治
12、“人權(quán)和法治、私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯”是法國大革命時(shí)期的重要原則。這一原則出自(
)A.《1787年憲法》B.《人權(quán)宣言》C.《獨(dú)立宣言》D.《權(quán)利法案》
13、如圖示,中間空白處可填充的內(nèi)容是
A..馬克思主義B.工業(yè)革命C.啟蒙運(yùn)動(dòng)D.圈地運(yùn)動(dòng)
14、馬克思主義為國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)指明了方向。馬克思主義誕生的標(biāo)志是(
)A.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表B.第一國際的成立C.巴黎公社的建立D.西班牙和葡萄牙進(jìn)行殖民擴(kuò)張
15、由空想到科學(xué),由理論到實(shí)踐,由理想到現(xiàn)實(shí)”是一位學(xué)者對(duì)國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)在20世紀(jì)20年代前發(fā)展特點(diǎn)的概括。下列能體現(xiàn)“由理論到實(shí)踐”的史實(shí)是(
)A.啟蒙運(yùn)動(dòng)B.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表C.巴黎公社的成立D.共產(chǎn)主義者同盟的建立二、綜合題
16、閱讀材料,回答下列問題。美國《思想之林》雜志評(píng)選“十個(gè)人類有史以來最偉大的國家”前三名及人選的理由見下表:排名理由第一意大利古代羅馬創(chuàng)造了現(xiàn)在的“西方社會(huì)”,包括法律、文化和宗教。羅馬帝國滅亡后,歐洲在黑暗中度過了一千年。后來,意大利通過文藝復(fù)興,使歐洲重新煥發(fā)了活力。第二英國英國是19世紀(jì)的工業(yè)大國和海洋大國,英國的貢獻(xiàn)是“創(chuàng)造了現(xiàn)代世界”,在發(fā)展西方的資本主義和議會(huì)民主以及在文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)等方面都扮演了重要角色。第三美國無論從哪一方面而言,美國無疑是世界歷史上最富有、最強(qiáng)大和最有影響力的國家,只是因?yàn)樗臍v史太短暫沒能登上播首。美國從“一戰(zhàn)”和“二戰(zhàn)”的勝利中崛起……冷戰(zhàn)結(jié)束,蘇聯(lián)解體后,美國成為世界上獨(dú)一無二的超級(jí)大國。(1)寫出“古代羅馬”在“法律”建設(shè)方面的第一步,“意大利”在“文藝復(fù)興”時(shí)期的先驅(qū)人物是誰?
(2)“英國”成為“工業(yè)大國”得益于哪項(xiàng)標(biāo)志性科技成果?寫出“英國”在生物“科學(xué)”領(lǐng)域提出的重要理論。
(3)“美國”的“歷史”開始于獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的哪部綱領(lǐng)?談?wù)勥@些國家發(fā)展的歷史給你的感悟。
17、閱讀材料,回答下列問題。材料一
英國用光榮革命的非暴力手段,建立了一種新的政治制度……制度營造出一種寬松、自由和開放的環(huán)境。否則,就難以想象,英國社會(huì)如何能在18、19世紀(jì)和平地出現(xiàn)現(xiàn)代化。英國迅速崛起的另一個(gè)重要因素是,到1850年,火車冒著蒸汽在英國2000英里的鐵軌上轟鳴運(yùn)行,將人和貨物迅速、便宜、可靠地運(yùn)到分布在各地的車站,給制造業(yè)、商業(yè)和貿(mào)易帶來了巨大的變化。材料二
(1)材料一中“英國”的“新的政治制度”是什么?寫出其建立的標(biāo)志。寫出“火車”的發(fā)明者。
(2)把材料二的思維導(dǎo)圖中的空白處填寫完整。請(qǐng)根據(jù)思維導(dǎo)圖概括“19世紀(jì)60年代”的歷史發(fā)展特點(diǎn)。
18、觀察下面工業(yè)革命時(shí)期的三種機(jī)器圖片,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。
(1)圖一所示機(jī)器的發(fā)明者是誰?它的技術(shù)突破在哪里?說說它的出現(xiàn)對(duì)工業(yè)革命的影響。
(2)圖二所示機(jī)器的
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