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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 三年級數(shù)學期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、填一填
1、在括號內填上適當?shù)膯挝幻Q。
(1)一個大拇指指甲蓋的面積約是1(
)。
(2)一個信封的面積約是2(
)。
(3)從家到學校的距離是8(
)。
(4)一節(jié)課的時間是40(
)。
2、6000平方分米=(
)平方米
4平方分米=(
)平方厘米
1元3角=(
)元
8厘米=(
)米(小數(shù)表示)
3、我家有(
)人,男性有(
)人,女性有(
)人,男性占全家總人口的(
),女性占全家總人口的(
)。
4、一家飯店的水表讀數(shù)如表。(單位:噸)6月底7月底8月底9月底10月底11月底12月底362421508561630712803
(1)7月用水(
)噸,12月用水(
)噸。
(2)“712-508”求的是(
)月到(
)月的總用水量。
(3)這家飯店7月到12月一共用水(
)噸。
5、在“□”這個算式中,如果商是三位數(shù),那么□里填(
)。
6、撥動計數(shù)器上的珠子屬于(
)現(xiàn)象,擰開水龍頭屬于(
)現(xiàn)象。
7、1一個正方形,可以折成兩個相等的_____、_____和_____。
8、1在括號里填上“>”“<”或“=”。
87-56(
)30
730+70(
)800
104×6(
)600
33×3(
)100
(
)
(
)
9、在括號里填上“>”“<”或“=”。
(
)
3500千克(
)3噸500千克
160米(
)2千米40米
200(
)
1小時20分鐘(
)80分鐘
78+499(
)
10、找規(guī)律填數(shù):,,,(
),(
)。
二、選一選
11、估一估,得數(shù)比1800大,比2800小的算式是(
)。A.28×53B.34×69C.76×49
12、一場電影從8:00開始,到9:50結束,放映了()分鐘。A.50B.65C.110
13、用4、9、2能組成(
)個沒有重復數(shù)字的兩位數(shù)。A.6B.7C.5
14、4個人互相打電話,每兩人通1次電話,一共通了(
)次。A.4B.5C.6
15、把一個長方形拉成一個平行四邊形,周長(
)。A.不變B.變大C.變小D.無法確定
三、判斷是正確的還是錯誤的1整數(shù)、小數(shù)加減法都是把相同計數(shù)單位的數(shù)相加、減。(
)1整數(shù)、小數(shù)加減法都是把相同計數(shù)單位的數(shù)相加、減。(
)被除數(shù)中間有0,商的中間也一定有0。(
)1整數(shù)、小數(shù)加減法都是把相同計數(shù)單位的數(shù)相加、減。(
)鐘面上的秒針從數(shù)字3走到數(shù)字6,走了15秒。(
)被除數(shù)中間有0,商的中間也一定有0。(
)一本《木偶奇遇記》的價格是8元3角,用小數(shù)表示是8.30元。(
)被除數(shù)中間有0,商的中間也一定有0。(
)1整數(shù)、小數(shù)加減法都是把相同計數(shù)單位的數(shù)相加、減。(
)公歷年份只要是4的倍數(shù)都是閏年。(
)
四、算一算
17、直接寫出得數(shù)。
18、列豎式計算。
368×7=
5.8元+2.9元=
20元-13.2元=
506×8=
五、圖形計算
19、計算如圖形的周長。
六、畫一畫
20、畫出下列圖形的對稱軸。
七、看圖列式
20.看圖列式計算。
21.看圖列式計算。
22.看圖列式計算。
23.列算式。
24.看圖列式計算。
八、解答問題26、1園內上午有游客624人,中午有305人離開,下午又來了129位游客,現(xiàn)在園內有多少位游客?園內全天一共來了多少位游客?
27、如下圖,用8個邊長2厘米的小正方形拼成一個長方形。
(1)拼成的長方形周長是多少厘米?
(2)長方形的周長是原來小正方形周長的幾倍?
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