小學(xué)生犯錯保證書范文悔過與成長合同編號：__________合同各方：甲方：（全稱）乙方：（全稱）鑒于甲乙雙方本著平等互信的原則，經(jīng)充分協(xié)商，就甲方小學(xué)生犯錯保證書事宜達成如下協(xié)議：一、甲乙雙方確認，甲方為一名在校小學(xué)生，乙方為甲方的監(jiān)護人或教育機構(gòu)。二、甲方在此鄭重承諾，將嚴格遵守我國法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，健康成長。三、甲方承認自己在過去的一段時間內(nèi)，存在如下過錯：（在此列出甲方過錯，如：作業(yè)遲交、上課講話、打架斗毆等。）甲方深感愧疚，并決心改正。四、甲方保證，從即日起，將認真對待學(xué)習(xí)和生活，努力提高自身素質(zhì)，樹立正確的價值觀和人生觀。具體措施如下：2.積極參加課外活動，鍛煉身體，增強體質(zhì)。3.注重心理健康，遇到問題主動向老師、家長請教，不得沉迷網(wǎng)絡(luò)、游戲。4.認真學(xué)習(xí)，獨立完成作業(yè)，積極參加課堂討論，努力提高學(xué)習(xí)成績。5.尊重師長和同學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人，維護班級和諧。6.自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，遠離不良行為，不參與任何違法活動。五、乙方作為甲方的監(jiān)護人或教育機構(gòu)，應(yīng)加強對甲方的教育和關(guān)愛，關(guān)注甲方的學(xué)習(xí)和生活，協(xié)助甲方改正過錯，引導(dǎo)甲方健康成長。六、甲乙雙方應(yīng)定期溝通，共同探討甲方的成長問題，共同為甲方的健康成長努力。七、如甲方再次犯錯，乙方有權(quán)根據(jù)具體情況，采取適當(dāng)措施，直至終止本合同。八、本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為一年。期滿后，如甲乙雙方同意，可續(xù)簽。九、本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方：（簽字/蓋章）乙方：（簽字/蓋章）簽訂日期：__________一、附件列表：1.甲方身份證明文件2.乙方身份證明文件3.甲方過錯行為記錄4.乙方教育和關(guān)愛措施方案5.甲方學(xué)習(xí)成績和行為表現(xiàn)記錄6.甲乙雙方溝通記錄二、違約行為及認定：1.甲方違反法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度的行為2.甲方不遵守作息時間、學(xué)習(xí)成績下滑的行為3.甲方不參加課外活動、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的行為4.甲方不尊重師長和同學(xué)、參與違法活動的行為5.乙方未履行監(jiān)護職責(zé)、未能有效引導(dǎo)甲方改正過錯的行為三、法律名詞及解釋：1.甲方：指合同中的小學(xué)生，需遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。2.乙方：指甲方的監(jiān)護人或教育機構(gòu)，負責(zé)對甲方進行教育和關(guān)愛。3.過錯：指甲方在合同期限內(nèi)違反法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度等不良行為。4.違約行為：指合同各方未履行合同約定的義務(wù)。5.監(jiān)護人：指對未成年人負有撫養(yǎng)、教育和保護職責(zé)的自然人、社會組織或單位。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方不配合履行合同：加強溝通，了解甲方內(nèi)心想法，耐心引導(dǎo)，提高甲方自覺性。2.乙方監(jiān)護職責(zé)履行不到位：乙方應(yīng)加強對甲方的關(guān)注，定期與甲方、老師溝通，共同解決問題。3.甲方再次犯錯：根據(jù)具體情況，乙方有權(quán)采取適當(dāng)措施，如警告、限制privileges等，直至終止合同。4.合同有效期屆滿：續(xù)簽合同前，甲乙雙方應(yīng)重新評估合同效果，根據(jù)實際情況進行調(diào)整。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為在校小學(xué)生，需遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度。2.乙方為甲方的監(jiān)護人或教育機構(gòu)，負責(zé)對甲方進行教育和關(guān)愛。3.甲方承認自身過錯，愿意改正并