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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.某實驗室廢水含有較多的鹽酸,排放前應(yīng)加入某種試劑將廢水調(diào)至中性,下列試劑中最合適的是()A.AgNO3溶液 B.NaOH溶液 C.稀醋酸 D.KNO3溶液2.科學探究中常用到推理的方法。根據(jù)下列實驗事實推出結(jié)論正確的是()編號
實驗事實
實驗結(jié)論
A
某溶液使酚酞溶液變紅
該溶液一定是NaOH溶液
B
某物質(zhì)可以導電
該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)
C
常溫下,測定某溶液的PH=3
該溶液一定呈酸性
D
某氣體不能使帶火星的木條復燃
該氣體一定不含氧氣
A.A B.B C.C D.D3.對實驗操作的敘述正確的是A.燒杯作為反應(yīng)容器需要加熱時,須墊上石棉網(wǎng)B.實驗剩余的藥品一定要放回原試劑瓶中,不能隨意丟棄C.用蒸餾水濕潤的pH試紙測溶液的pH,pH一定會變小D.用膠頭滴管取用液體藥品時,先將其伸入液體內(nèi),然后擠壓膠頭取液4.下列物質(zhì)的用途不正確的是()A在較低的溫度和壓強下,用甲烷等為原料制造金剛石薄膜B用黃銅制造軸承齒輪等機器零件C洗滌劑具有乳化功能去除油污D用聚四氟乙烯作內(nèi)襯的不粘鍋A.A B.B C.C D.D5.檸檬皮味苦是因為含有豐富的檸檬苦素(化學式為C26H30O8),檸檬苦素有殺菌消炎的作用。有關(guān)檸檬苦素的說法正確的是A.檸檬苦素分子中含有三種元素B.檸檬苦素中含有64個原子C.檸檬苦素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是13:15:4D.檸檬苦素是有機物6.邏輯推理是一種重要的化學思維方法。以下邏輯合理的是()A.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子B.CO和CO2的組成元素相同,所以它們的化學性質(zhì)相同C.化學變化伴隨有能量變化,所以有能量變化的一定是化學變化D.化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物7.取一定質(zhì)量的CaCO3高溫加熱一段時間后,冷卻,測得剩余固體的質(zhì)量為8.0g,剩余固體中鈣元素質(zhì)量分數(shù)為50.0%.下列判斷正確的是(
)A.生成2.0gCO2氣體 B.原來CaCO3的質(zhì)量為14.3gC.生成了5.6gCaO D.剩余CaCO3的質(zhì)量為3.0g8.如圖是A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列信息中正確的是A.圖中陰影部分表明A、B兩溶液都是飽和溶液B.t1℃時,A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等C.t2℃時,B物質(zhì)的溶解度大于A物質(zhì)的溶解度D.t2℃時,等質(zhì)量的A、B兩飽和溶液降溫到t1℃時析出溶質(zhì)的質(zhì)量相等9.我國科學家合成的新型催化劑,可將CO2高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)。該反應(yīng)的微觀變化示意圖如下。下列說法正確的是()A.該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物 B.反應(yīng)前后氫元素的化合價不變C.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變 D.參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比為1:310.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.蒸餾水 B.潔凈的空氣 C.鮮橙汁 D.澄清石灰水11.下列數(shù)據(jù)為常見水果的近似pH,其中酸性最強的是()A.檸檬pH=2.1 B.蘋果pH=3.0C.菠蘿pH=5.1 D.柿子pH=8.512.甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析,下列結(jié)論正確的是A.丙的相對分子質(zhì)量為32g B.丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為3:1:4C.生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2:1 D.該反應(yīng)為置換反應(yīng)13.水蒸發(fā)的過程中,發(fā)生變化的是()A.物質(zhì)種類 B.元素種類 C.分子大小 D.分子間的間隔14.對于下列幾種化學符號,有關(guān)說法正確的是①H②Fe2+③④P2O5⑤KClO3A.表示物質(zhì)組成的化學式有①④⑤B.④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子C.表示陽離子的有②③D.⑤中氯元素的化合價為-115.互為同素異形體的物質(zhì)一定是A.化學式不同 B.結(jié)構(gòu)不同 C.性質(zhì)相同 D.式量相同二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據(jù)如圖寫出所獲得的信息(注:與示例不同)例如:最外層電子數(shù)為8。(1)_____。(2)_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)酸、堿、鹽是中學化學學習和研究的重要化合物。下列關(guān)于硫酸的說法不正確的是_____。A稀硫酸能夠與鋅反應(yīng)制取氫氣B硫酸溶液中K+、Ca2+、OH﹣、Cl﹣可以大量共存C濃硫酸和濃鹽酸敞口放置后溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均減小D硫酸和鹽酸溶液中都含有H+,因此它們的化學性質(zhì)相似久置的氫氧化鈉溶液中通常會變質(zhì),寫出其化學方程式_____。已知①中盛有一定量的碳酸鈉溶液,根據(jù)圖示的實驗過程回答下列問題。①燒杯中加入酚酞溶液的現(xiàn)象是_____。②寫出燒杯②中加入石灰水后發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____。③燒杯③中加入過量的稀鹽酸后得到溶液中的溶質(zhì)一定有哪些?_____某化學興趣小組用一定量的碳酸鈉溶液和石灰水反應(yīng)制取氫氧化鈉,并對反應(yīng)后的溶質(zhì)成分進行探究。某同學認為反應(yīng)后的溶液一定含有碳酸鈉,請你設(shè)計實驗進行檢驗。_____取99g碳酸鈉溶液放入燒杯中,加入111g氯化鈣溶液恰好完全反應(yīng),過濾,得濾渣10g求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?_____18.(8分)某同學將CO2緩慢通入NaOH溶液,通入一段時間后,溶液中溶質(zhì)的成分有4種可能情況(忽略CO2在水中的溶解),請將四種情況中溶質(zhì)的化學式填入如表。編號①②③④溶質(zhì)____________________(2)已知:向Na2CO3溶液中滴入稀鹽酸時,先發(fā)生反應(yīng)①Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,當Na2CO3反應(yīng)完全后,繼續(xù)滴入稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng)②NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.該同學向第(1)題所得溶液中逐滴加入含HCl質(zhì)量分數(shù)為3.65%的鹽酸,所加入鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生CO2氣體的體積(標準狀況下)的關(guān)系如圖所示。則該同學在NaOH溶液中通入CO2后,溶液中溶質(zhì)的化學式和質(zhì)量分別為_____;_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)試管實驗節(jié)約藥品操作簡便現(xiàn)象明顯,是課堂教學中研究物質(zhì)性質(zhì)與變化的重要方法與手段。下列是初中化學中常見的幾組實驗:分別取少量氧化鐵粉末和一根生銹鐵釘于A、B兩支試管中,分別加入等質(zhì)量的稀鹽酸并在酒精燈上微熱,觀察到兩試管中溶液均變黃色,而B試管中還有大量氣泡產(chǎn)生。兩試管中均發(fā)生反應(yīng)的方程式為_____________,B試管中所得溶液的溶質(zhì)成分是_____________,一段時間后A試管沒有明顯變化,B試管中溶液顏色變成淺綠色,這可能是____________之間發(fā)生了進一步的反應(yīng)。將兩片大小、形狀相同的未打磨的鋁片分別放入C、D兩試管中,再分別倒入氯化銅溶液和硫酸銅溶液,結(jié)果C試管中產(chǎn)生較多氣泡和紫紅色固體,D試管中一段時間內(nèi)無明顯現(xiàn)象。將反復打磨了的鋁片放入E試管中,加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生一些氣泡和紫紅色固體。對比CD兩試管說明_______________會影響鋁與銅鹽溶液的反應(yīng)。為了驗證這一觀點,向D試管中加入下列物質(zhì)中的_____________,也產(chǎn)生與C試管同樣現(xiàn)象。A.NaCl溶液B.Na2SO4溶液C.KCl溶液D.稀硫酸對比DE兩試管說明________________________會影響了鋁與硫酸銅的反應(yīng)。向盛有氫氧化鈉溶液的G、H兩支試管中分別滴入酚酞試液和氯化鐵溶液,G中溶液變紅色,H中出現(xiàn)_______________________,再分別滴入稀硫酸并充分振蕩,G試管中看到____________________________時說明氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全反應(yīng),H試管中則看到____________________,此中和反應(yīng)有明顯現(xiàn)象,請再舉一個有明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)實例_________________(用化學方程式表示)。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】A、AgNO3溶液溶液與鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,反應(yīng)后廢水仍顯酸性,不能將廢水調(diào)至中性.B、NaOH溶液與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,生成的氯化鈉溶液顯中性,能將廢水調(diào)至中性.C、稀醋酸顯酸性,加入稀醋酸后廢水仍顯酸性,不能將廢水調(diào)至中性.D、KNO3溶液顯中性,加入KNO3溶液后廢水仍顯酸性,不能將廢水調(diào)至中性.綜上所分析:只有B選項符合要求.故選B.2、C【解析】
A、只要是堿性溶液都能使酚酞溶液變紅,選項A錯誤;B、酸、堿、鹽等在溶于水時,會發(fā)生電離形成自由移動的離子,而使溶液的導電能力顯著提高,選項B錯誤;C、呈酸性的溶液PH值小于7,選項C正確;D、空氣不能使帶火星的木條復燃,但空氣中含有氧氣,選項D錯誤。故選C。3、A【解析】
A.燒杯不能直接加熱,作為反應(yīng)容器需要加熱時,須墊上石棉網(wǎng),選項正確;B.實驗剩余的藥品不能放回原試劑瓶中,防止污染試劑,也不能隨意丟棄,以免導致污染,或其他事故,選項錯誤;C.用蒸餾水濕潤的pH試紙測酸性溶液的pH,pH會變大;測堿性溶液的pH,pH會變小;測中性溶液的pH,pH不變,選項錯誤;D.用膠頭滴管取用液體藥品時,伸入液體前,應(yīng)捏緊膠頭,排出里面的空氣,再伸入試劑中吸取液體,選項錯誤。故選A。4、B【解析】
A、在較低的溫度和壓強下,用甲烷等為原料制造金剛石薄膜,正確;B、黃銅的硬度小,不能制造軸承齒輪等機器零件,故錯誤;C、洗滌劑具有乳化功能去除油污,正確;D、用聚四氟乙烯作內(nèi)襯的不粘鍋,正確;故選B。5、D【解析】
A、分子是由原子構(gòu)成的,檸檬苦素分子中含有三種原子。元素屬于宏觀概念,分子屬于微觀概念。A錯誤;B、檸檬苦素是由檸檬苦素分子構(gòu)成的,一個檸檬苦素分子中含有64個原子。B錯誤;C、檸檬苦素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是(12×26):(1×30):(16×8)=156:15:64。C錯誤;D、檸檬苦素是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,屬于有機物。D正確。故選D。6、D【解析】
A、離子是帶電荷的微粒,帶電荷的微粒不一定是離子,例如質(zhì)子、電子都是帶電的微粒,選項A邏輯不合理;B、CO和CO2的組成元素相同,但它們的化學性質(zhì)不相同,因為分子構(gòu)成不同,選項B邏輯不合理;C、化學變化伴隨有能量變化,有能量變化的不一定是化學變化,比如濃硫酸稀釋放熱,屬于物理變化,選項C邏輯不合理;D、化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物,選項D邏輯正確。故選:D?!军c睛】本題考查的是邏輯推理,做題的關(guān)鍵是舉出反例。7、A【解析】
根據(jù)題意可以知道鈣元素的質(zhì)量為:8.0g×50.0%=4.0g,所以反應(yīng)前碳酸鈣的質(zhì)量為:4.0g÷40/100×100%=10.0g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道生成二氧化碳的質(zhì)量為:10.0g-8.0g=2.0g;設(shè)生成氧化鈣的質(zhì)量為X,消耗碳酸鈣的質(zhì)量為YCaCO3CaO+CO2↑1005644YX2.0克列比例式得:100:Y=56:X=44:2.0克解得X=2.55克,Y=4.55克;根據(jù)計算可以知道剩余的碳酸鈣的質(zhì)量10.0g-4.55g=5.45g,原來碳酸鈣一共有=5.45+4.55=10克。故選A。8、B【解析】
A、圖中陰影部分表明A溶液是飽和溶液,B溶液是不飽和溶液,故A錯誤;B、t1℃時,A、B物質(zhì)的溶解度相等,所以飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,故B正確;C、通過分析溶解度曲線可知,t2℃時,B物質(zhì)的溶解度小于A物質(zhì)的溶解度,故C錯誤;D、t2℃時,A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度,t1℃時,A、B物質(zhì)的溶解度相等,所以等質(zhì)量的A、B兩飽和溶液降溫到t1℃時析出溶質(zhì)的質(zhì)量A大于B,故D錯誤。故選B。【點睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。9、D【解析】
由反應(yīng)的微觀變化示意圖可知:化學反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在催化劑催化作用下生成甲醇和水。【詳解】A、化學反應(yīng)是二氧化碳和氫氣在催化劑催化作用下生成甲醇和水,氫氣是單質(zhì),故A不正確;B、反應(yīng)前氫元素是0,反應(yīng)后氫元素是+1價,反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生了改變,故B不正確;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子數(shù)目不發(fā)生改變,故C不正確;D、化學反應(yīng)方程式為,故參加反應(yīng)的甲、乙分子個數(shù)比為1:3,故D正確。故選D?!军c睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子數(shù)目不發(fā)生改變。10、A【解析】
根據(jù)其概念判斷即可,難度不大,混合物是由不同種物質(zhì)組成的,成分復雜;而純凈物是由一種物質(zhì)組成的,成分單一?!驹斀狻考儍粑锸怯梢环N物質(zhì)組成的,空氣、橙汁、石灰水都是多種物質(zhì)組成的混合物,蒸餾水是純凈物。選A。11、A【解析】
A、檸檬pH=2.1,小于7,呈酸性;B、蘋果pH=3.0,小于7,呈酸性;C、菠蘿pH=5.1,小于7,呈酸性;C、柿子pH=8.5,大于7,呈堿性;呈酸性的物質(zhì)中,檸檬的pH最小,故酸性最強,故選A。12、B【解析】
A、相對分子質(zhì)量不能帶g,故錯誤;B、丙物質(zhì)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12:4:16=3:1:4,故正確;C、該反應(yīng)的化學方程式為CO2+3H2CH3OH+H2O,故生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1:1,故錯誤;D、該反應(yīng)的生成物中沒有單質(zhì),故不可能是置換反應(yīng),故錯誤。故選B。13、D【解析】
水在蒸發(fā)的過程中水分子的狀態(tài)會發(fā)生改變,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),但仍為水分子?!驹斀狻緼、水蒸發(fā)是個物理變化,未發(fā)生化學變化,物質(zhì)種類不變,不符合題意;B、水蒸發(fā)是個物理變化,未發(fā)生化學變化,物質(zhì)種類不變,故元素的種類不變,不符合題意;C、水蒸發(fā)的過程中,水分子大小不變,間隔增大,不符合題意;D、分子間的間隔會隨分子的狀態(tài)改變而改變,水在蒸發(fā)的過程由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),分子間的間隔變大,符合題意。故選D。14、C【解析】
“H”表示氫元素,也表示一個氫原子,但不能表示一種物質(zhì),“Fe2+”表示亞鐵離子,亞鐵離子帶正電荷,屬于陽離子,“”是鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖,表示鎂離子,“P2O5”表示五氧化二磷,表示一個五氧化二磷分子,其中數(shù)字“5”表示一個五氧化二磷分子中有五個氧原子,“KClO3”表示氯酸鉀,鉀的常見化合價為+1,氧的常見化合價為-2,設(shè)氯的化合價為X,根據(jù)化合物中正負化合價的代數(shù)和為零,可得:+1+X+(-2)×3=0,所以X=+5,即氯酸鉀中氯的化合價為+5價。15、B【解析】
同素異形體是指由同樣的單一的化學元素組成,因排列方式不同而具有不同性質(zhì)的單質(zhì)?!驹斀狻緼、化學式不一定不同,如金剛石和石墨屬于同素異形體,化學式相同,故選項錯誤;B、由同素異形體的概念可知,互為同素異形體的物質(zhì)一定是結(jié)構(gòu)不同,故選項正確;C、由同素異形體的概念可知,互為同素異形體的物質(zhì)一定是性質(zhì)不同,故選項錯誤;D、氧氣和臭氧互為同素異形體,其化學式不同,化學式量也不同,故選項錯誤。故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、質(zhì)子數(shù)為13電子層數(shù)為2【解析】
根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,該原子核內(nèi)有13質(zhì)子,核外有2個電子層,第一層電子數(shù)為2;第二層電子數(shù)為8;該粒子的化學性質(zhì)穩(wěn)定,不容易得失電子。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、B2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O酚酞溶液變紅Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOHNaCl和HCl取樣品少許,滴入氫氧化鈣溶液,觀察是否有沉淀產(chǎn)生。若有沉淀產(chǎn)生則含有碳酸鈉,反之則無5.85%【解析】
稀硫酸能夠與鋅反應(yīng)制取氫氣,碳酸鈉溶液和石灰水反應(yīng)制取氫氧化鈉?!驹斀狻浚?)A.稀硫酸能夠與鋅反應(yīng)制取氫氣,故A正確。B.硫酸溶液中K+、Cl﹣可以大量共存,而Ca2+、OH﹣由于硫酸鈣微溶,氫離子和氫氧根離子能反應(yīng)而不能大量共存,故B不正確;C.濃硫酸因為具有吸水性而吸收空氣中的水分而溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均減小,濃鹽酸具有揮發(fā)性敞口放置后導致溶質(zhì)減少而溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均減小,故C正確;D.硫酸和鹽酸溶液中都含有H+,因此它們的化學性質(zhì)相似,故D正確。故選B。(2)久置的氫氧化鈉溶液中通常會變質(zhì),是氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,對應(yīng)的化學方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。(3)①燒杯中加入酚酞溶液,由于碳酸鈉溶液顯堿性,而酚酞遇堿變紅,所以對應(yīng)的現(xiàn)象是酚酞溶液變紅。②燒杯②是氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,對應(yīng)的化學方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH。③燒杯③存在的是碳酸鈉和氫氧化鈉,所以加入過量的稀鹽酸后得到溶液中的溶質(zhì)一定有生成的氯化鈉和剩余的HCl,對應(yīng)的化學式為NaCl和HCl。(4)當懷疑碳酸鈉和氫氧化鈉共存時要確定碳酸鈉的存在就加入氫氧化鈣溶液,所以對應(yīng)的操作和現(xiàn)象為:取樣品少許,滴入氫氧化鈣溶液,觀察是否有沉淀產(chǎn)生。若有沉淀產(chǎn)生則含有碳酸鈉,反之則無。(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,反應(yīng)后的溶液的質(zhì)量為99g+111g﹣10g=200g設(shè)應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為xNa2100117x=5.85%故反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是5.85%?!军c睛】碳酸鈉溶液顯堿性,屬于鹽,稀硫酸與鋅反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉。18、NaOH、Na2CO3Na2CO3Na2CO3、NaHCO3NaHCO3NaHCO3Na2CO3.,m(Na2CO3)=0.53g.;NaHCO3,m(NaHCO3)=0.42g【解析】
(1)某同學將CO2緩慢通入NaOH溶液,通入一段時間后:①n(NaOH):n(CO2)>2:1,少量二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng):2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,剩余NaOH,溶質(zhì)為:Na2CO3、NaOH;②再通入二氧化碳,n(NaOH):n(CO2)=2:1,氫氧化鈉全部轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,溶質(zhì)為:Na2CO3;③繼續(xù)通入二氧化碳,1:1<n(NaOH):n(CO2)<2:1,Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3,有部分碳酸鈉,溶質(zhì)為:Na2CO3、NaHCO3;④繼續(xù)通入二氧化碳,n(NaOH):n(CO2)=1:1,碳酸鈉全部轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉,溶質(zhì)為:NaHCO3;n(NaOH):n(CO2)<1:1,二氧化碳剩余,溶質(zhì)為:NaHCO3;(2)據(jù)圖可知:剛開始沒有生成氣體,說明向Na2CO3溶液中滴入稀鹽酸時,先發(fā)生反應(yīng)①Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,當Na2CO3反應(yīng)完全后,繼續(xù)滴入稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng)②NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,溶液中溶質(zhì)的化學式為:Na2CO3、NaHCO3;設(shè)參加反應(yīng)Na2CO3的質(zhì)量為x,同時生成NaHCO3的質(zhì)量為y,x=0.53g,y=0.42g,設(shè)參加反應(yīng)Na
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