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文檔簡介
【部編版】八年級物理上冊月考試卷(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分數(shù):__________一、單選題(每小題3分,共計24分)1、在生活中經(jīng)常要對物理量進行估測,以下估測合理的是(
)A.高鐵正常的運行速度約為5m/sB.某八年級男生的身高約為175cmC.人體正常體溫約為38.5℃D.初中一節(jié)課的時間大約為0.45h2、下列關于小明同學的估算正確的是()A.鍛煉后能舉起5000N的杠鈴B.在1000m跑的平均速度可達10m/sC.雙腳站立時對地面的壓強約104PaD.在立定跳遠時跳出了8m的成績3、下列描述中,最接近實際的是(
)A.物理試卷的寬度約為30dmB.教室內(nèi)氣溫約為50℃C.中學生百米賽跑的平均速度約為15m/sD.一節(jié)新干電池的電壓約為1.5V4、下列數(shù)據(jù)最接近生活實際的是(
)A.普通中學生步行的速度約為
B.一名普通初中學生的重力約為
C.一支鉛筆的長度約為
D.一個雞蛋的質(zhì)量約為50kg5、下列有關中學生的估測符合實際的是(
)A.眨眼一次的時間約為3sB.正常步行的速度約為1.4km/hC.游泳時受到的浮力約為500ND.完成一次引體向上做的功約為2000J6、下列估測中最接近實際的是()A.一枚雞蛋質(zhì)量約為5gB.中學生正常步行速度約為1.2m/sC.一元硬幣直徑約為5cmD.宿遷地區(qū)夏季最高氣溫約為20℃7、下列數(shù)據(jù)中,符合實際的是(
)A.物理課本的長度約為50cmB.聲音在空氣中的傳播速度約為
C.一層普通居民樓的高約為3mD.人正常步行速度約為
8、正常人心臟跳動一次的時間最接近(
)A.1minB.1sC.1msD.二、填空題(每小題2分,共計30分)1、2020年肆虐全球的新冠病毒大小125nm=m,中國抗擊新冠病毒的領軍人物并獲得共和國勛章是院士。2、如圖所示,被測物體的長度是cm。3、如圖所示,物體A的長度為。如圖所示,溫度計的示數(shù)是。4、如圖所示的刻度尺分度值為,將某種鋼絲在鉛筆上緊密纏繞30圈,則銅絲的直徑是mm。5、在國際單位制中,長度的基本單位是,時間的基本單位是;家庭和實驗室里常用的溫度計是根據(jù)的規(guī)律制成的,現(xiàn)在室外的氣溫大約是“-20℃”讀做;實驗室里的天平是測量常用的工具。6、如圖所示,刻度尺的最小分度值為毫米,用它測得物體的長度為厘米,為了提高測量的準確程度,可通過的方法,減小測量的誤差。如圖所示中實驗器材的名稱是,如圖是用它打印的一條紙帶,a、f兩個計數(shù)點的時間間隔是秒。7、如圖所示,
(1)圖(a)刻度尺分度值為。(2)圖(b)物體A長度為cm。8、研究影響單擺擺動快慢的因素時,用卷尺測量擺線長,卷尺零刻度與擺線的一端對齊,擺線的另一端所對位置如圖甲中虛線所示,則擺線長為
;用電子停表測量單擺擺動
次時,記錄的時間如圖乙所示,則時間讀數(shù)為
,擺動一次平均所需時間為(用題中字母表示),這樣做與直接測量單擺擺動一次所用時間相比,可以有效減小時間的測量(選填“誤差”、“單位”或“大小”)。9、如圖所示,為了讓讀數(shù)更精確,應選擇刻度尺,所測物塊的長度為cm。10、圖甲中被測物體的長度是cm;圖乙中溫度計的分度值是℃;圖丙中秒表的讀數(shù)為s.11、一輛正在高速公路上行駛的汽車,其速度表如圖所示,指針顯示汽車速度為
m/s。12、如圖1所示,符合長度測量要求的是。如圖2所示,秒表的讀數(shù)為s。13、下圖中物體的長度是cm。14、如圖所示,刻度尺的分度值為mm;圖中測得木塊A的長度為
cm。15、測量是學習的一項基本技能,物理實驗中經(jīng)常用到許多測量工具,如甲圖中停表的讀數(shù)為s乙圖中物體A的長度為cm;丙圖中體溫計的讀數(shù)是℃。三、計算題(每小題3分,共計18分)1、某人用直徑為80厘米的鐵環(huán),繞操場滾動一周,若鐵環(huán)剛好滾動80圈,求操場的周長是多少米?2、如圖,柱狀容器下方裝有一閥門,容器底面積為S=200cm2,另有一邊長為L1=10cm的正方體木塊,表面涂有很薄的一層蠟,防止木塊吸水(蠟的質(zhì)量可忽略),現(xiàn)將木塊用細繩固定在容器底部,再往容器內(nèi)倒入一定量的水,使木塊上表面剛好與水面相平,繩長L2=20cm,木塊的密度為ρ木=0.6×103kg/m3。求:
(1)圖中水對容器底的壓強?
(2)若從閥門放出m1=300g的水后,木塊受到的浮力多大?
(3)若從閥門繼續(xù)放出m2=200g的水后,細繩的拉力多大?
3、小明同學,用一把分度值是1mm的刻度尺,測量物理課本的長度,六次的測量結(jié)果為:L1=25.8,L2=27.81cm,L3=25.82cm,L4=25.816cm,L5=25.81cm,L6=25.82cm,(1)這些測量結(jié)果中哪些是錯誤的?(2)物理課本的長度應記作多少?(寫出計算過程)4、某同學用柔軟的棉線測出地圖上長江長63.00cm,京滬鐵路線長13.18cm。長江實際長度為6300km,則京滬鐵路實際總長為多少km?5、中央電視臺演播大廳正在現(xiàn)場直播春節(jié)聯(lián)歡晚會,某觀眾在離演員34m處觀看,而與此同時上海的一位觀眾正坐在電視機旁收看同一個節(jié)目.已知北京到上海的距離為1460km.問他們中誰先聽到演員的歌唱聲(設聲速為340m/s)?
6、張先生駕車從廣州到肇慶旅游,汽車以90km/h的平均速度行駛0.5h到達三水,休息0.5h后,再以80km/h的平均速度行駛1h到達肇慶.求:
(1)廣州到三水,汽車行駛的路程是多少?
(2)廣州到肇慶,汽車的平均速度是多少?四、解答題(每小題4分,共計16分)1、馬拉松比賽的距離是,比賽的地點一般都安排在城市里的街道,如果你是主辦方,你將怎樣將馬拉松比賽路線的距離測量出來呢?說出你的方法,并查閱有關資料或請教有經(jīng)驗的人,實際的測量方式與你的測量方式相同嗎?2、在某次測量活動中,小劉同學對一個圓的直徑進行了測量,并將6次測量的數(shù)據(jù)記錄如下:17.72cm;17.61cm;17.70cm;17.18cm;17.71cm;17.7cm她這次的測量中所用該度尺的分度值為多少?測量結(jié)果應該記為多少?3、“國慶”長假,小夢一家駕車游玩。途經(jīng)晉祠特大橋時,小夢心想:“怎樣才能知道這座大橋的長度呢?”請你運用所學物理知識簡要地寫出測量大橋長度的兩種合理方法:
方法一:______。
方法二:______。4、給你一張旅游地圖,請簡述:測量從北京到廣州鐵路線長度的方法。五、實驗探究(每小題4分,共計12分)1、通過實驗或思考回答下列問題:
(1)如圖1所示的刻度尺,物體A的長度cm。(2)小夢在探究聲音的高低與物體振動快慢的關系時,將鋼尺的一端伸出桌面。用手撥動使其上下振動發(fā)出聲音,如圖2所示。改變,用同樣大小的力再撥鋼尺,并仔細觀察,傾聽并辨別鋼尺振動時發(fā)出聲音的高低有無變化。2、圖甲是“比較不同物質(zhì)的吸熱情況”的實驗裝置,燒杯中裝有質(zhì)量相同、初溫相同的兩種液體A和B,將規(guī)格相同的電加熱器分別浸沒在兩種液體中,同時加熱.用停表測出液體加熱到相同溫度時所用的時間.表一是小明記錄的實驗數(shù)據(jù).表一:(1)組裝器材時,應將溫度計固定在適當?shù)奈恢?,不要碰到燒杯?(2)加熱液體A所用的時間如圖乙所示,為s.(3)上述實驗中,加熱時間較長的液體,其比熱容較(選填“大”或“小”).(4)
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