2022屆安徽合肥市中學(xué)國科技大附屬中學(xué)中考化學(xué)押題卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列有關(guān)分子和原子的說法中,正確的是()A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子C.分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大 D.分子可以再分而原子不能再分2.某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示,下列說法正確的是鎂原子A.該反應(yīng)生成了3種物質(zhì)B.反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,是由原子構(gòu)成的單質(zhì)C.參加反應(yīng)的和的微粒個數(shù)比是4:3D.反應(yīng)前后元素的種類及化合價均未發(fā)生改變3.下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.石蠟熔化 B.潮濕的衣服被曬干了C.鋼鐵生銹 D.水變成水蒸氣4.下列各種微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,與表示的意義一致的是A.都屬于陽離子:B.都屬于陰離子:C.屬于同一種元素:D.屬于同一種原子:5.下列屬于復(fù)分解反應(yīng)的是A.2H2+O22H2OB.3CO+Fe2O32Fe+3CO2C.BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2D.Mg+2HCl=MgC12+H2↑6.決定元素種類的是A.質(zhì)子數(shù) B.核外電子層數(shù)C.中子數(shù) D.最外層電子數(shù)7.室溫下,甲、乙、兩三種固體分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中,現(xiàn)象圖1所示,甲、丙還有剩余固體,乙固體全部溶解。升溫到80°C時,發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,丙固體沒有明顯變化。下列說法正確的是A.甲溶液可能是不飽和溶液B.表示乙物質(zhì)的溶解度曲線是aC.小于t1°C時丙物質(zhì)的溶解度最大D.將t2°C時甲、乙的飽和溶液降溫至t1°C,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為甲=乙8.“綠色化學(xué)”有利于保護環(huán)境。下列符合“綠色化學(xué)理念的是()A.將有毒物質(zhì)埋入地下 B.加高排放廢氣的煙囪C.嚴(yán)禁使用農(nóng)藥滅蟲 D.生活垃圾分類回收9.以下對自然資源利用的過程中只發(fā)生物理變化的是()A.鋁土礦煉鋁 B.天然氣燃燒 C.木材制桌椅 D.海水提取鎂10.“分裂”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列說法不正確的()A.塑料和棉花都屬于合成材料 B.維生素和蛋白質(zhì)都屬于營養(yǎng)物質(zhì)C.干冰和冰都屬于化合物 D.鐵和碘都屬于人體必須微量元素11.下列敘述正確的是()A.化學(xué)反應(yīng)過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量C.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化D.人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的12.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯誤的是()A.t2℃時,甲、乙兩種固體物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B.加入乙物質(zhì)或蒸發(fā)溶劑能使乙的不飽和溶液變成飽和溶液C.相同質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,析出固體的質(zhì)量甲<乙D.t3℃時,將75g甲的飽和溶液與25g水混合后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.為除去某KCl溶液中的MgCl2、CaCl2及Na2SO4雜質(zhì),可進行下列操作:①加過量BaCl2溶液;②過濾;③加過量K2CO3溶液;④加適量鹽酸;⑤加過量KOH溶液。則該操作的合理順序是_____(用序號表示,每個操作限用一次),上述操作中加入過量K2CO3溶液的目的是_____。14.回答下列與水有關(guān)的問題:(1)水是由______組成的;(2)日常生活巾常用_______的方法降低水的硬度;(3)在沉淀、吸附、蒸餾中,能使水的凈化程度最高的是___________。15.下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:元素名稱鈉鎂鋁硅磷硫氯氬元素符號NaMgAlSiPSClAr原子結(jié)構(gòu)示意圖(1)氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖為_____。(2)下列說法正確的是_____(填序號)。A具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是氬B鈉元素與氯元素形成的化合物是由分子直接構(gòu)成的物質(zhì)C鎂離子失去電子形成原子D質(zhì)子數(shù)決定元素種類,故質(zhì)子數(shù)相等的微粒,一定是同種元素(3)上表微粒中,與碳有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是_____。(4)硫和地殼中含量最高的金屬元素形成的化合物的化學(xué)式是_____。16.運用所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題:(1)不用其他任何試劑,就可將FeSO4、NaOH、KNO3三種溶液中的____________溶液先鑒別出來。(2)用一種溶液就可將NaCl、HCl、BaCl2三種溶液一次性鑒別出來,該溶液是___________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.R是硝酸鉀或氯化銨中的一種。硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了如圖2所示的實驗。(1)t1℃時,將30g氯化銨固體溶解在50g水中,形成溶液的質(zhì)量是______g。(2)在圖2中,②的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。(3)根據(jù)以上信息可推出R是______(填“硝酸鉀”或“氯化銨”)。(4)關(guān)于圖2中燒杯內(nèi)的物質(zhì),以下幾種說法正確的有______(填序號)。A①、②、③中,只有③中上層清液是飽和溶液B若使③中的固體溶解,可采用加水或升溫的方法C①和②的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量相等D①的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比③的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小18.現(xiàn)欲探究一種固體混合物A的成分,已知其中可能含有NH4NO3、MgO、BaCl2、Na2SO4四種物質(zhì)中的兩種或多種,按圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(假設(shè)步驟①中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))。(1)氣體C溶于水,所得溶液的pH_______7(填“大于”“小于”或“等于”)。(2)溶液E中的溶質(zhì)有_______種。(3)固體混合物A中一定存在的是________(寫化學(xué)式)。(4)溶液B中存在的陰離子為________(寫離子符號)。(5)寫出步驟①中生成沉淀D的化學(xué)方程式________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)工業(yè)上制取硫酸的過程中在吸收塔里發(fā)生的反應(yīng)為SO3+H2O=H2SO4,請計算:三氧化硫中硫元素和氧元素的質(zhì)量比;40t三氧化硫理論上能生成硫酸的質(zhì)量。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】試題分析:分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,A錯誤;原子是化學(xué)變化中的最小粒子,B正確;分子不一定比原子大,C錯誤;分子在化學(xué)變化中可分解生成原子,原子不能再分,D錯誤。故選B。考點:分子、原子2、B【解析】

由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是由鎂與二氧化碳在點燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂和碳,化學(xué)方程式為2Mg+CO22MgO+C?!驹斀狻緼.由化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)中涉及到四種物質(zhì),故錯誤;

B.表示的是金屬鎂,是由原子構(gòu)成的單質(zhì),故正確;

C.由化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的和的微粒個數(shù)比是2:1,故錯誤;

D.反應(yīng)中,鎂元素由0價變成+2價;碳元素由+4價變成0價,故錯誤。

故選:B。3、C【解析】

A、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。B、潮濕的衣服被曬干過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化。D、水變成水蒸氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選C?!军c睛】有新物質(zhì)生成的是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的是物理變化。4、C【解析】試題分析:A選項是錯誤的敘述,前為原子,后為陽離子;B選項是錯誤的敘述,前為原子,后為陰離子;C選項是正確的敘述,兩微粒的質(zhì)子數(shù)相同;D選項是錯誤的敘述,質(zhì)子數(shù)不同;故答案選擇C考點:微粒結(jié)構(gòu)示意圖5、C【解析】

復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)。故選C。6、A【解析】

元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))。故選:A。7、C【解析】

A、甲溶液中有未溶解的固體,所以室溫時,甲溶液是飽和溶液,故A不正確;

B、由題意可知,升溫到80℃時,發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解,乙固體析出,所以甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,圖2中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線的是c,故B不正確;

C、由溶解度曲線的意義可知,小于t1℃時丙物質(zhì)的溶解度最大;故C正確;

D、將t2℃時甲、乙的飽和溶液降溫至t1℃,甲析出晶體成為t1℃時飽和溶液,乙物質(zhì)不會析出晶體,與t2℃時的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,由于t1℃,時甲的溶解度大于在t2℃時乙的溶解度,所以所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為甲>乙。故D不正確。

故選:C。【點睛】本題難度不是很大,主要考查了溶解度曲線所表示的意義及根據(jù)溶解度曲線解決一系列的問題,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。8、D【解析】

根據(jù)綠色化學(xué)的理念進行分析,綠色化學(xué)就是對環(huán)境不造成污染?!驹斀狻緼、將有毒物質(zhì)埋入地下會造成土壤污染與地下水污染,不符合“綠色化學(xué)理念;故不符合題意;B、加高排放廢氣的煙囪不能從根本上解決空氣污染,不符合“綠色化學(xué)理念;故不符合題意;C、農(nóng)藥的使用對于提高農(nóng)作物產(chǎn)量作用很大,不能禁止使用,不符合“綠色化學(xué)理念;故不符合題意;D、生活垃圾分類回收可以節(jié)約資源、保護環(huán)境,符合“綠色化學(xué)理念;故符合題意;故選D【點睛】本題考查了化學(xué)與環(huán)境保護的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行。9、C【解析】試題分析:木材制桌椅過程中只是發(fā)生了物質(zhì)的形態(tài)的改變,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化。故選C.考點:物質(zhì)的變化10、A【解析】A、塑料屬于三大合成材料之一,棉花屬于天然材料,錯誤;B、維生素和蛋白質(zhì)都屬于營養(yǎng)物質(zhì),正確;C、干冰和冰都是由不同種元素組成的純凈物,都屬于化合物,正確;D、鐵和碘都屬于人體必需微量元素,正確。故選A。點睛:掌握合成材料的特征、常見的營養(yǎng)物質(zhì)、化合物定義、人體中的微量元素是正確解答本題的關(guān)鍵。11、C【解析】

A.化學(xué)反應(yīng)過程中都會伴隨著能力的變化,但不一定有放熱現(xiàn)象,故選項錯誤;B.在化學(xué)反應(yīng)中不只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量,如氧化鈣和水反應(yīng)放出大量熱,故選項錯誤;C.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化,故選項正確;D.人類利用的能量不都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的,如太陽能,故選項錯誤;故選C12、C【解析】

A、t2℃時,甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等,所以飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,選項A正確;B、在溶劑質(zhì)量不變時,增加溶質(zhì)至不能再溶,不飽和溶液就變成飽和溶液,這是最可靠的方法,如果蒸發(fā)溶劑至有少量溶質(zhì)析出,不飽和溶液也就變成飽和溶液,所以加入乙物質(zhì)或蒸發(fā)溶劑能使乙的不飽和溶液變成飽和溶液,選項B正確;C、相同質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃,因為甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以析出固體的質(zhì)量應(yīng)該是甲>乙,選項C錯誤;D、t3℃時,甲物質(zhì)的溶解度是50g,所以將75g甲的飽和溶液與25g水混合后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=25%,選項D正確。故選C?!军c睛】等質(zhì)量的飽和溶液降溫析出晶體,溶解度變化大,析出晶體就多。飽和溶液中加入溶劑得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該是:原溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量與加水后所得溶液的質(zhì)量之比,在此過程中溶質(zhì)質(zhì)量沒有變化,溶液質(zhì)量增加。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、①③⑤②④(或①⑤③②④、⑤①③②④)除去CaCl2和過量的BaCl2【解析】

鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,過濾要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸鉀要放在加氯化鋇之后,可以將過量的鋇離子沉淀,最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子?!驹斀狻挎V離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鉀可溶液以將鎂離子沉淀;硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀;至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都可以;鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入過量的碳酸鉀溶液轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入碳酸鉀溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后,這樣碳酸鉀會除去反應(yīng)剩余的氯化鋇;完全反應(yīng)后,再進行過濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,所以正確的順序為:①③⑤②④(或①⑤③②④、⑤①③②④),加入過量K2CO3溶液的目的是除去CaCl2和過量的BaCl2?!军c睛】除雜要求:不引入新的雜質(zhì),加入的試劑不和原物質(zhì)反應(yīng)。14、氫元素和氧元素煮沸蒸餾【解析】

(1)水是由氫元素和氧元素組成的;(2)生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度;(3)蒸餾得到的水中不含有任何雜質(zhì),是凈水程度最高的方法。15、A硅元素或【解析】

(1)由圖中氯原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,最外層電子數(shù)為7,容易得到1個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),形成氯離子,則氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖為。(2)結(jié)合表格中元素周期表中第三周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知:A、第三周期的元素原子核外都有3個電子層,最外層電子數(shù)為8的具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),則具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是氬,A選項說法正確,符合題意;B、鈉原子最外層電子數(shù)為1,容易失去1個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),形成鈉離子,氯原子最外層電子數(shù)為7,容易得到1個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),形成氯離子,因此鈉元素與氯元素形成的化合物是由離子直接構(gòu)成的物質(zhì),B選項說法不正確,不符合題意;C、鎂離子核電荷數(shù)為12,核外電子總數(shù)為10,得到2個電子形成鎂原子,C選項說法不正確,不符合題意;D、具有相同核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)的一類原子統(tǒng)稱為元素,則質(zhì)子數(shù)決定元素種類,但是質(zhì)子數(shù)相等的微粒,不一定是同種元素,因為微粒包括原子、離子和分子,例如氬原子的質(zhì)子數(shù)為18,硫化氫、氯化氫分子的質(zhì)子數(shù)也為18,不能說分子與原子是同種元素,D選項說法不正確,不符合題意。故選A。(3)原子的最外層電子數(shù)相同,元素的化學(xué)性質(zhì)相似,碳原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,最外層電子數(shù)為4,上表微粒中,最外層電子數(shù)為4的是硅原子,與碳有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是硅元素或。(4)硫原子最外層電子數(shù)為6,容易得到2個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),形成硫離子,地殼中含最高的金屬元素為鋁元素,鋁原子最外層電子數(shù)為3,容易失去個3電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),形成鋁離子,則硫元素與鋁元素形成的化合物的化學(xué)式是。16、FeSO4Na2CO3溶液或K2CO3溶液【解析】

(1)根據(jù)溶液顏色的不同進行分析鑒別。(2)找出要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象來鑒別?!驹斀狻浚?)因為FeSO4溶液是淺綠色的,其他兩種溶液都是無色的,故不用任何試劑,就可將FeSO4溶液鑒別出來,故填:FeSO4。(2)NaCl、BaCl2都屬于鹽,在溶液中顯中性,且它們?nèi)叨际菬o色溶液,故不可用指示劑或者看顏色區(qū)分,而HCl屬于酸可和碳酸鈉或碳酸鉀反應(yīng),有氣泡生成,而碳酸鈉或碳酸鉀與BaCl2反應(yīng)會有白色沉淀生成,碳酸鈉或碳酸鉀和NaCl不反應(yīng),無現(xiàn)象,所以可以根據(jù)這三個不同現(xiàn)象來區(qū)分它們。故填:Na2CO3溶液或K2CO3溶液?!军c睛】要熟練的記住各種不同物質(zhì)的溶液的顏色,比如關(guān)于Cu2+溶液是藍(lán)色的,F(xiàn)e2+的溶液是淺綠色的,F(xiàn)e3+是黃色的。同時會根據(jù)各類物質(zhì)之間的反應(yīng)現(xiàn)象來區(qū)分不同試劑,特別是有氣體或沉淀的生成的反應(yīng)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、7037.5%硝酸鉀BCD【解析】

(1)t1℃時,氯化銨的溶解度是40g,所以將30g氯化銨固體溶解在50g水中,形成溶液的質(zhì)量是70g;(2)②的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=37.5%;(3)根據(jù)以上信息可推出R是硝酸鉀,因為升溫后60gR能全部溶解在100g水中;(4)A.①、②、③中,②、③中上層清液是飽和溶液,故錯誤;B.R物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以若使③中的固體溶解,可采用加水或升溫的方法,故正確C、②中的清液恰好是硝酸鉀的飽和溶液,③中清液是析出晶體后的硝酸鉀的飽和溶液,故正確;D、圖中說明溫度,所以①的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比③的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小,故正確。故選BCD。故答案為(1)70;(2)37.5%;(3)硝酸鉀;(4)BCD。18、大于3

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