浙江省紹興市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.按要求完成字詞句練習(xí)

根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音，寫字詞。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)，是心靈的旅行，是美好的享受。我們同蕭紅一起懷念祖父的園子，捕捉húdié、qīngtíng；荷蘭那yítàiduānzhuāng的牛犢，似乎要將liáokuò無(wú)垠的原野歸它們所有；也體驗(yàn)了威尼斯船夫cāozòng自如的駕駛技術(shù)；認(rèn)識(shí)了shuāijiāo能人小嘎子，有juéhuó的刷子李……2、填空題（每題2分共5題）

1）.照樣子，填詞語(yǔ)。

一（頭）牛雪白的（小花）（聽）音樂(lè)

一(

)馬透明的(

)(

)積木

一(

)眼睛有趣的(

)(

)足球2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）我們本學(xué)期學(xué)了幾個(gè)神話故事，有________補(bǔ)天，有__________填海，有______開天辟地，有為人類盜取火種的__________。

（2）浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬__________，浩浩蕩蕩地__________；那聲音如同__________，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。

（3）《題西林壁》的作者是___朝詩(shī)人_____，其中“_________________，___________________”兩句以議論為主，告訴我們要全方面地看待事物。3）.我會(huì)比一比，再組詞。

當(dāng)(

)聲(

)進(jìn)(

)

單(

)生(

)近(

)

很(

)拍(

)住(

)

跟(

)怕(

)往(

)4）.閱讀屋

本學(xué)期，我讀了很多神話故事，我能選擇其中的一個(gè)詞語(yǔ)，并回答問(wèn)題。

三頭六臂火眼金睛神機(jī)妙算上天入地

由______這個(gè)詞，我聯(lián)想到了神話人物_______。這個(gè)人物給我的印象是______。5）.我會(huì)照樣子寫詞語(yǔ)。

搭積木______故事______象棋______羽毛球

蕩來(lái)蕩去_______________________________________

又大又圓又____又____又____又____又____又____3、選擇題（每題2分共3題）

1）.對(duì)下列詩(shī)句理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。（表明了詩(shī)人光明磊落、表里澄澈的品格）B．欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。（表現(xiàn)了將士們威武的氣概）C．醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？（表現(xiàn)了詞人對(duì)田園生活的熱愛(ài)之情）D．不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。（表現(xiàn)了將士們思念家鄉(xiāng)的情感）2）.下面量詞使用不正確的一項(xiàng)是（）A．一座橋梁B．一群街道C．一只黑貓D．一條尾巴3）.下列詩(shī)句中不是寫秋景的是（）A．一蓑一笠一扁舟，一丈絲綸一寸鉤。B．荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。C．七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕颉．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.例：如果能小心地跳到狗的身上，我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。

如果___________，__________就________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

春季谷粒香

夏季農(nóng)事了

秋季農(nóng)事忙

冬季麥苗嫩

日照香爐生紫煙怕得魚驚不應(yīng)人

路人借問(wèn)遙招手近水遠(yuǎn)山皆有情

清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)天連水尾水連天

霧鎖山頭山鎖霧遙看瀑布掛前川2）.成語(yǔ)“小能手”。先把成語(yǔ)寫完整，再把成語(yǔ)、圖、道理連起來(lái)。

_____井_____天_____舟_____劍_____假_______威

依仗別人的勢(shì)力欺壓人眼界小見(jiàn)識(shí)少不懂得變通不知道變化6、排序題（每題5分共2題）

1）.把句子排列成一段通順的話。

(

)老師講課以后，讓大家做四道數(shù)學(xué)題。

(

)老師輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。

(

)不一會(huì)兒，小寧就明白了，他拿起筆，繼續(xù)寫下去。

(

)上課的時(shí)候，老師認(rèn)真地講課，同學(xué)們專心地聽講。

(

)小寧有一道題不會(huì)做，舉手問(wèn)老師。2）.把下列句子重新排列，填序號(hào)。

(

)我和小朋友站在棗樹下，抬頭望著那些大紅棗真叫人喜愛(ài)。‘

(

)春天。棗樹上開滿了淺黃色的小花。

(

)到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了大紅棗，樹上好像掛滿了小燈籠。

(

)夏天，棗樹上結(jié)滿了小青棗。

(

)我們?cè)豪镉幸豢脳棙洌鞘且豢霉爬隙指叽蟮臈棙洹?/p>

(

)到了秋末冬初，我們吃著又紅又甜的大棗，心里十分感激種棗的人。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說(shuō)法與《童年》是否吻合，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”

1．外祖母是阿廖沙終身的朋友，也是最知心的朋友。(

)

2．阿廖沙三歲喪父后，隨母親投奔外祖父。(

)

3．阿廖沙和他的那些“伙伴們”時(shí)常給人當(dāng)童工掙錢。(

)

4．外祖父是一個(gè)胖胖的老頭兒。他穿一身黑，胡子是金黃色的，鼻子是彎的，眼睛是綠的。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀。山行，白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，。1．將詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)的作者是________代的________。全詩(shī)描寫的是________（季節(jié)）的景色，從________、________兩種景物中可以看出來(lái)。

3．理解字的意思。

（1）“斜”的字面意思是“歪斜，不正”，但結(jié)合圖片和生活實(shí)際可知，它在詩(shī)句中是指山間小路________________的樣子。

（2）結(jié)合教材中的注釋，可知“生”的意思是()，形象地表現(xiàn)出了白云升騰的樣子。

A．產(chǎn)生，生出B．具有生命活力C．生長(zhǎng)

4．下列對(duì)本詩(shī)的理解不正確的一項(xiàng)是（）A．前兩句寫的是詩(shī)人看到的山中景致B．后兩句寫的是詩(shī)人停車欣賞的原因C．這首詩(shī)描繪了一幅動(dòng)人的山林秋色圖，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)秋天美麗景色的贊美D．這首詩(shī)寫出了詩(shī)人濃烈的思鄉(xiāng)之情9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.快樂(lè)寫作。

在班級(jí)這個(gè)大家庭里，同學(xué)們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活?？焖倩貞浺幌?，班里哪位同學(xué)給你留下了深刻的印象。先想想這位同學(xué)在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特點(diǎn)，再選擇一兩件能突出這位同學(xué)特點(diǎn)的事情來(lái)寫寫這位同學(xué)。

要求：1．題目自擬。

2．能夠結(jié)合具體事例寫清楚同學(xué)的特點(diǎn)，把重點(diǎn)部分寫具體，能夠分段表述。

3．語(yǔ)句通順，書寫工整，進(jìn)行自我修改。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。薛譚學(xué)謳薛譚學(xué)謳①于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗②止，錢③于郊衢④，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。薛譚乃謝⑤，求反，終身不敢言歸?！咀⑨尅竣僦帲撼?。②弗：不。③錢：用酒食設(shè)宴送行。④郊衢：城市郊外的大道。⑤謝：認(rèn)錯(cuò)，道歉。1．寫出加點(diǎn)字在文中的意思。

遂辭歸(

)響遏行云(

)求反(

)

2．翻譯“薛譚學(xué)謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之”。

___________________________________________

3．這個(gè)故事給你怎樣的啟示？

____________________________________________

4．秦青是位怎樣的老師？薛譚身上有什么可取之處？

_____________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀訓(xùn)練。荷葉圓圓荷葉圓圓的，綠綠的。小水珠說(shuō)：“荷葉是我的搖籃?！毙◎唑颜f(shuō)：“荷葉是我的停機(jī)坪?！毙∏嗤苷f(shuō)：“荷葉是我的歌臺(tái)?！毙◆~兒說(shuō)：“荷葉是我的涼傘?！?．填空。

（1）荷葉是_______的，_______的。

（2）荷葉和_______、_______、_______、_______都是好朋友。

2．想一想，填空。

小水珠可以在搖籃里______________；小蜻蜓可以在停機(jī)坪上______________；小青蛙可以在歌臺(tái)上______________；小魚兒可以在涼傘下______________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選一選，只填序號(hào)。

（1）①棵②串③顆④座⑤把⑥朵⑦個(gè)⑧只

一___水珠兩___樹三___山四___棗

五___花六___傘七_(dá)__桃八___青蛙

（2）①窗花②沙灘③白云④葉子

碧綠的___金色的___

紅紅的____柔軟的___2）.給句中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

防：①防備；②防守；③擋水的建筑物。

（1）冬天要多鍛煉身體，這對(duì)預(yù)防疾病很有好處。(

)

（2）我們要趕在雨季到來(lái)之前加固堤防。(

)

（3）擁有強(qiáng)大的國(guó)防力量，老百姓才能過(guò)上高枕無(wú)憂的生活。(