姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、下列對(duì)青春時(shí)光中“微行為”的點(diǎn)評(píng)，正確的有（）序號(hào)微行為點(diǎn)評(píng)①小光看到自己長(zhǎng)出了喉結(jié)，心里很害怕沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)青春期生理變化②小輝對(duì)班長(zhǎng)隱瞞同桌沒(méi)完成值日的事能夠換位思考，善于關(guān)愛(ài)同學(xué)③小美認(rèn)為男女有別，從不與男同學(xué)交往嚴(yán)守男女同學(xué)正常交往的原則④小麗周末堅(jiān)持為鄰居老奶奶讀書、讀報(bào)從點(diǎn)滴小事做起，積善成德A．①②B．①④C．②③D．③④

2、青春凝聚著動(dòng)人活力，蘊(yùn)含著偉大創(chuàng)造力，為我們成長(zhǎng)帶來(lái)無(wú)限可能。下列能體現(xiàn)青春創(chuàng)造的是（

）

①鄧恩銘寫下“男兒立下鋼鐵志，國(guó)計(jì)民生煥然新”

②周恩來(lái)少年時(shí)代就立志要“為中華之崛起而讀書”

③愛(ài)因斯坦12歲便選擇了探索世界奧妙的人生之路

④小玲把大量時(shí)間用在打扮上，特別在意自己的頭發(fā)A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

3、思維的獨(dú)立性與思維的批判性具有的共同特點(diǎn)是A．敢于標(biāo)新立異B．遇事不考慮他人感受C．對(duì)事情有自己的看法D．不接納他人的正確意見

4、班里開展了“我眼中的他”采訪活動(dòng)，男生說(shuō)：“我們喜歡溫柔、苗條的女生，不喜歡強(qiáng)勢(shì)的女漢子”女生說(shuō)：“我們欣賞勇敢、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪猩幌矚g娘娘腔的男生”。從描述中我們可以得知（

）

①他們受到了性別刻板印象的影響

②這為男生女生塑造自我形象提供了標(biāo)準(zhǔn)

③這種認(rèn)識(shí)可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮

④我們應(yīng)平靜而欣然的接受自己的生理性別特征A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

5、在網(wǎng)絡(luò)熱播劇《最好的我們》中有一句大熱的臺(tái)詞“在最好的時(shí)光里，做最好的自己我們要想使自己越來(lái)越好”，就必須做到______（

）

①欣然接納和欣賞他人的全部

②忽略自己的缺點(diǎn)

③主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn)

④不斷激發(fā)自己的潛能A．①③B．②④C．②③D．③④

6、著名教育家陶行知曾對(duì)早戀的中學(xué)生說(shuō)：“每個(gè)人，無(wú)論男女，到了一定年齡，是要談戀愛(ài)的。但是，戀愛(ài)如樹上的果子，只有熟了才好吃。人也像果子，有了學(xué)問(wèn)，會(huì)做工作，就好比果子熟了，那時(shí)才有能力得到真正的幸福。”這教育我們（

）

①面對(duì)青春期朦朧情感要慎重理智

②愛(ài)情不僅需要承擔(dān)責(zé)任還需要具備能力

③欣賞和仰慕就一定是真正的愛(ài)情

④青春期萌發(fā)對(duì)異性朦朧的情感是正常的A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

7、對(duì)下面漫畫認(rèn)識(shí)正確的是（）

A．面對(duì)考試，考生的情緒反映都是相同的B．在考試前，不需要對(duì)考試有一點(diǎn)點(diǎn)焦慮C．面對(duì)考試，不同結(jié)果會(huì)產(chǎn)生不同的情緒D．考生的心態(tài)是決定考試成績(jī)的唯一因素

8、為了幫助即將參加2017年中考、高考的考生放松緊張情緒，有熱心網(wǎng)友為考生制作了放松音樂(lè)光盤。有的考生說(shuō)：每天周而復(fù)始地背書、做練習(xí)、模擬考試，讓自己變得像機(jī)器人一樣機(jī)械。聽音樂(lè)給自己減輕壓力、振奮精神，是很好的選擇。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是(

)

①我們的情緒需要調(diào)控

②聽音樂(lè)是調(diào)控情緒的方法之一

③聽音樂(lè)是調(diào)控情緒的唯一方法

④學(xué)習(xí)生活中我們會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情緒A．①②B．③④C．①④D．②④

9、下列選項(xiàng)中，屬于正面的情感體驗(yàn)是（

）A．愛(ài)的情感B．恐懼感C．焦慮感D．挫敗感

10、習(xí)近平總書記在《從政雜談》中說(shuō)道：“縱觀人類歷史，凡有成就者，必有高風(fēng)亮節(jié)。”下列做法或說(shuō)法與這句話的含義相符的是

①“見賢思齊”，汲取榜樣的力量

②“行己有恥”，有道德底線即可

③要有“至善”的追求

④“獨(dú)善其身”，從修身做起A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

11、新冠肺炎疫情防控期間,“防疫”成為千家萬(wàn)戶的共同話題?！俺闊燁A(yù)防新冠肺炎”“吃大蒜預(yù)防新冠肺炎”“熏醋預(yù)防新冠肺炎”……類似的預(yù)防疾病的不實(shí)信息也隨之而來(lái)。對(duì)此,我們需要培養(yǎng)

()A．創(chuàng)新思維B．批判精神C．成長(zhǎng)潛力D．鉆研精神

12、對(duì)待老師之間的不同風(fēng)格，我們的正確態(tài)度是（

）

①承認(rèn)老師之間的差異②接納每位老師的不同

③指責(zé)老師身上的缺點(diǎn)④尊重不同風(fēng)格的老師A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

13、雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，--個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一-起的時(shí)候才能最有力量?！边@句話告訴我們的道理是（

）

①個(gè)人力量是分散的，在集體中匯聚就會(huì)變得強(qiáng)大

②個(gè)人力量是微小的，在集體中沒(méi)有任何價(jià)值

③個(gè)人力量是有限的，通過(guò)優(yōu)化組合可以產(chǎn)生強(qiáng)大合力

④借助集體的力量可以完成任何艱巨的任務(wù)A．②③④B．①②④C．①②③D．①③

14、在日常生活中，法律如同空氣和水一樣，時(shí)刻與我們相伴，這一淺顯的說(shuō)法告訴我們一個(gè)深刻的說(shuō)理是（

）A．生活完全依賴于法律B．只有法律能保護(hù)我們C．法律就在我們的身邊D．違法的人需要學(xué)法

15、某市公安、工商、教育、文化、衛(wèi)生等有關(guān)部門，經(jīng)常聯(lián)合行動(dòng)，對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行清理整治。這一舉措，體現(xiàn)了對(duì)未成年人的

A．家庭保護(hù)B．學(xué)校保護(hù)C．社會(huì)保護(hù)D．司法保護(hù)

16、2023年1月11日下午，男孩丁少彤在騎自行車時(shí)突然摔倒，搶救無(wú)效死亡。根據(jù)其生前簽寫的器官捐獻(xiàn)證明，他的“心肝肺等五臟”和眼角膜，為五名終末期器官衰竭患者帶去新生，讓兩名眼病患者迎來(lái)光明。生命因精神而延續(xù)。這告訴我們（

）

①要增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)

②生命有接續(xù)。丁少彤的身體生命結(jié)束，關(guān)愛(ài)他人的精神生命延續(xù)

③敬畏生命是內(nèi)心的自愿選擇，是走向?qū)λ松年P(guān)懷

④自覺(jué)履行義務(wù)，利于實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值A(chǔ)．①③B．①④C．②③D．②④

17、自2022年1月1日起，《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》開始實(shí)施。該法有利于引導(dǎo)全社會(huì)注重家庭、家教、家風(fēng)、增進(jìn)家庭幸福與社會(huì)和諧。從法律角度看，青少年要（

）A．自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任，始終堅(jiān)持法無(wú)授權(quán)不可為B．加強(qiáng)法治宣傳，營(yíng)造良好的法治輿論氛圍C．遵循家庭美德，倡導(dǎo)向上向善和孝老愛(ài)親D．強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念

18、生活中，學(xué)會(huì)緊急避險(xiǎn)十分重要。發(fā)生下列險(xiǎn)情時(shí)，避險(xiǎn)正確的是（

）A．火災(zāi)時(shí)，及時(shí)撥打“119”B．打雷時(shí)，站在大樹下C．地震時(shí)，乘電梯逃生D．水災(zāi)時(shí)，先救財(cái)物二、綜合題

19、初一學(xué)生小紅臉上出現(xiàn)了青春痘，以前小紅超愛(ài)逛街，現(xiàn)在一放假就宅在家里，不愿出門，家里來(lái)了客人也不愿意出來(lái)見。

（1）小紅的做法對(duì)嗎？為什么？

初一學(xué)生小明也很煩惱：他說(shuō)：“我內(nèi)心里想與爸爸媽媽平等交談、與同學(xué)平等交往，但又不愿主動(dòng)接近他們，許多心事不知向誰(shuí)傾訴?！?/p>

（2）你認(rèn)為小明該如何解決這個(gè)問(wèn)題？

20、【情境探究學(xué)以致用】

下面是樂(lè)樂(lè)生活中的三個(gè)情境，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行探究。情境一

樂(lè)樂(lè)今天上學(xué)遲到了，班主任批評(píng)了他，樂(lè)樂(lè)感到很沮喪。放學(xué)回家后，樂(lè)樂(lè)聽了一曲自己喜歡的歌曲，心情漸漸地好了起來(lái)。

（1）樂(lè)樂(lè)運(yùn)用________的方法調(diào)節(jié)情緒。

（2）這樣做有助于________。情境二

班長(zhǎng)小徽不僅長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且能歌善舞為人和善。小安漸漸對(duì)她產(chǎn)生了朦朧的情感。

（1）小安這種情感是成長(zhǎng)中的：________現(xiàn)象。

（2）小安應(yīng)該：________。情境三

小安的同桌覺(jué)得月考就要到了，代表班集體參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)影響復(fù)習(xí)。

（1）小安應(yīng)該：________。

（2）理由：________。

21、【法律伴我成長(zhǎng)】截止2023年6月2日，由第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十二次會(huì)議第二次修訂《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》已實(shí)行兩年有余。內(nèi)容保護(hù)類型第六十條

禁止向未成年人提供、銷售管制刀具或者其他可能致人嚴(yán)重傷害的器具等物品。①第三十九條

學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生欺凌防控工作制度，對(duì)教職員工、學(xué)生等開展防治學(xué)生欺凌的教育和培訓(xùn)。②第七十六條

網(wǎng)絡(luò)直播服務(wù)提供者不得為未滿十六周歲的未成年人提供網(wǎng)絡(luò)直播發(fā)布者賬號(hào)注冊(cè)服務(wù)。③

第一百零九條

人民法院審理離婚、撫養(yǎng)、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)、探望等案件涉及未成年人的，可以自行或者委托社會(huì)組織對(duì)未成年人的相關(guān)情況進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。④

(1)以下是小青在學(xué)習(xí)完法律知識(shí)后查找到的有關(guān)未成年人保護(hù)法的新增內(nèi)容,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)判斷以上法條分別屬于對(duì)未