5.5顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡學(xué)歷案【課題與課時】第五章第五節(jié)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡共1課時【課標(biāo)要求】了解凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】實物、小實驗，了解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)，嘗試應(yīng)用已學(xué)的透鏡成像知識來解釋物理現(xiàn)象，獲得初步的問題解決能力。2.通過自學(xué)，了解望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡的發(fā)展歷程，關(guān)注人類探索宇宙的重大活動，體會科學(xué)技術(shù)對社會發(fā)展和人類生活的影響?！驹u價任務(wù)】1.完成任務(wù)一：T14DO1（檢測學(xué)習(xí)目標(biāo)1）【資源與建議】和望遠(yuǎn)鏡是光學(xué)儀器研究和使用過程中的一個飛躍，它使人類對微觀世界和廣闊的宇宙空間有了更加深入的了解。本節(jié)內(nèi)容是前面所學(xué)凸透鏡成像知識的擴展。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，可以加深對凸透鏡成像原理的理解，了解科學(xué)知識的應(yīng)用，提高自身的科學(xué)素養(yǎng)。2.本節(jié)課的重點是知道顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu).難點是利用兩組凸透鏡成像規(guī)律理解顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的原理.學(xué)習(xí)過程中體會物理與生活的聯(lián)系。3.本節(jié)課的學(xué)習(xí)，需依次研究2個問題：顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡→→探索宇宙?？梢酝ㄟ^任務(wù)1、2的學(xué)習(xí)突破以上重難點；可以通過“做一做”、“檢測與作業(yè)”的完成情況來判斷自己對學(xué)習(xí)目標(biāo)的掌握程度?！緦W(xué)習(xí)過程】任務(wù)1：顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡PO1（指向目標(biāo)1）1．顯微鏡顯微鏡把一個全新的世界展現(xiàn)在人類的視野里。人們第一次看到了數(shù)以百計的“新的”微小動物和植物，以及從人體到植物纖維等各種東西的內(nèi)部構(gòu)造。顯微鏡還有助于科學(xué)家發(fā)現(xiàn)新物種，有助于醫(yī)生治療疾病。1931年，恩斯特·魯斯卡通過研制電子顯微鏡，使生物學(xué)發(fā)生了一場革命。這使得科學(xué)家能觀察到像百萬分之一毫米那樣小的物體。1986年他被授予諾貝爾獎?！鞠胍幌搿客ㄟ^觀察實驗室用光學(xué)顯微鏡，結(jié)合課本內(nèi)容，并思考以下問題：(1)顯微鏡主要由哪幾個部分組成？(2)什么是目鏡？(3)什么是物鏡？(4)物鏡的作用是什么？它與生活中哪種透鏡作用相似？(5)目鏡的作用是什么？它與生活中哪種透鏡作用相似？(6)用顯微鏡觀察到的物體是倒立的還是正立的？為什么？總結(jié)：叫目鏡。叫物鏡。物鏡的作用相當(dāng)于，成倒立、的像。目鏡的作用相當(dāng)于，成立、的像。2.望遠(yuǎn)鏡【做一做】利用兩個凸透鏡觀察物體用一個焦距小的凸透鏡和一個焦距大的凸透鏡組合起來，觀察稍遠(yuǎn)處的物體，調(diào)節(jié)兩個透鏡之間的距離，直到看得最清楚為止。你看到的物體有什么變化？現(xiàn)象：發(fā)現(xiàn)：將焦距短的透鏡靠近眼睛時，遠(yuǎn)處的物體看上去放大了；交換透鏡位置，遠(yuǎn)處的物體看上去縮小了。望遠(yuǎn)鏡的構(gòu)造：1．望遠(yuǎn)鏡的組成eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(目鏡：靠近眼睛的凸透鏡。,物鏡：靠近被觀測物體的凸透鏡。))2．望遠(yuǎn)鏡的物鏡的直徑很大，能夠會聚更多的光，使得所成的像更明亮。3．物鏡的焦距比較長，目鏡的焦距比較短，兩個鏡的焦點是重合的。原理：物鏡的作用相當(dāng)于照相機，成縮小的實像。目鏡的作用相當(dāng)于放大鏡，成放大的虛像。物鏡的焦距長而目鏡的焦距短。視角：物體離物鏡很遠(yuǎn)，它的像卻離物鏡很近，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知，這樣所成的像是縮小的！為什么使用望遠(yuǎn)鏡觀察物體時會感到物體放大了？說明：我們能看清一個物體，它對我們的眼睛所成“視角”的大小十分重要，物體對眼睛所成視角的大小和物體本身大小有關(guān)，還和物體到眼睛的距離有關(guān)。望遠(yuǎn)鏡的物鏡所成的像雖然比原來的物體小，但它離我們的眼睛很近，再加上目鏡的放大作用。視角就可以變得很大。望遠(yuǎn)鏡的物鏡直徑比我們眼睛的瞳孔大得多，這樣它可以會聚更多的光使得所成的像更加明亮。這一點在觀測天空中的暗星時非常重要?，F(xiàn)代天文望遠(yuǎn)鏡都是力求把物鏡口徑加大，以求觀測到更暗的星?！咀鲆蛔觥?．關(guān)于顯微鏡，下列說法正確的是()A．物體經(jīng)目鏡成放大的實像B．物體經(jīng)物鏡成放大的虛像C．目鏡的作用相當(dāng)于一個放大鏡D．目鏡的作用相當(dāng)于一個投影儀2．如圖是通過顯微鏡觀察到的植物葉片上的氣孔，氣孔經(jīng)過物鏡所成的是一個放大的____(填“實”或“虛”)像，此時被觀察的葉片到物鏡的距離u與焦距f的關(guān)系是___，最后，人眼通過目鏡看到的是____(填“實”或“虛”)像．3．如圖，有一種望遠(yuǎn)鏡由兩組凸透鏡組成，靠近眼睛的叫做目鏡，靠近被觀測物體的叫做物鏡，物鏡的作用是使遠(yuǎn)處的物體在焦點附近成縮小的實像，它相當(dāng)于一個()幻燈機B．投影儀C．放大鏡D．照相機4.人眼看同一個物體，會出現(xiàn)“近大遠(yuǎn)小”的現(xiàn)象，這和物體與人的眼睛所成視角的大小有關(guān)，如圖所示．同一個物體離人眼越遠(yuǎn)時，視角越____．當(dāng)人離不同大小的物體一樣遠(yuǎn)時，視角也會不同，物體越大，則視角越____．(填“大”或“小”)A價，等級為B、C。學(xué)習(xí)提醒1.顯微鏡經(jīng)過兩次放大后看到倒立放大虛像。2.望遠(yuǎn)鏡看到的是倒立縮小的虛像，但視角被放大；本環(huán)節(jié)評價等級記錄任務(wù)2：探索宇宙PO2（指向目標(biāo)2）【微課助學(xué)】人類探索宇宙的歷程，閱讀教材P104“探索宇宙”部分。宇宙自古以來就是人類關(guān)注、困惑、探索的一個重要問題。在人類漫長的歷史進程中，大部分時間人們主要依靠肉眼觀察、簡單猜測與推理來認(rèn)識宇宙。他們對宇宙的認(rèn)識很有限，并具有很濃的神話與宗教色彩。在歐洲，人們在宗教的影響下，長期認(rèn)為地球是宇宙的中心。反映了“地心說”的宇宙觀：地球居于中心，太陽和其他行星圍繞地球轉(zhuǎn)動。這種理論影響了人們思想達(dá)千年之久。1687年，牛頓發(fā)表了《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》一書，為探索宇宙奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。進一步證明了行星圍繞太陽運行是受到“萬有引力”的作用，從而進一步揭示了宇宙秘密。1849年，科學(xué)家根據(jù)牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力定律，預(yù)測天王星外還存在一顆行星，并計算出了這顆行星的運行軌道。不久，在預(yù)測的軌道上就發(fā)現(xiàn)了這顆后來被命名為海王星的行星?！緳z測與作業(yè)】分層檢測A組1.關(guān)于顯微鏡的結(jié)構(gòu)下列分析正確的是()A.物鏡相當(dāng)于凸透鏡,目鏡相當(dāng)于凹透鏡B.物鏡和目鏡都相當(dāng)于凸透鏡,但只有目鏡起放大作用C.物鏡和目鏡都相當(dāng)于凸透載物臺鏡,但只有物鏡起放大作用D.物鏡和目鏡都相當(dāng)于凸透反光鏡鏡,來自被觀察物體的光經(jīng)物鏡成一個放大的像,再經(jīng)目鏡放大一次2.望遠(yuǎn)鏡(由兩組凸透鏡組成)由物鏡與目鏡組成,其作用分別類似于()3.用顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡觀察物體時,下列說法中正確的是（）A.顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的物鏡作用相同,都能得到物體倒立、放大的實像B.顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡的目鏡作用相同,都能將物鏡所成的像放大D.用顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡觀察物體時,為得到正立的像,都應(yīng)先將物體倒放B組4．小明在用顯微鏡觀察上皮組織細(xì)胞時，通過調(diào)節(jié)，已使被觀察物體處在視野的中央了，但像太小，觀察不清楚，這時他應(yīng)該()A．使物鏡遠(yuǎn)離物體，目鏡位置不變B．使物鏡靠近物體，目鏡遠(yuǎn)離物鏡一些C．使物鏡遠(yuǎn)離物體，目鏡靠近物鏡一些D．使物鏡位置不變，目鏡靠近物鏡一些5．(株洲中考)如圖表示一種光學(xué)儀器的原理，圖中L1是物鏡，L2是目鏡．這種儀器是____(填“望遠(yuǎn)鏡”或“顯微鏡”)，目鏡的作用相當(dāng)于____(填“放大鏡”或“投影儀”)。C組7.“金星凌日”是一種天文奇觀,即從地球上看去,有個小黑點在太陽表面緩慢移動。(1)要使觀測到的景象更加清晰,最好借助_______(填“顯微鏡”或“望遠(yuǎn)鏡”)觀察。(2)“金星凌日”現(xiàn)象可以用_______原理來解釋。光在傳播過程中_______(填“需要”或“不需要”)介質(zhì)。(3)如圖為太陽及八大行星示意圖。據(jù)圖分析,你認(rèn)為在地球上除了可以看到“金星凌日”外,還能看到“______凌日”現(xiàn)象。的解釋，評價等級為A;結(jié)果正確達(dá)到4個以上，評價等級為結(jié)果正確3個及以上評價等級為C。每組③