學(xué)而優(yōu)教有方2/2年級(jí)六年級(jí)學(xué)科信息技術(shù)授課教師課題第11課感受物聯(lián)網(wǎng)課時(shí)安排備課日期授課日期教材分析新綱要云南省實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)六年級(jí)《信息技術(shù)》第7冊(cè)第11課感受物聯(lián)網(wǎng)這堂課的教材內(nèi)容是教師要引導(dǎo)學(xué)生了解和觀察物聯(lián)網(wǎng)在生活中最典型的應(yīng)用；了解共享單車是如何工作的；初步了解生活中的其他物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用。學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)使用共享單車，體驗(yàn)物聯(lián)網(wǎng)給生活帶來的便利，激發(fā)進(jìn)步認(rèn)識(shí)物聯(lián)網(wǎng)的興趣，了解物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)使用共享單車，體驗(yàn)物聯(lián)網(wǎng)給生活帶來的便利，激發(fā)進(jìn)步認(rèn)識(shí)物聯(lián)網(wǎng)的興趣，了解物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)知識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)體驗(yàn)物聯(lián)網(wǎng)給生活帶來的便利，激發(fā)進(jìn)步認(rèn)識(shí)物聯(lián)網(wǎng)的興趣教法演示教學(xué)法學(xué)法討論法、合作交流法、教師演示法教具計(jì)算機(jī)設(shè)備教學(xué)過程教學(xué)過程一、激趣導(dǎo)入法：早晨醒來，當(dāng)你剛睜開眼睛，舒展身體，房間的燈就自動(dòng)打開，為你調(diào)節(jié)到最合適的亮度；窗簾慢慢地拉開，智能音箱開始播放舒緩的樂曲，并告訴你今天的天氣和注意事項(xiàng)你覺得上面的情景神奇嗎？希望自己能置身于這樣的情景中嗎？其實(shí)，這些都是物聯(lián)網(wǎng)在生活中的應(yīng)用，而這些應(yīng)用已經(jīng)逐步走入我們的生活。二、新課教學(xué)（一）走入物聯(lián)網(wǎng)世界快捷方便的交通工具—共享單車：仔細(xì)觀察身邊出行方式的變化，今天的公共交通方式已經(jīng)煥然一新，除了可以掃碼乘坐公交車和地鐵外，騎共享單車也成為生活中一種便利的出行方式。共享單車通過手機(jī)掃描單車上的二維碼就可以開鎖騎行，它的使用過程，如圖2-3所示。圖2-3（二）了解物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)并不神秘，它是“物物相連的網(wǎng)絡(luò)”（InternetofThings，縮寫IoT），也就是“萬物相連的網(wǎng)終世界”，這里的“物”指的是能與網(wǎng)絡(luò)連接的“設(shè)備”和“物品”，通過約定的協(xié)議由網(wǎng)絡(luò)連接在一起，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)和“物體”相連。這些“設(shè)備”和“物品”使用了全球定位、傳感器、射頻識(shí)別等信息傳感設(shè)備，連接在一起構(gòu)成一個(gè)龐大的“物物相連的網(wǎng)絡(luò)”。那物聯(lián)網(wǎng)具有什么特征呢？“能感知周邊的物”“網(wǎng)絡(luò)信息傳輸”“物聯(lián)網(wǎng)智能應(yīng)用”對(duì)應(yīng)著“感知層”“網(wǎng)絡(luò)層”“應(yīng)用層”，這些是物聯(lián)網(wǎng)的特征。如在共享單車的應(yīng)用中，手機(jī)和單車鎖就是通過各種傳感器和設(shè)備感知人與車的位置以及鎖的開合狀態(tài)，通過移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)傳輸信息，由手機(jī)上安裝的共享單車App和共享單車服務(wù)來控制開鎖和騎行過程的。（三）物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用其實(shí)物聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)慢慢地改變著我們的生活，各行各業(yè)都有著物聯(lián)網(wǎng)的身影。物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用涵蓋了智能家居、智能電網(wǎng)、智能醫(yī)療、智能物流、智慧城市、智慧農(nóng)業(yè)等多個(gè)領(lǐng)域。1.家用智能安防系統(tǒng)：使用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)把智能門鎖、網(wǎng)絡(luò)攝像頭、可視智能門禁、門窗報(bào)警器連接在一起，為用戶提供安全保護(hù)。2.智能圖書館：使用物聯(lián)網(wǎng)構(gòu)成智能圖書館，通過書上的超高頻射頻標(biāo)簽和條形碼進(jìn)行圖書的自動(dòng)借閱、歸還管理。3.智慧農(nóng)業(yè)：智慧農(nóng)業(yè)通過傳感器對(duì)氣候、土壤、水質(zhì)等環(huán)境數(shù)據(jù)進(jìn)行采集，可以精確獲取農(nóng)作物的生長信息，對(duì)農(nóng)田進(jìn)行自動(dòng)控制和智能化管理。4.智能電網(wǎng)系統(tǒng)：為用戶配備了智能電表，在總控制端可以查詢每個(gè)電表的工作狀態(tài)，不需要人員上門抄表，用戶可以使用手機(jī)查詢和繳費(fèi)，每個(gè)電表還能記錄用戶的用電習(xí)慣，提供最佳供電方案。練習(xí)設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐在手機(jī)上安裝“游云南”App，到一個(gè)公園后體驗(yàn)景點(diǎn)的實(shí)時(shí)講解、景點(diǎn)導(dǎo)航、