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人教部編版一年級(jí)上冊(cè)課內(nèi)閱讀專項(xiàng)語(yǔ)文試卷
姓名:年級(jí):學(xué)號(hào):
題型選擇題填空題簡(jiǎn)答題XX題XX題XX題總分
得分
評(píng)卷人得分
1、一只烏鴉口渴了,到處找水喝。烏鴉看見一個(gè)瓶子。瓶子里有水,可是瓶子很高,瓶口很小,里邊的水
又少,它喝不了水。怎么辦呢?
烏鴉看見旁邊有許多小石子,它想一想,有辦法了!
烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)地銜起來(lái),放到瓶子里。瓶子里的水慢慢升高,烏鴉就喝著水了。
1.根據(jù)課文內(nèi)容填寫:烏鴉想到了一個(gè)辦法是把.放到.
2.最后烏鴉喝到水了嗎?
3.兒童故事選擇題:“烏鴉喝水”出自()
①《安徒生童話》
②《伊索寓言》
4.你覺(jué)得烏鴉聰明嗎?你能用一句話話夸夸烏鴉嗎?
【答案】1.小石子,瓶子2.喝到了3.②4.聰明,烏鴉你真棒?。ù鸢覆晃ㄒ唬?/p>
【解析】略
本題為(現(xiàn)代文閱讀)
2、雪地里的小畫家
下雪啦!下雪啦!
雪地里來(lái)了一群小畫家。
小雞畫竹葉,
小狗畫梅花,
小鴨畫楓葉,
小馬畫月牙。
不用顏料不用筆,
幾步就成一幅畫。
咦,青蛙為什么沒(méi)參加?
哦,它在洞里睡覺(jué)哪。
1.雪地里的小畫家是誰(shuí)?()
(1)小雞、小狗、小鴨、小馬
(2)小雞、小狗、小鴨、小馬、小貓
(3)小雞、小牛'小鴨、小馬、青蛙
2.哪位畫家沒(méi)有來(lái)?()
(1)小馬(2)小雞(3)青蛙
3.我會(huì)連。
小雞小狗小鴨小馬
梅花月牙竹葉楓葉
4.青蛙沒(méi)參加是因?yàn)椋ǎ?/p>
(1)它在洞里睡覺(jué)。
(2)它在洞里躺著。
【答案】1.(1)
2.(3)
3.小雞——竹葉小狗——梅花小鴨——楓葉小馬——月牙
4.(2)
【解析】略
本題為(現(xiàn)代文閱讀)
3、美麗的海邊
大海,藍(lán)藍(lán)的,又寬又廣。
沙灘,黃黃的,又長(zhǎng)又軟。
雪白雪白的浪花,沖向沙灘,留下許多小小的貝殼。
小朋友們開心地笑著,跑到沙灘上。他們拾起小小的貝殼,穿成漂亮的項(xiàng)鏈,掛在自己的胸前。
小朋友們?cè)谏碁┥细吲d地跑來(lái)跑去,把一串串歡樂(lè)的笑聲送給了大海。
1.短文共有()個(gè)自然段。
2.短文描寫的是()的美麗景色。
3.選擇填空,把序號(hào)填在括號(hào)里。
①沙灘②大海③貝殼④浪花
藍(lán)藍(lán)的黃黃的雪白雪白的小小的
4.用“一”畫出兩句表現(xiàn)小朋友特別開心的句子。
【答案】1.短文共有(5)個(gè)自然段。
2.短文描寫的是(海邊)的美麗景色
3.藍(lán)藍(lán)的②黃黃的①雪白雪白的④小小的③
4.小朋友們開心地笑著,跑到沙灘上。小朋友們?cè)谏碁┥细吲d地跑來(lái)跑去,把一串串歡樂(lè)的笑聲送給
了大海。
【解析】略
本題為(現(xiàn)代文閱讀)
4、明天要遠(yuǎn)足
翻過(guò)來(lái),唉——
睡不著,那地方的海,
真的像老師說(shuō)的,那么多種顏色嗎?
翻過(guò)去,唉——
睡不著,那地方的云,
真的像同學(xué)說(shuō)的,那么潔白柔軟嗎?
翻過(guò)來(lái),翻過(guò)去,唉——
到底什么時(shí)候,才天亮呢?
1.兒歌中說(shuō)的小主人公要去_________________
2.他想像大海真的有那么多種嗎?
3.他想像那地方的云真的有那么嗎?
4.這首詩(shī)寫出了詩(shī)人遠(yuǎn)足之前的心情。
【答案】1.遠(yuǎn)足
2.顏色
3.潔白柔軟
4.興奮、期待、急切
【解析】略
本題為(現(xiàn)代文閱讀)
5、青蛙寫詩(shī)
下雨天,雨點(diǎn)淅瀝淅瀝,
青蛙說(shuō):“我來(lái)寫一首詩(shī)?!?/p>
小蝌蚪說(shuō):“我來(lái)給你當(dāng)小逗號(hào)?!?/p>
池塘里的小泡泡說(shuō):“我來(lái)給你當(dāng)小句號(hào)?!?/p>
荷葉上的一串水珠說(shuō):“我來(lái)給你當(dāng)省略號(hào)?!?/p>
青蛙的詩(shī)寫成了,呱呱,呱呱,呱呱呱呱……
1.小青蛙要做什么?
2.根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容填空。
小蝌蚪當(dāng)________________,水泡泡當(dāng)_________________,水珠當(dāng)—
3.青蛙要做的事做成了嗎?請(qǐng)你從詩(shī)歌中找出答案,抄在下面橫線上。
【答案】1.青蛙要寫詩(shī)。
2.小逗號(hào),小句號(hào),省略號(hào)
3.做成了。呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……
【解析】略
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6、比尾巴
誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)?誰(shuí)的尾巴短?誰(shuí)的尾巴好像一把傘?
猴子的尾巴長(zhǎng),兔子的尾巴短,松鼠的尾巴好像一把傘。
誰(shuí)的尾巴扁?誰(shuí)的尾巴彎?誰(shuí)的尾巴好像一把扇?
鴨子的尾巴扁,公雞的尾巴彎,孔雀的尾巴好像一把扇。
1.填空.
()的尾巴長(zhǎng),()的尾巴短,()的尾巴像把傘,()的尾巴彎,()的尾巴扁,
()的尾巴最好看。
2.這段話主要寫了種動(dòng)物的尾巴.
3.讀了比尾巴這篇課文你知道了什么?
【答案】1.猴子兔子松鼠公雞鴨子孔雀
2.六
3.每個(gè)人都有各自獨(dú)特的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),這些特點(diǎn)是不能拿來(lái)進(jìn)行比較的,因?yàn)樗鼈兌际亲詈玫摹?/p>
【解析】略
本題為(現(xiàn)代文閱讀)
7、五星紅旗,
我們的國(guó)旗,
國(guó)歌聲中,
局局升起。
向您敬禮。
1.我們國(guó)旗是()。
2.升國(guó)旗時(shí),要奏()。
①國(guó)旗②國(guó)歌③音樂(lè)
3.升旗時(shí),我們要怎么做?
4.你看過(guò)天安門前升國(guó)旗的場(chǎng)面嗎?
【答案】1.五星紅旗
2.②
3.我們立正,向國(guó)旗敬禮。
4.在電視上看到過(guò)(答案不唯一)
【解析】略
本題為(現(xiàn)代文閱讀)
8、我的小書包,寶貝真不少。
課本作業(yè)本,鉛筆轉(zhuǎn)筆刀。
上課靜悄悄,下課不亂跑。
天天起得早,陪我去學(xué)校。
1.我的書包里有什么寶貝?
2.仿寫:我的小書包,寶貝真不少。
3.你最喜歡你書包里的哪個(gè)寶貝呢?
【答案】1.課本'作業(yè)本、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀。
2.我的文具盒,文具真不少。
3.鉛筆(答案不唯一)
【解析】略
本題為(現(xiàn)代文閱讀)
9、秋天
秋天來(lái)了,天氣涼了。一片片黃葉從樹上落下來(lái)。
一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)人字,一會(huì)兒排成個(gè)一字。
啊!秋天來(lái)了。
1.文中寫的是季節(jié)的景色。
2.按原文填空:秋天來(lái)了,天氣To一片片從落下來(lái)。
3.你喜歡秋天的天氣嗎?能說(shuō)說(shuō)為什么嗎?
【答案】1.秋
2.涼。黃葉,樹上
3.不喜歡,秋天的天氣涼了,樹葉也落下來(lái)了,不好看了。答案不唯一
【解析】略
本題為(現(xiàn)代文閱讀)
10、一只船,揚(yáng)白帆,漂呀漂呀到臺(tái)灣。
接來(lái)臺(tái)灣小朋友,到我學(xué)校玩一玩。
伸出雙手緊緊握,
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