小班月工作計劃小班月工作計劃1一、本月工作重點：1．歡慶“六一”節(jié)，組織幼兒參加園舉行的朗誦兒歌比賽。2．做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水；預(yù)防腸道傳染疾病等。3.做好學(xué)期結(jié)束工作（評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等）。二、本月開展以下主題：主題活動：《小朋友過節(jié)了》主題目標：知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項活動，感受過節(jié)的快樂，學(xué)習(xí)用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情。主題活動：《冷和熱》主題目標：1．親身體驗夏日的炎熱，進一步感知夏天的特征。2．對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。3．知道幾種夏日保護自己的方法，做個健康活潑的夏日寶寶。主題活動：《我要升中班啦》主題目標：了解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活，懂得升班的光榮和長大的`意義，激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。三、家長工作：1．帶孩子感受節(jié)日氣氛；送給孩子一件有意義的禮物。2．建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時注意防曬。3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。4．家長提醒孩子吃冰糕等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適；不要接觸過熱的東西，以免燙傷。5．指導(dǎo)家長合理安排好幼兒的暑期生活。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1．師生齊動手，布置活動室，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室，增添節(jié)日的氣氛。2．布置主題墻飾：涼快招術(shù)。3．做好學(xué)期結(jié)束的物品整理工作(報告單等的填寫與發(fā)放）。小班月工作計劃2開學(xué)已經(jīng)一個月了，基本上入學(xué)的工作已經(jīng)基本完成。今年我從小班帶起，大部分的孩子從小班開始上幼兒園，在第一個月的時候，對幼兒園和周圍的伙伴都不熟悉，經(jīng)常出現(xiàn)哭鬧和不聽指揮的場面。但是現(xiàn)在一個月的時間過去了，那些孩子也基本熟悉了幼兒園的生活，開始適應(yīng)在幼兒園的學(xué)習(xí)。為了能做好在10月份的教學(xué)工作，我特在這里計劃10月份要做的事情。作為一名幼兒園老師，做任何事果然還是要根據(jù)孩子的情況來判斷，但是也不能沒有了根本的計劃。以下是我的工作計劃：一、管理工作最開始的工作果然還是該繼續(xù)完成幼兒們的管理工作。雖然在上個月的管理過后大家都基本適應(yīng)了幼兒園，但是作為一個班級，還是要更加的成為一個整體才行。這個月的開頭，首先要整合班級，鼓勵同學(xué)們互相介紹互相認識。其次，還要以老師的威嚴，樹立班級的基本規(guī)矩。如何做，如何做好。這里不僅需要老師的威嚴，一些小小的獎勵也是不錯的方法。最后，要真正的融入班級，了解幼兒，成為這個班級幼兒們都認同的“首領(lǐng)”，這樣才能方便在之后的教學(xué)工作。二、教導(dǎo)現(xiàn)在經(jīng)過了穩(wěn)定，也該開始教導(dǎo)孩子一些在生活中的基本習(xí)慣?，F(xiàn)在幼兒基本在學(xué)校中生活，首先在吃飯和睡覺的生活習(xí)慣就是當(dāng)務(wù)之急。上個月教導(dǎo)的衛(wèi)生知識，在這個月也要好好的復(fù)習(xí)并實踐在生活中。在10月份要教導(dǎo)一些在節(jié)約糧食上的基本常識，正好在秋季，能找到的教具也非常的充足。同時10月也正好是國慶，對孩子們的愛國教育活動也要積極的展開。三、和家長的交流作為幼兒園的`老師，尤其是小班的老師，最重要的就是和家長的交流。孩子非常的小，會學(xué)習(xí)周圍的習(xí)慣，比起在學(xué)校中的學(xué)習(xí)，在家中的所見和學(xué)習(xí)反而影響更加的大。每天和家長聊得不因該只是學(xué)生在學(xué)校的情況，對現(xiàn)在所上的課程，且要求家長在家中一同輔導(dǎo)也是非常重要的。和家長的聊天交流中因多提及學(xué)生的優(yōu)點，但是也不能藏著不好的缺點，要讓家長清楚的知道自己的孩子的表現(xiàn)，同事和幼兒園一起幫助孩子改正缺點。經(jīng)過了上個月的準備，10月份可謂是正式穩(wěn)步開始的一個月，作為老師，我也要努力的加油，在這學(xué)期的開始為幼兒們帶好道路。為此，我也要好好的努力。小班月工作計劃3一、本月重點：1、了解塑料袋燃燒后對人體會造成哪些危害，及探索生活中垃圾是怎樣處理的。2、學(xué)會照顧環(huán)境、愛護環(huán)境。例如：將掉在地上的垃圾丟進垃圾桶。3、初步了解地震的形成。4、了解清明節(jié)的來歷。5、培養(yǎng)幼兒早上入園，主動向老師問好。6、培養(yǎng)幼兒進餐后主動去漱口、擦臉。二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：主題活動：《愛地球》環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在教室富于愛護環(huán)境、照顧環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。三、教具及區(qū)角材料投放：教具：科學(xué)區(qū)：塑料袋的危害、垃圾的處理方法、西紅柿的成長過程。區(qū)角：地震常識、清明節(jié)來歷、蝌蚪的生長過程。四：保育工作：1、每天做好室內(nèi)外清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生。2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。3、在日常的清潔工作中，做好各項消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。4、在體育鍛煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類，控制幼兒活動量，增加飲水量，加強對幼兒的日常生活護理。5、天氣轉(zhuǎn)變較大，及時注意給幼兒增添衣物及墊毛巾。五：家園溝通工作：1.請家長帶幼兒去掃墓，并到農(nóng)村看春天的景色，觀看農(nóng)民插秧播種。2.請家長準備冷熱衣物，便于教師更換，共同讓孩子健康成長。3.為了幼兒一日活動的有利開展，請家長按時送幼兒入園，避免幼兒遲到，錯過了課堂的精髓部分。4.盡量在家引導(dǎo)幼兒環(huán)保意識……六：各領(lǐng)域發(fā)展要求：健康1、天氣轉(zhuǎn)熱，提醒幼兒多喝開水，控制運動量。2、隨天氣變化為幼兒及時增減衣物，運動后及時為幼兒袼褙，預(yù)防感冒。3、開窗通風(fēng)，保證寢室、教室的`空氣流通，提高呼吸環(huán)境。4、培養(yǎng)幼兒細嚼慢咽、安靜就餐的良好習(xí)慣。烹飪1.《炒油菜》教師引導(dǎo)幼兒親子動手炒菜。2.《煮紅薯》讓幼兒了解煮紅薯的過程。目標：培養(yǎng)幼兒在生活中動手能力及體驗烹飪課程的興趣。英語Festival1Mother——sDay目標：掌握單詞mommy，句型Iloveyou.能正確使用。藝術(shù)奧爾夫音樂：1、《小小歌唱家》模仿各種動物唱歌。2、《龜兔賽跑》認識樂器大鼓和小鼓。3、《蒙古牧歌》了解蒙古的特點與民風(fēng)。4、學(xué)會唱童謠《粉刷匠》。美工：1、《畫小蝌蚪》了解蝌蚪的基本特征。2、《吹畫》體驗繪畫的樂趣。社會1、培養(yǎng)幼兒吃飯時不掉飯粒、不撒湯。2、培養(yǎng)幼兒早上來園，主動跟老師問好。3、教育幼兒課外活動時不亂跑、不打架，嚴格遵守紀律。4、增強幼兒在進餐后主動去漱口、洗嘴、洗臉。5、了解《清明節(jié)》的來歷。6、培養(yǎng)幼兒愛護環(huán)境、照顧動物的習(xí)慣。媽媽課堂胡擎宇媽媽《做豆?jié){》、瞿辰瀚媽媽《做竹蜻蜓》茍雨禾媽媽《熊貓飯團》劉嫚妮《水果沙拉》分享《紅薯》《我最喜歡的東西》《我的圖書》《我的彩色筆》小農(nóng)場1.觀察《西紅柿》的成長過成。2、種植《西瓜》認識西瓜的種子韻語識字《畫畫》《小老鼠》《小蝌蚪》《小鏡子》學(xué)會熟讀兒歌并理解兒歌大意，學(xué)說完整句子。七：蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點：生活區(qū)：《擰毛巾》《按扣》《整理書包》《整理書架》感官區(qū)：《二倍數(shù)》《色板2》《觸覺板》《分數(shù)小人》數(shù)學(xué)區(qū)：《按物取數(shù)1-7》《認讀數(shù)字4-5》《數(shù)棒1-5與數(shù)字卡片的結(jié)合》《彩色小數(shù)棒》科學(xué)區(qū)：《塑料袋的危害》《垃圾的處理》《地震自救的視頻》了解《地震》《西紅柿的成長過程》語言區(qū)：《清明節(jié)》談話《我是環(huán)保小衛(wèi)士》談話《鳥兒是我們的朋友》談話《我們身邊的垃圾》小班月工作計劃4一、班況分析本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度，使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，還喜歡上了幼兒園呢！本班幼兒__名，其中，男孩_名，女孩_名。孩子們都能聽懂普通話，對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成；喜歡游戲活動，且玩得非常投入。本班孩子獨生子女占73%。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差，對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。二、任務(wù)目標（1）身體發(fā)展：1、動作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面鉆，愛參加集體活動，做模仿操。2、練習(xí)使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料，制作簡單作品。3、自己洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等，不撒飯。4、懂得不遠離成人，不跟生人走。5、學(xué)習(xí)簡單的自我保護方法。（2）認知發(fā)展：1、感知周圍事物的.顏色、味道、聲響、軟硬等差別。2、喜歡接觸自然，關(guān)心和愛護身邊的動植物，觀察明顯特征。3、一一對應(yīng)地比較多少、長短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。4、聽懂語言，按指示動作，理解簡單故事情節(jié)。（3）社會性發(fā)展：1、說禮貌用語，不打人，不搶玩具，學(xué)習(xí)收拾玩具。2、喜歡上幼兒園，習(xí)慣集體生活，愛老師、小朋友和親人。3、喜歡與大家玩玩具，在提醒下會輪流、等待、遵守簡單規(guī)則。4、不糾纏大人，獨立游戲，不發(fā)脾氣。三、各方面的具體內(nèi)容要求（1）常規(guī)工作：1、班級衛(wèi)生保健管理：抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。2、幼兒安全管理與教育：結(jié)合幼兒年齡特點，進行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增強其自我保護意識和能力。3、抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。（2）教學(xué)活動：合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式，確保教育目標和任務(wù)的完成。（3）環(huán)保教育：1、通過秋游活動進行環(huán)保教育。2、通過榜樣、典范、故事、游戲等形式對幼兒進行環(huán)保教育。（4）家長工作：日常性的家長工作：（1）利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。（2）運用家園聯(lián)系本，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見，互通情況信息。（3）以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃，結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗等。小班月工作計劃5健康領(lǐng)域：1不怕生，愿意與教師、同伴接觸。2學(xué)會自己進餐，餐后會漱口、擦嘴，并放好餐具和椅子。3會插接、拼搭簡單的造型。4會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。社會性領(lǐng)域：1游戲活動中，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。2愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語?？茖W(xué)領(lǐng)域：1認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。2能愉快地參與游戲及操作活動，能按物體的某一特征歸類。語言領(lǐng)域：1理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的兒歌。2用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。3喜歡和老師一起看圖書。藝術(shù)領(lǐng)域：1愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的'扮演。2會在底圖上添畫簡單的線、形，學(xué)會簡單的定位粘貼。3對泥工活動感興趣，學(xué)會團圓的技能。一〉保教工作1進一步加強幼兒飲食，睡眠，上廁等生活常規(guī)的管理，根據(jù)本班孩子的特點，用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。2鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞，大膽講述。3兩位教師共同配合，使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。4開展“花兒朵朵”主題活動，創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”科學(xué)探索區(qū)”等環(huán)境，引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗。5每天的分區(qū)活動中，均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料，鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。二〉家長工作1舉行親子活動。2請家長協(xié)助收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。3完善“接送卡”使用制度。三〉教研工作1實施課題方案，積累研究中的過程性資料。2參與青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動（說課—開課）3組織幼兒參與早操展示活動；4進行主題墻的安排；5圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。幼兒已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的生活，孩子生活自理能力較弱，這方面我花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活慣例，如：手把手的教給孩子穿、脫衣的方法，手把手的帶孩子入廁、洗手，鼓勵孩子自己動手、認真進餐，學(xué)習(xí)戶外鍛煉和操節(jié)等。同時在慣例的培養(yǎng)上，老師仔細觀察，堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。老師帶著孩子互相學(xué)習(xí)、共同進步。一方面體現(xiàn)在老師對自己的教育觀念進行不斷的調(diào)整和更新，另一方面，也仔細觀察孩子與我互動的情況，有時孩子對我活動會有些啟發(fā)。用孩子們眼光去看，用孩子們心去體會，把視線放得低一些。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外，更讓他能慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣。小班月工作計劃6小班年級組五月份工作完成情況及六月份工作安排五月是鮮花盛開的季節(jié)，五月是歌聲放飛的季節(jié)，五月是幼兒園最忙碌的季節(jié)。現(xiàn)將五月份的小班年級組工作總結(jié)如下：一、教育教學(xué)1.本月我們小班年級組重點圍繞幼兒園整合教育活動課程來開展各項教育教學(xué)活動：小一班和小三班圍繞整合教育課程開展了主題《車子叭叭叭》教學(xué)實踐活動。小二班圍繞整合教育課程開展了主題《寶貝一家》教學(xué)實踐活動。2.教科研資料的整理各班老師將上一童話劇主題資料進行歸檔整理3.其他：(1)活動：結(jié)合五一勞動節(jié)、“5.12”全國防災(zāi)減災(zāi)日、愛心月“真情傳遞，讓愛延續(xù)”開展了相關(guān)活動。(2)六一節(jié)目的排練：各班利用區(qū)域活動時間和下午排練、完善六一節(jié)目。二、家長活動：1.結(jié)合節(jié)日開展：各班結(jié)合母親節(jié)開展的活動有：小一班孩子用一個動作，一句溫馨的話作為送給媽媽的禮物，為媽媽服務(wù)送祝福;小二班制作沙畫送給媽媽，小三班每位小朋友親手制作小紅花送給媽媽。結(jié)合五月份“愛心傳遞月”活動，我們小班年級組開展了早期閱讀《噓》讓幼兒了解長輩對自己的愛以及如何去關(guān)愛愛護自己的人。我們小班年級組和全園師生一道，結(jié)合愛心月主題進行了“真情傳遞，讓愛延續(xù)”的啟動儀式，我們每個班還飼養(yǎng)了金魚，讓孩子分批帶回家進行飼養(yǎng)觀察并做飼養(yǎng)記錄每三天更換一批小朋友帶回家進行飼養(yǎng)，從小培養(yǎng)幼兒愛護動物親近小動物的情感。2.安全工作重于泰山，我們始終將幼兒的安全問題放在幼兒園工作的首位，《綱要》中所說：“既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又利于其長遠發(fā)展，既貼近幼兒的生活，選擇感興趣的事物或問題，又助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。因此，我們結(jié)合4月下旬發(fā)生的校園傷害案件對孩子和家長進行安全方面的教育與防范宣傳工作。三、保育保健今年的春夏交替時節(jié)，天氣也比較反常，氣溫漂浮不定，春季傳染病的.預(yù)防仍然是我們保健教育的重中之重，為此我們采取了一系列的辦法：在健康課中介紹了春夏季節(jié)常見傳染病的相關(guān)知識，讓幼兒掌握了預(yù)防疾病的常用方法，讓幼兒在日常生活中，注重清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水，勤洗手，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。不僅如此我們還通過家長園地以及網(wǎng)站等對家長進行保健方面的宣傳教育。四、六月份的工作1.慶六一文藝匯演2.開展主題活動《夏天的水果》。3.各項評估工作。4.家長孩子共同制作成長冊。5.各項總結(jié)工作。小班月工作計劃7新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。從游戲開始，讓幼兒感受到集體的快樂，幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活，緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮?！龑?dǎo)幼兒認識自身的班級，認識班上的老師和小朋友，知道自身是哪所幼兒園的小朋友。一、常規(guī)方面1、在老師的指導(dǎo)下，玩室外大型玩具。2、學(xué)會與同伴一起游戲，懂得運用禮貌用語進行交往。3、知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。二、自理方面熟悉一日的活動環(huán)節(jié)，幫助幼兒提升自我服務(wù)能力，基本上能夠自身吃飯、洗手、入廁、入睡，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心，使幼兒感受到成功的'快樂。三、認知方面1、引導(dǎo)幼兒認識自身的班級，認識班上的老師和小朋友，知道自身是哪所幼兒園的小朋友。2、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動常規(guī)，搬凳子輕拿輕放，能安靜地傾聽故事。3、引導(dǎo)幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記，知道一人一物，不能隨便使用他人的東西。四、保育保健1、清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境。2、通過老師的講解，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣，不帶小物品入園。五、社會性發(fā)展方面引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班，愿意親近老師，有什么事能主動地和老師講，喜歡和伙伴一起活動、友好相處，并能使用禮貌用語：謝謝你、對不起、沒關(guān)系、不客氣等。六、身體發(fā)展方面引導(dǎo)幼兒認識自身的五官和身體各部位的名稱，了解它們的用途，知道要保護好自身的身體，掌握一些自我保護的基本方法。小班月工作計劃8健康領(lǐng)域：1、具有初步的安全意識，戶外活動時能注意安全，不將異物塞入耳、鼻、口里。2、初步學(xué)習(xí)投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動作。3、知道冬季防寒保暖知識。社會性領(lǐng)域：1、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。2、愿意與少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭吵現(xiàn)象。3、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里與親戚。語言領(lǐng)域：能朗誦簡短5―6首兒歌，復(fù)述一個簡短的故事，知道看書的基本方法，知道一頁一頁地看書?？茖W(xué)領(lǐng)域：1、在日常生活中，引導(dǎo)幼兒比較兩三個物體間量（大小、長短、等）的顯著差異。2、知道區(qū)分上下、前后里外的位置。藝術(shù)領(lǐng)域：1、引導(dǎo)幼兒體驗?zāi)嗤恋目伤苄?，學(xué)習(xí)用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。2、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。保教工作：1、保教結(jié)合，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，一日作息制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量，讓家長放心滿意，最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。2、繼續(xù)組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動，收集相關(guān)的材料。3、對幼兒的作品進行展示。家長工作：1、寒假做好幼兒安全工作，提高幼兒的.安全意識。2、做好幼兒全面家訪工作，聽取家長的意見與建議。教研工作：1、及時撰寫月份反思。2、做好幼兒的測評工作，并進行分析與統(tǒng)計。3、撰寫班級工作總結(jié)、個人工作總結(jié)及課題階段小結(jié)與實施記錄等。日常生活中，培養(yǎng)幼兒樂于交往、友好相處、禮貌謙讓，有什么事情能互相用語言來溝通，不動手推拉，也不隨便動他人的東西。繼續(xù)鞏固自理能力，尤其就是穿脫，疊放衣服，在午睡中能整齊放在固定的地方，加強午餐桌面整潔的培養(yǎng)。以家長園地為窗口，讓家長更深入地了解我們的工作，如：將孩子在園的情緒、飲食，學(xué)習(xí)等情況以每周向家長匯報。經(jīng)常與家長進行溝通，如請假，詢問孩子身體狀況，學(xué)習(xí)表現(xiàn)等等。老師也注重在接送平時主動家長溝通，不怕麻煩，不計瑣碎，盡力滿足他們各方面的要求，只要是為了孩子好，有利于他們的健康，我們都主動給予配合。小班月工作計劃9文明禮儀指導(dǎo)1、引導(dǎo)幼兒看到長輩時學(xué)會主動問好。2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法拿紙巾擦嘴。3、指導(dǎo)幼兒戶外活動獨立嘗試拉拉鏈。4、鼓勵幼兒清楚的表達自己內(nèi)心的想法生活指導(dǎo)工作1、培養(yǎng)幼兒良好的盥洗習(xí)慣，做到認真洗手。2、培養(yǎng)幼兒便后沖馬桶并認真洗手。3、引導(dǎo)幼兒認真吃飯，做到吃飯時不玩不說話。家園共育1、培養(yǎng)幼兒良好的時間觀念，能按時來幼兒園。2、指導(dǎo)孩子自己的事情自己做。本月活動幼兒開學(xué)主題活動白天和黑夜的交替變化容易被孩子們觀察到，但是要理解，還需要我們老師做形象比喻，地球繞著太陽轉(zhuǎn)，月亮繞著地球轉(zhuǎn)，同時地球和月亮都在按固定的周期自轉(zhuǎn)。太陽是近似圓形的`大火球，太陽發(fā)出的光芒向四周照射。地球是近似的圓形球。當(dāng)太陽從一個方向照射地球時，地球只有一個球面接受到了太陽光，這個球面就形成了白天，而另外一半的球面就行成了黑夜。隨著地球的轉(zhuǎn)動，背面有朝向了太陽光，原來黑夜的地方就變成了白天，原來是白天的地方變成了黑夜，為了便于孩子理解，我們把燈泡當(dāng)作太陽，皮球當(dāng)作地球，模擬地球接受陽光的照射和自轉(zhuǎn)，在孩子理解白天黑夜的基礎(chǔ)上，延伸主題活動。藝術(shù)活動藝術(shù)空間：《森林里的蘑菇》、《我會變》、《獅子的發(fā)型》、《下雨了》杰立卡：《復(fù)習(xí)杰立卡》、《認識寶盒》、《操作寶盒》（一）（二）圖書閱覽：《聰明的狐貍》、《我不哭》、《湯姆上幼兒園》、《秋天》形體活動：《踏踏舞》、《兔子舞》、《模仿操》、《請你像我這樣做》科學(xué)活動：《美味的餅干》《弗雷德做泡泡》《變大的蘑菇》、《消失的寶石》環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料投放1、圖書區(qū)：培養(yǎng)幼兒喜歡看書，并安靜有序的欣賞圖書。2、美工區(qū)：在保護自己的前提下，學(xué)習(xí)用剪刀剪出簡單的圖形。3、自然角：觀察紅薯和土豆從新鮮到變質(zhì)的過程。4、益智區(qū)：了解各個區(qū)域玩具的玩法，并學(xué)會玩具分類。家園合作1、請家長養(yǎng)成孩子良好的`作息時間，按時睡覺、起床。2、督促寶寶多喝溫開水，保證孩子的飲水量。小班月工作計劃10時間如潑出去的水，無法收回，六月份已經(jīng)結(jié)束，七月又匆匆到來，孩子們的教育工作不能放松，在七月我們幼兒園小班制定了七月工作計劃。一、減少孩子對家長依賴剛進入幼兒園小班的小孩子，很小他們非常粘人，尤其是喜歡粘著父母，到了幼兒園內(nèi)因為沒有看見爸爸媽媽會焦急哭泣，在六月份我們發(fā)現(xiàn)這樣的情況非常普遍，為了分散孩子們的注意力，我們會在七月份開始舉行活動，尤其是在早上父母送孩子來我們幼兒園期間，我們會帶領(lǐng)孩子做各種好玩的游戲，讓他們通過游戲忘卻對爸媽的思念，使孩子能夠開心的在幼兒園上課學(xué)習(xí)，活動項目有老鷹吃小雞，捉迷藏，猜字游戲等，當(dāng)然也會根據(jù)情況增加一些有趣的游戲活動。活動時間在是早上八點鐘，有一個小時的游戲時間，這段時間是讓他們不要害怕在幼兒園學(xué)習(xí)，讓他們更好的融入到小班中，開心的學(xué)習(xí)，開心的玩耍。二、加強對小班教師培養(yǎng)為了更好的教育小孩子，我們幼兒園針對小班教師輔導(dǎo)培訓(xùn)，培訓(xùn)教育孩子的方法，采取有經(jīng)驗的教師傳授經(jīng)驗，然后通過聽課了解各位教師的教學(xué)情況，并且由專本的教育組給教師提供意見，讓她們及時改正教學(xué)方式，采取的.教學(xué)方式是統(tǒng)一教學(xué)，讓教師都有教學(xué)的經(jīng)驗更好帶領(lǐng)小班小孩子好好學(xué)習(xí)，我們都知道小班小孩子沒有基礎(chǔ)是一張白紙，想要在白紙上作畫難，但也簡單，因為小孩子年紀小接受能力相對要強，但容易對學(xué)習(xí)感到疲勞。所以在教育小孩子時，注意時間安排，上課時間不會太長，太長了小孩子容易走神哭鬧，活動時間也不能長，孩子們?nèi)菀灼v，想睡覺。三、注意班級衛(wèi)生管理有很多性格都需要從小培養(yǎng)的，在班級里面每個教師都必須要教導(dǎo)好小孩子不能隨意亂扔?xùn)|西，同時要學(xué)會把無用的垃圾扔進垃圾桶里面，組織小孩子打掃衛(wèi)生，雖然不需要他們什么都做好，但是只要帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)，通過一次次的教導(dǎo)讓小孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣，對于隨意亂扔垃圾的小孩子及時教導(dǎo)，把每一個小孩子都培養(yǎng)成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。四、經(jīng)常與家長溝通每隔一周教師必須要對學(xué)生家長反映學(xué)生情況同時教師也需要了解小孩子在家中的表現(xiàn)，及時溝通家長，是讓家長對我們的工作有更深的了解，避免家長因為不了解我們工作干擾到我們教學(xué)。小班月工作計劃11一、教育活動1、進行主題活動《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景，增進對節(jié)日習(xí)俗的解，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂，主題活動《不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中，體驗媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的'快樂，勞動所帶來的喜悅和自豪。2、進一步解春節(jié)，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。3、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，解家人的辛苦，愛家人。4、認識幾種常見工具，解其用途。5、能認識5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。6、目測比較兩個東西的大小長短，練習(xí)視覺辨認的能力。二、生活活動：1、培養(yǎng)幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。2、向幼兒進行節(jié)日安全教育。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。三、家園聯(lián)系1、家長與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對新年的美好回憶。2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦。3、引導(dǎo)孩子主動幫助家人做些力所能及的事情，體驗長大的愉快情緒。特別提示：四、三月的重要節(jié)日：3月5日：學(xué)雷鋒紀念日3月8日：婦女節(jié)3月12日：植樹節(jié)小班月工作計劃12一、主題活動1、圍繞“小鬼顯身手”的主題活動，讓幼兒認識成人的勞動，從而讓幼兒的動手操作能力得以鍛煉提高。2、圍繞“彎彎繞繞”主題活動，讓幼兒通過繪畫，操作及一些綜合性的活動，引導(dǎo)幼兒對彎曲形狀的物體感興趣，獲得有關(guān)空間的形狀的經(jīng)驗，初步感受彎曲形狀的豐富多樣性。二、常規(guī)方面繼續(xù)對孩子進行安全教育，提醒幼兒在活動室不追逐奔跑，不推擠，有序、安靜地進行活動。三、日常生活做好夏季保育工作，教育幼兒在爸爸媽媽的幫助下，勤洗澡、洗頭，保持個人衛(wèi)生。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、根據(jù)活動主題的內(nèi)容，制作一些區(qū)域游戲的材料，鼓勵幼兒通過自己的努力，用自己的.作品：“面包房”、“我是建筑設(shè)計師”布置主題墻飾，獲得成功的體驗。2、布置“地震安全知識”展板，豐富幼兒的自救知識。五、家長工作請家長讓孩子做一些力所能及的事情，如擺放碗筷、疊衣服等，引導(dǎo)孩子多動手，提高自理能力。六、其他活動結(jié)合“安全周”，配合年級組進行地震演練。小班月工作計劃13近期班上有些幼兒較浮躁，從眾心理較強，好模仿不好的行為習(xí)慣，甚至有些幼兒出現(xiàn)攻擊性行為，導(dǎo)致學(xué)習(xí)、生活常規(guī)有些不穩(wěn)定，這樣使得班上幼兒易出現(xiàn)安全隱患。一、本月重點1、對幼兒進行安全方面的教育。2、嚴格鞏固幼兒生活、學(xué)習(xí)常規(guī)（安靜游戲，不影響他人；按類整齊收放玩具并放回原處，不亂扔；游戲時懂得謙讓、等待、輪流玩）。二、對幼兒要求1、關(guān)注周圍的事物和現(xiàn)象，對他們感興趣，有好奇心，喜歡探索。2、積極運用多種感官感知周圍事物，進行自發(fā)的探究活動。3、以多種形式自由表達自己的感知以及操作活動中的感受和發(fā)現(xiàn)。4、通過操作、擺弄體驗物體的對應(yīng)關(guān)系。5、感知四季明顯的特征，體驗人與自然的關(guān)系。6、會點數(shù)5以內(nèi)物體，感知理解物體的量。三、家園共育1、家園合作，在日?；顒又校逃變翰灰吧俗?；不接受陌生人的物品；活動時不離開成人，懂得使用剪刀的`安全性，不做危險動作等。2、游戲后會按類整齊收放玩具并放回原處，不亂扔；游戲時懂得謙讓、等待、輪流玩。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、為幼兒提供具體、半具體、抽象的材料，引導(dǎo)幼兒點數(shù)、會按數(shù)取物。2、創(chuàng)設(shè)可供幼兒講述的墻飾。3、在互動墻面提供動物整體、影子、局部的圖片。小班月工作計劃14本月工作重點1、會插接、拼搭簡單的造型。2、會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。3、在游戲活動中，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。5、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的兒歌6、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進行簡單的表演7、找秋天，感受季節(jié)的'變化。教育目標健康社會男孩女孩、五個好朋友、爬爬爬、自己來。語言自己走、水果屋、小小運動會。數(shù)學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找