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文檔簡介

平面鏡成像第四章光現象1/53想一想,怎樣看到它原來樣子?6122/53

一、平面鏡平、光滑、能成像反射面叫平面鏡。平靜水面玻璃面漆面地板物像物像物像3/532、當你臉遠離平面鏡時,像到平面鏡距離是否改變?遠離還是靠近?1、平面鏡里你臉像跟你臉一樣大嗎?3、眨一眨你左眼睛,觀察你像眨是哪只眼睛?感受平面鏡在鏡子中觀察自己4/53提出問題猜測假設像物二、探究平面鏡成像特點1、像和物大小相等嗎?2、像到平面鏡距離和物到平面鏡距離什么關系?5/53設計試驗器材:

薄玻璃板、兩個支架、物體和像物(上面有紅半圓)、白紙一張、刻度尺、鉛筆、二、探究平面鏡成像特點操作時注意:

玻璃板豎立6/53

數據統(tǒng)計表格(書P78)次數物到鏡距離/cm像到鏡距離/cm比較像與物大小123你其他發(fā)覺設計試驗二、探究平面鏡成像特點7/53試驗步驟:7.整理器材,將器材放回試驗前位置。1.將白紙對折,展開平放在試驗臺上。2.將玻璃板用兩個支架固定好,豎立在對折線上。3.將物體(上面有紅半圓)放在玻璃板前,將像物(上面也有紅半圓)放在玻璃板后面慢慢移動來確定像位置,并注意觀察像大小和像物大小是否相同,用筆將物體和像物位置統(tǒng)計下來。4.改變物體在玻璃板前位置,重做一次試驗。5.取出白紙,把紙上物與對應像位置連起來,用刻度尺直角作對比,觀察連線與對折線是否垂直。6.測量兩次試驗物距和像距,并填入表格(書P78)。進行試驗8/53像大小與物大小相等像和物到鏡面距離相等像和物對應點連線與鏡面垂直分析論證總之,平面鏡所成像與物體關于平面鏡對稱!像大小由什么決定?由物體本身決定,與遠近無關(等大)(等距)(垂直)物和像大小有什么關系?物和像在位置上有什么關系?9/53四、平面鏡應用—成像10/53四、平面鏡應用—改變光路潛望鏡11/53平面鏡作用:成像和可改變光傳輸方向四、平面鏡應用—改變光路12/53①在探究平面鏡成像試驗中,使用玻璃板代替平面鏡目標是②使用兩只完全一樣蠟燭是為了:

便于確定虛像位置比較像與物體大小關系③刻度尺作用是便于比較像與物__________________________關系。到平面鏡距離思索:④用薄玻璃目標_____________________預防前后兩個面成兩個像太遠⑤重復做屢次目標________________________防止試驗結論偶然性13/53ABCD練習:下列圖中是四幅關于字母“F”經平面鏡反射成像示意圖,其中正確是:()C14/53思索:在確定虛像位置時候,有一位同學發(fā)覺,不論怎樣調整沒點燃蠟燭,都不能與蠟燭像重合,為何?下面是該同學試驗裝置。你能幫他找到原因嗎?桌面玻璃板玻璃板和桌面沒有垂直15/531.身高1.8m學生站在穿衣鏡前離鏡0.5m,他在鏡中像高度是_____m,像到鏡面距離是____m,當他后退0.5m后,人和像距離是____m,像大小_________。(填變大、變小或不變)1.80.52不變練習16/532、檢驗視力時,人與視力表之間距離應為5米,現因屋子太小而使用一個平面鏡,視力表到鏡子距離為3米,那么,人到鏡子距離應為多少米?答案:2米視力表虛像3米5米17/533、猴子撈月這個故事中,水中月亮和真實月亮大小一樣嗎?假如水深3米,地球到月球實際距離是3.8×105km,水中月亮距離水面為多大?一樣大3.8×105km。18/536126127:254、想一想,實際時間是多少?19/535.下列圖中是從平面鏡中觀察到時鐘圖,則當初時刻是()

A.2:25B.2:35C.9:25D.9:35C20/53如圖所表示,S是平面鏡之前一個發(fā)光點,畫出它在平面鏡中所成像。S總結:像和物關于平面鏡對稱。21/53平面鏡成像作圖如圖,AB表示鏡前物體,依據平面鏡成像特點作出AB在鏡中所成像。AB22/53ABAB第一步ABA’B’第二步OO’ABA’B’第三步OO’依據平面鏡成像特點作垂線(標直角)取等距(標符號)畫虛像23/53在圖中,依據平面鏡成像特點,畫出物體MN像M′N′。24/53如圖所表示,S′是S在平面鏡中成像,畫出平面鏡位置來.S′S1.平面鏡是物像連線中垂線2.像所在一邊用陰影表示25/53如圖,OA表示鏡前物體,O’A’表示其在平面鏡中所成像,依據平面鏡成像特點,畫出平面鏡位置。MNAOA’O’26/537.畫出物體AB在平面鏡中所成像BAMN27/53畫出下面圖形關于平面鏡像28/53平面鏡成像是虛像還是實像?怎樣經過試驗來驗證?在成像一側用光屏(白紙)去接收,看光屏上有沒有燭焰像。虛像29/53三、平面鏡成像原理:ss’虛像用虛線s光反射人眼是怎樣看見平面鏡成像?蠟燭發(fā)出光經過鏡面反射后,照到眼里,人逆著反射光看過去,看到了虛像。反射光線反向延長線經過虛線點30/53虛像與實像區(qū)分1、虛像是由光線反向延長線形成;實像是由實際光線直接形成.說一說2、虛像能看見但不能展現在光屏上;實像既能看見也能展現在光屏上.小孔成像中“像”是實像還是虛像?實像31/53如圖所表示,S為發(fā)光點,試畫出經平面鏡MN反射后經過A點反射光線和對應入射光線.32/53如圖所表示,AB、CD是發(fā)光點S發(fā)出經平面鏡反射兩條光線。在圖中畫出發(fā)光點S和它平面鏡中像S’。跟蹤練習:.S.S,.S.S,33/53畫出光源S發(fā)出兩條光線反射光線。34/5335/53

水里倒影是真實嗎?它是怎么形成?36/53本課小結平面鏡成像特點成像特點成像原理應用光反射成虛像成像改變光路替換法試驗方法平面鏡所成像與物體關于鏡面對稱試驗是重點!37/53科學世界:凸面鏡和凹面鏡思索:凸面鏡和凹面鏡有什么特點?平面鏡凸面鏡對光含有發(fā)散作用凹面鏡對光含有會聚作用凸面鏡凹面鏡不會聚不發(fā)散38/53科學世界:凸面鏡和凹面鏡凸面鏡能夠擴大視野39/53凸面鏡能夠擴大視野汽車后視鏡超市防盜鏡40/53凹面鏡能夠聚光太陽灶41/53凹面鏡能夠聚光奧運圣火采集科學世界:凸面鏡和凹面鏡凸面鏡和凹面鏡應用42/53凹面鏡能夠聚光手電筒和車燈反射罩43/53

高處物體沿水平方向射入鏡筒中光經兩塊平面鏡反射后仍沿水平方向射出,在低處人就能看見高處物體。5、實際應用(潛望鏡)44/53如圖所表示,AB、CD是發(fā)光點S發(fā)出經平面鏡反射兩條光線。在圖中畫出發(fā)光點S和它平面鏡中像S’。跟蹤練習:.S.S,試卷習題345/53怎樣確定像位置?使像物上紅半圓與物體在鏡中所成像紅半圓組成一個完整紅色圓。確定像位置用到什么科學方法?等效替換法。46/531、玻璃板替換平面鏡目標______________________2、用薄玻璃目標__________________________3、選兩只相同蠟燭目標____________________4、刻度尺作用________________________________5、重復做屢次目標____________________________6、玻璃板必須豎直放置,不能傾斜__________________________________________你想到了嗎?

一是成像,二是透明便于確認成像位置預防前后兩個面成兩個像比較物像大小關系測量物像到鏡子距離防止試驗結論偶然性預防成像在斜上方或斜下方,物象不能重合47/53反饋練習:

小明身高175cm,他在平面鏡中像高度應是

,當他由遠處走近平面鏡時,他像會(變大、變小還是不變)。

175cm不變

一個同學站在平面鏡前1m處,則鏡中像與他相距。猴子撈月這個故事中,水中月亮和真實月亮大小一樣嗎?假如水深3米,地球到月球實際距離是3.8×105km水中月亮距離水面是3米嗎?2m一樣大不是3米,是3.8×105km。48/531、在探究平面鏡成像特點試驗中,將點燃蠟燭A放在玻璃板一側,看到玻璃板后有蠟燭像。(1)、為了能使試驗順利進行,以下做法可行是()

A、為了確保試驗效果應選擇較薄玻璃板

B、試驗時玻璃板應與水平桌面垂直放置

C、沿水平桌面移動蠟燭B前應將其點燃

D、該試驗最好在較暗環(huán)境中進行(2)、若試驗時,小紅用另一支完全相同蠟燭B在玻璃板后紙面上往返移動,都無法讓它與蠟燭A像完全重合。出現這種情況原因可能是:。(3)、在此試驗中:選取玻璃板目標是便于觀察和確定

位置;直尺作用是便于比較像與物到

距離關系;兩段相同蠟燭是為了比較物與像

關系;移去后面蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上

接收到蠟燭燭焰像(選填“能”或“不能”)(4)、在此試驗中利用了“替換法”。即:為了確定像位置,用一個與

相同蠟燭在像附近移動,當它與

完全重合時所在位置就是

位置。這么用一個實際物體去替換另一個難以把握物體方法稱替換法。ABD玻璃板沒有豎直放置像鏡面不能像像像大小49/532.在很多超市,墻上掛一個與墻等大平面鏡,這么做目標是_______________。夜間,駕駛員要關掉車箱內照明燈,這是因為___________________________________________________________________。3.身高1.8m學生站在穿衣鏡前離鏡0.5m,他在鏡中像高度是_____m,像到鏡面距離是____m,當他后退0.5m后,人和像距離是____m,像大小____。(變大、變小或不變)擴大視野空間若開車內燈,車內景物在擋風玻璃上成像,干擾駕駛員視線1.80.52不變50/53檢察視力時候,視力表放在被測者頭部上方,被測者識別對面墻上鏡子里像。視力表在鏡中像與被測者相距多遠?與不用平面鏡方法相比,

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